小學(xué)科學(xué)蘇教三年級(jí)上冊單元固體和液體 固體的混合 省賽獲獎(jiǎng)

單擊此處添加標(biāo)題托盤天平的使用步驟：

1、把托盤天平放置在水平桌面上；

2、游碼歸零，調(diào)節(jié)平衡螺母使托盤天平平衡；

3、按照“左物右碼”的原則，放置物體和砝碼；

4、測量完成后，清點(diǎn)砝碼，并裝入砝碼盒和托盤天平盒注意事項(xiàng)：放置砝碼的時(shí)候，應(yīng)該按照“先大后小”的原則，裝砝碼的時(shí)候，則相反整個(gè)過程中，砝碼都要用鑷子夾取，不能用手直接拿取托盤天平平衡的標(biāo)志是：指針指在刻度盤的零刻度線或者在零刻度線左右均勻擺動(dòng)。實(shí)驗(yàn)操作要求：

小組分工合作，一人稱量黃豆，一人稱量綠豆，一人稱量食鹽，一人記錄，一人整理器材，其他人觀察實(shí)驗(yàn)并記錄。

練習(xí)：用托盤天平稱量黃豆、綠豆、食鹽的質(zhì)量單擊此處添加標(biāo)題兩盤各放一張稱量紙左盤物體，右盤砝碼黃豆=50克綠豆=50克食鹽=50克練習(xí)：用托盤天平稱量黃豆、綠豆、食鹽的質(zhì)量實(shí)驗(yàn)操作要求：

小組分工合作，一人測量黃豆，一人測量綠豆，一人測量食鹽，一人記錄，一人整理器材，其他人觀察實(shí)驗(yàn)并記錄。

注意：

1、固體倒入量筒中輕輕搖晃均勻再讀數(shù)。

2、讀數(shù)時(shí)：視線與固體平面保持水平。

練習(xí)：用量筒測出黃豆、綠豆、食鹽的占據(jù)空間單擊此處添加標(biāo)題120毫升練習(xí)：用量筒測出黃豆、綠豆、食鹽的占據(jù)空間固體混合前、后占據(jù)的空間會(huì)發(fā)生變化嗎？實(shí)驗(yàn)：用量筒測量黃豆、綠豆、食鹽混合的占據(jù)空間實(shí)驗(yàn)操作要求：

小組分工合作，一人稱量，一人記錄，一人整理器材，其他人觀察實(shí)驗(yàn)思考并記錄。單擊此處添加標(biāo)題50毫升50毫升50毫升++150毫升≠（

）固體混合前后占據(jù)空間的比較食鹽固體混合前后占據(jù)空間的比較黃豆、食鹽、綠豆三種固體混合前占據(jù)的空間為60毫升，混合后占據(jù)的空間不是60毫升，這是為什么呢？是因?yàn)槭雏}散布在綠豆和黃豆之間的空隙里，所以混合后占據(jù)的空間變化了。實(shí)驗(yàn)：用托盤天平稱量黃豆、綠豆、食鹽混合的質(zhì)量實(shí)驗(yàn)操作要求：

小組分工合作，一人稱量，一人記錄，一人整理器材，其他人觀察實(shí)驗(yàn)思考并記錄。結(jié)論：固體混合前后的質(zhì)量大小不變固體混合前后質(zhì)量的比較？505050150=食鹽

像這樣由多種物質(zhì)混合形成的物體，我們就將它叫