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文檔簡(jiǎn)介
你知道這是哪些民族嗎?你知道這是哪些民族嗎?1《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件12
我國(guó)有五十六個(gè)民族,是一個(gè)多民族的大家庭。不同民族的孩子們也在一所學(xué)校共同學(xué)習(xí)。今天,我們就到其中一所去看一看。我國(guó)有五十六個(gè)民族,是一個(gè)多民族的大家庭。不同民族的孩子們3人教版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第一課時(shí)第二課時(shí)1大青樹(shù)下的小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-1大青樹(shù)下的小學(xué)人教(部編版)(共60張PPT)[1]三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-1大青樹(shù)下的小學(xué)人教(部編版)(共60張PPT)[1]人教版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第一課時(shí)第二課時(shí)1大青樹(shù)下4
吳然,原名吳興然。云南宣威人。1973年開(kāi)始發(fā)表作品。《珍珠泉》《走月亮》《一碗水》《我們的民族小學(xué)》《我和烏麗娜》等40余篇(次)選入包括臺(tái)灣、香港等不同地區(qū)、不同版本的小學(xué)語(yǔ)文教科書(shū)。第一課時(shí)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-1大青樹(shù)下的小學(xué)人教(部編版)(共60張PPT)[1]三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-1大青樹(shù)下的小學(xué)人教(部編版)(共60張PPT)[1]吳然,原名吳興然。云南宣威人。1973年開(kāi)始發(fā)表作品5摔跤飄揚(yáng)坪壩鳳尾竹潔白bàyánɡshuāijiāofènɡjié我會(huì)認(rèn)朗讀課文掃清障礙三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-1大青樹(shù)下的小學(xué)人教(部編版)(共60張PPT)[1]三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-1大青樹(shù)下的小學(xué)人教(部編版)(共60張PPT)[1]摔跤飄揚(yáng)坪壩鳳尾竹潔白bàyánɡshuāijiāof6晨絨球漢艷服裝扮讀靜停我會(huì)寫(xiě)粗影chénrónɡqiúhányànfúzhuānɡbàndújìnɡtínɡcūyǐnɡ三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-1大青樹(shù)下的小學(xué)人教(部編版)(共60張PPT)[1]三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-1大青樹(shù)下的小學(xué)人教(部編版)(共60張PPT)[1]《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1晨絨球漢艷服裝扮讀靜停我會(huì)寫(xiě)粗影chénrónɡ7左右結(jié)構(gòu)漢絨球服上下結(jié)構(gòu)裝晨生字歸類(lèi)讀停粗艷靜影扮三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-1大青樹(shù)下的小學(xué)人教(部編版)(共60張PPT)[1]三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-1大青樹(shù)下的小學(xué)人教(部編版)(共60張PPT)[1]《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1左右結(jié)構(gòu)漢絨球服上下結(jié)構(gòu)裝晨生字歸類(lèi)讀停粗艷靜影扮三年級(jí)8識(shí)字方法加一加:豐+色=艷青+爭(zhēng)=靜氵+又=漢米+且=粗扌+分=扮歸類(lèi)識(shí)記:
“揚(yáng)”“摔”都有“扌”,表示手部動(dòng)作。三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-1大青樹(shù)下的小學(xué)人教(部編版)(共60張PPT)[1]三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-1大青樹(shù)下的小學(xué)人教(部編版)(共60張PPT)[1]《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1識(shí)字方法加一加:豐+色=艷青+爭(zhēng)=靜氵+又=漢9絨róng右邊要與“戒”區(qū)別開(kāi)。不要忘記寫(xiě)撇易寫(xiě)錯(cuò)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-1大青樹(shù)下的小學(xué)人教(部編版)(共60張PPT)[1]三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-1大青樹(shù)下的小學(xué)人教(部編版)(共60張PPT)[1]《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1絨róng右邊要與“戒”區(qū)別開(kāi)。不要忘記寫(xiě)撇易寫(xiě)錯(cuò)三年級(jí)上冊(cè)10服fú第六筆是橫折鉤“報(bào)”把“扌”換成“月”就是“服”。三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-1大青樹(shù)下的小學(xué)人教(部編版)(共60張PPT)[1]三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-1大青樹(shù)下的小學(xué)人教(部編版)(共60張PPT)[1]《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1服fú第六筆是橫折鉤“報(bào)”把“扌”換成“月”就是“服”。三年11
識(shí)字游戲蝴蝶飛來(lái)了鮮艷服裝摔跤打扮安靜坪壩三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-1大青樹(shù)下的小學(xué)人教(部編版)(共60張PPT)[1]三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-1大青樹(shù)下的小學(xué)人教(部編版)(共60張PPT)[1]《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1
識(shí)字游戲蝴蝶飛來(lái)了鮮艷服裝摔跤打扮安靜坪壩三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文12詞語(yǔ)解釋飄揚(yáng):指旌旗隨風(fēng)擺動(dòng)的樣子。本課是說(shuō)國(guó)旗隨風(fēng)擺動(dòng)。五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。鮮艷:指顏色鮮明而美麗。春天來(lái)了,鮮艷的花朵開(kāi)了。三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-1大青樹(shù)下的小學(xué)人教(部編版)(共60張PPT)[1]三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-1大青樹(shù)下的小學(xué)人教(部編版)(共60張PPT)[1]《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1詞語(yǔ)解釋飄揚(yáng):指旌旗隨風(fēng)擺動(dòng)的樣子。本課是說(shuō)國(guó)旗隨風(fēng)擺動(dòng)。13絢麗多彩:形容色彩豐富華麗。摔跤:指兩人徒手較量,以把對(duì)手摔倒為勝的競(jìng)技運(yùn)動(dòng)。春風(fēng)像一支彩筆,把整個(gè)世界勾勒得更加絢麗多彩?!洞笄鄻?shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1絢麗多彩:形容色彩豐富華麗。摔跤:指兩人徒手較量,以把對(duì)手摔14山間平整的場(chǎng)地。坪壩邊疆邊防,邊境?!洞笄鄻?shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1山間平整的場(chǎng)地。坪壩邊疆邊防,邊境?!洞笄鄻?shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課15整體感知
大青樹(shù)下的小學(xué)有什么特色呢?讓咱們一起走進(jìn)這所大青樹(shù)下的小學(xué),去認(rèn)識(shí)一群少數(shù)民族的孩子,去感受這所小學(xué)的魅力。1.自己試著讀課文。(1)給課文標(biāo)出自然段。(2)勾畫(huà)出不認(rèn)識(shí)的字,根據(jù)注音拼讀,讀不通順的地方反復(fù)多讀幾遍。《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1整體感知大青樹(shù)下的小學(xué)有什么特色呢?讓咱們一16
課文先寫(xiě)(),再寫(xiě)(),最后寫(xiě)()。
上學(xué)的路上,來(lái)到學(xué)校上課,下課這就是我們可愛(ài)的小學(xué)
2.再讀課文,理清順序。《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1課文先寫(xiě)(),17讀了兩遍課文后,你感到這是怎樣的一所學(xué)校呢?我感到這是一所美麗的小學(xué)。我感到這是一所歡樂(lè)的小學(xué)。三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-1大青樹(shù)下的小學(xué)人教(部編版)(共60張PPT)[1]三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-1大青樹(shù)下的小學(xué)人教(部編版)(共60張PPT)[1]《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1讀了兩遍課文后,你感到這是怎樣的一所學(xué)校呢?我感到這是一所美18一、在變色字正確的讀音下畫(huà)“______”。揚(yáng)起(yánɡyán)漢族(hànhàng)摔跤(jiáo
jiāo)坪壩(bàpà)打扮(bànpàn)鳳尾竹(fènfèng)課堂演練三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-1大青樹(shù)下的小學(xué)人教(部編版)(共60張PPT)[1]三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-1大青樹(shù)下的小學(xué)人教(部編版)(共60張PPT)[1]《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1一、在變色字正確的讀音下畫(huà)“______”。課堂演練三年級(jí)上19三、填詞練習(xí)。()的服裝()的小鳥(niǎo)()的國(guó)旗()的銅鐘()的枝干()的老師鮮艷歡快飄揚(yáng)古老粗壯敬愛(ài)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-1大青樹(shù)下的小學(xué)人教(部編版)(共60張PPT)[1]三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-1大青樹(shù)下的小學(xué)人教(部編版)(共60張PPT)[1]《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1三、填詞練習(xí)。鮮艷歡快飄揚(yáng)古老粗壯敬愛(ài)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-120字詞聽(tīng)寫(xiě)三、用橫線畫(huà)出具體寫(xiě)“安靜”的句子。
這時(shí)候,窗外十分安靜,樹(shù)枝不搖了,鳥(niǎo)兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。最有趣的是,跑來(lái)了幾只猴子。這些山林里的朋友,是那樣好奇地聽(tīng)著。三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-1大青樹(shù)下的小學(xué)人教(部編版)(共60張PPT)[1]三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-1大青樹(shù)下的小學(xué)人教(部編版)(共60張PPT)[1]《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1字詞聽(tīng)寫(xiě)三、用橫線畫(huà)出具體寫(xiě)“安靜”的句子。三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課21
上節(jié)課,我們和課文進(jìn)行了親密接觸。這節(jié)課,我們要深入了解課文,和大青樹(shù)下的小學(xué)的小朋友成為最知心的朋友?,F(xiàn)在就請(qǐng)同學(xué)們繼續(xù)品讀課文,思考:“大青樹(shù)下的小學(xué)”是一所怎樣的小學(xué)呢?第二課時(shí)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-1大青樹(shù)下的小學(xué)人教(部編版)(共60張PPT)[1]三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-1大青樹(shù)下的小學(xué)人教(部編版)(共60張PPT)[1]《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1上節(jié)課,我們和課文進(jìn)行了親密接觸。這節(jié)課,我們要深入了解22品讀課文:“大青樹(shù)下的小學(xué)”是一所怎樣的小學(xué)呢?你從哪里看出來(lái)的?互動(dòng)課堂美麗三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-1大青樹(shù)下的小學(xué)人教(部編版)(共60張PPT)[1]三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-1大青樹(shù)下的小學(xué)人教(部編版)(共60張PPT)[1]《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1品讀課文:“大青樹(shù)下的小學(xué)”是一所怎樣的小學(xué)呢?你從
早晨,從山坡上,從坪壩里,從一條條開(kāi)著絨球花和太陽(yáng)花的小路上,走來(lái)了許多小學(xué)生。
這句話說(shuō)明大青樹(shù)下的小學(xué)矗立在山花爛漫的環(huán)境中,所以說(shuō)它很美?!皬摹弊珠_(kāi)頭的排比句寫(xiě)出小學(xué)生們來(lái)自不同的地方。三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-1大青樹(shù)下的小學(xué)人教(部編版)(共60張PPT)[1]三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-1大青樹(shù)下的小學(xué)人教(部編版)(共60張PPT)[1]《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1早晨,從山坡上,從坪壩里,從一條條開(kāi)著絨球花和太陽(yáng)花24用“從……從……從……”這樣的句式說(shuō)一說(shuō):小學(xué)生還可能從哪里走來(lái)?
早晨,從小河邊,從山坳里,從一片綠色的草原上,走來(lái)了許多小學(xué)生。三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-1大青樹(shù)下的小學(xué)人教(部編版)(共60張PPT)[1]三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-1大青樹(shù)下的小學(xué)人教(部編版)(共60張PPT)[1]《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1用“從……從……從……”這樣的句式說(shuō)一說(shuō):小學(xué)生還可25那鮮艷的服裝,把學(xué)校打扮得絢麗多彩。
你知道句子里哪個(gè)詞說(shuō)明了它的特點(diǎn)嗎?絢麗近義詞美麗多彩
小學(xué)生身著鮮艷的民族服裝,把學(xué)校裝點(diǎn)得更加美麗。《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1那鮮艷的服裝,把學(xué)校打扮得絢麗多彩。你知道句子里哪個(gè)26《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件27同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥(niǎo)打招呼樹(shù)枝不搖了,鳥(niǎo)兒不叫了,蝴蝶停在花朵上《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥(niǎo)打招呼樹(shù)枝不搖了,鳥(niǎo)兒不叫了,蝴蝶28
古老的銅鐘,掛在大青樹(shù)粗壯的枝干上。鳳尾竹的影子,在潔白的粉墻上搖晃……后面的省略號(hào)說(shuō)明了什么?省略號(hào)說(shuō)明校園中的美麗景色還有很多。深深的熱愛(ài)《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1古老的銅鐘,掛在大青樹(shù)粗壯的枝干上。鳳尾竹的影子,在
一邊讀一邊想象校園的美景:操場(chǎng)中間有一棵高大粗壯的大青樹(shù),粗壯的枝干上掛著古老的銅鐘。校園的四周是婀娜多姿的鳳尾竹,鳳尾竹的腳下是五彩繽紛、千姿百態(tài)的各種野花,蜜蜂在花叢中采蜜,蝴蝶在花叢中飛舞。一陣風(fēng)吹來(lái),鳳尾竹的影子,在潔白的粉墻上搖晃……帶著對(duì)美麗的大青樹(shù)下的小學(xué)的向往,讀這句話。朗讀指導(dǎo)(課后第一題)《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1一邊讀一邊想象校園的美景:操場(chǎng)中間有一棵高大粗壯的大校園外美景圖校園內(nèi)《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1校園外美校園內(nèi)《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1《大青樹(shù)下的31想一想:你認(rèn)為校園里還有哪些景物?月季花開(kāi)得真好看。這里的天就像藍(lán)寶石?!洞笄鄻?shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1想一想:你認(rèn)為校園里還有哪些景物?月季花開(kāi)得真好看。這里的天32
課文僅僅寫(xiě)了大青樹(shù)下的小學(xué)的美麗嗎?你認(rèn)為“大青樹(shù)下的小學(xué)”還是一所怎樣的小學(xué)呢?你從哪里看出來(lái)的?團(tuán)結(jié)《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1課文僅僅寫(xiě)了大青樹(shù)下的小學(xué)的美麗嗎?你認(rèn)為“大……走來(lái)了許多小學(xué)生,有漢族的,有傣族的,有景頗族的,有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同,來(lái)到學(xué)校,都成了好朋友?!坝小弊珠_(kāi)頭的排比句體現(xiàn)了這所學(xué)校的民族特色,表明學(xué)校的學(xué)生來(lái)自不同的民族?!洞笄鄻?shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1……走來(lái)了許多小學(xué)生,有漢族的,有傣族的,有景頗族的34漢族漢族是中華民族中人口最多的民族。漢族是原稱(chēng)為“華夏”的中原居民,后同其他民族逐漸同化、融合,漢代開(kāi)始,稱(chēng)為漢族。——漢語(yǔ)、漢字傣族傣族人民喜歡依水而居,愛(ài)潔凈、常沐浴、婦女愛(ài)洗發(fā),故有“水的民族”的美稱(chēng)?!駱恰⒖兹肝琛娝?jié)景頗族主要從事農(nóng)業(yè),種植水稻、玉米、小麥等作物。擁有自己的語(yǔ)言?!磕X縱歌《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1漢族漢族是中華民族中人口最多的民族。漢族是原稱(chēng)為“華夏”的中35阿昌族主要分布在云南省。擁有自己的語(yǔ)言。制造的鐵器極負(fù)盛名。——采茶、打制長(zhǎng)刀德昂族典型的大分散小聚居的民族。茶是最重要的飲料,善于種茶。——種茶、竹樓《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1阿昌族主要分布在云南省。擁有自己的語(yǔ)言。制造的鐵器極負(fù)盛名。36
上課了,不同民族的小學(xué)生,在同一間教室里學(xué)習(xí)。大家一起朗讀課文,那聲音真好聽(tīng)!
這幾個(gè)詞說(shuō)明孩子們雖然民族不同,但他們團(tuán)結(jié)友愛(ài),不分彼此。《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1上課了,不同民族的小學(xué)生,在同一間教室里學(xué)習(xí)。大家一37
作者為我們呈現(xiàn)的大青樹(shù)下的小學(xué)不僅僅是美麗、團(tuán)結(jié),它還具有什么特色呢?歡樂(lè)《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1作者為我們呈現(xiàn)的大青樹(shù)下的小學(xué)不僅僅是美麗、團(tuán)結(jié)38
下課了,大家在大青樹(shù)下跳孔雀舞、摔跤、做游戲,招引來(lái)許多小鳥(niǎo),連松鼠、山貍也趕來(lái)看熱鬧。下課后的歡樂(lè)和自由自在《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1下課了,大家在大青樹(shù)下跳孔雀舞、摔跤、做游戲,招引來(lái)39
作者運(yùn)用擬人的手法把小鳥(niǎo)、松鼠、山貍寫(xiě)成了會(huì)看熱鬧的人,說(shuō)明孩子們生活得很幸福,突出了孩子們的愉快心情。小動(dòng)物的出現(xiàn)突出了邊疆民族小學(xué)的特點(diǎn)?!洞笄鄻?shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1作者運(yùn)用擬人的手法把小鳥(niǎo)、松鼠、山貍寫(xiě)成了會(huì)看熱鬧的40
大青樹(shù)下有多熱鬧?請(qǐng)你用下列句式來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧!
大青樹(shù)下多熱鬧??!有(),有(),還有()。他們的歡笑聲把()都吸引過(guò)來(lái)啦。跳孔雀舞的摔跤的做游戲的小鳥(niǎo)、松鼠、山貍《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1大青樹(shù)下有多熱鬧?請(qǐng)你用下列句式來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧!
這是一所多么歡樂(lè)的學(xué)校?。∵€有誰(shuí)有新的發(fā)現(xiàn)?我發(fā)現(xiàn)這還是一所祥和的小學(xué)?!洞笄鄻?shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1這是一所多么歡樂(lè)的學(xué)校??!還有誰(shuí)有新的發(fā)現(xiàn)?我發(fā)現(xiàn)這還是42大家一起朗讀課文,那聲音真好聽(tīng)!這時(shí)候,窗外十分安靜,樹(shù)枝不搖了,鳥(niǎo)兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。擬人《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1大家一起朗讀課文,那聲音真好聽(tīng)!這時(shí)候,窗外十分安靜43
最有趣的是,跑來(lái)了兩只猴子。這些山林里的朋友,是那樣好奇地聽(tīng)著。擬人《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1最有趣的是,跑來(lái)了兩只猴子。這些山林里的朋友,是那樣44
大青樹(shù)下的小學(xué)的小朋友是如何上課的?他們是怎樣讀課文的?學(xué)習(xí)認(rèn)真書(shū)聲悅耳《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1大青樹(shù)下的小學(xué)的小朋友是如何上課的?他們是怎樣讀45
如果你是一根樹(shù)枝、一只小鳥(niǎo)、一只蝴蝶或者一只猴子,看到小朋友們學(xué)習(xí)這么認(rèn)真,課文讀得這么動(dòng)聽(tīng),你會(huì)怎么做,怎么想?《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1如果你是一根樹(shù)枝、一只小鳥(niǎo)、一只蝴蝶或者一只猴子,看46
為什么不直接寫(xiě)孩子們學(xué)習(xí)認(rèn)真,而要寫(xiě)“窗外十分安靜,樹(shù)枝不搖了,鳥(niǎo)兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在聽(tīng)同學(xué)們讀課文”?
環(huán)境描寫(xiě),用樹(shù)枝、鳥(niǎo)兒、蝴蝶的狀態(tài)來(lái)表現(xiàn)窗外的安靜,襯托小學(xué)生上課時(shí)的專(zhuān)心。《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1為什么不直接寫(xiě)孩子們學(xué)習(xí)認(rèn)真,而要寫(xiě)“窗外十分安靜,47
大青樹(shù)下的小學(xué)的學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真、書(shū)聲悅耳,人與動(dòng)物,人與環(huán)境融洽相處,怎么不是一所祥和的學(xué)校呢?怎么不令人贊不絕口呢?讓我們帶著對(duì)大青樹(shù)下的小學(xué)的贊美讀這段話。朗讀指導(dǎo)(課后第一題)《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1大青樹(shù)下的小學(xué)的學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真、書(shū)聲悅耳,人與動(dòng)物,人
總結(jié):“大青樹(shù)下的小學(xué)”是一所怎樣的小學(xué)呢?團(tuán)結(jié)的美麗的歡樂(lè)的祥和的《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1總結(jié):“大青樹(shù)下的小學(xué)”是一所怎樣的小學(xué)呢?團(tuán)結(jié)的美這就是我們可愛(ài)的小學(xué),一所邊疆的小學(xué)。
“這”指的是什么?能不能把它帶進(jìn)句子中去?
美麗的學(xué)校、團(tuán)結(jié)的學(xué)校、歡樂(lè)的學(xué)校、祥和的學(xué)校就是我們可愛(ài)的小學(xué),一所邊疆的小學(xué)。自豪《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1這就是我們可愛(ài)的小學(xué),一所邊疆的小學(xué)?!斑@”指的是什么?能50因?yàn)槲覀兌忌钤谥腥A民族這個(gè)大家庭里,民族之間團(tuán)結(jié)互助,我們的生活才會(huì)如此幸福,如此歡樂(lè)!邊疆的大青樹(shù)下的小學(xué)才會(huì)如此美麗,如此團(tuán)結(jié)、祥和!讓我們一起聽(tīng)歌曲《愛(ài)我中華》,感受民族團(tuán)結(jié)?!洞笄鄻?shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1因?yàn)槲覀兌忌钤谥腥A民族這個(gè)大家庭里,民族之間團(tuán)結(jié)互51
學(xué)完了課文,你能用自己的話說(shuō)一說(shuō)這所學(xué)校有哪些特別的地方嗎?(課后第二題)
上學(xué)路上:……上課時(shí):……下課時(shí):……
點(diǎn)撥:只要找到與自己學(xué)校不同的地方,并能說(shuō)明理由都對(duì)?!洞笄鄻?shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1學(xué)完了課文,你能用自己的話說(shuō)一說(shuō)這所學(xué)校有哪些52
你的學(xué)校是什么樣的?同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里做什么?選擇一個(gè)場(chǎng)景說(shuō)一說(shuō)。教室里操場(chǎng)上花壇邊圖書(shū)室里教學(xué)樓前大樹(shù)下
例:上課的時(shí)候,同學(xué)們?cè)谡J(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)著作業(yè),教室里特別安靜,靜得一根針掉地上的聲音都能聽(tīng)得見(jiàn)?!洞笄鄻?shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1你的學(xué)校是什么樣的?同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里做什么?選擇一個(gè)場(chǎng)景說(shuō)53結(jié)構(gòu)梳理大青樹(shù)下的小學(xué)美麗:山花爛漫服裝鮮艷團(tuán)結(jié):多民族好朋友友愛(ài)團(tuán)結(jié)歡樂(lè):跳舞摔跤做游戲祥和:安靜學(xué)習(xí)《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1結(jié)構(gòu)梳理大青樹(shù)下的小學(xué)美麗:山花爛漫服裝鮮艷團(tuán)結(jié):多民族54這篇課文描寫(xiě)了一所邊疆小學(xué)
的校園生活,體現(xiàn)了我國(guó)各民族兒童之間的
,和
。歡樂(lè)祥和友愛(ài)團(tuán)結(jié)主題概括《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1這篇課文描寫(xiě)了一所邊疆小學(xué)的校園生55民族團(tuán)結(jié)之歌五十六朵鮮花共栽一個(gè)盆,五十六棵翠竹共連一條根。五十六個(gè)民族團(tuán)結(jié)一條心,就能把祖國(guó)建設(shè)得繁花似錦。五十六窯磚瓦筑成一棟房,五十六車(chē)礦石煉成一爐鋼。五十六個(gè)民族團(tuán)結(jié)一條心,就能把祖國(guó)建設(shè)得繁榮富強(qiáng)。拓展延伸《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1民族團(tuán)結(jié)之歌拓展延伸《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1《大青56一、按要求完成句子練習(xí)。1.古老的銅鐘,掛在大青樹(shù)粗壯的枝干上。(縮句)_____________________________________2.仿寫(xiě)排比句。例:小路上走來(lái)了許多小學(xué)生,有漢族的,有傣族的,有景頗族的,還有阿昌族和德昂族的。動(dòng)物園里有好多動(dòng)物,有________,有________,有________,還有________和________。課堂演練銅鐘掛在枝干上。大象熊貓長(zhǎng)頸鹿獅子老虎《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1一、按要求完成句子練習(xí)。課堂演練銅鐘掛在枝干上。大象熊貓長(zhǎng)頸57二、我是小判官。(對(duì)的畫(huà)“√”,錯(cuò)的畫(huà)“×”)1.我知道課文第一段的第一句寫(xiě)了四個(gè)民族的學(xué)生一起上學(xué)的情景。()2.我知道本文第三自然段寫(xiě)的是同學(xué)們課上認(rèn)真讀書(shū)和課下盡情玩耍的場(chǎng)景。()3.本文描寫(xiě)的這所學(xué)校特別的地方在于不同民族的孩子們?cè)谕凰鶎W(xué)校共同學(xué)習(xí)。()×√√《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1二、我是小判官。(對(duì)的畫(huà)“√”,錯(cuò)的畫(huà)“×”)×√√《大青樹(shù)58
三、想想說(shuō)說(shuō):這所小學(xué)給我留下了深刻印象,我要和小伙伴說(shuō)說(shuō)。
(1)我喜歡大青樹(shù)下的小學(xué),因?yàn)椋ǎ?。?)我喜歡大青樹(shù)下的小學(xué),因?yàn)椋ǎ?。?)我喜歡大青樹(shù)下的小學(xué),因?yàn)椋ǎ?。這是一所美麗的小學(xué)這是一所團(tuán)結(jié)的小學(xué)這是一所歡樂(lè)的小學(xué)《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1三、想想說(shuō)說(shuō):這所小學(xué)給我留下了深刻印象,我要和小伙伴59
四、你的學(xué)校是什么樣的呢?有沒(méi)有什么特別的地方,動(dòng)筆寫(xiě)一寫(xiě)吧!
示例:我的學(xué)校坐落在城市的中心,這里環(huán)境優(yōu)美、整潔,我在這里學(xué)習(xí)非??鞓?lè)、非常幸?!洞笄鄻?shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1四、你的學(xué)校是什么樣的呢?有沒(méi)有什么特別的地方,動(dòng)筆寫(xiě)一60你知道這是哪些民族嗎?你知道這是哪些民族嗎?61《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件162
我國(guó)有五十六個(gè)民族,是一個(gè)多民族的大家庭。不同民族的孩子們也在一所學(xué)校共同學(xué)習(xí)。今天,我們就到其中一所去看一看。我國(guó)有五十六個(gè)民族,是一個(gè)多民族的大家庭。不同民族的孩子們63人教版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第一課時(shí)第二課時(shí)1大青樹(shù)下的小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-1大青樹(shù)下的小學(xué)人教(部編版)(共60張PPT)[1]三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-1大青樹(shù)下的小學(xué)人教(部編版)(共60張PPT)[1]人教版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第一課時(shí)第二課時(shí)1大青樹(shù)下64
吳然,原名吳興然。云南宣威人。1973年開(kāi)始發(fā)表作品?!墩渲槿贰蹲咴铝痢贰兑煌胨贰段覀兊拿褡逍W(xué)》《我和烏麗娜》等40余篇(次)選入包括臺(tái)灣、香港等不同地區(qū)、不同版本的小學(xué)語(yǔ)文教科書(shū)。第一課時(shí)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-1大青樹(shù)下的小學(xué)人教(部編版)(共60張PPT)[1]三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-1大青樹(shù)下的小學(xué)人教(部編版)(共60張PPT)[1]吳然,原名吳興然。云南宣威人。1973年開(kāi)始發(fā)表作品65摔跤飄揚(yáng)坪壩鳳尾竹潔白bàyánɡshuāijiāofènɡjié我會(huì)認(rèn)朗讀課文掃清障礙三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-1大青樹(shù)下的小學(xué)人教(部編版)(共60張PPT)[1]三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-1大青樹(shù)下的小學(xué)人教(部編版)(共60張PPT)[1]摔跤飄揚(yáng)坪壩鳳尾竹潔白bàyánɡshuāijiāof66晨絨球漢艷服裝扮讀靜停我會(huì)寫(xiě)粗影chénrónɡqiúhányànfúzhuānɡbàndújìnɡtínɡcūyǐnɡ三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-1大青樹(shù)下的小學(xué)人教(部編版)(共60張PPT)[1]三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-1大青樹(shù)下的小學(xué)人教(部編版)(共60張PPT)[1]《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1晨絨球漢艷服裝扮讀靜停我會(huì)寫(xiě)粗影chénrónɡ67左右結(jié)構(gòu)漢絨球服上下結(jié)構(gòu)裝晨生字歸類(lèi)讀停粗艷靜影扮三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-1大青樹(shù)下的小學(xué)人教(部編版)(共60張PPT)[1]三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-1大青樹(shù)下的小學(xué)人教(部編版)(共60張PPT)[1]《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1左右結(jié)構(gòu)漢絨球服上下結(jié)構(gòu)裝晨生字歸類(lèi)讀停粗艷靜影扮三年級(jí)68識(shí)字方法加一加:豐+色=艷青+爭(zhēng)=靜氵+又=漢米+且=粗扌+分=扮歸類(lèi)識(shí)記:
“揚(yáng)”“摔”都有“扌”,表示手部動(dòng)作。三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-1大青樹(shù)下的小學(xué)人教(部編版)(共60張PPT)[1]三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-1大青樹(shù)下的小學(xué)人教(部編版)(共60張PPT)[1]《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1識(shí)字方法加一加:豐+色=艷青+爭(zhēng)=靜氵+又=漢69絨róng右邊要與“戒”區(qū)別開(kāi)。不要忘記寫(xiě)撇易寫(xiě)錯(cuò)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-1大青樹(shù)下的小學(xué)人教(部編版)(共60張PPT)[1]三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-1大青樹(shù)下的小學(xué)人教(部編版)(共60張PPT)[1]《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1絨róng右邊要與“戒”區(qū)別開(kāi)。不要忘記寫(xiě)撇易寫(xiě)錯(cuò)三年級(jí)上冊(cè)70服fú第六筆是橫折鉤“報(bào)”把“扌”換成“月”就是“服”。三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-1大青樹(shù)下的小學(xué)人教(部編版)(共60張PPT)[1]三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-1大青樹(shù)下的小學(xué)人教(部編版)(共60張PPT)[1]《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1服fú第六筆是橫折鉤“報(bào)”把“扌”換成“月”就是“服”。三年71
識(shí)字游戲蝴蝶飛來(lái)了鮮艷服裝摔跤打扮安靜坪壩三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-1大青樹(shù)下的小學(xué)人教(部編版)(共60張PPT)[1]三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-1大青樹(shù)下的小學(xué)人教(部編版)(共60張PPT)[1]《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1
識(shí)字游戲蝴蝶飛來(lái)了鮮艷服裝摔跤打扮安靜坪壩三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文72詞語(yǔ)解釋飄揚(yáng):指旌旗隨風(fēng)擺動(dòng)的樣子。本課是說(shuō)國(guó)旗隨風(fēng)擺動(dòng)。五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。鮮艷:指顏色鮮明而美麗。春天來(lái)了,鮮艷的花朵開(kāi)了。三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-1大青樹(shù)下的小學(xué)人教(部編版)(共60張PPT)[1]三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-1大青樹(shù)下的小學(xué)人教(部編版)(共60張PPT)[1]《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1詞語(yǔ)解釋飄揚(yáng):指旌旗隨風(fēng)擺動(dòng)的樣子。本課是說(shuō)國(guó)旗隨風(fēng)擺動(dòng)。73絢麗多彩:形容色彩豐富華麗。摔跤:指兩人徒手較量,以把對(duì)手摔倒為勝的競(jìng)技運(yùn)動(dòng)。春風(fēng)像一支彩筆,把整個(gè)世界勾勒得更加絢麗多彩?!洞笄鄻?shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1絢麗多彩:形容色彩豐富華麗。摔跤:指兩人徒手較量,以把對(duì)手摔74山間平整的場(chǎng)地。坪壩邊疆邊防,邊境?!洞笄鄻?shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1山間平整的場(chǎng)地。坪壩邊疆邊防,邊境?!洞笄鄻?shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課75整體感知
大青樹(shù)下的小學(xué)有什么特色呢?讓咱們一起走進(jìn)這所大青樹(shù)下的小學(xué),去認(rèn)識(shí)一群少數(shù)民族的孩子,去感受這所小學(xué)的魅力。1.自己試著讀課文。(1)給課文標(biāo)出自然段。(2)勾畫(huà)出不認(rèn)識(shí)的字,根據(jù)注音拼讀,讀不通順的地方反復(fù)多讀幾遍?!洞笄鄻?shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1整體感知大青樹(shù)下的小學(xué)有什么特色呢?讓咱們一76
課文先寫(xiě)(),再寫(xiě)(),最后寫(xiě)()。
上學(xué)的路上,來(lái)到學(xué)校上課,下課這就是我們可愛(ài)的小學(xué)
2.再讀課文,理清順序?!洞笄鄻?shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1課文先寫(xiě)(),77讀了兩遍課文后,你感到這是怎樣的一所學(xué)校呢?我感到這是一所美麗的小學(xué)。我感到這是一所歡樂(lè)的小學(xué)。三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-1大青樹(shù)下的小學(xué)人教(部編版)(共60張PPT)[1]三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-1大青樹(shù)下的小學(xué)人教(部編版)(共60張PPT)[1]《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1讀了兩遍課文后,你感到這是怎樣的一所學(xué)校呢?我感到這是一所美78一、在變色字正確的讀音下畫(huà)“______”。揚(yáng)起(yánɡyán)漢族(hànhàng)摔跤(jiáo
jiāo)坪壩(bàpà)打扮(bànpàn)鳳尾竹(fènfèng)課堂演練三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-1大青樹(shù)下的小學(xué)人教(部編版)(共60張PPT)[1]三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-1大青樹(shù)下的小學(xué)人教(部編版)(共60張PPT)[1]《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1一、在變色字正確的讀音下畫(huà)“______”。課堂演練三年級(jí)上79三、填詞練習(xí)。()的服裝()的小鳥(niǎo)()的國(guó)旗()的銅鐘()的枝干()的老師鮮艷歡快飄揚(yáng)古老粗壯敬愛(ài)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-1大青樹(shù)下的小學(xué)人教(部編版)(共60張PPT)[1]三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-1大青樹(shù)下的小學(xué)人教(部編版)(共60張PPT)[1]《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1三、填詞練習(xí)。鮮艷歡快飄揚(yáng)古老粗壯敬愛(ài)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-180字詞聽(tīng)寫(xiě)三、用橫線畫(huà)出具體寫(xiě)“安靜”的句子。
這時(shí)候,窗外十分安靜,樹(shù)枝不搖了,鳥(niǎo)兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。最有趣的是,跑來(lái)了幾只猴子。這些山林里的朋友,是那樣好奇地聽(tīng)著。三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-1大青樹(shù)下的小學(xué)人教(部編版)(共60張PPT)[1]三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-1大青樹(shù)下的小學(xué)人教(部編版)(共60張PPT)[1]《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1字詞聽(tīng)寫(xiě)三、用橫線畫(huà)出具體寫(xiě)“安靜”的句子。三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課81
上節(jié)課,我們和課文進(jìn)行了親密接觸。這節(jié)課,我們要深入了解課文,和大青樹(shù)下的小學(xué)的小朋友成為最知心的朋友?,F(xiàn)在就請(qǐng)同學(xué)們繼續(xù)品讀課文,思考:“大青樹(shù)下的小學(xué)”是一所怎樣的小學(xué)呢?第二課時(shí)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-1大青樹(shù)下的小學(xué)人教(部編版)(共60張PPT)[1]三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-1大青樹(shù)下的小學(xué)人教(部編版)(共60張PPT)[1]《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1上節(jié)課,我們和課文進(jìn)行了親密接觸。這節(jié)課,我們要深入了解82品讀課文:“大青樹(shù)下的小學(xué)”是一所怎樣的小學(xué)呢?你從哪里看出來(lái)的?互動(dòng)課堂美麗三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-1大青樹(shù)下的小學(xué)人教(部編版)(共60張PPT)[1]三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-1大青樹(shù)下的小學(xué)人教(部編版)(共60張PPT)[1]《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1品讀課文:“大青樹(shù)下的小學(xué)”是一所怎樣的小學(xué)呢?你從
早晨,從山坡上,從坪壩里,從一條條開(kāi)著絨球花和太陽(yáng)花的小路上,走來(lái)了許多小學(xué)生。
這句話說(shuō)明大青樹(shù)下的小學(xué)矗立在山花爛漫的環(huán)境中,所以說(shuō)它很美?!皬摹弊珠_(kāi)頭的排比句寫(xiě)出小學(xué)生們來(lái)自不同的地方。三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-1大青樹(shù)下的小學(xué)人教(部編版)(共60張PPT)[1]三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-1大青樹(shù)下的小學(xué)人教(部編版)(共60張PPT)[1]《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1早晨,從山坡上,從坪壩里,從一條條開(kāi)著絨球花和太陽(yáng)花84用“從……從……從……”這樣的句式說(shuō)一說(shuō):小學(xué)生還可能從哪里走來(lái)?
早晨,從小河邊,從山坳里,從一片綠色的草原上,走來(lái)了許多小學(xué)生。三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-1大青樹(shù)下的小學(xué)人教(部編版)(共60張PPT)[1]三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-1大青樹(shù)下的小學(xué)人教(部編版)(共60張PPT)[1]《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1用“從……從……從……”這樣的句式說(shuō)一說(shuō):小學(xué)生還可85那鮮艷的服裝,把學(xué)校打扮得絢麗多彩。
你知道句子里哪個(gè)詞說(shuō)明了它的特點(diǎn)嗎?絢麗近義詞美麗多彩
小學(xué)生身著鮮艷的民族服裝,把學(xué)校裝點(diǎn)得更加美麗?!洞笄鄻?shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1那鮮艷的服裝,把學(xué)校打扮得絢麗多彩。你知道句子里哪個(gè)86《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件87同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥(niǎo)打招呼樹(shù)枝不搖了,鳥(niǎo)兒不叫了,蝴蝶停在花朵上《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥(niǎo)打招呼樹(shù)枝不搖了,鳥(niǎo)兒不叫了,蝴蝶88
古老的銅鐘,掛在大青樹(shù)粗壯的枝干上。鳳尾竹的影子,在潔白的粉墻上搖晃……后面的省略號(hào)說(shuō)明了什么?省略號(hào)說(shuō)明校園中的美麗景色還有很多。深深的熱愛(ài)《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1古老的銅鐘,掛在大青樹(shù)粗壯的枝干上。鳳尾竹的影子,在
一邊讀一邊想象校園的美景:操場(chǎng)中間有一棵高大粗壯的大青樹(shù),粗壯的枝干上掛著古老的銅鐘。校園的四周是婀娜多姿的鳳尾竹,鳳尾竹的腳下是五彩繽紛、千姿百態(tài)的各種野花,蜜蜂在花叢中采蜜,蝴蝶在花叢中飛舞。一陣風(fēng)吹來(lái),鳳尾竹的影子,在潔白的粉墻上搖晃……帶著對(duì)美麗的大青樹(shù)下的小學(xué)的向往,讀這句話。朗讀指導(dǎo)(課后第一題)《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1一邊讀一邊想象校園的美景:操場(chǎng)中間有一棵高大粗壯的大校園外美景圖校園內(nèi)《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1校園外美校園內(nèi)《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1《大青樹(shù)下的91想一想:你認(rèn)為校園里還有哪些景物?月季花開(kāi)得真好看。這里的天就像藍(lán)寶石。《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1想一想:你認(rèn)為校園里還有哪些景物?月季花開(kāi)得真好看。這里的天92
課文僅僅寫(xiě)了大青樹(shù)下的小學(xué)的美麗嗎?你認(rèn)為“大青樹(shù)下的小學(xué)”還是一所怎樣的小學(xué)呢?你從哪里看出來(lái)的?團(tuán)結(jié)《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1課文僅僅寫(xiě)了大青樹(shù)下的小學(xué)的美麗嗎?你認(rèn)為“大……走來(lái)了許多小學(xué)生,有漢族的,有傣族的,有景頗族的,有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同,來(lái)到學(xué)校,都成了好朋友?!坝小弊珠_(kāi)頭的排比句體現(xiàn)了這所學(xué)校的民族特色,表明學(xué)校的學(xué)生來(lái)自不同的民族?!洞笄鄻?shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1……走來(lái)了許多小學(xué)生,有漢族的,有傣族的,有景頗族的94漢族漢族是中華民族中人口最多的民族。漢族是原稱(chēng)為“華夏”的中原居民,后同其他民族逐漸同化、融合,漢代開(kāi)始,稱(chēng)為漢族?!獫h語(yǔ)、漢字傣族傣族人民喜歡依水而居,愛(ài)潔凈、常沐浴、婦女愛(ài)洗發(fā),故有“水的民族”的美稱(chēng)。——竹樓、孔雀舞、潑水節(jié)景頗族主要從事農(nóng)業(yè),種植水稻、玉米、小麥等作物。擁有自己的語(yǔ)言?!磕X縱歌《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1漢族漢族是中華民族中人口最多的民族。漢族是原稱(chēng)為“華夏”的中95阿昌族主要分布在云南省。擁有自己的語(yǔ)言。制造的鐵器極負(fù)盛名。——采茶、打制長(zhǎng)刀德昂族典型的大分散小聚居的民族。茶是最重要的飲料,善于種茶。——種茶、竹樓《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1阿昌族主要分布在云南省。擁有自己的語(yǔ)言。制造的鐵器極負(fù)盛名。96
上課了,不同民族的小學(xué)生,在同一間教室里學(xué)習(xí)。大家一起朗讀課文,那聲音真好聽(tīng)!
這幾個(gè)詞說(shuō)明孩子們雖然民族不同,但他們團(tuán)結(jié)友愛(ài),不分彼此。《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1上課了,不同民族的小學(xué)生,在同一間教室里學(xué)習(xí)。大家一97
作者為我們呈現(xiàn)的大青樹(shù)下的小學(xué)不僅僅是美麗、團(tuán)結(jié),它還具有什么特色呢?歡樂(lè)《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1作者為我們呈現(xiàn)的大青樹(shù)下的小學(xué)不僅僅是美麗、團(tuán)結(jié)98
下課了,大家在大青樹(shù)下跳孔雀舞、摔跤、做游戲,招引來(lái)許多小鳥(niǎo),連松鼠、山貍也趕來(lái)看熱鬧。下課后的歡樂(lè)和自由自在《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1下課了,大家在大青樹(shù)下跳孔雀舞、摔跤、做游戲,招引來(lái)99
作者運(yùn)用擬人的手法把小鳥(niǎo)、松鼠、山貍寫(xiě)成了會(huì)看熱鬧的人,說(shuō)明孩子們生活得很幸福,突出了孩子們的愉快心情。小動(dòng)物的出現(xiàn)突出了邊疆民族小學(xué)的特點(diǎn)。《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1作者運(yùn)用擬人的手法把小鳥(niǎo)、松鼠、山貍寫(xiě)成了會(huì)看熱鬧的100
大青樹(shù)下有多熱鬧?請(qǐng)你用下列句式來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧!
大青樹(shù)下多熱鬧??!有(),有(),還有()。他們的歡笑聲把()都吸引過(guò)來(lái)啦。跳孔雀舞的摔跤的做游戲的小鳥(niǎo)、松鼠、山貍《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1大青樹(shù)下有多熱鬧?請(qǐng)你用下列句式來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧!
這是一所多么歡樂(lè)的學(xué)校啊!還有誰(shuí)有新的發(fā)現(xiàn)?我發(fā)現(xiàn)這還是一所祥和的小學(xué)?!洞笄鄻?shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1這是一所多么歡樂(lè)的學(xué)校啊!還有誰(shuí)有新的發(fā)現(xiàn)?我發(fā)現(xiàn)這還是102大家一起朗讀課文,那聲音真好聽(tīng)!這時(shí)候,窗外十分安靜,樹(shù)枝不搖了,鳥(niǎo)兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。擬人《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1大家一起朗讀課文,那聲音真好聽(tīng)!這時(shí)候,窗外十分安靜103
最有趣的是,跑來(lái)了兩只猴子。這些山林里的朋友,是那樣好奇地聽(tīng)著。擬人《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1最有趣的是,跑來(lái)了兩只猴子。這些山林里的朋友,是那樣104
大青樹(shù)下的小學(xué)的小朋友是如何上課的?他們是怎樣讀課文的?學(xué)習(xí)認(rèn)真書(shū)聲悅耳《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1大青樹(shù)下的小學(xué)的小朋友是如何上課的?他們是怎樣讀105
如果你是一根樹(shù)枝、一只小鳥(niǎo)、一只蝴蝶或者一只猴子,看到小朋友們學(xué)習(xí)這么認(rèn)真,課文讀得這么動(dòng)聽(tīng),你會(huì)怎么做,怎么想?《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1如果你是一根樹(shù)枝、一只小鳥(niǎo)、一只蝴蝶或者一只猴子,看106
為什么不直接寫(xiě)孩子們學(xué)習(xí)認(rèn)真,而要寫(xiě)“窗外十分安靜,樹(shù)枝不搖了,鳥(niǎo)兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在聽(tīng)同學(xué)們讀課文”?
環(huán)境描寫(xiě),用樹(shù)枝、鳥(niǎo)兒、蝴蝶的狀態(tài)來(lái)表現(xiàn)窗外的安靜,襯托小學(xué)生上課時(shí)的專(zhuān)心?!洞笄鄻?shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1為什么不直接寫(xiě)孩子們學(xué)習(xí)認(rèn)真,而要寫(xiě)“窗外十分安靜,107
大青樹(shù)下的小學(xué)的學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真、書(shū)聲悅耳,人與動(dòng)物,人與環(huán)境融洽相處,怎么不是一所祥和的學(xué)校呢?怎么不令人贊不絕口呢?讓我們帶著對(duì)大青樹(shù)下的小學(xué)的贊美讀這段話。朗讀指導(dǎo)(課后第一題)《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1大青樹(shù)下的小學(xué)的學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真、書(shū)聲悅耳,人與動(dòng)物,人
總結(jié):“大青樹(shù)下的小學(xué)”是一所怎樣的小學(xué)呢?團(tuán)結(jié)的美麗的歡樂(lè)的祥和的《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1《大青樹(shù)下的小學(xué)》導(dǎo)學(xué)課件PPT1總結(jié):“大青樹(shù)下的小學(xué)”是一所怎樣的小學(xué)呢?團(tuán)結(jié)的美這就是我們可愛(ài)的小學(xué),一所邊
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