2020部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《第二單元測(cè)試卷(基礎(chǔ)卷)》附答案

學(xué)校姓名班級(jí)___________座位號(hào)……裝…………訂…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題……部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元檢測(cè)卷（時(shí)間：60分鐘滿分：100分）一、書寫1．讀拼音，寫詞語(yǔ)。1．dūdu周瑜dùjì諸葛亮的才干，讓他立下三天造十萬(wàn)支箭的jūnlìngzhuàng。2．曹操聽到gǔ聲和nàhǎn聲，不敢輕易出動(dòng)。二、填空題2．周瑜大吃一驚，長(zhǎng)嘆道：“諸葛亮神機(jī)妙算，我真比不上他！”周瑜的話在文中起了_________、_________的作用。課文中與之相呼應(yīng)的句子是____________________________________。3．填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。1．店家道：“我家的酒（____）是村里的酒，（____）比得上老酒得滋味。”2．店家（____）說（____）搖著頭，走進(jìn)店里去了。3．（____）店家怎樣勸武松不要上岡，武松（____）不聽，執(zhí)意上岡。4．（____）武松不把老虎打死，（____）會(huì)被老虎吃掉。4．改正下列詞語(yǔ)中畫線的錯(cuò)別字。冥目（_____）攜刻（_____）橋粱（_____）疲蜷（_____）抓耳撓鰓（_____）伸頭縮項(xiàng)（_____）5．《三國(guó)演義》中桃園三結(jié)義的三弟兄是使雙股劍的______，使丈八蛇矛槍的______和使______的關(guān)羽。6．按照《景陽(yáng)岡》故事的發(fā)展順序，把下面的內(nèi)容補(bǔ)充完整。（______）→（______）→（打虎）→（______）三、選擇題7．下列對(duì)劃線詞語(yǔ)的解釋不正確的一項(xiàng)是（）。A．魯肅私自撥了二十條快船，每條船上配三十名軍士，照諸葛亮說的，布置好青布幔子和草把子，等諸葛亮調(diào)度（管理并安排）B．第一天，不見諸葛亮有什么動(dòng)靜（動(dòng)作或說話的聲音）C．江上霧很大，敵人忽然來攻，我們看不清虛實(shí)（泛指實(shí)際情況或內(nèi)部情況），不要輕易出動(dòng)D．可是這邊的船順風(fēng)順?biāo)ù旭偟姆较蚺c水流的方向、風(fēng)向一致），已經(jīng)駛出二十多里，要追也來不及了8．下面詞語(yǔ)書寫及加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A．鍛煉（liàn）泥槳逗弄B．簽名（qiān）吶喊按磨C．拳頭（cuán）欺騙簇?fù)鞤．眷戀（juàn）手腕喉嚨9．下列不是諸葛亮草船借箭成功的原因的一項(xiàng)是（）。A．諸葛亮精通天文氣象。B．諸葛亮考慮周全，安排巧妙。C．諸葛亮知道曹超有謹(jǐn)慎、多疑的特點(diǎn)。D．諸葛亮和魯肅在船中飲酒取樂。10．下面加點(diǎn)字注音完全正確的一組是（）。A．迸裂（bèn）獼猿（mí）B．禽獸（qíng）獐鹿（zhāng）C．瞑目（míng）楷書（kǎi）D．頑劣（liè）鐫刻（xié）11．演一部成功的課本劇，不應(yīng)選擇()A．情節(jié)曲折、生動(dòng)的課文。B．情節(jié)簡(jiǎn)單好背的課文。C．內(nèi)容比較完整的課文。D．人物性格鮮明，人物的動(dòng)作、語(yǔ)言相對(duì)集中的課文。四、判斷題12．讀一讀，在比喻句后面的括號(hào)內(nèi)打“√”，不是比喻的打“×”。（1）一語(yǔ)末了，只聽窗外竹子上一聲響，恰似窗屜子倒了一般，眾人嚇了一跳。（_____）（2）且別剪你的，看他倒像要來絞的樣兒。（_____）（3）眾人方要往下收線，那家也要收線，正不開交，又見一個(gè)門扇大的玲瓏喜字帶響鞭，在半天如鐘鳴一般，也逼近來。（_____）13．根據(jù)課文內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。①《三國(guó)演義》是我國(guó)著名的長(zhǎng)篇?dú)v史演義小說，作者是羅貫中，這部小說主要寫了魏、蜀、吳三國(guó)的故事。（____）②在《猴王出世》這篇課文中，水簾洞是猴王孫悟空自己先發(fā)現(xiàn)的，然后完好無(wú)損地進(jìn)去出來的。（____）③《紅樓春趣》節(jié)選自《紅樓夢(mèng)》，課文主要講了寶玉、黛玉看丫鬟們放風(fēng)箏的事。（____）14．根據(jù)課文內(nèi)容，判斷下列說法的對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。1.周瑜嫉妒諸葛亮的才干，設(shè)“十天造十萬(wàn)支箭”的毒計(jì)來陷害諸葛亮。（______）2.《猴王出世》是按照時(shí)間先后的順序來描寫的。（______）3.諸葛亮知道魯肅忠厚守信，顧全大局，所以找他幫忙。（______）4.《紅樓春趣》中最后三個(gè)風(fēng)箏都絞到一處，后來線都斷了，風(fēng)箏飛走了。（______）五、語(yǔ)言表達(dá)習(xí)作指導(dǎo)15．審明題意，明確要求。本次習(xí)作要寫一篇__________。選擇你讀過的一篇文章或一本書，寫一篇讀后感。16．習(xí)作重點(diǎn)。抓住________________著重寫出自己的________。17．按要求寫句子。1．十萬(wàn)支箭，三天怎么造得成呢？（改為陳述句）____________________________2．石猴發(fā)現(xiàn)了水簾洞。石猴被拜為王。（用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)合并句子）___________________________3．會(huì)議廳里坐著不少來自各校的許多代表。（修改病句）__________________________4．曹操不派兵敢一定出來（組成意思不同的句子，再加上標(biāo)點(diǎn)）（1）______