目前中學德育存在的問題及對策分析

目前中學德育存在的問題及對策分析一、中學德育工作存在的問題改革開放以來,學校德育的內部和外部環(huán)境發(fā)生了深刻變化。從總體看,學生思想道德面貌的主流始終是好的,但是,新形勢下的社會主義物質文明和精神文明建設對教育提出了新的更高的要求,中學德育工作新格局尚未真正建立,還存在著很多問題:思想政治教育與學生的需要嚴重脫節(jié);德育工作中學生道德教育主體的缺失;學校教育與社會、家庭教育嚴重分離。以思想政治教育與學生的需要為例,我國現(xiàn)在正處于社會的轉型期,新現(xiàn)象、新事物層出不窮,社會各方面變化巨大。傳統(tǒng)的思想政治教育工作,過分強調教學的社會價值,而忽視學生個人發(fā)展的價值。廣大的中學生在對待社會的現(xiàn)實問題和對象、對待書本中的現(xiàn)成的理論時,他們有自己獨特的思維方式和不同的想法。面對思維活躍的學生的提問,有的教師用“你還小不懂這些”來搪塞,使學生希望解決的問題得不到回答。多數(shù)教師沒有把學生的思想實際作為思想政治課的出發(fā)點和落腳點,傳授的理論知識與學生的成長實踐和需要相脫節(jié)。導致學生不能用所學的思想政治課知識來分析和解決身邊的問題。二、解決的思路和方法要探索學校德育工作的新思路,必須解放思想、轉變觀念、積極主動地實施改革開放和市場經(jīng)濟、商品經(jīng)濟觀念的教育,引導學生全面正確地認識社會和人生,增強學生在復雜社會環(huán)境中的適應能力和辨別能力。學校德育工作應著眼于提高學生整體素質,拓展豐富的德育工作內容,堅持以鄧小平同志建設有中國特色的社會主義理論作指導,系統(tǒng)安排、精心組織,確立德育工作所包含的道德品質、政治觀點、人生觀和世界觀等基本內容,挖掘德育工作的潛在力量,有目的、有計劃、有內容、有形式地開展好德育工作。1.更新德育觀念,與時俱進要突出抓好核心問題和關鍵環(huán)節(jié)的四個方面:一是積極推進課程改革;二是改進和加強德育;三是改革考試評價制度;四是建設高素質的教師隊伍?；A教育課程改革和德育建設都被鮮明地提到促進素質教育取得突破性進展的關鍵環(huán)節(jié)上?？梢娨M行基礎教育課程改革,德育建設是必不可少的。2.把德育工作作為學校的首要工作堅持以德育為首,就要從理念上進行根本的轉變,要把德育工作確實放在學校工作的首位。加強對德育工作的領導,成立德育領導小組,在人力、物力、財力上為德育工作提供有效保障。3.教師以身作則教師要真正做到轉變教育觀念,樹立正確的德育觀、人才觀和學生觀,做到尊重學生、信任學生、關心學生。要成為學生德育活動的組織者、引導者、參與者;要做到尊重學生、信任學生、關心學生,與學生建立平等的朋友式的師生關系,且成為這個平等中的“首席”。5.教育貼近生活要改變以往說教、灌輸?shù)姆绞?就要把德育融于學生的生活之中,倡導品德培養(yǎng)回歸生活,結合學生生活實際和地方特點,開展豐富多彩、寓教于樂、學生喜聞樂見的德育活動,使學生通過活動受到教育、熏陶,逐步形成待人做事的價值觀念和思考問題的取向,實現(xiàn)德育培養(yǎng)目標。6.全社會聯(lián)合,形成德育培養(yǎng)網(wǎng)絡教育革命,它不只是教育工作者的事,而是全社會都要關注、努力去做的事業(yè)。德育工作要堅持多維聯(lián)合,要建立健全學校、家長、社會全方位的德育網(wǎng)絡,通過開辦家長學校、開展社區(qū)服務、社會實踐等活動,使全社會人人都知道基礎教育新的