《古詩二首》示范課件3_第1頁
《古詩二首》示范課件3_第2頁
《古詩二首》示范課件3_第3頁
《古詩二首》示范課件3_第4頁
《古詩二首》示范課件3_第5頁
已閱讀5頁,還剩127頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

我們學(xué)過很多李白的詩,比如:“床前明月光,低頭思故鄉(xiāng)”;“小時不識月,呼作白玉盤”……今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)一首他在山間寺廟寫的一首詩。然后再到茫無天際的大草原看一看!我們學(xué)過很多李白的詩,比如:“床前明月光,低頭思故鄉(xiāng)”;第一課時第二課時人教版語文二年級上冊18古詩二首《古詩二首》示范PPTPPT3《古詩二首》示范PPTPPT3第一課時第二課時人教版語文二年級上冊18古詩第一課時

唐代著名詩人。字太白,號青蓮居士。綿州(今四川人)。被后人譽為“詩仙”。其人爽朗大方,愛飲酒作詩,喜交友。

代表作:《靜夜思》《望廬山瀑布》等。李白《古詩二首》示范PPTPPT3《古詩二首》示范PPTPPT3第一課時唐代著名詩人。字太白,號青蓮居士。綿州(今四川宿住宿宿舍寺sùsì造句:姐姐的宿舍很漂亮。山寺寺廟造句:我們明天要去家附近的寺廟里看看。朗讀課文掃清障礙我會認二年級上冊語文課件-18古詩二首人教部編版二年級上冊語文課件-18古詩二首人教部編版《古詩二首》示范PPTPPT3《古詩二首》示范PPTPPT3宿住宿寺sùsì造句:姐姐的宿舍很漂亮。山寺造句:我們明天要危辰wēichén危險危害造句:許多危險的疾病是由昆蟲傳播的。星辰生辰造句:我被這滿天星辰的美景陶醉了。二年級上冊語文課件-18古詩二首人教部編版二年級上冊語文課件-18古詩二首人教部編版《古詩二首》示范PPTPPT3《古詩二首》示范PPTPPT3危辰wēichén危險造句:許多危險的疾病是由昆蟲傳播的。星恐驚kǒnɡjīnɡ唯恐恐嚇造句:這些歹徒恐嚇的人們不要反抗。驚恐驚嚇造句:那些動物受到了槍聲的驚嚇。二年級上冊語文課件-18古詩二首人教部編版二年級上冊語文課件-18古詩二首人教部編版《古詩二首》示范PPTPPT3《古詩二首》示范PPTPPT3恐驚kǒnɡjīnɡ唯恐造句:這些歹徒恐嚇的人們不要反抗。驚似廬sìlú相似似是而非造句:這對雙胞胎長得太相似了。茅廬廬州造句:校長三顧茅廬,誠懇地邀請爺爺再返學(xué)校代課。二年級上冊語文課件-18古詩二首人教部編版二年級上冊語文課件-18古詩二首人教部編版《古詩二首》示范PPTPPT3《古詩二首》示范PPTPPT3似廬sìlú相似造句:這對雙胞胎長得太相似了。茅廬造句:校長籠蓋lǒnɡɡài籠蓋籠罩造句:霧氣籠罩了這座森林。瓶蓋蓋章造句:我很喜歡收集各種顏色的瓶蓋。二年級上冊語文課件-18古詩二首人教部編版二年級上冊語文課件-18古詩二首人教部編版《古詩二首》示范PPTPPT3《古詩二首》示范PPTPPT3籠蓋lǒnɡɡài籠蓋造句:霧氣籠罩了這座森林。瓶蓋蓋章造句蒼茫cānɡ

mánɡ天蒼蒼蒼老造句:天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊。野茫茫迷茫造句:天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊。二年級上冊語文課件-18古詩二首人教部編版二年級上冊語文課件-18古詩二首人教部編版《古詩二首》示范PPTPPT3《古詩二首》示范PPTPPT3蒼茫cānɡm(xù)ánɡ天蒼蒼造句:天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低危敢驚陰wēijīnɡyīn似野蒼茫

sìyěcānɡm(xù)ánɡɡǎn我會寫二年級上冊語文課件-18古詩二首人教部編版二年級上冊語文課件-18古詩二首人教部編版《古詩二首》示范PPTPPT3《古詩二首》示范PPTPPT3危敢驚陰wēijīnɡyīn似野蒼茫sìyěcānɡm(xù)án左右結(jié)構(gòu)驚危似敢蒼野半包圍結(jié)構(gòu)生字歸類上下結(jié)構(gòu)陰茫二年級上冊語文課件-18古詩二首人教部編版二年級上冊語文課件-18古詩二首人教部編版《古詩二首》示范PPTPPT3《古詩二首》示范PPTPPT3左右結(jié)構(gòu)驚危似敢蒼野半包圍結(jié)構(gòu)生字歸類上下結(jié)構(gòu)陰茫蒼cānɡ倉chén晨熟字比較識字方法圖片對照唯恐,害怕辰恐二年級上冊語文課件-18古詩二首人教部編版二年級上冊語文課件-18古詩二首人教部編版《古詩二首》示范PPTPPT3《古詩二首》示范PPTPPT3蒼cānɡ倉chén晨熟字比較識字方法圖片對照唯恐,害怕辰恐野茫mánɡyě右邊不要多加一撇。上下結(jié)構(gòu)不能寫成左右結(jié)構(gòu)。二年級上冊語文課件-18古詩二首人教部編版二年級上冊語文課件-18古詩二首人教部編版《古詩二首》示范PPTPPT3《古詩二首》示范PPTPPT3野茫mánɡyě右邊不要多加一撇。上下結(jié)構(gòu)不能寫成左右結(jié)構(gòu)。重難點字書寫指導(dǎo)sì部首:亻結(jié)構(gòu):左右結(jié)構(gòu)組詞:相似

似是而非造句:有些字形體太相似,叫人難以識別?!豆旁姸住肥痉禤PTPPT3《古詩二首》示范PPTPPT3重難點字書寫指導(dǎo)sì部首:亻結(jié)構(gòu):左右結(jié)構(gòu)組詞:相似似是cānɡ部首:艸結(jié)構(gòu):上下結(jié)構(gòu)組詞:蒼茫蒼松造句:冬天,當(dāng)萬物凋零的時候,蒼松卻依然青翠、挺拔。《古詩二首》示范PPTPPT3《古詩二首》示范PPTPPT3cānɡ部首:艸結(jié)構(gòu):上下結(jié)構(gòu)組詞:蒼茫蒼松造句:冬天,當(dāng)mánɡ部首:艸結(jié)構(gòu):上下結(jié)構(gòu)組詞:野茫茫迷茫造句:天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊《古詩二首》示范PPTPPT3《古詩二首》示范PPTPPT3mánɡ部首:艸結(jié)構(gòu):上下結(jié)構(gòu)組詞:野茫茫迷茫造句:天田野似乎蒼?;\蓋危險驚嚇光陰識字游戲扎氣球不敢《古詩二首》示范PPTPPT3《古詩二首》示范PPTPPT3田野似乎蒼?;\蓋危險驚嚇光陰識字游戲扎氣球不敢《古詩二首》示夜宿山寺住。sù夜晚住在山上的寺廟。讀一讀第一首詩的題目,說說題目意思。sì整體感知二年級上冊語文課件-18古詩二首人教部編版二年級上冊語文課件-18古詩二首人教部編版《古詩二首》示范PPTPPT3《古詩二首》示范PPTPPT3夜宿山寺住。sù夜晚住在山上的寺廟。讀一讀第一首詩的題目,說一、輕松找朋友。茫野蒼敢驚陰似jīnɡyīnyěsìcānɡm(xù)ánɡɡǎn課堂演練二年級上冊語文課件-18古詩二首人教部編版二年級上冊語文課件-18古詩二首人教部編版《古詩二首》示范PPTPPT3《古詩二首》示范PPTPPT3一、輕松找朋友。茫野蒼敢驚蒼()()茫()()驚()()陰(

)(

)似(

)(

)野(

)(

陰山蒼天蒼茫蒼茫迷茫驚動受驚陰天似乎相似田野山野二、我會擴詞。二年級上冊語文課件-18古詩二首人教部編版二年級上冊語文課件-18古詩二首人教部編版《古詩二首》示范PPTPPT3《古詩二首》示范PPTPPT3蒼()()陰山蒼天蒼茫蒼茫迷茫驚動受驚字詞聽寫三、我能讀準詩句。危樓/高百尺,手可/摘星辰。天/蒼蒼,野/茫茫,風(fēng)吹草低/見牛羊。二年級上冊語文課件-18古詩二首人教部編版二年級上冊語文課件-18古詩二首人教部編版《古詩二首》示范PPTPPT3《古詩二首》示范PPTPPT3字詞聽寫三、我能讀準詩句。危樓/高百尺,手可/摘星辰。天/蒼[唐]李白朗讀指導(dǎo)自己朗讀古詩,讀準字音,注意停頓,加點字要重讀。說一說讀的過程中你想到了什么畫面。wēilóugāobǎichǐ危樓/高百尺,Shǒukězhāixīngchén手可/摘星辰。bùgǎngāoshēngyǔ不敢/高聲語,kǒngjīngtiānshàngrén恐驚/天上人。夜宿山寺····(課后第一題)朗讀時,前兩個字后面停頓一下。二年級上冊語文課件-18古詩二首人教部編版二年級上冊語文課件-18古詩二首人教部編版《古詩二首》示范PPTPPT3《古詩二首》示范PPTPPT3[唐]李白朗讀指導(dǎo)自己朗讀古詩,讀準字音,注意停頓,帶著對高聳的山寺的驚嘆之情同桌互讀課文,互相正音。說一說如果你在這座高樓上,你會有什么感覺?[唐]李白危樓/高百尺,手可/摘星辰。不敢/高聲語,恐驚/天上人。夜宿山寺····我感覺高樓太高了,我站在樓上會害怕。這座高樓讓人感覺氣勢非凡。二年級上冊語文課件-18古詩二首人教部編版二年級上冊語文課件-18古詩二首人教部編版《古詩二首》示范PPTPPT3《古詩二首》示范PPTPPT3帶著對高聳的山寺的驚嘆之情同桌互讀課文,互相正音。說一說如果觀察插圖,想象畫面。全班齊讀前兩句,用橫線畫出哪些詞語寫出了樓之高。互動課堂二年級上冊語文課件-18古詩二首人教部編版二年級上冊語文課件-18古詩二首人教部編版《古詩二首》示范PPTPPT3《古詩二首》示范PPTPPT3觀察插圖,想象畫面。全班齊讀前兩句,用橫線畫出哪些詞語寫出了危樓/高百尺,手可/摘星辰?!案摺钡囊馑肌L撝?。形容樓高。“辰”不單指星星。是日月星的總稱?!罢浅健?,伸手可以摘到星辰,寫出了樓之高。高“高”讀得響亮一些,重讀“可”。二年級上冊語文課件-18古詩二首人教部編版二年級上冊語文課件-18古詩二首人教部編版《古詩二首》示范PPTPPT3《古詩二首》示范PPTPPT3危樓/高百尺,手可/摘星辰。“高”的意思。虛指。形容樓高。“高百尺摘星辰是一種夸張,形容樓高。這樣的詩句還有:桃花潭水深千尺白發(fā)三千丈飛流直下三千尺帶有“辰”字部件的字還有:晨振《古詩二首》示范PPTPPT3《古詩二首》示范PPTPPT3高百尺摘星辰是一種夸張,形容樓高。這樣的詩句還有:桃花潭水深

看著滿天一閃一閃的星星近在眼前,你會想到什么呢?星星真美麗,我想把它摘下來。小練筆《古詩二首》示范PPTPPT3《古詩二首》示范PPTPPT3看著滿天一閃一閃的星星近在眼前,你會想到什么呢?星星真美詩意:山上寺院的高樓真高啊,好像有一百尺的樣子,人在樓上好像一伸手就可以摘下天上的星星。全班齊讀這兩句詩,舉手回答這兩句詩的意思是什么?危樓/高百尺,手可/摘星辰?!豆旁姸住肥痉禤PTPPT3《古詩二首》示范PPTPPT3詩意:山上寺院的高樓真高啊,好像有一百尺的樣子,人在樓上好像站在這高樓上,李白本該高聲吟誦一番,但是他卻有怎樣的表現(xiàn)呢?一起學(xué)習(xí)后兩句詩?!豆旁姸住肥痉禤PTPPT3《古詩二首》示范PPTPPT3站在這高樓上,李白本該高聲吟誦一番,但是他卻有怎樣的表現(xiàn)呢?不敢高聲語,恐驚天上人。大聲說話。這兩句詩說明詩人跟“天上人”之間相距咫尺,進一步突出樓之高。天上的神仙。唯恐驚動?!豆旁姸住肥痉禤PTPPT3《古詩二首》示范PPTPPT3不敢高聲語,恐驚天上人。大聲說話。這兩句詩說明詩人跟“天上人不敢/高聲語,恐驚/天上人。小聲讀一遍這兩句詩,再說一說詩意。詩意:站在這里,我不敢大聲說話,唯恐(害怕)驚動天上的神仙?!豆旁姸住肥痉禤PTPPT3《古詩二首》示范PPTPPT3不敢/高聲語,小聲讀一遍這兩句詩,再說一說詩意。詩意[唐]李白危樓/高百尺,手可/摘星辰。不敢/高聲語,恐驚/天上人。夜宿山寺學(xué)完全詩后,讓我們伴著音樂,根據(jù)詩意,試著背誦古詩。點擊播放音樂背誦指導(dǎo)(課后第一題)《古詩二首》示范PPTPPT3《古詩二首》示范PPTPPT3[唐]李白危樓/高百尺,夜宿山寺學(xué)完全詩后,讓我們伴著音樂,敕勒歌聽一聽《美麗的草原我的家》這首歌,我們一起去欣賞草原的美景吧!點擊播放音樂《古詩二首》示范PPTPPT3《古詩二首》示范PPTPPT3敕勒歌聽一聽《美麗的草原我的家》這首歌,我們一起去欣賞草是北朝時期北方敕勒族的民歌。收集在《樂府詩集》中。樂府,是漢代設(shè)立的一個音樂機構(gòu),它的任務(wù)是制禮作樂、搜集歌辭和訓(xùn)練樂員。所搜集的配樂的詩歌,就叫樂府詩,有的出于文人之手,有的是民歌?!峨防崭琛贰豆旁姸住肥痉禤PTPPT3《古詩二首》示范PPTPPT3是北朝時期北方敕勒族的民歌。收集在《樂府詩集》中。樂府,敕勒歌敕勒族,是古代的一個游牧的民族,生活在現(xiàn)在的山西、內(nèi)蒙一帶。這首詩就是敕勒人所唱的牧歌。chìlè讀一讀詩的題目,說說題目意思。整體感知《古詩二首》示范PPTPPT3《古詩二首》示范PPTPPT3敕勒歌敕勒族,是古代的一個游牧的民族,生活在現(xiàn)在的山西、內(nèi)蒙chìlèchuānyīnshānxiàtiānsìqiónglúlǒnggàisìyětiāncāngcāngyěmángmángfēngchuīcǎodīxiànniúyáng敕勒歌敕勒/川,陰山/下,天似/穹廬,籠蓋/四野。天/蒼蒼,野/茫茫,風(fēng)吹草低/見牛羊。北朝民歌

自讀古詩,讀準字音,讀準節(jié)奏,說一說讀的過程中,你想到了什么畫面。朗讀指導(dǎo)(課后第一題)用歡快的語氣,讀出草原開闊之勢?!豆旁姸住肥痉禤PTPPT3《古詩二首》示范PPTPPT3chìlèchuānyīnshānxià敕勒歌敕帶著對草原的喜愛之情同桌互讀課文,互相正音。說一說如果你身在牧民居住的大草原,會有怎樣的感覺?草原景色真美麗,讓人覺得身心舒暢!草原是多么遼闊??!敕勒歌敕勒/川,陰山/下,天似/穹廬,籠蓋/四野。天/蒼蒼,野/茫茫,風(fēng)吹草低/見牛羊。北朝民歌《古詩二首》示范PPTPPT3《古詩二首》示范PPTPPT3帶著對草原的喜愛之情同桌互讀課文,互相正音。說一說如觀察插圖,結(jié)合詩句,說一說你看到了哪些景物?《古詩二首》示范PPTPPT3《古詩二首》示范PPTPPT3觀察插圖,結(jié)合詩句,說一說你看到了哪些景物?《古詩二首》示范茂盛的牧草大草原真遼闊、真美麗呀!藍藍的天空無邊無際的草地肥壯的牛羊敕勒川,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野。天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊。《古詩二首》示范PPTPPT3《古詩二首》示范PPTPPT3茂盛的牧草大草原真遼闊、真美麗呀!藍藍的天空無邊無際的草地肥男生齊讀前兩句,說一說大草原有什么特點?《古詩二首》示范PPTPPT3《古詩二首》示范PPTPPT3男生齊讀前兩句,說一說大草原有什么特點?《古詩二首》示范PP敕勒川,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野。平地。敕勒川指敕勒族人居住的大草原。“穹廬”是什么樣的?圓頂?shù)膸づ??;\罩。特點:遼闊無邊《古詩二首》示范PPTPPT3《古詩二首》示范PPTPPT3敕勒川,陰山下,平地。敕勒川指敕勒族人居住的大草原?!榜窂]”隨文識字穹廬指蒙古人所住的氈帳,用氈子做成,中央隆起,四周下垂,形狀似天,因而稱為穹廬,也是蒙古包。《古詩二首》示范PPTPPT3《古詩二首》示范PPTPPT3隨文識字穹廬指蒙古人所住的氈帳,用氈子做成,中央隆起,四第一句交代了什么?第二句表現(xiàn)出了什么草原的什么景象?《古詩二首》示范PPTPPT3《古詩二首》示范PPTPPT3第一句交代了什么?第二句表現(xiàn)出了什么草原的什么景象?《古詩二敕勒川,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野。交代牧民居住的大草原就在陰山腳下。表現(xiàn)了草天一色,茫無邊際的遼闊景象。《古詩二首》示范PPTPPT3《古詩二首》示范PPTPPT3敕勒川,陰山下,交代牧民居住的大草原就在陰山腳下。表現(xiàn)了草天你從“天似穹廬,籠蓋四野。”這句中感受到了牧民的什么感情?《古詩二首》示范PPTPPT3《古詩二首》示范PPTPPT3你從“天似穹廬,籠蓋四野。”這句中感受到了牧民的什么感情?《天似穹廬,籠蓋四野。品析詩句好像。用自己日日相伴的最為親近的生活居所來比喻,飽含了草原牧民熱愛自己的家園的情感?!豆旁姸住肥痉禤PTPPT3《古詩二首》示范PPTPPT3天似穹廬,籠蓋四野。品析詩句好像。用自己日日相伴的最為親近的全班齊讀這兩句詩,舉手回答這兩句詩的意思是什么?敕勒川,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野。詩意:敕勒族人居住的草原,就在陰山腳下。天像圓圓的大屋頂,籠罩在原野上。《古詩二首》示范PPTPPT3《古詩二首》示范PPTPPT3全班齊讀這兩句詩,舉手回答這兩句詩的意思是什么?敕勒川,陰山女生齊讀后兩句,小組合作討論:詩中有沒有人?《古詩二首》示范PPTPPT3《古詩二首》示范PPTPPT3女生齊讀后兩句,小組合作討論:詩中有沒有人?《古詩二首》示范天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊。青色。遼闊,看不到邊際。突出天空之蒼闊、遼遠,原野之碧綠、無垠。全詩的點睛之筆。“吹、低、見”三字讓原本安靜的畫面鮮活起來。出現(xiàn),顯現(xiàn)。詩中雖然沒有寫人,但是有人。有牛羊的地方,就有人?!豆旁姸住肥痉禤PTPPT3《古詩二首》示范PPTPPT3天蒼蒼,野茫茫,青色。遼闊,看不到邊際。突出天空之蒼闊、遼遠“風(fēng)吹草低見牛羊”這句詩給了你怎樣的感覺?《古詩二首》示范PPTPPT3《古詩二首》示范PPTPPT3“風(fēng)吹草低見牛羊”這句詩給了你怎樣的感覺?《古詩二首》示范P品析詩句風(fēng)吹草低見牛羊。我感到濃濃的生機、活力。在這樣草原遼闊、水草豐美之處的牛羊、牧民的怡然自得,自由自在。《古詩二首》示范PPTPPT3《古詩二首》示范PPTPPT3品析詩句風(fēng)吹草低見牛羊。我感到濃濃的生機、活力。在這樣草原遼欣賞草原風(fēng)光《古詩二首》示范PPTPPT3《古詩二首》示范PPTPPT3欣賞草原風(fēng)光《古詩二首》示范PPTPPT3《古詩二首》示范P詞語積累“蒼蒼、茫茫”形容不同的事物時,有不同的含義。天蒼蒼白發(fā)蒼蒼天空藍藍頭發(fā)白白的《古詩二首》示范PPTPPT3《古詩二首》示范PPTPPT3詞語積累“蒼蒼、茫?!毙稳莶煌氖挛飼r,有不同的含義野茫茫云海茫茫原野沒有邊際云霧濃厚看不清楚《古詩二首》示范PPTPPT3《古詩二首》示范PPTPPT3野茫茫云海茫茫原野沒有邊際云霧濃厚看不清楚《古詩二首》示范P全班齊讀這兩句詩,舉手回答這兩句詩的意思是什么?天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊。詩意:藍藍的天底下,原野一眼望不到邊。風(fēng)兒吹過,牧草低伏,顯出了影沒于草叢中的牛羊?!豆旁姸住肥痉禤PTPPT3《古詩二首》示范PPTPPT3全班齊讀這兩句詩,舉手回答這兩句詩的意思是什么?天蒼蒼,野茫草原多么壯麗富饒,帶著對草原的熱愛之情,全班齊讀一遍。試著背誦。敕勒歌北朝民歌敕勒川,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野。天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊。邊讀邊想象自己就是一個牧民,生活在這里是多么快樂!忍不住放聲歌唱——背誦指導(dǎo)點擊播放音樂(課后第一題)《古詩二首》示范PPTPPT3《古詩二首》示范PPTPPT3草原多么壯麗富饒,帶著對草原的熱愛之情,全班齊讀一遍根據(jù)自己對詩意的理解,請你畫一幅簡筆畫,并將古詩抄在上面??凑l畫得漂亮,寫得規(guī)范!要畫出草原、陰山、牛羊,天地曠遠,表現(xiàn)出草原的遼闊。《古詩二首》示范PPTPPT3《古詩二首》示范PPTPPT3根據(jù)自己對詩意的理解,請你畫一幅簡筆畫,并將古詩抄在上面??础豆旁姸住肥痉禤PTPPT3《古詩二首》示范PPTPPT3《古詩二首》示范PPTPPT3《古詩二首》示范PPTPPT3景物夜宿山寺樓高百尺星辰手可摘感受不敢大聲說話害怕驚天人《古詩二首》示范PPTPPT3《古詩二首》示范PPTPPT3景物夜宿山寺樓高百尺星辰手可摘感受不敢大聲說蒼蒼茫茫靜敕勒歌(遼闊無邊)草低見牛羊動(茂盛肥壯)《古詩二首》示范PPTPPT3《古詩二首》示范PPTPPT3蒼蒼茫茫靜敕勒歌(遼闊無邊)草低見牛羊動(茂

《夜宿山寺》這首詩運用夸張的手法和絕妙的想象,描寫了寺中樓宇的

,表達了詩人夜宿山寺,身臨高處的獨特感受。高聳《古詩二首》示范PPTPPT3《古詩二首》示范PPTPPT3《夜宿山寺》這首詩運用夸張的手法和絕妙的想象,描寫了

《敕勒歌》是一首

,歌詠了

蒼茫遼闊,壯麗富饒的風(fēng)光,抒寫了敕勒人熱愛家鄉(xiāng),

的豪情。北朝民歌大草原熱愛生活《古詩二首》示范PPTPPT3《古詩二首》示范PPTPPT3《敕勒歌》是一首,歌詠了描寫草原景色的詩句紅樹青山日欲斜,長郊草色綠無涯。——歐陽修《豐樂亭游春》一川草色青裊裊,繞屋水聲如在家?!茑挕都膭Ⅰ{》《古詩二首》示范PPTPPT3《古詩二首》示范PPTPPT3描寫草原景色的詩句紅樹青山日欲斜,長郊草色綠無涯?!豆旁姸滓弧⒔Y(jié)合圖片,說說句子的意思。手可摘星辰翻譯人站在樓上好像一伸手就能摘下天上的星星?!豆旁姸住肥痉禤PTPPT3《古詩二首》示范PPTPPT3一、結(jié)合圖片,說說句子的意思。手可摘星辰翻譯人站在樓上好像一二、補充詩句。敕勒歌敕勒川,

,

,籠蓋四野。天蒼蒼,野茫茫,

。陰山下天絲穹廬風(fēng)吹草地見牛羊《古詩二首》示范PPTPPT3《古詩二首》示范PPTPPT3二、補充詩句。敕勒歌陰山下天絲穹廬風(fēng)吹草地見牛羊《古詩二首》三、本課所學(xué)的兩首古詩你更喜歡哪一首呢?拿起你的小畫筆,選擇其中一首為它配上畫吧!夜宿山寺《古詩二首》示范PPTPPT3《古詩二首》示范PPTPPT3三、本課所學(xué)的兩首古詩你更喜歡哪一首呢?拿起你的小畫我們學(xué)過很多李白的詩,比如:“床前明月光,低頭思故鄉(xiāng)”;“小時不識月,呼作白玉盤”……今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)一首他在山間寺廟寫的一首詩。然后再到茫無天際的大草原看一看!我們學(xué)過很多李白的詩,比如:“床前明月光,低頭思故鄉(xiāng)”;第一課時第二課時人教版語文二年級上冊18古詩二首《古詩二首》示范PPTPPT3《古詩二首》示范PPTPPT3第一課時第二課時人教版語文二年級上冊18古詩第一課時

唐代著名詩人。字太白,號青蓮居士。綿州(今四川人)。被后人譽為“詩仙”。其人爽朗大方,愛飲酒作詩,喜交友。

代表作:《靜夜思》《望廬山瀑布》等。李白《古詩二首》示范PPTPPT3《古詩二首》示范PPTPPT3第一課時唐代著名詩人。字太白,號青蓮居士。綿州(今四川宿住宿宿舍寺sùsì造句:姐姐的宿舍很漂亮。山寺寺廟造句:我們明天要去家附近的寺廟里看看。朗讀課文掃清障礙我會認二年級上冊語文課件-18古詩二首人教部編版二年級上冊語文課件-18古詩二首人教部編版《古詩二首》示范PPTPPT3《古詩二首》示范PPTPPT3宿住宿寺sùsì造句:姐姐的宿舍很漂亮。山寺造句:我們明天要危辰wēichén危險危害造句:許多危險的疾病是由昆蟲傳播的。星辰生辰造句:我被這滿天星辰的美景陶醉了。二年級上冊語文課件-18古詩二首人教部編版二年級上冊語文課件-18古詩二首人教部編版《古詩二首》示范PPTPPT3《古詩二首》示范PPTPPT3危辰wēichén危險造句:許多危險的疾病是由昆蟲傳播的。星恐驚kǒnɡjīnɡ唯恐恐嚇造句:這些歹徒恐嚇的人們不要反抗。驚恐驚嚇造句:那些動物受到了槍聲的驚嚇。二年級上冊語文課件-18古詩二首人教部編版二年級上冊語文課件-18古詩二首人教部編版《古詩二首》示范PPTPPT3《古詩二首》示范PPTPPT3恐驚kǒnɡjīnɡ唯恐造句:這些歹徒恐嚇的人們不要反抗。驚似廬sìlú相似似是而非造句:這對雙胞胎長得太相似了。茅廬廬州造句:校長三顧茅廬,誠懇地邀請爺爺再返學(xué)校代課。二年級上冊語文課件-18古詩二首人教部編版二年級上冊語文課件-18古詩二首人教部編版《古詩二首》示范PPTPPT3《古詩二首》示范PPTPPT3似廬sìlú相似造句:這對雙胞胎長得太相似了。茅廬造句:校長籠蓋lǒnɡɡài籠蓋籠罩造句:霧氣籠罩了這座森林。瓶蓋蓋章造句:我很喜歡收集各種顏色的瓶蓋。二年級上冊語文課件-18古詩二首人教部編版二年級上冊語文課件-18古詩二首人教部編版《古詩二首》示范PPTPPT3《古詩二首》示范PPTPPT3籠蓋lǒnɡɡài籠蓋造句:霧氣籠罩了這座森林。瓶蓋蓋章造句蒼茫cānɡ

mánɡ天蒼蒼蒼老造句:天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊。野茫茫迷茫造句:天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊。二年級上冊語文課件-18古詩二首人教部編版二年級上冊語文課件-18古詩二首人教部編版《古詩二首》示范PPTPPT3《古詩二首》示范PPTPPT3蒼茫cānɡm(xù)ánɡ天蒼蒼造句:天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低危敢驚陰wēijīnɡyīn似野蒼茫

sìyěcānɡm(xù)ánɡɡǎn我會寫二年級上冊語文課件-18古詩二首人教部編版二年級上冊語文課件-18古詩二首人教部編版《古詩二首》示范PPTPPT3《古詩二首》示范PPTPPT3危敢驚陰wēijīnɡyīn似野蒼茫sìyěcānɡm(xù)án左右結(jié)構(gòu)驚危似敢蒼野半包圍結(jié)構(gòu)生字歸類上下結(jié)構(gòu)陰茫二年級上冊語文課件-18古詩二首人教部編版二年級上冊語文課件-18古詩二首人教部編版《古詩二首》示范PPTPPT3《古詩二首》示范PPTPPT3左右結(jié)構(gòu)驚危似敢蒼野半包圍結(jié)構(gòu)生字歸類上下結(jié)構(gòu)陰茫蒼cānɡ倉chén晨熟字比較識字方法圖片對照唯恐,害怕辰恐二年級上冊語文課件-18古詩二首人教部編版二年級上冊語文課件-18古詩二首人教部編版《古詩二首》示范PPTPPT3《古詩二首》示范PPTPPT3蒼cānɡ倉chén晨熟字比較識字方法圖片對照唯恐,害怕辰恐野茫mánɡyě右邊不要多加一撇。上下結(jié)構(gòu)不能寫成左右結(jié)構(gòu)。二年級上冊語文課件-18古詩二首人教部編版二年級上冊語文課件-18古詩二首人教部編版《古詩二首》示范PPTPPT3《古詩二首》示范PPTPPT3野茫mánɡyě右邊不要多加一撇。上下結(jié)構(gòu)不能寫成左右結(jié)構(gòu)。重難點字書寫指導(dǎo)sì部首:亻結(jié)構(gòu):左右結(jié)構(gòu)組詞:相似

似是而非造句:有些字形體太相似,叫人難以識別?!豆旁姸住肥痉禤PTPPT3《古詩二首》示范PPTPPT3重難點字書寫指導(dǎo)sì部首:亻結(jié)構(gòu):左右結(jié)構(gòu)組詞:相似似是cānɡ部首:艸結(jié)構(gòu):上下結(jié)構(gòu)組詞:蒼茫蒼松造句:冬天,當(dāng)萬物凋零的時候,蒼松卻依然青翠、挺拔。《古詩二首》示范PPTPPT3《古詩二首》示范PPTPPT3cānɡ部首:艸結(jié)構(gòu):上下結(jié)構(gòu)組詞:蒼茫蒼松造句:冬天,當(dāng)mánɡ部首:艸結(jié)構(gòu):上下結(jié)構(gòu)組詞:野茫茫迷茫造句:天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊《古詩二首》示范PPTPPT3《古詩二首》示范PPTPPT3mánɡ部首:艸結(jié)構(gòu):上下結(jié)構(gòu)組詞:野茫茫迷茫造句:天田野似乎蒼?;\蓋危險驚嚇光陰識字游戲扎氣球不敢《古詩二首》示范PPTPPT3《古詩二首》示范PPTPPT3田野似乎蒼茫籠蓋危險驚嚇光陰識字游戲扎氣球不敢《古詩二首》示夜宿山寺住。sù夜晚住在山上的寺廟。讀一讀第一首詩的題目,說說題目意思。sì整體感知二年級上冊語文課件-18古詩二首人教部編版二年級上冊語文課件-18古詩二首人教部編版《古詩二首》示范PPTPPT3《古詩二首》示范PPTPPT3夜宿山寺住。sù夜晚住在山上的寺廟。讀一讀第一首詩的題目,說一、輕松找朋友。茫野蒼敢驚陰似jīnɡyīnyěsìcānɡm(xù)ánɡɡǎn課堂演練二年級上冊語文課件-18古詩二首人教部編版二年級上冊語文課件-18古詩二首人教部編版《古詩二首》示范PPTPPT3《古詩二首》示范PPTPPT3一、輕松找朋友。茫野蒼敢驚蒼()()茫()()驚()()陰(

)(

)似(

)(

)野(

)(

陰山蒼天蒼茫蒼茫迷茫驚動受驚陰天似乎相似田野山野二、我會擴詞。二年級上冊語文課件-18古詩二首人教部編版二年級上冊語文課件-18古詩二首人教部編版《古詩二首》示范PPTPPT3《古詩二首》示范PPTPPT3蒼()()陰山蒼天蒼茫蒼茫迷茫驚動受驚字詞聽寫三、我能讀準詩句。危樓/高百尺,手可/摘星辰。天/蒼蒼,野/茫茫,風(fēng)吹草低/見牛羊。二年級上冊語文課件-18古詩二首人教部編版二年級上冊語文課件-18古詩二首人教部編版《古詩二首》示范PPTPPT3《古詩二首》示范PPTPPT3字詞聽寫三、我能讀準詩句。危樓/高百尺,手可/摘星辰。天/蒼[唐]李白朗讀指導(dǎo)自己朗讀古詩,讀準字音,注意停頓,加點字要重讀。說一說讀的過程中你想到了什么畫面。wēilóugāobǎichǐ危樓/高百尺,Shǒukězhāixīngchén手可/摘星辰。bùgǎngāoshēngyǔ不敢/高聲語,kǒngjīngtiānshàngrén恐驚/天上人。夜宿山寺····(課后第一題)朗讀時,前兩個字后面停頓一下。二年級上冊語文課件-18古詩二首人教部編版二年級上冊語文課件-18古詩二首人教部編版《古詩二首》示范PPTPPT3《古詩二首》示范PPTPPT3[唐]李白朗讀指導(dǎo)自己朗讀古詩,讀準字音,注意停頓,帶著對高聳的山寺的驚嘆之情同桌互讀課文,互相正音。說一說如果你在這座高樓上,你會有什么感覺?[唐]李白危樓/高百尺,手可/摘星辰。不敢/高聲語,恐驚/天上人。夜宿山寺····我感覺高樓太高了,我站在樓上會害怕。這座高樓讓人感覺氣勢非凡。二年級上冊語文課件-18古詩二首人教部編版二年級上冊語文課件-18古詩二首人教部編版《古詩二首》示范PPTPPT3《古詩二首》示范PPTPPT3帶著對高聳的山寺的驚嘆之情同桌互讀課文,互相正音。說一說如果觀察插圖,想象畫面。全班齊讀前兩句,用橫線畫出哪些詞語寫出了樓之高?;诱n堂二年級上冊語文課件-18古詩二首人教部編版二年級上冊語文課件-18古詩二首人教部編版《古詩二首》示范PPTPPT3《古詩二首》示范PPTPPT3觀察插圖,想象畫面。全班齊讀前兩句,用橫線畫出哪些詞語寫出了危樓/高百尺,手可/摘星辰。“高”的意思。虛指。形容樓高。“辰”不單指星星。是日月星的總稱?!罢浅健保焓挚梢哉叫浅?,寫出了樓之高。高“高”讀得響亮一些,重讀“可”。二年級上冊語文課件-18古詩二首人教部編版二年級上冊語文課件-18古詩二首人教部編版《古詩二首》示范PPTPPT3《古詩二首》示范PPTPPT3危樓/高百尺,手可/摘星辰?!案摺钡囊馑?。虛指。形容樓高。“高百尺摘星辰是一種夸張,形容樓高。這樣的詩句還有:桃花潭水深千尺白發(fā)三千丈飛流直下三千尺帶有“辰”字部件的字還有:晨振《古詩二首》示范PPTPPT3《古詩二首》示范PPTPPT3高百尺摘星辰是一種夸張,形容樓高。這樣的詩句還有:桃花潭水深

看著滿天一閃一閃的星星近在眼前,你會想到什么呢?星星真美麗,我想把它摘下來。小練筆《古詩二首》示范PPTPPT3《古詩二首》示范PPTPPT3看著滿天一閃一閃的星星近在眼前,你會想到什么呢?星星真美詩意:山上寺院的高樓真高啊,好像有一百尺的樣子,人在樓上好像一伸手就可以摘下天上的星星。全班齊讀這兩句詩,舉手回答這兩句詩的意思是什么?危樓/高百尺,手可/摘星辰。《古詩二首》示范PPTPPT3《古詩二首》示范PPTPPT3詩意:山上寺院的高樓真高啊,好像有一百尺的樣子,人在樓上好像站在這高樓上,李白本該高聲吟誦一番,但是他卻有怎樣的表現(xiàn)呢?一起學(xué)習(xí)后兩句詩?!豆旁姸住肥痉禤PTPPT3《古詩二首》示范PPTPPT3站在這高樓上,李白本該高聲吟誦一番,但是他卻有怎樣的表現(xiàn)呢?不敢高聲語,恐驚天上人。大聲說話。這兩句詩說明詩人跟“天上人”之間相距咫尺,進一步突出樓之高。天上的神仙。唯恐驚動。《古詩二首》示范PPTPPT3《古詩二首》示范PPTPPT3不敢高聲語,恐驚天上人。大聲說話。這兩句詩說明詩人跟“天上人不敢/高聲語,恐驚/天上人。小聲讀一遍這兩句詩,再說一說詩意。詩意:站在這里,我不敢大聲說話,唯恐(害怕)驚動天上的神仙?!豆旁姸住肥痉禤PTPPT3《古詩二首》示范PPTPPT3不敢/高聲語,小聲讀一遍這兩句詩,再說一說詩意。詩意[唐]李白危樓/高百尺,手可/摘星辰。不敢/高聲語,恐驚/天上人。夜宿山寺學(xué)完全詩后,讓我們伴著音樂,根據(jù)詩意,試著背誦古詩。點擊播放音樂背誦指導(dǎo)(課后第一題)《古詩二首》示范PPTPPT3《古詩二首》示范PPTPPT3[唐]李白危樓/高百尺,夜宿山寺學(xué)完全詩后,讓我們伴著音樂,敕勒歌聽一聽《美麗的草原我的家》這首歌,我們一起去欣賞草原的美景吧!點擊播放音樂《古詩二首》示范PPTPPT3《古詩二首》示范PPTPPT3敕勒歌聽一聽《美麗的草原我的家》這首歌,我們一起去欣賞草是北朝時期北方敕勒族的民歌。收集在《樂府詩集》中。樂府,是漢代設(shè)立的一個音樂機構(gòu),它的任務(wù)是制禮作樂、搜集歌辭和訓(xùn)練樂員。所搜集的配樂的詩歌,就叫樂府詩,有的出于文人之手,有的是民歌?!峨防崭琛贰豆旁姸住肥痉禤PTPPT3《古詩二首》示范PPTPPT3是北朝時期北方敕勒族的民歌。收集在《樂府詩集》中。樂府,敕勒歌敕勒族,是古代的一個游牧的民族,生活在現(xiàn)在的山西、內(nèi)蒙一帶。這首詩就是敕勒人所唱的牧歌。chìlè讀一讀詩的題目,說說題目意思。整體感知《古詩二首》示范PPTPPT3《古詩二首》示范PPTPPT3敕勒歌敕勒族,是古代的一個游牧的民族,生活在現(xiàn)在的山西、內(nèi)蒙chìlèchuānyīnshānxiàtiānsìqiónglúlǒnggàisìyětiāncāngcāngyěmángmángfēngchuīcǎodīxiànniúyáng敕勒歌敕勒/川,陰山/下,天似/穹廬,籠蓋/四野。天/蒼蒼,野/茫茫,風(fēng)吹草低/見牛羊。北朝民歌

自讀古詩,讀準字音,讀準節(jié)奏,說一說讀的過程中,你想到了什么畫面。朗讀指導(dǎo)(課后第一題)用歡快的語氣,讀出草原開闊之勢?!豆旁姸住肥痉禤PTPPT3《古詩二首》示范PPTPPT3chìlèchuānyīnshānxià敕勒歌敕帶著對草原的喜愛之情同桌互讀課文,互相正音。說一說如果你身在牧民居住的大草原,會有怎樣的感覺?草原景色真美麗,讓人覺得身心舒暢!草原是多么遼闊啊!敕勒歌敕勒/川,陰山/下,天似/穹廬,籠蓋/四野。天/蒼蒼,野/茫茫,風(fēng)吹草低/見牛羊。北朝民歌《古詩二首》示范PPTPPT3《古詩二首》示范PPTPPT3帶著對草原的喜愛之情同桌互讀課文,互相正音。說一說如觀察插圖,結(jié)合詩句,說一說你看到了哪些景物?《古詩二首》示范PPTPPT3《古詩二首》示范PPTPPT3觀察插圖,結(jié)合詩句,說一說你看到了哪些景物?《古詩二首》示范茂盛的牧草大草原真遼闊、真美麗呀!藍藍的天空無邊無際的草地肥壯的牛羊敕勒川,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野。天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊?!豆旁姸住肥痉禤PTPPT3《古詩二首》示范PPTPPT3茂盛的牧草大草原真遼闊、真美麗呀!藍藍的天空無邊無際的草地肥男生齊讀前兩句,說一說大草原有什么特點?《古詩二首》示范PPTPPT3《古詩二首》示范PPTPPT3男生齊讀前兩句,說一說大草原有什么特點?《古詩二首》示范PP敕勒川,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野。平地。敕勒川指敕勒族人居住的大草原?!榜窂]”是什么樣的?圓頂?shù)膸づ??;\罩。特點:遼闊無邊《古詩二首》示范PPTPPT3《古詩二首》示范PPTPPT3敕勒川,陰山下,平地。敕勒川指敕勒族人居住的大草原?!榜窂]”隨文識字穹廬指蒙古人所住的氈帳,用氈子做成,中央隆起,四周下垂,形狀似天,因而稱為穹廬,也是蒙古包。《古詩二首》示范PPTPPT3《古詩二首》示范PPTPPT3隨文識字穹廬指蒙古人所住的氈帳,用氈子做成,中央隆起,四第一句交代了什么?第二句表現(xiàn)出了什么草原的什么景象?《古詩二首》示范PPTPPT3《古詩二首》示范PPTPPT3第一句交代了什么?第二句表現(xiàn)出了什么草原的什么景象?《古詩二敕勒川,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野。交代牧民居住的大草原就在陰山腳下。表現(xiàn)了草天一色,茫無邊際的遼闊景象?!豆旁姸住肥痉禤PTPPT3《古詩二首》示范PPTPPT3敕勒川,陰山下,交代牧民居住的大草原就在陰山腳下。表現(xiàn)了草天你從“天似穹廬,籠蓋四野?!边@句中感受到了牧民的什么感情?《古詩二首》示范PPTPPT3《古詩二首》示范PPTPPT3你從“天似穹廬,籠蓋四野?!边@句中感受到了牧民的什么感情?《天似穹廬,籠蓋四野。品析詩句好像。用自己日日相伴的最為親近的生活居所來比喻,飽含了草原牧民熱愛自己的家園的情感。《古詩二首》示范PPTPPT3《古詩二首》示范PPTPPT3天似穹廬,籠蓋四野。品析詩句好像。用自己日日相伴的最為親近的全班齊讀這兩句詩,舉手回答這兩句詩的意思是什么?敕勒川,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野。詩意:敕勒族人居住的草原,就在陰山腳下。天像圓圓的大屋頂,籠罩在原野上?!豆旁姸住肥痉禤PTPPT3《古詩二首》示范PPTPPT3全班齊讀這兩句詩,舉手回答這兩句詩的意思是什么?敕勒川,陰山女生齊讀后兩句,小組合作討論:詩中有沒有人?《古詩二首》示范PPTPPT3《古詩二首》示范PPTPPT3女生齊讀后兩句,小組合作討論:詩中有沒有人?《古詩二首》示范天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊。青色。遼闊,看不到邊際。突出天空之蒼闊、遼遠,原野之碧綠、無垠。全詩的點睛之筆?!按?、低、見”三字讓原本安靜的畫面鮮活起來。出現(xiàn),顯現(xiàn)。詩中雖然沒有寫人,但是有人。有牛羊的地方,就有人?!豆旁姸住肥痉禤PTPPT3《古詩二首》示范PPTPPT3天蒼蒼,野茫茫,青色。遼闊,看不到邊際。突出天空之蒼闊、遼遠“風(fēng)吹草低見牛羊”這句詩給了你怎樣的感覺?《古詩二首》示范PPTPPT3《古詩二首》示范PPTPPT3“風(fēng)吹草低見牛羊”這句詩給了你怎樣的感覺?《古詩二首》示范P品析詩句風(fēng)吹草低見牛羊

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論