實用的老師寫人作文集錦五篇

第實用的老師寫人作文集錦五篇老師寫人作文篇1

我有很多的老師，其中我最愛好的仍是我的班主免張老師。張老師三十多歲，長著一頭雪白漆黑的頭領，小小的眼睛很有神。她是一位有耐口的老師。

去年我們才跨入小學的大門，什么也不會，什么也不懂。張老師不急不忙地教我們學習常識，學我們怎么去遵照學校的慣例。有一次，老師教漢語拼音“zh、ch、sh、r〞的時候，我們班的小偉同學就是發(fā)不準這四個音，張老師不賭氣，也沒有發(fā)火，而是一遍又一遍的教他，直到發(fā)準替起。老師平時愛表彰我們，誰掃除教室晃桌椅，誰做賴事了，誰輔助同學了，誰愛勞動，誰學習提高了……她皆會表揚。然而同學們出錯的時候老師也會批評，比方說誰罵我了，誰擊人了，誰做危險的事……她都會批駁。

張老師豈但有耐煩，而且還關心班級的每一個共學。往年冬地，我們班有一位同學發(fā)熱老師曉得了，立刻把這位同學扶到辦公室，讓他趴在老師的辦私桌上，不停地答他頭疼的情形，該弛老師創(chuàng)造那個同學頭疼得更厲害時，立刻騎著從言車，底著呼吸的冬風，帶著這個同窗去到了病院。老師下課當前老是帶著我們一伏跳繩，剛開端我也不會跳老師就給咱們干示范。不久，在老師的鼓勵之下，我教會了跳繩，還參加了跳繩競賽呢！

張老師，我愛你！我必定努力學習，每天向上作一個對社會有用的人！

老師寫人作文篇2

這是一個很群眾的主題，那么，我就要寫出我的不同。

中華上下經歷了幾千多年的歷史，永遠都是以尊師重教的傳統來教育學生。于是，老師便成為了一個榮耀的職業(yè)，他們無私付出，桃李滿園，對待學生像對待自己還得的那種親切，呵呵，真是讓人敬佩呢！

可是，我的老師呢？

他的笑容，永遠只給那些成績好的，在他面前會賣乖的學生，而像我這種乖張、叛逆的LS[壞女孩]，他永遠只有那像似要挖空你的心的眼光，和那不滿的語氣。

記得那時班上晚自習的時候，抄作業(yè)是一種很尋常的現狀。也總有同學會被老師發(fā)現。他發(fā)現了好同學，只是私底下警告就算過去了。但我呢？當場扣掉二十分的文明分不說，迅速嚴重事態(tài)告訴我爸媽不說，他第二天早上還在班里幫我大肆宣傳，好在我人緣好，不然早就被同學們孤立了。好同學考試考砸了，他也就是將其叫去辦公室，撫慰+鼓勵，就TheEnd了。而我呢？呵呵，在辦公室里被他噴了半個小時的口水。

我不就是成績差，媽媽也在學校工作么。你有什么資格說我的A班是因為媽媽才有的呆的？！說的我被A班招去時的班上排名35名也是我媽幫我考的。

媽媽說，那是老師對我的關心。是對我的一種嚴厲的愛。他的言語、行為已經不只是對我的關心了，而是一種傷害！

雖然這樣說老師真的不是一個學生該干的事，但我也不能允許自己憋在心里憋壞了自己。其實，老師你也可以來試試激怒我的底線的，其實你昨天就已經快做到了。我的沉默，是對您的最后一點尊敬！

老師寫人作文篇3

我身邊熟悉的人，那就是哺育、培養(yǎng)我的母親————————老師為什么要說母親是老師呢？請聽我告訴你吧；

俗話說得好，老師是辛勤的園丁、用自己的汗水澆灌著祖國大地的每一花朵，用自己的無私奉獻培育著國家人才。白天，他那熟悉的身影站在講臺上，講無窮的知識一點一滴的傳授給我們，使我們學到了日積月累，越來越多讓我們在知識的海洋里遨游，到了晚上，老師并沒有放松，還要帶著疲勞的身軀坐在那燈光暗淡的辦公桌前批改作業(yè)、備課。使我最難忘的是有兩位同學為了成績而鬧矛盾，老師想對自己的兒女一樣對待兩位同學講道理，使他們回到從前的`友好，我們有這樣一位老師隨時用微笑來鼓勵學生是同學在困難的時候能夠克服，能夠重新站起來，這樣你不熟悉嗎？

老師寫人作文篇4

有人說老師是蠟燭，有人說老師是園丁。而在我看來老師就是一個普通的人，在他平凡的一生里卻做出了許多不平凡的事。

我們的老師在工作的崗位上盡職盡責，在教育的舞臺上婀娜多姿，盡顯風采。我們的老師雖貌不出眾，語不驚人，但她的愛飛到了我們每一個人的生命之中。

老師的課豐富多彩，趣味生動，沒有挖苦的語言，沒有刻薄的批評，耳旁響起的是一句句鼓勵一次次表揚。與這樣一個老師相隨相伴讓我們感到慶幸在我們的作業(yè)本上那一句句評語，那一個個鼓勵讓我們看到了老師對我們的愛。

從早上的自習到課間十分鐘直至晚上放學，老師的愛時時刻刻牽系著我們。老師奉獻的說不完，老師付出的道不盡。作為少年我們應該感謝老師，作為學生我們應該以自己的進步回報老師。讓老師體會到他的學生給他的一分厚厚的愛。

老師的愛永不停止，從我們剛剛相識那天起我的身旁又多了一分愛。老師的愛是那么溫柔，老師的愛是那么體貼。老師用愛謳歌生命，老師用愛描繪人生，老師用愛展示生命的真諦。

我愿意與這樣的老師在一起學習，有了這樣的老師會讓我感到溫暖。我愿意將最美的稱呼獻給我們的老師，讓您擁有常開不敗的美麗。

老師寫人作文篇5

我也許許多多的老師，不過，我最喜歡的是五年級的語文老師。她留著一頂長長的頭發(fā)，不過，在她的頭發(fā)上卻已經有了一絲銀白，一雙大大的眼睛配上一副眼鏡，讓人感覺她是一個知識豐富，肚子里裝了很多墨水的老師。她對待學生很和藹，讓我跟你們說一說吧！

記得那一次，班里的一位女同學把自行車的鑰匙弄丟了，她急忙跑去找語文老師問問該怎么辦，還差點落淚了。語文老師想了想，告訴她：不要著急，你可以把自行車放在老師的辦公室，然后我送你回家吧，明天你在去把家里剩下的鑰匙帶一把過來不就好了嗎？別哭哦，哭了等下可就變成花貓了。女同學破涕為笑，旁邊的同學也笑了起來，這件事情就這么圓滿的結束了。

還及得有一次，班上的同學因為做數