高中完形填空專題教案-全國卷三輪沖刺

英語學(xué)科教師教案輔導(dǎo)科目：英語課題完形填空課型□預(yù)習(xí)課?同步課□復(fù)習(xí)課□習(xí)題課□拓展課授課日期及時段教學(xué)目的重難點教學(xué)內(nèi)容 完形填空完形填空主要考查學(xué)生詞匯、固定搭配、語法等語言知識，也反映出學(xué)生的閱讀理解能力，對語境的邏輯判斷能力。一、解題原則1、語義優(yōu)先于語法原則由于文章的開頭部分一般不設(shè)空格,而是對所選短文的題材和可能涉及的內(nèi)容作簡單的介紹或提示,并且單純的語法題幾乎從該題型中消失。如果一味按照語法規(guī)則來選擇答案，就陷入了答題誤區(qū),因為幾乎每一題的四個選項都符合語法規(guī)則;理解文章的大意并結(jié)合語言結(jié)構(gòu)對每個空格作出正確的判斷，方為上策。2、詞內(nèi)選項句內(nèi)找原則從近幾年的高考原題來看，近義詞或詞組的辨析正成為考試的熱點。四個選擇項要么都是詞義相近的名詞單數(shù)或復(fù)數(shù)，要么都是近義動詞的同一時態(tài)等，只能根據(jù)上下文的語境作出正確的選擇。如果提供的四個選擇項詞義相差懸殊，則上文或下文肯定有答題提示，有時第一個空格要讀完全文才能回答?？疾橐c：語法

注意，語法是完形填空的主要考察點。這里總結(jié)下完型填空主要考察的語法內(nèi)容有哪些，大家要重視起來：名詞詞形：單復(fù)數(shù)變形，名詞的可數(shù)和不可數(shù)。這個比較簡單，但是，你對這個知識點的認(rèn)知一定要非常明確，別糊里糊涂，否則在考試中一著急很容易出錯，我也吃過虧。動詞詞形：包括動詞的時態(tài)，語態(tài)，語氣，分詞，動名詞，不定式等結(jié)構(gòu)。詞組搭配：這部分重點在平常的積累，如果課文中遇到要有心的加強(qiáng)記憶。主謂一致：語法一致原則、意義一致原則、就近原則。比較級：重視形容詞、副詞的比較形式的應(yīng)用。冠詞以及不定代詞語法部分其實不是特別難，但是需要你很熟悉這些語法點。日常學(xué)習(xí)中多積累和歸納，做一個筆記本，把常用?？嫉牟糠侄加涗浵聛?，經(jīng)常復(fù)習(xí)，一定會有效果。舉個例子：Askyourfriendsorparentstosave_____envelopesforyou.A.used

B.using

C.wasted

D.good句意是：讓你的朋友或父母為你保留____信封。不難判斷，這里應(yīng)該填使用過的。use的分詞used是形容詞，使用過的；動名詞using則沒有形容詞的詞性，那么，我們判斷出這題的答案是A。詞匯

詞匯題一般考實義詞，包括名詞，形容詞，副詞。出題方向包括這些詞匯的同義詞，反義詞，還包括易混詞的辨析等。常出現(xiàn)的考察點是，動詞搭配不同的介詞，會有不同的釋義。遇到這類詞匯題，需要同學(xué)們準(zhǔn)確想出詞匯的意思，避免混淆和模棱兩可。例如：Wewilllookoutforeachotherandthat'showwewill____thisdifficulty.A.getaway

B.getoff

C.getout

D.getthrough我們一起來看上述這道題，分別來分析一下四個選項。getaway表示離開；逃脫getoff

脫下；動身去某地getout

離開；出去getthrough

度過，熬過（困難時期等）知道了這四個詞的意思，我們再來看原文中給我們的提示，這個詞組后跟的名詞是difficulty，根據(jù)句意，這里選D，意思是我們彼此照料，這便是我們度過難關(guān)的方式。語篇語篇是完形填空考察的重點。英語語言的特點，使得英語的語篇連接十分緊密。這一考點要求學(xué)生對文章的整體有一個全面的了解，根據(jù)文章的段落結(jié)構(gòu)以及內(nèi)容的邏輯順序，來選擇答案。語篇題涉及大量過渡詞及連詞的用法。例如：表原因：because,becauseof,thanksto,dueto,resultfrom,since,onaccountof/that表結(jié)果：consequently,asaresult,thus,hence,therefore表轉(zhuǎn)折：but,yet,anyway,nevertheless,however表補(bǔ)充：also,besides,further,moreover,additionally,inaddition,furthermore例如：Ican’tbelieveshedidit

16.____,She’saverybravelittlegirlandweareallveryproudofher.A.Anyway

B.Otherwise

C.Besides

D.Furthermore這句話的意思是我無法相信她這么做了。____，她是一個勇敢的小女孩，我們都以她為驕傲。很明顯，根據(jù)作者的語氣，可以判斷這里前后句存在著轉(zhuǎn)折關(guān)系。而四個選項中，表示轉(zhuǎn)折的有anyway但是，所以選A。二、解題步驟1.要快速通讀全文，了解文章大意，正確分析、歸納文章主旨。2.在理解文章大意基礎(chǔ)上，對每道題所給的詞語進(jìn)行剖析，考慮語境，上下呼應(yīng)，運(yùn)用邏輯思維進(jìn)行推理，再根據(jù)自己最有把握的、最熟悉的短語、習(xí)慣用語、動詞形式和句子結(jié)構(gòu)等，先完成簡單的，把難的留在后面。3.再細(xì)讀全文，集中精力解決難點，填補(bǔ)空缺。4.答題完畢，遵循由整體到局部、由局部到整體的規(guī)律，再耐心通讀全文，認(rèn)真復(fù)查所選答案是否得當(dāng)，語法是否正確，邏輯推理是否合理。三、解題技巧1.邏輯語氣解題法：這種邏輯語氣主要包含并列、遞進(jìn)、因果、轉(zhuǎn)折和委婉語氣等等。這類題的選項多為連詞、副詞或具有連詞意義的各類短語?！纠}】Hehadspentthoseyearswell,graduatingfromcollege,completingtwointernships(實習(xí))inWashington,D.C,and____,becomingatechnicalassistantinSacramento.A.hopefullyB.finallyC.particularlyD.certainly【解析】：有上文及全句的意思可知，在這兒是作者六年求學(xué)和工作的最后一個環(huán)節(jié)，表示畢業(yè)之后找到了一份工作，從預(yù)期上講，應(yīng)該是結(jié)論性的，所以，惟有finally符合題意，選B。2.固定搭配解題法：這類題與語法結(jié)構(gòu)題有點類似，但主要慣用搭配，講究詞與詞的搭配，涉及到關(guān)聯(lián)詞、動詞、副詞、形容詞、名詞和短語等?！纠}】TellinghimthathenolongerneededtoenjoythembutIstillneededtowritethem,I____untilthedayhegraduated.A.heldupB.gaveupC.followedD.continued【解析】：由句意可知，“盡管兒子不愿意再收到我的字條，但是我依然堅持寫到他畢業(yè)為止。”這道題實際上是一道固定搭配題，其結(jié)構(gòu)為not…until,但句中沒有否定副詞not,再則，若A、B兩項短語用于這一結(jié)構(gòu)中須與not連用，故不合題意；C項的followed應(yīng)為及物動詞，后面需加賓語方可，再則followed在此有歧義，也不合題意，由于continue是延續(xù)性動詞，所以，無需否定副詞，在這一固定搭配中只有瞬間動詞才與not連用，所以選D。3.語法結(jié)構(gòu)法：這類題需要考生有較為扎實的語法基礎(chǔ)知識，能夠從句式的結(jié)構(gòu)上辨別出須填相關(guān)的關(guān)聯(lián)詞、連詞、副詞、形容詞或相應(yīng)的動詞，當(dāng)然還要考慮到主謂一致的關(guān)系等語法知識要點?！纠}】Whenitwas5:00pm,Iwasreadytogohome.Iwasabouttoturnoffmycomputer____IreceivedanemailfromGarth,myDirector.A.whileB.whenC.whereD.after【解析】這里when的意思是justatthemoment,與前面的when意思不一樣，A項的while無此意，D項的after不符合行為交互邏輯，C項完全是錯誤的。所以選B。4.語境信息解題法：選項重在語意干擾，考生應(yīng)具有通過上下文提示、暗示或鋪墊，對篇章進(jìn)行整體上的把握的能力。所以，快速瀏覽全文，迅速領(lǐng)悟篇章主旨，通過上下文語境選擇答案選項乃解決完形填空的關(guān)鍵?！纠}】：Our__1__challengewastokeeptherockmixture__2__enough.1.A.nextB.firstC.pastD.previous2.A.coldB.wetC.looseD.clean【解析】：短文前面提到第一個挑戰(zhàn)是發(fā)電的問題，那么接下來的挑戰(zhàn)就是如何保持溫度的問題。所以1題答案為A。從下文提到的灑水車等事情，我們可以判斷出2這兒應(yīng)該是“保持濕度”的語意，所以答案為B項。5.利用常識解題法：這類題主要是考查考生應(yīng)該把握的英美國家的文化背景知識和生活常識，但唯有在無法準(zhǔn)確把握語言知識時，可充分利用所學(xué)的社會知識和科普知識進(jìn)行語境判斷?！纠}】Yesterdaythesalesofficerangustosaythecarwas____.A.rightB.readyC.fixedD.sold【解析】：依據(jù)生活常識，買車前一般要提前預(yù)訂，因此這里的意思是銷售部打來電話通知作者，他們的車已經(jīng)到了，讓他們前去提車。答案為B項。四、提高途徑：良好的完形填空成績主要表現(xiàn)在良好的閱讀習(xí)慣和良好的語法功底，有人說，“得閱讀者得天下”。完形填空也不例外。培養(yǎng)自己良好的閱讀習(xí)慣應(yīng)做到：1、要以意群，語義為單位讀，不要逐詞逐句地認(rèn)；2、要借助視覺掃讀，不要手指唇動或無聲心讀；3、要從頭至尾，一氣呵成，不要頻繁回讀；4、要直接理解原文，不要逐詞逐句地心譯；5、要利用上下文和構(gòu)詞法猜測生詞，推測出句意，不要頻繁查閱詞典；6、逐步擴(kuò)大視距，要縱式快速閱讀，不要橫式賞析細(xì)讀。補(bǔ)充：完形填空幾大誤區(qū)和備考方法1.

完形填空是語法詞匯題?語法主要考定語從句，同位語從句，狀語從句，語法變化較慢，詞匯的發(fā)展較快，所以語法考的越來越少。完形填空選的是最佳答案而不是最正確答案，對詞匯的把握不能只認(rèn)識意思，只知其一不知其二，不能一葉障目不見森林，不能只知道表面意思，不知道深刻意思。2.

認(rèn)為完形填空需背大綱

3500、3000（2021版）

個單詞?背單詞理念：通過真題背單詞以真題為圓心，以努力為半徑，畫完美的高考備考圓對真題的把握標(biāo)準(zhǔn)：（1）翻開近十年真題，沒有一個生詞。（2）翻開近十年真題，沒有一個難句。（3）翻開十年真題，知道所有選項對錯的原因。*準(zhǔn)備長難句的方法：把真題中的長難句歸類處理好真題與模擬題的關(guān)系：真題是根本，真題是核心~學(xué)習(xí)過程中應(yīng)該先做真題，后做模擬題建議：多做閱讀理解方面的模擬題，完形填空模擬題意義不大。準(zhǔn)備內(nèi)容：（1）

背誦近十年真題（大約

240-280

詞的文章）（2）

背誦十年真題中的所有選項，選項基本體現(xiàn)了完形填空考察的范圍（大約700-800

詞），找出每個單詞對錯的原因，知道每個單詞的用法。（3）把握解題技巧，沒有技巧的完形填空是失敗的完形填空。（4）背大批量的詞組高頻詞組（5）適當(dāng)模擬題解題技巧與方法+備考思路1.卷子發(fā)下來后，利用紅花綠葉原則做題。紅花詞：某個單詞在歷年真題中每次出現(xiàn)都選，成功率90%,偶有失誤。常見紅花詞匯總howeveryetalthoughbecauseforexamplewhilesuchasputdowninquestionavailableavailabilityinperspectiveaffectturnaroundtendcompanyperformaverage??綠葉詞：成

功

率100%某個單詞在歷年真題中屢見屢不選（since，

eversince，nowthat，what）涉及到虛擬語氣的詞：（ifonly，incase，lest，orelse）表示關(guān)于的詞一般都不選：（asto，about，orelse，withregardtowith（in）referenceto）what：為什么不選？（1）what引導(dǎo)從句，只能引導(dǎo)主語，賓語，表語從句，而重點考定語從句，同位語從句。（2）what

不能放在名詞后（what=名詞+that）（3）what后面的從句不完整。??*兩個紅花：兩個答案都能選=兩個答案都不選紅花偶爾會失手紅花綠葉原則一般可做（2-5

題）2.ABCD

選項的規(guī)律ABCD

個數(shù)都是

4-6

個之間，四個答案均勻分布一般來說

A

最多（5-6

個）沒有連續(xù)

3

個都一樣的情況，連續(xù)兩個答案都一樣的情況是（0-3

個），前后答案彼此不一樣的是（17-20

個）在

5

個一組的答案中，至少出現(xiàn)

3

個字母（此規(guī)律同樣適用于閱讀理解，閱讀理解B

最多，C

的時代已經(jīng)遠(yuǎn)去了）3.文章基本特點首句首段一般不出題（只有2001年除外），除了首段外，基本每句都出題。每篇文章都有明確的主題和作者的態(tài)度（態(tài)度最重要，決定了整片文章的走向）總分結(jié)構(gòu)進(jìn)行到底。邏輯關(guān)系非常明確（五大邏輯關(guān)系:對立，因果，并列，總分，遞進(jìn)）4.

同義原則在四個選項中：當(dāng)兩個或三個實詞或為同義詞時，答案往往在其中當(dāng)兩個或三個虛詞或為同義詞時，答案往往不在其中當(dāng)四個選項都有同一個意思時，該意思往往不能入選，要選有特殊意思的那一個。5.

動詞及其解題的六種方法（1）看主語，注意理解主謂搭配的一致性（主要看主語是人還是物）主語必須是人的動詞：believe

，regard

，think，

beimpressedby

，intend，require，

doubt...assure/impress+sb，sidewith

，sharewith，confideto

，creditsth.tosb.主語一般是物的動詞：manifest（2）看動賓，注意動賓搭配的一致性①賓語怎樣確定:看賓語是人還是物跟物做賓語的動詞：assure，impress...跟人做賓語的動詞：ensure...②看賓語是抽象名詞還是具體名詞只能跟抽象名詞作賓語的動詞有：enhance...只能跟具體名詞做賓語的動詞有：fasten，label，feed既可以和抽象有可以和具體名詞做賓語的動詞有tighten（3）從動詞及物或不及物角度做題vi:dispose,cope,speculate,approve,contrive，distinguish，with有時候及物動詞和不及物動詞的搭配不一樣：distinguishAwithB

（vt)

把

A

與

B

區(qū)別開來，distinguishfromAwithB（vi)A

和

B

之間進(jìn)行區(qū)別（4）根據(jù)主語和賓語的邏輯關(guān)系判定動詞（5）根據(jù)動詞后的介詞以及介詞賓語判定答案（6）根據(jù)能夠?qū)釉~起到限制性的成分來判定動詞（一般指形容詞）6.

名詞的五大方法（1）名詞做主語時謂語或表語就是信息線索（2）名詞做賓語時謂語動詞就是線索（3）根據(jù)名詞前后的介詞判定名詞（4）根據(jù)已有的名詞判定名詞（5）當(dāng)名詞后面出現(xiàn)定語從句或同位語從句時，從句就是線索。注：名詞相關(guān)的搭配approachto.…..的方法/途徑，keyto..的關(guān)鍵/解答confidencein/confidentof

在……方面自信IhaveconfidenceinEnglish.=IamconfidentofEnglishspecialistin

在….方面的專家attitudeto/toward

對…….的態(tài)度bycontrast

相比之下researchinto/on，reasonfor，explanationfor7.

形容詞題型的四種方法形容詞做表語時主語就是線索。副詞修士形容詞時副詞就是線索。當(dāng)多個成分同時修飾同一名詞時答案就在修飾成分中。當(dāng)形容詞修飾名詞時名詞就是線索。8.

副詞題型的三種方法根據(jù)主旨做題同義原則根據(jù)時態(tài)來判斷9.

做題順序，12

步法第一步：利用紅花綠葉原則第二步：使用同義原則第三步：重點邏輯關(guān)系題第四步：看文章做好and題，and前后要么選同義詞，要么用句子對應(yīng)成分分析法做and題第五步：做所有的not題第六步：做表語題（is，am，are...）第七步：做復(fù)現(xiàn)題第八九十十一步：做動詞題，名詞題，形容詞題，副詞題第十二步：利用概率原則（數(shù)出ABCD，誰最少選誰）10.做題方法關(guān)鍵線索定位法句子對應(yīng)成分分析法時間線索定位法生活常識解題法總分結(jié)構(gòu)解題法11.重要語法現(xiàn)象（定語從句）三個引導(dǎo)詞，引導(dǎo)定語從句的情況：【1】

asas：關(guān)系代詞，引導(dǎo)定語從句，先行詞可以是單詞也可以是句子。*先行詞可以是句子也可以是單詞的引導(dǎo)詞只有兩個：as，which2.as

引導(dǎo)的定語從句位置靈活3.在引導(dǎo)限制性定語從句時，as只能用在固定搭配中（as...as）在非限制性定語從句中，用as表示主句和從句的順成或一致關(guān)系，用which表示主句和從句的對立或否定關(guān)系?！?】

than1.than

做關(guān)系代詞引導(dǎo)定語從句2.than

在后面的句子中做主語3.

主句必須有比較級【3】but1.but

做關(guān)系代詞引導(dǎo)定語從句2.

主句要用否定式3.but

相當(dāng)于

not...that

或

notwho3完形填空需要熟記的詞組習(xí)語：bigpicture

整體情況，全局（2013，3）atfirst起初；起先（2005，12）onthemindof心里所想的（2009，12）aboveall首先；尤其是（2009，18）solongas

只要（2010，7）contraryto...與…….相反的（2010，12）asaresult

結(jié)果（2012，20）forexample

例如（2010，15）evenif即使；盡管（2005，6）rarebird

不尋常的人或物，稀有的珍品（2008，2）forinstance

例如（2009，14）sofar迄今（2009，20）byoneself

單獨地（2010，10）accordingto

根據(jù)（2011，11）短語動詞：subjectto使經(jīng)受，服從于，受…..管制（2008，19；2010，11；2012，6）turnaround使好轉(zhuǎn)；有起色（2006，16）turnout

結(jié)果是（2009，5）putdownto

歸因于（2008，15）endup..以…….告終（2010，2）accordingto..根據(jù)，依據(jù).……（2014，12）regardlessof...不管.….不顧..……（2014，12）apartfrom

除…….之外（2014，12）insteadof..代替……（2014，12）固定搭配：besofton.對……心軟或仁慈（2013，6）oconsideration

考