最新學(xué)期2021化學(xué)老師工作方案范文五篇_第1頁
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文檔簡介

最新學(xué)期2021化學(xué)老師工作方案范文五篇化學(xué)是初三新開的自然學(xué)科,是同學(xué)跨入化學(xué)科學(xué)殿堂的啟蒙階段,又是中考的必考學(xué)科。下面,在這給大家?guī)硇聦W(xué)期化學(xué)老師工作方案.,歡迎大家借鑒參考!

2021化學(xué)老師工作方案1

本學(xué)期的化學(xué)教學(xué)按方案順當(dāng)完成,以實(shí)際動(dòng)身,注意全體同學(xué)在原有基礎(chǔ)上向前提高及格率,為了能進(jìn)一步的提高教學(xué)質(zhì)量,取得更好的教學(xué)效果,總結(jié)了幾條閱歷:

轉(zhuǎn)瞬間,一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作,有收獲,也存在很多的不足,下面我就本學(xué)期的工作做一簡要的總結(jié)。

一、思想方面

喜愛并忠誠于黨的訓(xùn)練事業(yè),教學(xué)看法仔細(xì),教風(fēng)扎實(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。并能夠主動(dòng)的參與政治學(xué)習(xí),虛心向前輩學(xué)習(xí),提高自己的政治水平。

二訓(xùn)練教學(xué)方面

本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)?shù)氖蔷虐嗉墐蓚€(gè)教學(xué)班的化學(xué)教學(xué)工作。中學(xué)化學(xué)教學(xué)是化學(xué)訓(xùn)練的啟蒙和基礎(chǔ)階段。它不僅要為同學(xué)升入高一級學(xué)校學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)奠定基礎(chǔ),也得為畢業(yè)生參與工作解決處理一些實(shí)際問題打下基礎(chǔ)。化學(xué)放在初三開設(shè)是由于要求同學(xué)必需具備肯定的學(xué)問基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)力量,我面臨的問題是課時(shí)少、任務(wù)多、相當(dāng)一部分同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不強(qiáng)、學(xué)習(xí)心情不高,有肯定的畏難、依靠心理。為了更好地完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),我實(shí)行了以下的一些有效方法,取得了較好的效果。

1、激發(fā)和保持同學(xué)學(xué)習(xí)化學(xué)的愛好。

學(xué)校化學(xué)需記憶的學(xué)問是比較多、比較繁雜,時(shí)間又非常緊急,因此我從第一節(jié)課時(shí)就將化學(xué)的特點(diǎn)告知同學(xué),提示他們留意巧記的一些方法。教學(xué)中將每一節(jié)課的主要內(nèi)容濃縮成幾句順口溜,關(guān)心同學(xué)快速理解記憶。

2、開發(fā)和發(fā)揮化學(xué)試驗(yàn)的作用。

學(xué)校同學(xué)的學(xué)習(xí)主動(dòng)性更多地依靠于愛好,形象識記力量超過抽象識記力量,在教學(xué)中我常借助圖片、模型等手段進(jìn)行直觀教學(xué),在課堂教學(xué)中,我仔細(xì)組織好試驗(yàn)教學(xué),在演示試驗(yàn)中,引導(dǎo)同學(xué)學(xué)會(huì)觀看試驗(yàn)現(xiàn)象,學(xué)會(huì)在試驗(yàn)中觀看和思索,引導(dǎo)同學(xué)了解現(xiàn)象與物質(zhì)的本質(zhì)及其改變的規(guī)律;結(jié)合教材內(nèi)容,組織同學(xué)進(jìn)行相關(guān)的試驗(yàn)探究。平常鼓舞同學(xué)利用生活中能得到的各種材料進(jìn)行小試驗(yàn)。

3、精講精練,努力提高教學(xué)效率。

教學(xué)中我緊扣課標(biāo)要求、考試說明,利用教材內(nèi)容,面對全體同學(xué),制造情境,設(shè)疑破難。教學(xué)中總是提示同學(xué)學(xué)法-----“念”和“練”,這是鞏固學(xué)問的途徑。細(xì)心設(shè)計(jì)一些針對性較強(qiáng)的問題,引導(dǎo)同學(xué)分析討論這些問題,讓他們動(dòng)手練習(xí)或口頭表達(dá)練習(xí)以達(dá)到把握學(xué)問舉一反三的目的。

4、盡力做好單元復(fù)習(xí)工作。

學(xué)?;瘜W(xué)學(xué)問內(nèi)容繁雜,涉及到幾十種元素及化合物和數(shù)量眾多的化學(xué)方程式,所以要抓住這些學(xué)問的內(nèi)在聯(lián)系,區(qū)分異同,歸納對比,關(guān)心同學(xué)形成學(xué)問體系,是提高化學(xué)成果的途徑之一。我在教學(xué)中力求每章節(jié)過關(guān),做好每個(gè)階段的復(fù)習(xí)工作;練習(xí)題、測試題都細(xì)心選擇,量質(zhì)合理。對于同學(xué)作業(yè)基本上做到全收和準(zhǔn)時(shí)批改,在作業(yè)上針對個(gè)人提出要求和看法。平常就留意培優(yōu)補(bǔ)差,對學(xué)有余力的同學(xué),增大課外作業(yè)的容量,加大難度,在適應(yīng)中考題的同時(shí)多接觸競賽題;對接受力量較差同學(xué),做到耐煩細(xì)致、百問不厭,利用課外時(shí)間給他們輔導(dǎo)。

三、不足與反思

由于時(shí)間緊,使得后期教學(xué)出現(xiàn)趕進(jìn)度的狀況。與同學(xué)的接觸時(shí)間不夠多,與同學(xué)進(jìn)行溝通的時(shí)間和渠道相對較少。今后的教學(xué)中,要多和同學(xué)接觸溝通,學(xué)習(xí)站在他們的水平思索,對同學(xué)布滿信念和信任,信任通過師生的共同努力,能取得較好的成果。

2021化學(xué)老師工作方案2

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以提高教學(xué)工作質(zhì)量為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)討論和教改試驗(yàn)工作,進(jìn)一步改進(jìn)課堂教學(xué)方法,大力培育同學(xué)的學(xué)習(xí)力量、創(chuàng)新精神和綜合素養(yǎng)。

二、基本狀況

1、同學(xué)狀況分析

本學(xué)期任教高一班級---、---兩個(gè)班,共有同學(xué)120多人,班主任分別為和老師。這兩個(gè)班的同學(xué)全部是學(xué)校錄用進(jìn)校的普高新生和部分?jǐn)U招生,基礎(chǔ)差、底子薄,想讓他們對化學(xué)有愛好并學(xué)好化學(xué),以及明年選擇理科,任務(wù)相當(dāng)艱難。因兩個(gè)班為高一班級新生,教學(xué)中要特殊留意在增進(jìn)了解的基礎(chǔ)上漸漸培育同學(xué)學(xué)習(xí)對化學(xué)的愛好。對老師的親近,讓他們親其師,信其道。

2、教學(xué)狀況分析

對于高一新班,科任老師的首要任務(wù)是要培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并讓他們明確知曉化學(xué)老師對他們的基本要求,知道他們可以做什么,不行以做什么。如規(guī)定要課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),特殊是沒有預(yù)習(xí)時(shí)是不允許進(jìn)試驗(yàn)室進(jìn)行同學(xué)試驗(yàn)的,沒有理由是不能不交作業(yè)的,上課有問題只要舉手示意就可以提問的等。要求同學(xué)預(yù)備好聽課筆記,預(yù)備一本相關(guān)教輔書籍等。對化學(xué)特殊有愛好且學(xué)有余力的同學(xué),將會(huì)利用周六對其培訓(xùn)。

本學(xué)期的主要教學(xué)任務(wù)是必修1內(nèi)容,既有基本理論和基本概念的內(nèi)容,也有元素和化合物等學(xué)問,教學(xué)中既要重視學(xué)問的把握,更應(yīng)重視科學(xué)方法的培育,科學(xué)看法的形成。

三、本期教學(xué)目標(biāo)

1、思想訓(xùn)練目標(biāo)

面對全體同學(xué),堅(jiān)持全面進(jìn)展,進(jìn)一步提高同學(xué)的思想道德、文化科學(xué)、審美情趣;通過化學(xué)緒言中化學(xué)史及第一章化學(xué)新能源的學(xué)習(xí),培育同學(xué)愛國主義精神與創(chuàng)新意識及辯證唯物主義觀點(diǎn);針對高一新生求知欲望劇烈的特點(diǎn),要逐步引導(dǎo)同學(xué)樹立遠(yuǎn)大抱負(fù),立志為祖國化學(xué)化工事業(yè)的進(jìn)展作出新貢獻(xiàn)。

2、力量培育目標(biāo)

通過化學(xué)反應(yīng)及其能量改變、物質(zhì)的量等量論化學(xué)基本概念和基本理論的學(xué)習(xí),培育同學(xué)良好辯證思維力量與規(guī)律推理力量;通過堿金屬、鹵素的學(xué)習(xí),培育同學(xué)良好的觀看力量、思維力量、分析問題與解決問題的力量以及基本化學(xué)試驗(yàn)技能。

3、學(xué)問傳授目標(biāo)

本學(xué)期通過有關(guān)化學(xué)基本概念和元素基礎(chǔ)學(xué)問的學(xué)習(xí),首先讓同學(xué)把握物質(zhì)的量這一基本概念并能敏捷運(yùn)用;其次,通過氧化還原反應(yīng)、離子反應(yīng)學(xué)問的學(xué)習(xí),要讓同學(xué)堅(jiān)固把握化學(xué)用語的用法。要通過物質(zhì)的量濃度溶液的配制、堿金屬和鹵素性質(zhì)的試驗(yàn)深化對有關(guān)元素化合物及化合物性質(zhì)的理解。

四、教材分析

1、教學(xué)重點(diǎn)

(1)基本理論的重點(diǎn)是氧化還反應(yīng)、離子反應(yīng)及物質(zhì)的量等基本概念(特殊是物質(zhì)的量),要注意化學(xué)用語的應(yīng)用,化學(xué)計(jì)算技能的形成和提高。

(2)元素化合物學(xué)問的重點(diǎn)是鈉、過氧化鈉及氯氣的相關(guān)性質(zhì),氯氣的制備,關(guān)鍵是敏捷運(yùn)用有關(guān)學(xué)問解決實(shí)際問題的力量。

(3)試驗(yàn)技能為肯定量物質(zhì)的量濃溶液的配制

2、教學(xué)難點(diǎn)

(1)氧化還原的基本概念及應(yīng)用。

(2)物質(zhì)的量概念的建立及計(jì)算。

3、相互聯(lián)系

本學(xué)期是同學(xué)從學(xué)校進(jìn)入高中的第一學(xué)期,同學(xué)需要一段時(shí)間的磨合才能適應(yīng)新的環(huán)境,老師要幫助班主任漸漸讓同學(xué)從過分關(guān)懷的學(xué)校階段轉(zhuǎn)變過來,以培育同學(xué)自己獨(dú)立解決問題的力量。其次,要較快解決高中課時(shí)容量與難度比學(xué)校大,老師的教學(xué)節(jié)奏比學(xué)校會(huì)快,作業(yè)比學(xué)校多的現(xiàn)狀,以盡快適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活。

五、提高教學(xué)質(zhì)量的措施

1、堅(jiān)持按教學(xué)方案授課,科學(xué)支配教學(xué)內(nèi)容,不隨便拓寬教學(xué)內(nèi)容。教學(xué)中注意基礎(chǔ)學(xué)問與基本技能的培育,課堂中堅(jiān)持以同學(xué)為中心。老師要突出合、關(guān)心者、引導(dǎo)者的角色,要盡量通過同學(xué)自身的探究活動(dòng)來尋求問題的解決。

2、仔細(xì)分析同學(xué)學(xué)習(xí)狀況,注意培育同學(xué)的學(xué)習(xí)力量和運(yùn)用基本學(xué)問分析問題解決問題的力量,不斷提高課堂教學(xué)的科學(xué)性和實(shí)效性。多與同學(xué)談話,多了解同學(xué)對化學(xué)教學(xué)的看法和建議。

3、加強(qiáng)試驗(yàn)討論,重視試驗(yàn)教學(xué),增加同學(xué)動(dòng)手機(jī)會(huì),培育同學(xué)實(shí)踐力量。把試驗(yàn)作為探究學(xué)問、驗(yàn)證學(xué)問的重要手段,聯(lián)系.生活實(shí)際,培育同學(xué)的環(huán)境意識。建議學(xué)校開放試驗(yàn)室,作為科任老師可幫助試驗(yàn)員開展對同學(xué)進(jìn)行試驗(yàn)輔導(dǎo)。

4、主動(dòng)運(yùn)用現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)手段進(jìn)行教學(xué),以延長課堂教學(xué)空間。每周支配一次進(jìn)教室答疑,以加強(qiáng)對同學(xué)的個(gè)別輔導(dǎo),準(zhǔn)時(shí)解決教學(xué)中存在的問題。

5、加強(qiáng)平常的復(fù)習(xí)鞏固,加強(qiáng)平常考查,通過隨堂復(fù)習(xí)、單元復(fù)習(xí)和階段復(fù)習(xí)及不同層次的練習(xí)等使同學(xué)所學(xué)學(xué)問得以準(zhǔn)時(shí)鞏固和逐步系統(tǒng)化,在力量上得到提高。不主見以多做練習(xí)的方式來提高解題技巧,而是要通過方法與技能的學(xué)習(xí)提高同學(xué)的力量本位,要通過力量培育來提高同學(xué)分析問題、解決問題的力量,

6、利用周六主動(dòng)開展化學(xué)課外活動(dòng),讓對化學(xué)有愛好并學(xué)有余力同學(xué)進(jìn)行超前學(xué)習(xí),本學(xué)期的目標(biāo)是學(xué)完高一第一冊教材,并通過幫助練習(xí)不斷提高分析問題與解決問題的力量。

7、主見同學(xué)至少有一本化學(xué)教輔書,以彌補(bǔ)教材習(xí)題的不足;主見同學(xué)訂一份《中同學(xué)化學(xué)報(bào)》這類的報(bào)刊,以擴(kuò)大自己的學(xué)問面;主見每周檢查一次同學(xué)課堂筆記,以養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2021化學(xué)老師工作方案3

一、指導(dǎo)思想:

以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指引,緊跟學(xué)校教學(xué)工作方案,以提高課堂教學(xué)效率和構(gòu)建樂學(xué)課堂和高效課堂為中心,狠抓常規(guī)教學(xué)的落實(shí),不斷優(yōu)化課堂教學(xué)策略。學(xué)習(xí)北門中學(xué)教學(xué)模式和閱歷,變“教學(xué)”為“導(dǎo)學(xué)”,真正以同學(xué)為主體,以培育同學(xué)力量為主,努力提高四十五鐘教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)教學(xué)討論,進(jìn)一步改進(jìn)課堂教學(xué)方法,努力提高個(gè)人的整體教學(xué)水平和教學(xué)成果。

二、現(xiàn)狀分析

1、學(xué)情分析:

本學(xué)期教的高二(8)班、(14)班,其中14班均為理科一般班,大部分同學(xué)的化學(xué)學(xué)科基礎(chǔ)相對較薄弱,尤其對化學(xué)原理的運(yùn)用力量較弱,分析問題力量,綜合力量欠缺。但各班大多數(shù)同學(xué)能仔細(xì)聽講,基本上能按時(shí)完成作業(yè),有問題能準(zhǔn)時(shí)提出,有較強(qiáng)的上進(jìn)心。大部分同學(xué)都能主動(dòng)地學(xué)習(xí)。8班為理科試驗(yàn)班,同學(xué)基礎(chǔ)較為扎實(shí),具備了肯定的分析力量,培育同學(xué)的化學(xué)思維力量,分析綜合性問題的方法,提高解題力量,尋求更簡潔的解法,才是教學(xué)重要任務(wù)。

2、教材分析:

本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)是完成選修五《有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)》第三、四、五章的內(nèi)容,選修三《物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)》的全部內(nèi)容。這兩個(gè)選修模塊是高考中的選考模塊。內(nèi)容較為多,但是一部分是在必修2的基礎(chǔ)上加以延長的,對同學(xué)要求對一些概念的理解應(yīng)當(dāng)更加深刻,而且本模塊所增加延長學(xué)問較為多,難以理解,必要時(shí)間同時(shí)也必要同學(xué)多練。

三、教學(xué)目標(biāo)

做好高中化學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施工作,在實(shí)踐中不斷探究和討論,增加對新課標(biāo)的理解和駕馭力量;設(shè)計(jì)好導(dǎo)學(xué)案,立足課堂開展教學(xué)討論,實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的化。依據(jù)學(xué)校工作方案,結(jié)合學(xué)科實(shí)際,落實(shí)各項(xiàng)教研和教學(xué)常規(guī)工作。實(shí)現(xiàn)同學(xué)學(xué)習(xí)成果的提高和學(xué)習(xí)力量的培育。

四、詳細(xì)措施

1、仔細(xì)做好教學(xué)常規(guī),確保教學(xué)有效開展

細(xì)心預(yù)備導(dǎo)學(xué)案。按課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,主動(dòng)仔細(xì)地做好課前備課資料的搜集;仔細(xì)上好每節(jié)課;主動(dòng)實(shí)踐新課程理念,把握好課堂,提高課堂教學(xué)實(shí)效性;細(xì)心構(gòu)思每道題。分層、合理布置同學(xué)作業(yè),書面作業(yè)要求全批全改,準(zhǔn)時(shí)反饋;對每一次測試仔細(xì)分析總結(jié),為同學(xué)確定合理的目標(biāo)。

2、主動(dòng)開展試驗(yàn)教學(xué),提高同學(xué)學(xué)習(xí)愛好

化學(xué)是一門以試驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然學(xué)科,主動(dòng)、仔細(xì)開展試驗(yàn)教學(xué)有助于提高同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好和直觀理解,有助于培育同學(xué)試驗(yàn)力量。依據(jù)學(xué)?,F(xiàn)有試驗(yàn)條件,在保證探究活動(dòng)的基礎(chǔ)上,適當(dāng)開展同學(xué)分組試驗(yàn)和課后實(shí)踐。

3、主動(dòng)參與教研活動(dòng),提高專業(yè)業(yè)務(wù)力量

學(xué)習(xí)化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),明確新課程的詳細(xì)要求,仔細(xì)學(xué)習(xí)新課程教學(xué)理念。與同組老師進(jìn)行溝通探討,相互解決有關(guān)問題。主動(dòng)參與教改工作,充分利用網(wǎng)上資源,充分體現(xiàn)人本教學(xué)的教學(xué)模式,不斷提高自身的教學(xué)水平。

2021化學(xué)老師工作方案4

新的學(xué)期,新的開頭。我們的教學(xué)工作又將在勞碌中改善著,在喜悅中收獲著。我要把上學(xué)期的不足和收獲的閱歷,轉(zhuǎn)化成這學(xué)期的工作動(dòng)力?,F(xiàn)制定如下方案:

一、思想方面

始終如一地喜愛祖國,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),喜愛本職工作,關(guān)懷國家大事,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),記錄政治筆記,提高覺悟和意識。注意個(gè)人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,關(guān)懷同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活,做同學(xué)的良師益友。

二、個(gè)人業(yè)務(wù)

作為一名老師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注意開拓視野,隨時(shí)登記可借鑒的教學(xué)閱歷、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。

三.教學(xué)方面

關(guān)注課堂教學(xué),把日常的每一節(jié)課都當(dāng)作公開課來上,并對所上的課進(jìn)行課后分析和反思。即使把教學(xué)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受寫下來。勤讀,勤做,勤思,勤寫,在讀書的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身訓(xùn)練生活實(shí)際,撰寫訓(xùn)練隨筆或讀書筆記。

四、教研工作:

我將主動(dòng)參與教學(xué)討論工作,不斷對教法進(jìn)行探究和討論.虛心謹(jǐn)慎,敬重同志,相互學(xué)習(xí),相互關(guān)心.對于素養(yǎng)訓(xùn)練的理論,進(jìn)行更加深化的學(xué)習(xí).在平常的教學(xué)工作中努力關(guān)心后進(jìn)生,實(shí)行各種措施使他們得到進(jìn)步.

五、出勤:

在工作中我肯定要做到不遲到,不早退,聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,平常團(tuán)結(jié)同志,尊老愛幼,做到相互關(guān)懷,相互愛惜.作為一名老師,我肯定自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,工作嚴(yán)厲仔細(xì),一絲不茍,決不應(yīng)付了事,得過且過,以工作事業(yè)為重,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交待的工作。

六、學(xué)期目標(biāo):

通過本學(xué)期教學(xué),使同學(xué)形成肯定的化學(xué)素養(yǎng),能自覺運(yùn)用化學(xué)學(xué)問解決生活中的化學(xué)問題,形成扎實(shí)的化學(xué)基本功,為今后學(xué)習(xí)化學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。盼望在期末考試中所教班級都能取得好成果。

2021化學(xué)老師工作方案5

__年是工作繁忙的一年,__年也是我不長的教同學(xué)涯中極為改善的一年,轉(zhuǎn)瞬已到__,萬事開頭難,在這個(gè)播種的時(shí)候,必需仔細(xì)的想一想這一年該如何努力,所以將我__年的個(gè)人工作重點(diǎn)方案如下:

本個(gè)人工作重點(diǎn)將分成四個(gè)方面:

一、思想政治

首先必需始終如一地喜愛祖國,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),喜愛本職工作,關(guān)懷國家大事,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),記錄政治筆記,提高覺悟和意識。特殊要留意結(jié)合__大的重要精神,領(lǐng)悟黨的方針政策,體會(huì)黨的訓(xùn)練精神,從而為努力培育出符合建設(shè)新時(shí)期中國特色的.主義的一代新人。

其次要注意個(gè)人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,重點(diǎn)要留意廉潔從教,克已奉公,做一個(gè)人民滿足的老師。

三是要關(guān)懷同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活,做同學(xué)的良師益友,不誤人子弟,要能做到既教書又育人。

四是要加強(qiáng)團(tuán)結(jié),與同事相處融洽,合作開心,心往一處想,勁往一處使,組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。

二、個(gè)人業(yè)務(wù)

作為一名老師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注意開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,掃瞄相關(guān)教學(xué)網(wǎng)站,隨時(shí)登記可借鑒的教學(xué)閱歷、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天支配肯定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,努力使自己成為能隨時(shí)供應(yīng)同學(xué)一杯水的自來水。再者必需向老老師虛心求教,吸取他人的珍貴閱歷,活學(xué)活用到教學(xué)中來。甚至要不恥下問,深化

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