安徽淮南壽縣重點中學2023學年中考化學仿真試卷(含解析)_第1頁
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文檔簡介

2023學年中考化學模似試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列實驗現(xiàn)象描述正確的是()A.將生銹的鐵釘放入足量的稀硫酸,開始時溶液由無色變?yōu)闇\綠色B.將氫氧化銅與石蕊試液混合,觀察石蕊試液變藍C.向滴有酚酞的氫氧化鈉溶液中加入過量的稀鹽酸,觀察溶液由無色變?yōu)榧t色D.向生石灰中加入一定量的水,觀察到白色塊狀固體變成白色漿液、放熱、水沸騰。2.下列變化中,屬于化學變化的是A.酒精揮發(fā) B.水果腐爛 C.榨取果汁 D.冰雪融化3.下列物質(zhì)屬于純凈物的是()A.雪碧飲料B.生鐵C.二氧化碳D.高錳酸鉀加熱制氧氣后的剩余固體4.下列用品所使用的主要材料,屬于有機合成材料的是()A.竹筷B.石凳C.木桌D.塑料袋5.丙二醇有以下資料:①化學式C3H8O2②無色粘稠狀的透明液體③無味④易燃⑤沸點245°C⑥熔點-6.5°C⑦無腐蝕性⑧可用做水果催熟劑等,其中屬于丙二醇的物理性質(zhì)的是()A.①③⑥⑦B.②③⑤⑥C.③④⑦⑧D.②④⑥⑧6.2018年2月9日,冬奧會在韓國平昌如期舉行,俄羅斯運動員受興奮劑風波影響,諸多名將未能參加。乙基雌烯醇C20H32O是禁止運動員服用的興奮劑之一。下列說法正確的是A.乙基雌烯醇由20個碳原子,32個氫原子和1個氧原子構成B.乙基雌烯醇的相對分子質(zhì)量為288克C.乙基雌烯醇屬于氧化物D.乙基雌烯醇中碳元素質(zhì)量分數(shù)最大7.科學家在制備C60和碳納米管時得到一種副產(chǎn)物。其外觀類似泡沫、質(zhì)地輕盈,由碳的微小顆粒組成,稱為碳納米泡沫,它的發(fā)現(xiàn)極大地推動了碳素材料的研究。下列說法錯誤的是()A.碳納米泡沫是一種化合物 B.碳納米泡沫和碳納米管是碳的不同種單質(zhì)C.碳納米泡沫完全燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳 D.碳納米泡沫在一定條件下可以置換氧化銅8.有關實驗現(xiàn)象的描述正確的是A.打開盛放濃硫酸的試劑瓶,瓶口有白霧產(chǎn)生B.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵C.硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰,生成有刺激性氣味的氣體D.打磨后的鋁片放入硫酸銅溶液中,一段時間后有紅色物質(zhì)產(chǎn)生9.下列根據(jù)幾種粒子的結構示意圖獲得的信息不正確的是()A.它們表示四種元素,五種不同的粒子B.②和⑤可形成AB2型化合物C.①和③表示的粒子具有相似的化學性質(zhì)D.①②表示的元素在元素周期表中同一族10.洗發(fā)產(chǎn)品中含有的檸檬酸(C6H8O7)能使頭發(fā)柔順有彈性且氣味清香。下列關于檸檬酸的說法中正確的是A.檸檬酸屬于氧化物B.檸檬酸是由6個碳原子、8個氫原子和7個氧原子組成的C.檸檬酸中氧元素的質(zhì)量分數(shù)最大D.檸檬酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為6:8:7二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。(1)溶解度隨溫度升高而減小的物質(zhì)是_____。(2)t1℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度_____。(3)要使乙的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?,除加水之外還可采用的方法是_____。(4)要使甲從其飽和溶液中析出,可用_____的方法。(5)t2℃時,甲的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是_____。(6)等質(zhì)量甲、乙兩種物質(zhì)分別配成t2℃時的飽和溶液,需要水的質(zhì)量大小關系是甲_____乙(填“>”、“=”或“<”)三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.兒童缺鋅會引起食欲不振、發(fā)育不良等癥狀。如圖為某補鋅口服液說明書的部分信息,圖中葡萄糖酸鋅化學式已不完整,請根據(jù)相關信息回答下列問題:葡萄糖酸鋅的化學式量是455,則葡萄糖酸鋅化學式氫原子右下角的數(shù)字為__;若兒童lkg體重每日需要0.5mg鋅,每天從食物中只能攝入所需鋅的一半。體重為20kg的兒童,理論上一天還需服該口服液__支?四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.化學與生活息息相關,我們的衣食住行都離不開化學。人們通過食物獲取各種營養(yǎng)素。①下列食品中富含糖類的是______(填序號)。A炒面中的油脂B米飯中的淀粉C拌菜中的黃瓜D芹菜中的纖維素②為了防止骨質(zhì)疏松,人體每日必須攝入足夠量的______元素。汽車是重要的交通工具。汽車使用的燃料是汽油。在汽油中加入適量的乙醇就得到乙醇汽油,使用乙醇汽油可以節(jié)能環(huán)保。請寫出乙醇燃燒的化學方程式______。春季更要注意森林防火,消防隊撲滅森林火災常使用的滅火方法是______。14.水是寶貴的自然資源,對于人類生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都具有重要的意義。水的凈化①自來水生產(chǎn)過程中,可用______方法除去水中不溶性雜質(zhì),用去除水中色素和氣味。②可用______來檢驗地下水是硬水還是軟水,生活中常用______的方法降低水的硬度。水是最常用的溶劑實驗室用蔗糖配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液時,可能涉及以下操作:①如圖操作中有錯誤的是______(填序號)。②改正錯誤后,表示正確的操作順序是______。A⑤②①③④B⑤①②③④C⑤③②④①D⑤③①④②③用25g葡萄糖(C6H12O6)配制5%的葡萄糖溶液,配好后所得溶液中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為______。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.小明在收拾實驗室時發(fā)現(xiàn)有一瓶沒有蓋瓶蓋的氫氧化鈣固體,報告老師后,老師告訴同學們這瓶固體可能已經(jīng)變質(zhì)了。于是小明和小組的同學們一起探究這瓶久置于空氣中的氫氧化鈣固體的成分。(提出問題):久置于空氣中的氫氧化鈣固體的成分?(猜想):猜想1:氫氧化鈣猜想2:碳酸鈣猜想3:_______(實驗驗證):實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論(1)取少量固體樣品于試管中,加入一定的水振蕩,靜置(2)取步驟(1)中的上層清液,滴加2-3滴無色酚酞試液,振蕩______樣品中含有氫氧化鈣(3)往上面試管中的剩余固體中倒入足量的稀鹽酸______樣品中含有碳酸鈣(得出結論):猜想3正確(實驗反思):上述實驗中產(chǎn)生氣泡的化學方程式為:______(拓展提升):進一步探究這瓶氫氧化鈣固體的變質(zhì)程度,計算固體樣品中氫氧化鈣的質(zhì)量分數(shù)?(實驗設計):小明和同學們設計了如下圖所示的實驗裝置來測定樣品中氫氧化鈣的質(zhì)量分數(shù)(鐵架臺、鐵夾等在圖中均已省略)(資料):飽和碳酸氫鈉溶液可以吸收鹽酸揮發(fā)出來的HCl氣體;堿石灰為NaOH和CaO的混合物;裝置F用于吸收空氣的氣體(實驗步驟):①準確稱量10.0g固體樣品裝入裝置B②將裝置B分別與A、C、D連接,打開開關K1,從A處鼓入空氣,幾分鐘后,將開關K1關閉,再將已稱量過的干燥管E、F與D連接③打開B中分液漏斗的活塞,再向B中緩緩的注入足量的稀鹽酸④待完全反應后,再次打開開關K緩緩鼓入空氣幾分鐘,最后稱量干燥管E,增重1.1g(實驗分析)(1)已知裝置A中試劑為某種堿性溶液,其作用是為了吸收空氣中的某氣體,寫出吸收該氣體所發(fā)生的化學反應方程式:______________,實驗前第一次鼓入空氣是為了驅(qū)趕裝置中的該氣體,若反應后不鼓入空氣,對測定結果的影響是_____________(填“偏大”或“偏小”)(2)D裝置的作用是_____。(3)根據(jù)干燥管E增加的質(zhì)量,可推算出樣品中氫氧化鈣的質(zhì)量分數(shù)為_______。(4)實驗結束后,同學們認為反應后的酸性廢液不能直接進行排放,應該進行處理以后再排放,正確的處理方法是加入過量的______A熟石灰B碳酸鈣C生石灰D氫氧化鈉16.小明同學將一定量的氫化鈣(CaH1)加入到一定量的Na1CO3溶液中,充分反應后過濾,分離出濾渣和濾液。濾液中溶質(zhì)的成分是什么?CaH1遇水迅速反應生成Ca(OH)1和H1.反應的化學方程式為_____。濾液中溶質(zhì):(1)只有NaOH;(1)NaOH、Na1CO3;(3)_____。請結合題意,在下列表格的空白中填寫恰當?shù)膬?nèi)容。實驗方法實驗現(xiàn)象實驗結論取濾液少許,向其中滴加Na1CO3溶液。無明顯現(xiàn)象_____另取濾液少許,向其中滴加_____有氣體放出證明推理(1)正確

參考答案(含答案詳細解析)一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【答案解析】

A、將生銹的鐵釘放入足量的稀硫酸,生成硫酸鐵溶液,開始時溶液由無色變?yōu)辄S色,故選項說法錯誤。

B、氫氧化銅難溶于水,將氫氧化銅與石蕊試液混合,觀察石蕊試液不變色,故選項說法錯誤。

C、向滴有酚酞的氫氧化鈉溶液中加入過量的稀鹽酸,觀察溶液由紅色變?yōu)闊o色,故選項說法錯誤。

D、向生石灰中加入一定量的水,生石灰與水反應生成氫氧化鈣,生成的氫氧化鈣微溶于水,觀察到白色塊狀固體變成白色漿液、放熱、水沸騰,故選項說法正確。

故選:D。2、B【答案解析】

A、酒精揮發(fā)過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;B、水果腐爛過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學變化;C、榨取果汁過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;

D、冰雪融化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;

故選:B?!敬鸢更c睛】化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。3、C【答案解析】

A、雪碧飲料中含有水、碳酸等物質(zhì)屬于混合物,故選項不符合題意。B、生鐵中含有鐵和碳等物質(zhì),因此屬于混合物,故選項不符合題意。C、二氧化碳是由二氧化碳一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,故選項符合題意。D、高錳酸鉀加熱制氧氣后的剩余物是錳酸鉀、二氧化錳,屬于混合物,故選項不符合題意。故選:C。4、D【答案解析】有機合成材料是人們利用化學的方法創(chuàng)造出來的,常見的有機合成材料包括塑料、合成纖維和合成橡膠。竹子、石頭、木頭是自然界中本來就有的,是天然材料,塑料是有機合成材料。故選D。5、B【答案解析】

丙二醇的顏色、狀態(tài)、氣味、熔沸點等性質(zhì)不需要通過化學變化表現(xiàn)出來,屬于丙二醇的物理性質(zhì)。丙二醇的可燃性、無腐蝕性、可以用作催熟劑等性質(zhì)需要通過化學變化表現(xiàn)出來,屬于丙二醇的化學性質(zhì)。屬于丙二醇的物理性質(zhì)的是:②③⑤⑥。

故選:B。【答案點睛】需要通過化學變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)屬于物質(zhì)的化學性質(zhì),不需要通過化學變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)。6、D【答案解析】

A.乙基雌烯醇是由分子構成的,而不是由原子直接構成的,故錯誤;

B.相對分子質(zhì)量的單位不是“克”而是“1”,通常省略不寫,故錯誤;

C.氧化物是由兩種元素組成的,而該物質(zhì)是由三種元素組成的,不屬于氧化物,故錯誤;

D.根據(jù)乙基雌烯醇的化學式可得,乙基雌烯醇中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為:(12×20):(1×32):16=15:2:1,可見其中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大,故正確。

故選:D。7、A【答案解析】

A、碳納米泡沫外觀類似泡沫、質(zhì)地輕盈,由碳的微小顆粒組成,只由碳元素組成,碳納米泡沫是一種單質(zhì),故A錯誤;B、碳納米泡沫和碳納米管都是由碳元素組成的,是碳的兩種不同單質(zhì),故B正確;C、碳納米泡沫是由碳元素組成的單質(zhì),完全燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳,故C正確;D、碳納米泡沫由碳元素組成的單質(zhì),具有還原性,在一定條件下可以置換氧化銅:,故D正確;故選A。8、D【答案解析】

A、濃硫酸不具有揮發(fā)性,因此打開盛放濃硫酸的試劑瓶,瓶口不會產(chǎn)生大量的白霧,故錯誤;

B、鐵絲和氧氣在點燃的條件下生成四氧化三鐵,生成四氧化三鐵是實驗結論,不是實驗現(xiàn)象,故錯誤;

C、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰,故錯誤;

D、用粗砂紙打磨后的鋁片放入硫酸銅溶液中,一段時間后,鋁與硫酸銅溶液反應生成硫酸鋁溶液和銅,一段時間后有紅色物質(zhì)產(chǎn)生,故正確;

故選:D?!敬鸢更c睛】本題難度不大,掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答;在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時,需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別。9、D【答案解析】

分析題目中原子和離子的結構示意圖,解答題目,選擇不正確的。【題目詳解】A、質(zhì)子數(shù)相同,元素種類相同,在這五種結構示意圖中,②④的質(zhì)子數(shù)相同,屬于同種元素,所以五種不同的粒子表示四種元素,不符合題意;B、②的結構示意圖最外層電子數(shù)為2,反應中易失去2個電子,化合價顯+2價,⑤的結構示意圖最外層電子數(shù)為7,反應中易得到1個電子,化合價顯-1價,所以②和⑤可形成AB2型化合物,不符合題意;C、①結構示意圖核外只有一層且電子數(shù)為2,達到穩(wěn)定結構,③結構示意圖電外層電子數(shù)為8,達到穩(wěn)定結構,所以①和③表示的粒子具有相似的化學性質(zhì),不符合題意;D、①的原子質(zhì)子數(shù)為2,屬于稀有氣體元素,排在元素周期表中的0族,②的結構示意圖最外層電子數(shù)為2,排在元素周期表中的第二主族,它們表示的元素在元素周期表中不同一族,符合題意。故選D。【答案點睛】本題利用五種粒子的結構示意圖考查原子結構示意圖的應用和與元素周期表的關系。10、C【答案解析】試題分析:A選項檸檬酸屬于氧化物是錯誤的敘述,氧化物中有兩種元素且一種是氧元素,而檸檬酸中含有三種元素;B選項是錯誤的敘述,應為1個檸檬酸分子是由6個碳原子、8個氫原子和7個氧原子組成的;C選項是正確的敘述,由相對原子質(zhì)量之和的大小可知;D選項是錯誤的敘述,應為檸檬酸中碳、氫、氧三種元素的原子個數(shù)比為6:8:7,故答案選擇C考點:有關化學式的計算二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、乙相等降低溫度降溫結晶37.5%<【答案解析】

(1)根據(jù)溶解度曲線圖得到,甲的溶解度隨溫度的升高而增大;乙的溶解度隨溫度的升高而減小;故填:乙。(2)t1℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線交于一點,也就是t1℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等;故填:相等。(3)根據(jù)溶解度曲線圖得到,乙的溶解度隨溫度升高而減小,要使乙的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?,可采用的方法有:①加水、②降低溫度;故填:降低溫度。?)根據(jù)溶解度曲線圖得到,甲的溶解度隨溫度升高而增大;在高溫時配制成甲的飽和溶液,降低溫度,溶解度變小,甲從其飽和溶液中析出;故填:降溫結晶。(5)t2℃時,甲的溶解度是60g,根據(jù)一定溫度下,飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)與溶解度的關系:,t2℃時,甲的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=;故填:37.5%。(6)t2℃時,甲的溶解度大于乙的溶解度,也就是t2℃時,相等質(zhì)量的水中,能溶解的甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量,等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)分別配成t2℃時的飽和溶液,甲需要的水的質(zhì)量小于乙需要的水的質(zhì)量;故填:<。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、221【答案解析】本題考查了根據(jù)化學式進行計算,結合新信息,靈活運用化學式的意義和標簽上信息是解題的關鍵。(1)設:葡萄糖酸鋅化學式中氫原子右下角的數(shù)字為x,根據(jù)葡萄糖酸鋅化學式,葡萄糖酸鋅的相對分子質(zhì)量:12×12+x+16×14+65=455,x=22;(2)兒童1kg體重每日需要0.5mg鋅,體重為20kg的兒童每日需要鋅=0.5mg×20Kg1Kg=10mg;其中一半由口服液提供,則每日需要通過該口服液補充鋅5mg;根據(jù)標簽可知,每支口服液含鋅為5mg,所以該兒童一天還需服用該口服液1支四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、BD鈣將大火蔓延路線前的一片樹木砍伐,形成隔離帶【答案解析】

(1)根據(jù)食物中富含的營養(yǎng)素來分析;根據(jù)化學元素與人體健康的關系來分析;(2)根據(jù)化學反應的原理來分析;(3)根據(jù)滅火的原理來分析解答。【題目詳解】解:(1)①淀粉和纖維素屬于糖類;故填:BD;②為了防止骨質(zhì)疏松,人體每日必須攝入足夠量的鈣元素;故填:鈣;(2)乙醇與氧撲滅森林火災時,設置隔離帶,滅火原理是可燃物與燃燒物隔離,故氣在點燃的條件下反應生成二氧化碳和水;故填:;(3)撲滅森林火災時,設置隔離帶,滅火原理是可燃物與燃燒物隔離,故填:將大火蔓延路線前的一片樹木砍伐,形成隔離帶?!敬鸢更c睛】結合燃燒條件分析滅火措施,判斷滅火原理,考查運用知識進行解題的能力。14、過濾活性炭吸附肥皂水煮沸③D1:8?!敬鸢附馕觥?/p>

(1)①過濾是把不溶于液體的固體物質(zhì)跟液體分離開來的一種混合物分離的方法。自來水生產(chǎn)過程中,可用過濾方法除去水中不溶性雜質(zhì),活性炭具有吸附性,用活性炭去除水中色素和氣味;②硬水中含有較多鈣、鎂離子,加入肥皂水,泡沫少,可用肥皂水檢驗硬水與軟水;在對水加熱煮沸時,鈣、鎂離子會形成不溶于水的水垢而降低含量,日常生活在加熱煮沸水時降低水中鈣、鎂離子含量;(2)①托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,③圖中砝碼與藥品位置放反了。圖中操作中有錯誤的是③;②實驗室用蔗糖配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液時,首先計算配制溶液所需蔗糖和水的質(zhì)量,再稱量所需的蔗糖和量取水,最后進行溶解;故該實驗的正確操作順序為⑤③①④②;③由葡萄糖(C6H12O6)和水(H2O)的化學式可知:所得溶液中氫原子和氧原子的原子個數(shù)比為2:1,所得溶液中氫元素和氧元素的質(zhì)量比,(2×1):(1×16)=1:8。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、氫氧化鈣和碳酸鈣溶液變紅色產(chǎn)生大量的氣泡偏大吸收水(干燥CO2)75%B【答案解析】

1、[猜想]:有三種情況,沒有變質(zhì),部分變質(zhì),完全變質(zhì)。猜想1:氫氧化鈣猜想2:碳酸鈣猜想3:氫氧化鈣和碳酸鈣2、[實驗驗證]:(1)取少量固體樣品于試管中,加入一定的水振蕩,靜置;(2)酚酞遇堿變成紅色,取步驟(1)中的上層清液,滴加2-3滴無色酚酞試液,振蕩酚酞變成紅色,樣品中含有氫氧化鈣;(3)碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣、二氧化碳、水,往上面試管中的剩余固體中倒入足量的稀鹽酸,產(chǎn)生氣泡,樣品中含有碳酸鈣。3、[實驗反思]:上述實驗中產(chǎn)生氣泡的化學方程式為:4、[實驗分析](1)已知裝置A中試劑為某種堿性溶液,其作用是為了吸收空氣中的某氣體,以免干擾二氧化碳的質(zhì)量,裝置A中試劑為某種堿性溶液是氫氧化鈉溶液,氫氧化

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