小學(xué)數(shù)學(xué)北師大六年級(jí)上冊(cè)四百分?jǐn)?shù) 百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)課堂整理與復(fù)習(xí)_第1頁(yè)
小學(xué)數(shù)學(xué)北師大六年級(jí)上冊(cè)四百分?jǐn)?shù) 百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)課堂整理與復(fù)習(xí)_第2頁(yè)
小學(xué)數(shù)學(xué)北師大六年級(jí)上冊(cè)四百分?jǐn)?shù) 百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)課堂整理與復(fù)習(xí)_第3頁(yè)
小學(xué)數(shù)學(xué)北師大六年級(jí)上冊(cè)四百分?jǐn)?shù) 百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)課堂整理與復(fù)習(xí)_第4頁(yè)
小學(xué)數(shù)學(xué)北師大六年級(jí)上冊(cè)四百分?jǐn)?shù) 百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)課堂整理與復(fù)習(xí)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩8頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第一部分:知識(shí)點(diǎn)回顧與整理二、合格率一、百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)三、營(yíng)養(yǎng)含量四、這月我當(dāng)家目錄例:百分之三十九寫(xiě)作:

27%讀作:

36.5%讀作:例1:分母是100的分?jǐn)?shù)就是百分?jǐn)?shù)嗎?例2:百分?jǐn)?shù)可以帶單位嗎?例3:百分?jǐn)?shù)的分子可以是小數(shù)嗎?例4:百分?jǐn)?shù)要約分嗎?例5:百分?jǐn)?shù)可能是一個(gè)假分?jǐn)?shù)嗎?(1)意義不同。百分?jǐn)?shù)只能表示兩數(shù)之間的倍數(shù)關(guān)系,不能表示某一具體數(shù)量。而分?jǐn)?shù)不僅可以表示兩數(shù)之間的倍數(shù)關(guān)系,還可以表示一定的數(shù)量。(2)應(yīng)用范圍不同。百分?jǐn)?shù)在生產(chǎn)、工作和生活中,常用于調(diào)查、統(tǒng)計(jì)、分析與比較。而分?jǐn)?shù)常常是在測(cè)量、計(jì)算中得不到整數(shù)結(jié)果時(shí)使用。(3)書(shū)寫(xiě)形式不同。百分?jǐn)?shù)通常不寫(xiě)成分?jǐn)?shù)形式,而采用百分號(hào)??偨Y(jié):百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的區(qū)別與聯(lián)系知識(shí)點(diǎn)合格產(chǎn)品數(shù)量占產(chǎn)品總量的百分之幾。分?jǐn)?shù)化成百分?jǐn)?shù)先把分?jǐn)?shù)化成小數(shù)(除不盡的,通常保留在三位小數(shù)),再寫(xiě)成百分?jǐn)?shù);也可以把分子、分母同乘一個(gè)數(shù),將其轉(zhuǎn)化成分母是100的分?jǐn)?shù),再寫(xiě)成百分?jǐn)?shù)。

小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)把小數(shù)化成百分?jǐn)?shù),只要把小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位,同時(shí)在后面添上百分號(hào)。三、合格率

0.12=1.5=0.6=0.75=例1:例2:果園今年種了200棵果樹(shù),活了198棵,這批果樹(shù)的成活率是()%。問(wèn):小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)有沒(méi)有其他的方法??知識(shí)點(diǎn)求一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少,用乘法計(jì)算。百分?jǐn)?shù)化成分?jǐn)?shù)把百分?jǐn)?shù)改寫(xiě)成分?jǐn)?shù),能約分的要約成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。

百分?jǐn)?shù)化成小數(shù)把百分號(hào)去掉,同時(shí)把小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位。三、營(yíng)養(yǎng)含量

18%=80%=例1:把百分?jǐn)?shù)化成小數(shù):例2:百分?jǐn)?shù)化成分?jǐn)?shù):60%=2.5%=160%=例:一種油菜籽的出油率是35%,500千克油菜籽可以榨出多少千克菜籽油?先弄清題意,再找準(zhǔn)單位“1”,并將其設(shè)為未知數(shù)X第一步找出等量關(guān)系,并列方程第二步解方程,并檢驗(yàn)。第三步用方程解決“已知一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少,求這個(gè)數(shù)”的問(wèn)題的方法:四、這個(gè)月我當(dāng)家折扣幾折就表示十分之幾,也就是百分之幾十。成數(shù)幾成就是十分之幾,也可以用分?jǐn)?shù)表示,幾成就是百分之幾十。五、知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)充問(wèn):在有關(guān)打折的實(shí)際問(wèn)題中,要把誰(shuí)看作單位“1”的量?

問(wèn):折扣與實(shí)際售價(jià)有怎樣的關(guān)系?小數(shù)百分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)互化意義實(shí)際應(yīng)用表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的數(shù)叫作百分?jǐn)?shù)。百分?jǐn)?shù)也叫百分比、百分率。讀法:讀百分?jǐn)?shù)時(shí),先讀%,讀作“百分之”,再讀%前面的數(shù)。寫(xiě)法:去掉分?jǐn)?shù)線(xiàn)和分母,在分子后面寫(xiě)上“%”,%是百分號(hào)折扣成數(shù)稅率利率互化互化在百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)思維導(dǎo)圖第二部分:典例精練與精講例1:直觀(guān)判斷2.99棵樹(shù)苗全部成活,成活率為99%對(duì)嗎?1.分母是100的分?jǐn)?shù)叫作百分?jǐn)?shù)。這種說(shuō)法對(duì)嗎?例2:填空

4?5==(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論