《小公雞和小鴨子》課件推薦1

5.小公雞和小鴨子第2課時(shí)統(tǒng)編版語文一年級（下）5.小公雞和小鴨子第2課時(shí)統(tǒng)編版語文一年級（下）1.正確朗讀課文，體會加上描述動作情狀的詞語使句子更生動形象的方法，讀準(zhǔn)“不”字的變調(diào)。(重點(diǎn))2.了解小公雞和小鴨子的不同生活習(xí)性，感受小伙伴之間互相幫助的美好情感。(難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)1.正確朗讀課文，體會加上描述動作情狀的詞語使句子更生動形象今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)小公雞和小鴨子的故事。今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)小公雞和小鴨子的故事。從這句話中你知道了什么？小公雞和小鴨子一塊兒出去玩。小公雞和小鴨子一起出去玩。故事的主人公。故事起因新知探究你能換個(gè)詞說說小公雞和小鴨子是怎么出去玩的嗎？從這句話中你知道了什么？小公雞和小鴨子一塊兒出去玩。小仔細(xì)觀察插圖，你發(fā)現(xiàn)小公雞和小鴨子哪里長得不一樣？嘴：小公雞的嘴尖尖的，小鴨子的嘴扁扁的。腳：小公雞的腳像竹葉，小鴨子的腳像楓葉。仔細(xì)觀察插圖，你發(fā)現(xiàn)小公雞和小鴨子哪里長得不一樣？嘴：小公雞為什么小鴨子急得直哭？他們走進(jìn)草地里。小公雞找到了許多蟲子，吃得很歡。小鴨子捉不到蟲子，急得直哭。因?yàn)樾▲喿拥淖彀褪潜獗獾?，腳上有蹼，不容易捉到蟲子。表示結(jié)果或程度。為什么小鴨子急得直哭？他們走進(jìn)草地里。小公雞找到了許多蟲“吃得很歡”中“得”用在表示動作的詞語后面，對“動作進(jìn)行得怎樣”進(jìn)行補(bǔ)充。運(yùn)用“得”字短語使表達(dá)更生動具體。明白了，我知道這樣的短語還有：吃得很飽、急得直跺腳。學(xué)寫“得”字短語一年級下冊語文課件--第3單元《小公雞和小鴨子》課時(shí)2人教部編版(共23張PPT)一年級下冊語文課件--第3單元《小公雞和小鴨子》課時(shí)2人教部編版(共23張PPT)“吃得很歡”中“得”用在表示動作的詞語后面，對“動作進(jìn)行得怎小公雞看見了，捉到蟲子就給小鴨子吃。這句話寫出了什么？寫出小公雞把捉到的蟲子都給了小鴨子吃，說明小公雞特別愿意幫助小鴨子。一年級下冊語文課件--第3單元《小公雞和小鴨子》課時(shí)2人教部編版(共23張PPT)一年級下冊語文課件--第3單元《小公雞和小鴨子》課時(shí)2人教部編版(共23張PPT)小公雞看見了，捉到蟲子就給小鴨子吃。這句話寫出了他們走到小河邊。小鴨子說：“公雞弟弟，我到河里捉魚給你吃。”小公雞說：“我也去”小鴨子說：“不行，不行，你不會游泳，會淹死的！”應(yīng)該怎么朗讀這幾句話呢？用熱情的語氣朗讀。讀準(zhǔn)“不”的變調(diào)，用擔(dān)心、勸告的語氣朗讀。讀出小公雞也想跟著去的迫切心情。bùbú一年級下冊語文課件--第3單元《小公雞和小鴨子》課時(shí)2人教部編版(共23張PPT)一年級下冊語文課件--第3單元《小公雞和小鴨子》課時(shí)2人教部編版(共23張PPT)他們走到小河邊。小鴨子說：“公雞弟弟，我到河里捉魚給句子比較2.小公雞偷偷地跟在小鴨子后面，也下水了。1.小公雞跟在小鴨子后面，也下水了。第二組句子運(yùn)用“偷偷地”，讓我們仿佛看見小公雞淘氣、調(diào)皮的樣子。一年級下冊語文課件--第3單元《小公雞和小鴨子》課時(shí)2人教部編版(共23張PPT)一年級下冊語文課件--第3單元《小公雞和小鴨子》課時(shí)2人教部編版(共23張PPT)句子比較2.小公雞偷偷地跟在小鴨子后面，也下水了。1.小公雞用“偷偷地”說短語。偷偷地哭偷偷地玩偷偷地笑偷偷地靠近一年級下冊語文課件--第3單元《小公雞和小鴨子》課時(shí)2人教部編版(共23張PPT)一年級下冊語文課件--第3單元《小公雞和小鴨子》課時(shí)2人教部編版(共23張PPT)用“偷偷地”說短語。偷偷地哭一年級下冊語文課件--第3單元《他飛快地游到小公雞身邊，讓小公雞坐在自己的背上。“飛快”一詞寫出了什么？寫出小鴨子奮力搶救小公雞的樣子。一年級下冊語文課件--第3單元《小公雞和小鴨子》課時(shí)2人教部編版(共23張PPT)一年級下冊語文課件--第3單元《小公雞和小鴨子》課時(shí)2人教部編版(共23張PPT)他飛快地游到小公雞身邊，讓小公雞坐在自己的背上?！帮w句子比較2.小鴨子飛快地游到小公雞身邊。1.小鴨子游到小公雞身邊。第二組句子運(yùn)用“飛快地”，讓我們仿佛看見小鴨子去救小公雞時(shí)急切的樣子。一年級下冊語文課件--第3單元《小公雞和小鴨子》課時(shí)2人教部編版(共23張PPT)一年級下冊語文課件--第3單元《小公雞和小鴨子》課時(shí)2人教部編版(共23張PPT)句子比較2.小鴨子飛快地游到小公雞身邊。1.小鴨子游到小公雞用“飛快”說句子。1.

一到公園，她們飛快地跑到荷花池。2.運(yùn)動會上，她飛快地超過對手，獲得冠軍。一年級下冊語文課件--第3單元《小公雞和小鴨子》課時(shí)2人教部編版(共23張PPT)一年級下冊語文課件--第3單元《小公雞和小鴨子》課時(shí)2人教部編版(共23張PPT)用“飛快”說句子。1.一到公園，她們飛快地跑到荷花池。2.說一說：

課文中小公雞和小鴨子是怎樣互相幫助的？小公雞不會游泳不能捉魚吃時(shí)，小鴨子給小公雞捉魚吃。小鴨子捉不到蟲子吃急得直哭，小公雞捉蟲子給小鴨子吃。小公雞下水后差點(diǎn)淹死時(shí)，小鴨子飛快救出小公雞。一年級下冊語文課件--第3單元《小公雞和小鴨子》課時(shí)2人教部編版(共23張PPT)一年級下冊語文課件--第3單元《小公雞和小鴨子》課時(shí)2人教部編版(共23張PPT)說一說：課文中小公雞和小鴨子是怎樣互相幫助的？小公雞不會想一想：

通過學(xué)習(xí)課文，你懂得了什么道理？我懂得小伙伴之間要團(tuán)結(jié)有愛、互相幫助的道理。一年級下冊語文課件--第3單元《小公雞和小鴨子》課時(shí)2人教部編版(共23張PPT)一年級下冊語文課件--第3單元《小公雞和小鴨子》課時(shí)2人教部編版(共23張PPT)想一想：通過學(xué)習(xí)課文，你懂得了什么道理？我懂得小伙伴之間假如你是小鴨子，最后會對小公雞說什么呢？說一說：我們是好朋友，應(yīng)該互相幫助的，不用謝，公雞弟弟。一年級下冊語文課件--第3單元《小公雞和小鴨子》課時(shí)2人教部編版(共23張PPT)一年級下冊語文課件--第3單元《小公雞和小鴨子》課時(shí)2人教部編版(共23張PPT)假如你是小鴨子，最后會對小公雞說什么呢？說一說：我們是好朋友詞語積累（近義詞）偷偷——（）飛快——（）公開緩慢一年級下冊語文課件--第3單元《小公雞和小鴨子》課時(shí)2人教部編版(共23張PPT)一年級下冊語文課件--第3單元《小公雞和小鴨子》課時(shí)2人教部編版(共23張PPT)詞語積累（近義詞）偷偷——（）公開緩慢一這是一篇有趣的童話故事，講的是小公雞捉蟲給小鴨子吃，小鴨子捉魚給小公雞吃，并在小公雞落水時(shí)救了小公雞的故事，表達(dá)了小伙伴間互相幫助、友好相處的情感。一年級下冊語文課件--第3單元《小公雞和小鴨子》課時(shí)2人教部編版(共23張PPT)一年級下冊語文課件--第3單元《小公雞和小鴨子》課時(shí)2人教部編版(共23張PPT)這是一篇有趣的童話故事，講的是小公雞捉蟲給小鴨子吃，小鴨子捉小公雞不會捉不會游泳互相幫助會捉蟲板書設(shè)計(jì)給蟲子小鴨子會游泳救上岸一年級下冊語文課件--第3單元《小公雞和小鴨子》課時(shí)2人教部編版(共23張PPT)一年級下冊語文課件--第3單元《小公雞和小鴨子》課時(shí)2人教部編版(共23張PPT)小公雞不會捉不會游泳互相幫助會捉蟲板書設(shè)計(jì)給蟲子小鴨子會游泳吃得急得偷偷地飛快地跟著游直哭很歡一、用紅線將搭配恰當(dāng)?shù)脑~連起來。一年級下冊語文課件--第3單元《小公雞和小鴨子》課時(shí)2人教部編版(共23張PPT)一年級下冊語文課件--第3單元《小公雞和小鴨子》課時(shí)2人教部編版(共23張PPT)吃得急得偷偷地飛二、照樣子，寫句子。例：

小鴨子游到小公雞身邊。下鴨子（飛快地）游到小公雞身邊。1.小公雞跟在小鴨子后面。（偷偷地）

2.小鴨子和河邊走。（慢慢地）小公雞偷偷地跟在小鴨子后面。

小鴨子慢慢地在河邊走。一年級下冊語文課件--第3單元《小公雞和小鴨子》課時(shí)2人教部編版(共23張PPT)一年級下冊語文課件--第3單元《小公雞和小鴨子》課時(shí)2人教部編版(共23張PPT)二、照樣子，寫句子。小公雞偷偷地跟在小鴨子后面。

關(guān)于團(tuán)結(jié)友愛的兒歌

一顆星，冷清清，兩顆星，亮晶晶，三顆星，四顆星，五顆星，匯成星河放光明。一個(gè)人，孤零零，兩個(gè)人，喜盈盈，三個(gè)人，四個(gè)人，五個(gè)人，團(tuán)結(jié)友愛親又親。一年級下冊語文課件--第3單元《小公雞和小鴨子》課時(shí)2人教部編版(共23張PPT)一年級下冊語文課件--第3單元《小公雞和小鴨子》課時(shí)2人教部編版(共23張PPT)關(guān)于團(tuán)結(jié)友愛的兒歌一年5.小公雞和小鴨子第2課時(shí)統(tǒng)編版語文一年級（下）5.小公雞和小鴨子第2課時(shí)統(tǒng)編版語文一年級（下）1.正確朗讀課文，體會加上描述動作情狀的詞語使句子更生動形象的方法，讀準(zhǔn)“不”字的變調(diào)。(重點(diǎn))2.了解小公雞和小鴨子的不同生活習(xí)性，感受小伙伴之間互相幫助的美好情感。(難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)1.正確朗讀課文，體會加上描述動作情狀的詞語使句子更生動形象今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)小公雞和小鴨子的故事。今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)小公雞和小鴨子的故事。從這句話中你知道了什么？小公雞和小鴨子一塊兒出去玩。小公雞和小鴨子一起出去玩。故事的主人公。故事起因新知探究你能換個(gè)詞說說小公雞和小鴨子是怎么出去玩的嗎？從這句話中你知道了什么？小公雞和小鴨子一塊兒出去玩。小仔細(xì)觀察插圖，你發(fā)現(xiàn)小公雞和小鴨子哪里長得不一樣？嘴：小公雞的嘴尖尖的，小鴨子的嘴扁扁的。腳：小公雞的腳像竹葉，小鴨子的腳像楓葉。仔細(xì)觀察插圖，你發(fā)現(xiàn)小公雞和小鴨子哪里長得不一樣？嘴：小公雞為什么小鴨子急得直哭？他們走進(jìn)草地里。小公雞找到了許多蟲子，吃得很歡。小鴨子捉不到蟲子，急得直哭。因?yàn)樾▲喿拥淖彀褪潜獗獾?，腳上有蹼，不容易捉到蟲子。表示結(jié)果或程度。為什么小鴨子急得直哭？他們走進(jìn)草地里。小公雞找到了許多蟲“吃得很歡”中“得”用在表示動作的詞語后面，對“動作進(jìn)行得怎樣”進(jìn)行補(bǔ)充。運(yùn)用“得”字短語使表達(dá)更生動具體。明白了，我知道這樣的短語還有：吃得很飽、急得直跺腳。學(xué)寫“得”字短語一年級下冊語文課件--第3單元《小公雞和小鴨子》課時(shí)2人教部編版(共23張PPT)一年級下冊語文課件--第3單元《小公雞和小鴨子》課時(shí)2人教部編版(共23張PPT)“吃得很歡”中“得”用在表示動作的詞語后面，對“動作進(jìn)行得怎小公雞看見了，捉到蟲子就給小鴨子吃。這句話寫出了什么？寫出小公雞把捉到的蟲子都給了小鴨子吃，說明小公雞特別愿意幫助小鴨子。一年級下冊語文課件--第3單元《小公雞和小鴨子》課時(shí)2人教部編版(共23張PPT)一年級下冊語文課件--第3單元《小公雞和小鴨子》課時(shí)2人教部編版(共23張PPT)小公雞看見了，捉到蟲子就給小鴨子吃。這句話寫出了他們走到小河邊。小鴨子說：“公雞弟弟，我到河里捉魚給你吃?！毙」u說：“我也去”小鴨子說：“不行，不行，你不會游泳，會淹死的！”應(yīng)該怎么朗讀這幾句話呢？用熱情的語氣朗讀。讀準(zhǔn)“不”的變調(diào)，用擔(dān)心、勸告的語氣朗讀。讀出小公雞也想跟著去的迫切心情。bùbú一年級下冊語文課件--第3單元《小公雞和小鴨子》課時(shí)2人教部編版(共23張PPT)一年級下冊語文課件--第3單元《小公雞和小鴨子》課時(shí)2人教部編版(共23張PPT)他們走到小河邊。小鴨子說：“公雞弟弟，我到河里捉魚給句子比較2.小公雞偷偷地跟在小鴨子后面，也下水了。1.小公雞跟在小鴨子后面，也下水了。第二組句子運(yùn)用“偷偷地”，讓我們仿佛看見小公雞淘氣、調(diào)皮的樣子。一年級下冊語文課件--第3單元《小公雞和小鴨子》課時(shí)2人教部編版(共23張PPT)一年級下冊語文課件--第3單元《小公雞和小鴨子》課時(shí)2人教部編版(共23張PPT)句子比較2.小公雞偷偷地跟在小鴨子后面，也下水了。1.小公雞用“偷偷地”說短語。偷偷地哭偷偷地玩偷偷地笑偷偷地靠近一年級下冊語文課件--第3單元《小公雞和小鴨子》課時(shí)2人教部編版(共23張PPT)一年級下冊語文課件--第3單元《小公雞和小鴨子》課時(shí)2人教部編版(共23張PPT)用“偷偷地”說短語。偷偷地哭一年級下冊語文課件--第3單元《他飛快地游到小公雞身邊，讓小公雞坐在自己的背上?！帮w快”一詞寫出了什么？寫出小鴨子奮力搶救小公雞的樣子。一年級下冊語文課件--第3單元《小公雞和小鴨子》課時(shí)2人教部編版(共23張PPT)一年級下冊語文課件--第3單元《小公雞和小鴨子》課時(shí)2人教部編版(共23張PPT)他飛快地游到小公雞身邊，讓小公雞坐在自己的背上?！帮w句子比較2.小鴨子飛快地游到小公雞身邊。1.小鴨子游到小公雞身邊。第二組句子運(yùn)用“飛快地”，讓我們仿佛看見小鴨子去救小公雞時(shí)急切的樣子。一年級下冊語文課件--第3單元《小公雞和小鴨子》課時(shí)2人教部編版(共23張PPT)一年級下冊語文課件--第3單元《小公雞和小鴨子》課時(shí)2人教部編版(共23張PPT)句子比較2.小鴨子飛快地游到小公雞身邊。1.小鴨子游到小公雞用“飛快”說句子。1.

一到公園，她們飛快地跑到荷花池。2.運(yùn)動會上，她飛快地超過對手，獲得冠軍。一年級下冊語文課件--第3單元《小公雞和小鴨子》課時(shí)2人教部編版(共23張PPT)一年級下冊語文課件--第3單元《小公雞和小鴨子》課時(shí)2人教部編版(共23張PPT)用“飛快”說句子。1.一到公園，她們飛快地跑到荷花池。2.說一說：

課文中小公雞和小鴨子是怎樣互相幫助的？小公雞不會游泳不能捉魚吃時(shí)，小鴨子給小公雞捉魚吃。小鴨子捉不到蟲子吃急得直哭，小公雞捉蟲子給小鴨子吃。小公雞下水后差點(diǎn)淹死時(shí)，小鴨子飛快救出小公雞。一年級下冊語文課件--第3單元《小公雞和小鴨子》課時(shí)2人教部編版(共23張PPT)一年級下冊語文課件--第3單元《小公雞和小鴨子》課時(shí)2人教部編版(共23張PPT)說一說：課文中小公雞和小鴨子是怎樣互相幫助的？小公雞不會想一想：

通過學(xué)習(xí)課文，你懂得了什么道理？我懂得小伙伴之間要團(tuán)結(jié)有愛、互相幫助的道理。一年級下冊語文課件--第3單元《小公雞和小鴨子》課時(shí)2人教部編版(共23張PPT)一年級下冊語文課件--第3單元《小公雞和小鴨子》課時(shí)2人教部編版(共23張PPT)想一想：通過學(xué)習(xí)課文，你懂得了什么道理？我懂得小伙伴之間假如你是小鴨子，最后會對小公雞說什么呢？說一說：我們是好朋友，應(yīng)該互相幫助的，不用謝，公雞弟弟。一年級下冊語文課件--第3單元《小公雞和小鴨子》課時(shí)2人教部編版(共23張PPT)一年級下冊語文課件--第3單元《小公雞和小鴨子》課時(shí)2人教部編版(共23張PPT)假如你是小鴨子，最后會對小公雞說什么呢？說一說：我們是好朋友詞語積累（近義詞）偷偷——（）飛快——（）公開緩慢一年級下冊語文課件--第3單元《小公雞和小鴨子》課時(shí)2人教部編版(共23張PPT)一年級下冊語文課件--第3單元《小公雞和小鴨子》課時(shí)2人教部編版(共23張PPT)詞語積累（近義詞）偷偷——（）公開緩慢一這是一篇有趣的童話故事，講的是小公雞捉蟲給小鴨子吃，小鴨子捉魚給小公雞吃，并在小公雞落水時(shí)救了小公雞的故事，表達(dá)了小伙伴間互相幫助、友好相處的情感。一年級下冊語文課件--第3單元《小公雞和小鴨子》課時(shí)2人教部編版(共23張PPT)一年級下冊語文課件--第3單元《小公雞和小鴨子》課時(shí)2人教部編版(共23張PPT)這是一篇有趣的童話故事，講的是小公雞捉蟲給小鴨子吃，小鴨子捉小公雞不會捉不會游泳互相幫助會捉蟲板書設(shè)計(jì)給蟲子小鴨子會游泳救上岸一年級下冊語文課件--第3單元《小公雞和小鴨子》課時(shí)2人教部編版(共23張PPT)一年級下冊語文課件--第3單元《小公雞和小鴨子》課時(shí)2人教部編版(共23張