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第5課時(shí)用2-6的乘法口訣求商(2)第5課時(shí)用2-6的乘法口訣進(jìn)一步感知乘、除法之間的關(guān)系,能用乘法口訣正確地求商。(重點(diǎn))理解乘、除法之間的關(guān)系。(難點(diǎn))進(jìn)一步感知乘、除法之間的關(guān)系,能用乘法口訣正確地求商。(重點(diǎn)3×()=1515÷3=()想:三()十五6×()=2424÷6=()想:()六二十四55五44四3×()=1515÷3=()知識(shí)點(diǎn)根據(jù)乘、除法的關(guān)系用乘法口訣求商2你能看圖列出乘法算式和除法算式嗎?你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)信息?知識(shí)點(diǎn)根據(jù)乘、除法的關(guān)系用乘法口訣求商2你能看圖列出乘法算式20÷5=18÷6=15÷5=想:()六三十,商是()。一共裝了24個(gè)包子,裝了6屜,一屜裝幾個(gè)?想:()六二十四30÷5=5×4=206×3=183×5=15計(jì)算這兩個(gè)算式,用口訣:___________。如2×5=10,可以寫出10÷2=5和10÷5=2兩道除法算式,而4×4=16就只能寫出16÷4=4一道除法算式。你們能利用這些數(shù)學(xué)信息提出一個(gè)數(shù)學(xué)問題嗎?例:判斷:根據(jù)每一道乘法算式都可以寫出兩道除法算式。5×4=206×3=183×5=15第5課時(shí)用2-6的乘法口訣你們能利用這些數(shù)學(xué)信息提出一個(gè)數(shù)學(xué)問題嗎?30÷5=口訣:口訣:15÷518÷6÷=12÷38÷2每屜裝4個(gè),裝6屜,一共有多少個(gè)包子?1.一共有24個(gè)包子。2.每屜裝4個(gè)包子。3.裝了6屜包子。我發(fā)現(xiàn)的數(shù)學(xué)信息20÷5=18÷6=你們能利用這些數(shù)學(xué)信息提出一個(gè)數(shù)學(xué)問題嗎?每屜裝4個(gè),裝6屜,一共有多少個(gè)包子?你能列式解決這個(gè)數(shù)學(xué)問題嗎?4×6=24你們能利用這些數(shù)學(xué)信息提出一個(gè)數(shù)學(xué)問題嗎?每屜裝4個(gè),裝6屜你們還能提出什么數(shù)學(xué)問題?又該怎么列式計(jì)算呢?1.一共裝了24個(gè)包子,每屜裝4個(gè),可以裝幾屜?24÷42.一共裝了24個(gè)包子,裝了6屜,一屜裝幾個(gè)?24÷6你們還能提出什么數(shù)學(xué)問題?又該怎么列式計(jì)算呢?1.一共裝了224÷424÷6計(jì)算這兩個(gè)算式,用口訣:___________。四六二十四=6=424÷424÷6計(jì)算這兩個(gè)算式,用口訣:__________比較三個(gè)算式,尋找三個(gè)算式的關(guān)系。除法算式中的被除數(shù)作為乘法算式的積,除法算式中的除數(shù)是乘法算式中的一個(gè)乘數(shù)。4×6=2424÷4=624÷6=4比較三個(gè)算式,尋找三個(gè)算式的關(guān)系。除法算式中的被除數(shù)作為乘法

根據(jù)一道乘法算式可以寫出兩道除法算式(兩個(gè)乘數(shù)相同除外),其中乘法算式的積就是除法算式的被除數(shù);乘法算式的乘數(shù)就是除法算式的除數(shù)和商。求除法算式的商,可以利用乘法口訣直接求出。知識(shí)提煉根據(jù)一道乘法算式可以寫出兩道除法算式(兩個(gè)乘你們還能提出什么數(shù)學(xué)問題?又該怎么列式計(jì)算呢?求商(2)÷=÷=÷=÷=×=第5課時(shí)用2-6的乘法口訣25÷5=18÷6=24÷4=第5課時(shí)用2-6的乘法口訣作業(yè)1:完成教材相關(guān)練習(xí)題。第5課時(shí)用2-6的乘法口訣×=口訣:口訣:想:()六三十,商是()??磮D填算式,并填寫口訣。每屜裝4個(gè),裝6屜,一共有多少個(gè)包子?第5課時(shí)用2-6的乘法口訣5×4=206×3=183×5=15(選自教材P19做一做)1.16÷4=想:四()十六,商是()。30÷5=想:五()三十,商是()。4四46六6小試牛刀你們還能提出什么數(shù)學(xué)問題?又該怎么列式計(jì)算呢?(選自教材P130÷6=想:()六三十,商是()。5五530÷6=5五5例:判斷:根據(jù)每一道乘法算式都可以寫出兩道除法算式。()錯(cuò)誤解答:√正確解答:×例:判斷:根據(jù)每一道乘法算式都可以寫出兩道除法算式。(錯(cuò)因分析:此題錯(cuò)在沒有正確理解除法的含義。如2×5=10,可以寫出10÷2=5和10÷5=2兩道除法算式,而4×4=16就只能寫出16÷4=4一道除法算式。錯(cuò)因分析:此題錯(cuò)在沒有正確理解除法的含義。如2×5=10,5×4=206×3=183×5=1520÷4=18÷3=15÷3=20÷5=18÷6=15÷5=1.(選自教材P19做一做)5643535×4=206×3=18÷=計(jì)算這兩個(gè)算式,用口訣:___________。想:三()十五作業(yè)1:完成教材相關(guān)練習(xí)題。16÷4=想:()六三十,商是()。一共裝了24個(gè)包子,裝了6屜,一屜裝幾個(gè)?12÷2=15÷5=(選自教材P21T6)15÷518÷6(選自教材P21T7)12÷38÷2根據(jù)一道乘法算式可以寫出兩道除法算式(兩個(gè)乘數(shù)相同除外),其中乘法算式的積就是除法算式的被除數(shù);5×4=206×3=183×5=15想:()六三十,商是()?!?理解乘、除法之間的關(guān)系。÷=×=2.(選自教材P21T5)×=÷=÷=5

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三四十二這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?6.看圖填算式,并填寫口訣。×7.把用同一句口訣計(jì)算的算式連起來。8÷420÷515÷518÷620÷415÷318÷312÷412÷38÷27.把用同一句口訣計(jì)算的算式連起來。8÷48.請(qǐng)你從下面的數(shù)中每次選出3個(gè)數(shù),寫成一道乘法算式和兩道除法算式。×=÷=÷=3

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348.請(qǐng)你從下面的數(shù)中每次選出3個(gè)數(shù),寫成一道乘法算式和兩道除這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?

根據(jù)一道乘法算式可以寫出兩道除法算式(兩個(gè)乘數(shù)相同除外),其中乘法算式的積就是除法算式的被除數(shù);乘法算式的乘數(shù)就是除法算式的除數(shù)和商。求除法算式的商,可以利用乘法口訣直接求出。這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?根據(jù)一道乘法算作業(yè)1:完成教材相關(guān)練習(xí)題。作業(yè)2:完成對(duì)應(yīng)的練習(xí)題。作業(yè)1:完成教材相關(guān)練習(xí)題。作業(yè)2:完成對(duì)應(yīng)的練習(xí)題。第5課時(shí)用2-6的乘法口訣求商(2)第5課時(shí)用2-6的乘法口訣進(jìn)一步感知乘、除法之間的關(guān)系,能用乘法口訣正確地求商。(重點(diǎn))理解乘、除法之間的關(guān)系。(難點(diǎn))進(jìn)一步感知乘、除法之間的關(guān)系,能用乘法口訣正確地求商。(重點(diǎn)3×()=1515÷3=()想:三()十五6×()=2424÷6=()想:()六二十四55五44四3×()=1515÷3=()知識(shí)點(diǎn)根據(jù)乘、除法的關(guān)系用乘法口訣求商2你能看圖列出乘法算式和除法算式嗎?你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)信息?知識(shí)點(diǎn)根據(jù)乘、除法的關(guān)系用乘法口訣求商2你能看圖列出乘法算式20÷5=18÷6=15÷5=想:()六三十,商是()。一共裝了24個(gè)包子,裝了6屜,一屜裝幾個(gè)?想:()六二十四30÷5=5×4=206×3=183×5=15計(jì)算這兩個(gè)算式,用口訣:___________。如2×5=10,可以寫出10÷2=5和10÷5=2兩道除法算式,而4×4=16就只能寫出16÷4=4一道除法算式。你們能利用這些數(shù)學(xué)信息提出一個(gè)數(shù)學(xué)問題嗎?例:判斷:根據(jù)每一道乘法算式都可以寫出兩道除法算式。5×4=206×3=183×5=15第5課時(shí)用2-6的乘法口訣你們能利用這些數(shù)學(xué)信息提出一個(gè)數(shù)學(xué)問題嗎?30÷5=口訣:口訣:15÷518÷6÷=12÷38÷2每屜裝4個(gè),裝6屜,一共有多少個(gè)包子?1.一共有24個(gè)包子。2.每屜裝4個(gè)包子。3.裝了6屜包子。我發(fā)現(xiàn)的數(shù)學(xué)信息20÷5=18÷6=你們能利用這些數(shù)學(xué)信息提出一個(gè)數(shù)學(xué)問題嗎?每屜裝4個(gè),裝6屜,一共有多少個(gè)包子?你能列式解決這個(gè)數(shù)學(xué)問題嗎?4×6=24你們能利用這些數(shù)學(xué)信息提出一個(gè)數(shù)學(xué)問題嗎?每屜裝4個(gè),裝6屜你們還能提出什么數(shù)學(xué)問題?又該怎么列式計(jì)算呢?1.一共裝了24個(gè)包子,每屜裝4個(gè),可以裝幾屜?24÷42.一共裝了24個(gè)包子,裝了6屜,一屜裝幾個(gè)?24÷6你們還能提出什么數(shù)學(xué)問題?又該怎么列式計(jì)算呢?1.一共裝了224÷424÷6計(jì)算這兩個(gè)算式,用口訣:___________。四六二十四=6=424÷424÷6計(jì)算這兩個(gè)算式,用口訣:__________比較三個(gè)算式,尋找三個(gè)算式的關(guān)系。除法算式中的被除數(shù)作為乘法算式的積,除法算式中的除數(shù)是乘法算式中的一個(gè)乘數(shù)。4×6=2424÷4=624÷6=4比較三個(gè)算式,尋找三個(gè)算式的關(guān)系。除法算式中的被除數(shù)作為乘法

根據(jù)一道乘法算式可以寫出兩道除法算式(兩個(gè)乘數(shù)相同除外),其中乘法算式的積就是除法算式的被除數(shù);乘法算式的乘數(shù)就是除法算式的除數(shù)和商。求除法算式的商,可以利用乘法口訣直接求出。知識(shí)提煉根據(jù)一道乘法算式可以寫出兩道除法算式(兩個(gè)乘你們還能提出什么數(shù)學(xué)問題?又該怎么列式計(jì)算呢?求商(2)÷=÷=÷=÷=×=第5課時(shí)用2-6的乘法口訣25÷5=18÷6=24÷4=第5課時(shí)用2-6的乘法口訣作業(yè)1:完成教材相關(guān)練習(xí)題。第5課時(shí)用2-6的乘法口訣×=口訣:口訣:想:()六三十,商是()??磮D填算式,并填寫口訣。每屜裝4個(gè),裝6屜,一共有多少個(gè)包子?第5課時(shí)用2-6的乘法口訣5×4=206×3=183×5=15(選自教材P19做一做)1.16÷4=想:四()十六,商是()。30÷5=想:五()三十,商是()。4四46六6小試牛刀你們還能提出什么數(shù)學(xué)問題?又該怎么列式計(jì)算呢?(選自教材P130÷6=想:()六三十,商是()。5五530÷6=5五5例:判斷:根據(jù)每一道乘法算式都可以寫出兩道除法算式。()錯(cuò)誤解答:√正確解答:×例:判斷:根據(jù)每一道乘法算式都可以寫出兩道除法算式。(錯(cuò)因分析:此題錯(cuò)在沒有正確理解除法的含義。如2×5=10,可以寫出10÷2=5和10÷5=2兩道除法算式,而4×4=16就只能寫出16÷4=4一道除法算式。錯(cuò)因分析:此題錯(cuò)在沒有正確理解除法的含義。如2×5=10,5×4=206×3=183×5=1520÷4=18÷3=15÷3=20÷5=18÷6=15÷5=1.(選自教材P19做一做)5643535×4=206×3=18÷=計(jì)算這兩個(gè)算式,用口訣:___________。想:三()十五作業(yè)1:完成教材相關(guān)練習(xí)題。16÷4=想:()六三十,商是()。一共裝了24個(gè)包子,裝了6屜,一屜裝幾個(gè)?12÷2=15÷5=(選自教材P21T6)15÷518÷6(選自教材P21T7)12÷38÷2根據(jù)一道乘法算式可以寫出兩道除法算式(兩個(gè)乘數(shù)相同除外),其中乘法算式的積就是除法算式的被除數(shù);5×4=206×3=183×5=15想:()六三十,商是()?!?理解乘、除法之間的關(guān)系?!?×=2.(選自教材P21T5)×=÷=÷=5

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