公民節(jié)省用水行為規(guī)范心得

公民節(jié)省用水行為規(guī)范心得公民節(jié)省用水行為規(guī)范心得（通用16篇）

公民節(jié)省用水行為規(guī)范心得篇1

一、活動(dòng)主題

以貫徹落實(shí)豐臺(tái)區(qū)水務(wù)局《關(guān)于開展節(jié)水宣揚(yáng)周工作的通知》精神，樹立人水和諧的節(jié)水理念為宣揚(yáng)重點(diǎn)，開展以“節(jié)水全民行動(dòng)，共建生態(tài)家園”為主題的宣揚(yáng)周活動(dòng)。提倡居民從我做起，從身邊的小事做起，用自己的實(shí)際行動(dòng)節(jié)省每一滴水。

二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

1、活動(dòng)時(shí)間：3月21日上午9點(diǎn)

2、活動(dòng)地點(diǎn)：萬泉寺南里小區(qū)健身廣場

在社區(qū)健身廣場設(shè)立節(jié)水宣揚(yáng)咨站1處，向居民進(jìn)行宣揚(yáng)與詢問，并向居民現(xiàn)場發(fā)放宣揚(yáng)材料及環(huán)保袋等。

3、活動(dòng)規(guī)模：本次活動(dòng)參加者包括了社區(qū)干部、黨員、熱心居民等30余人，通過廣泛宣揚(yáng)節(jié)水的重要性，使節(jié)水更加深化人心，讓更多的人加入到節(jié)水的隊(duì)伍中來。

三、活動(dòng)開展?fàn)顩r

開頭進(jìn)行節(jié)水宣揚(yáng)，3月21日上午9點(diǎn)進(jìn)行了集中宣揚(yáng)，整個(gè)節(jié)水宣揚(yáng)將持續(xù)到3月22日。我社區(qū)實(shí)行宣揚(yáng)條幅1條、黑板報(bào)1塊、宣揚(yáng)欄宣揚(yáng)、發(fā)放宣揚(yáng)材料50余份、張貼宣揚(yáng)標(biāo)語30余條、發(fā)放環(huán)保購物袋20個(gè)、橡膠手套10個(gè)，對(duì)今年的節(jié)水宣揚(yáng)周進(jìn)行深化廣泛的宣揚(yáng)。

1、政策性宣揚(yáng)。廣泛向居民宣揚(yáng)發(fā)放豐臺(tái)區(qū)節(jié)省用水辦公室《致居民伴侶們的一封信》。倡議廣闊居民珍惜水資源，愛護(hù)水資源，爭創(chuàng)節(jié)水型家庭，為把北京建設(shè)成為世界城市共同努力。

2、“全國城市節(jié)水宣揚(yáng)周”宣揚(yáng)口號(hào)的宣揚(yáng)。包括“節(jié)水全民行動(dòng)，共建生態(tài)家園、“節(jié)水減排，愛護(hù)生態(tài)”、“加強(qiáng)城市節(jié)水，保障供水安全”等12條宣揚(yáng)口號(hào)。我社區(qū)把宣揚(yáng)口號(hào)寫成了宣揚(yáng)標(biāo)語共30余條，進(jìn)行廣泛張貼宣揚(yáng)。

通過向居民宣揚(yáng)《致居民伴侶們的一封信》，使居民了解我國水資源緊缺的現(xiàn)狀，介紹節(jié)省用水、合理用水的方法，在我們四周營造一個(gè)人人愛水、人人節(jié)水的良好氛圍。

我社區(qū)將在今后的工作中，不斷地進(jìn)行節(jié)水的宣揚(yáng)，使節(jié)省用水更加深化人心。

公民節(jié)省用水行為規(guī)范心得篇2

為了深化落實(shí)市訓(xùn)練局關(guān)于開展“節(jié)水宣揚(yáng)”通知的要求，我校把“節(jié)水宣揚(yáng)”工作與節(jié)水型學(xué)校的創(chuàng)建工作相結(jié)合，以活動(dòng)為載體，以制度作保障，高效實(shí)施學(xué)校的節(jié)水宣揚(yáng)訓(xùn)練工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)組織管理，提高思想意識(shí)

我校自建校始，便把創(chuàng)建節(jié)水型的學(xué)校作為學(xué)校的一項(xiàng)重要工作。學(xué)校成立了以校長為組長、分管領(lǐng)導(dǎo)、總務(wù)處、政教處同志為成員的節(jié)水創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了節(jié)能節(jié)水工作小組.。適逢“節(jié)水宣揚(yáng)活動(dòng)”的到來，學(xué)校高度重視此項(xiàng)活動(dòng)的宣揚(yáng)訓(xùn)練。學(xué)校建立健全了節(jié)水訓(xùn)練網(wǎng)絡(luò)，明確了總務(wù)處為專職節(jié)水管理機(jī)構(gòu)，確定了政教處負(fù)責(zé)節(jié)水宣揚(yáng)訓(xùn)練。

學(xué)校在接到訓(xùn)練局關(guān)于開展“節(jié)水宣揚(yáng)”活動(dòng)的通知后，馬上組織相關(guān)科室與全校班主任進(jìn)行仔細(xì)的學(xué)習(xí)與討論，并制定出學(xué)校的宣揚(yáng)訓(xùn)練方案，明確通過豐富多彩的活動(dòng)，讓同學(xué)明白節(jié)水的重要意義。通過這樣的學(xué)習(xí)，全面提高了全體老師對(duì)進(jìn)行節(jié)水宣揚(yáng)訓(xùn)練的思想熟悉。

二、加強(qiáng)宣揚(yáng)訓(xùn)練，提高節(jié)水意識(shí)

1.在老師中宣揚(yáng)訓(xùn)練，提高訓(xùn)練者節(jié)水意識(shí)。

為提高廣闊師生員工的水憂患意識(shí)和節(jié)水意識(shí)，增加廣闊師生員工節(jié)水的緊迫感和責(zé)任感，我校首先組織全體師生仔細(xì)學(xué)習(xí)了關(guān)于創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校的有關(guān)文件精神，力求把師生員工的思想統(tǒng)一到節(jié)水創(chuàng)建不僅是為了節(jié)約一些經(jīng)費(fèi)，獲得一項(xiàng)榮譽(yù)，而是為了培育師生的節(jié)水意識(shí)、把握科學(xué)用水方法、形成環(huán)保理念等深層次上來。

2.在活動(dòng)中宣揚(yáng)訓(xùn)練，提高同學(xué)節(jié)水意識(shí)。

在“節(jié)水宣揚(yáng)”中，學(xué)校教育處、政教處等部門發(fā)揮管理優(yōu)勢(shì)，學(xué)校以展板形式向全校師生進(jìn)行節(jié)水宣揚(yáng)。學(xué)?？倓?wù)處在用水設(shè)施和器具旁張貼節(jié)水宣揚(yáng)標(biāo)語，校內(nèi)內(nèi)醒目位置張貼節(jié)省水資源的海報(bào)，時(shí)刻提示全校廣闊師生員工留意節(jié)省用水;校辦制作節(jié)水宣揚(yáng)橫幅張貼于學(xué)校公共區(qū)域，利用校內(nèi)網(wǎng)站滾動(dòng)播放節(jié)水標(biāo)語等，全校樂觀營造深厚的節(jié)水創(chuàng)建氛圍。

在每學(xué)期的國旗下講話中，支配以節(jié)省用水為主題的講話，進(jìn)行節(jié)水的深刻意義宣揚(yáng)和節(jié)水方法的指導(dǎo)。班主任利用班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間開展節(jié)水主題班會(huì)。通過多種形式向同學(xué)開展節(jié)水訓(xùn)練。

通過以上活動(dòng)，全校師生科學(xué)用水、節(jié)省用水的意識(shí)大大加強(qiáng)，節(jié)省用水、科學(xué)用水蔚然成風(fēng)。學(xué)校還把節(jié)水理念的訓(xùn)練作為育人的重要內(nèi)容，貫穿在教書育人的全過程，讓節(jié)省用水深化人心，讓節(jié)水學(xué)問人人知曉。

三、加強(qiáng)制度建設(shè)，確保長效節(jié)水

學(xué)校政教處將同學(xué)節(jié)省用水狀況納入學(xué)校常規(guī)管理優(yōu)勝班級(jí)的評(píng)比中，學(xué)校行政檢查和節(jié)水值周生檢查時(shí)針對(duì)同學(xué)用水狀況加以記錄，發(fā)覺不疼惜水龍頭和鋪張水的現(xiàn)象準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行訓(xùn)練并記錄，政教處定期在班主任會(huì)議上對(duì)平常檢查狀況進(jìn)行通報(bào)和督促，將用水節(jié)水狀況納入班主任考核表彰范圍。

通過“節(jié)水宣揚(yáng)”活動(dòng)，我校廣闊師生員工明白了節(jié)水的重要意義，樹立了良好的節(jié)水意識(shí)，養(yǎng)成了良好的節(jié)水習(xí)慣。我校還將持之以恒地結(jié)合校內(nèi)文化建設(shè)，全方位的突出和強(qiáng)化師生節(jié)水意識(shí)，為呵護(hù)人類生命的源泉而不懈努力。

公民節(jié)省用水行為規(guī)范心得篇3

我校開展了以節(jié)省用水進(jìn)校內(nèi)為主線，以日常節(jié)水管理為重點(diǎn)，全體師生共同參加、形式多種的節(jié)省用水系列活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校用水管理,提高水資源使用效率,現(xiàn)將有關(guān)狀況總結(jié)如下:

一、高度重視，細(xì)心預(yù)備為切實(shí)抓好今年的節(jié)水宣揚(yáng)活動(dòng)，成立以校長為組長，以副校長為副組長，政教主任、總務(wù)主任各班級(jí)組長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，全面開展節(jié)水宣揚(yáng)訓(xùn)練活動(dòng)的支配、組織和實(shí)施。

二、廣泛發(fā)動(dòng)，內(nèi)容豐富依據(jù)實(shí)際，我校從以下幾個(gè)方面實(shí)行措施，抓好宣揚(yáng)，切實(shí)提高全校師生的節(jié)水意識(shí)，使其真正關(guān)懷并樂觀支持節(jié)水工作。

(一)大隊(duì)部向全體師生發(fā)出珍惜水資源，共同創(chuàng)建節(jié)水型校內(nèi)的倡議。組織成立校內(nèi)小小節(jié)水宣揚(yáng)員，在校內(nèi)樓梯走道、水池等地張貼標(biāo)語，發(fā)放倡議書一千多份，利用紅領(lǐng)巾廣播的時(shí)間對(duì)全校師生進(jìn)行節(jié)水宣揚(yáng);

鼓舞同學(xué)把校內(nèi)節(jié)水宣揚(yáng)活動(dòng)帶進(jìn)家庭、走向.，同學(xué)們就如何進(jìn)行水的循環(huán)使用、避開鋪張水資源等小學(xué)問對(duì)家長等.的各個(gè)層面進(jìn)行了宣揚(yáng);

各班設(shè)立了紅領(lǐng)巾節(jié)水崗，每天有特地的小隊(duì)員進(jìn)行監(jiān)督、檢查和記錄。周末，學(xué)校將總結(jié)各班節(jié)水狀況，并對(duì)節(jié)水優(yōu)勝班級(jí)頒獎(jiǎng)。切實(shí)營造了節(jié)水宣揚(yáng)的良好氛圍。

(二)班級(jí)為單位召開了《節(jié)省用水利在當(dāng)代功在千秋》和《珍惜水資源建設(shè)美妙校內(nèi)》為主題的專題演講會(huì)，師生參與人數(shù)達(dá)99%以上。通過各種宣揚(yáng)訓(xùn)練和專題演講活動(dòng)，全校師生樂觀參與到了節(jié)省用水、從我做起“這一節(jié)水活動(dòng)之中。熟悉到了節(jié)水的重要性和其歷史意義。

(三)為了使同學(xué)從內(nèi)心深處熟悉到節(jié)水的深遠(yuǎn)意義以及創(chuàng)建節(jié)水型校內(nèi)的必要性，各中隊(duì)組織開展了講文明、樹新風(fēng)，惜水、愛水、節(jié)水，從我做起“主題訓(xùn)練活動(dòng)。師生們共同查找有關(guān)節(jié)水的資料。在班隊(duì)會(huì)上，同學(xué)們相互溝通了許多有關(guān)節(jié)水的好方法，還通過少先隊(duì)活動(dòng)、繪畫等形式宣揚(yáng)節(jié)水的重要性。同學(xué)們將自己學(xué)到的節(jié)水學(xué)問向家人、伴侶進(jìn)行宣揚(yáng)，許多同學(xué)訂正了父母錯(cuò)誤的用水習(xí)慣。通過這次活動(dòng)，同學(xué)們懂得了惜水、愛水、節(jié)水的重要性，都表示要從自我做起，節(jié)省水資源，用實(shí)際行動(dòng)做惜水、愛水、節(jié)水的好同學(xué)。為了使訓(xùn)練活動(dòng)取得良好效果，各班還組織主辦了以節(jié)水為主題的黑板報(bào)，以宣揚(yáng)我國水資源狀況以及家鄉(xiāng)水資源現(xiàn)狀等有關(guān)學(xué)問，讓同學(xué)進(jìn)一步熟悉節(jié)水行動(dòng)勢(shì)在必行。

公民節(jié)省用水行為規(guī)范心得篇4

為呼吁全局職工進(jìn)一步關(guān)懷水的問題，提高對(duì)水的熟悉，營造節(jié)省用水宣揚(yáng)氛圍，不斷提高職工節(jié)水意識(shí)和水資源的利用效率、效益，圍繞“削減漏失，杜絕鋪張，建設(shè)節(jié)水型城市”宣揚(yáng)主題，我局仔細(xì)開展了節(jié)水宣揚(yáng)周主題活動(dòng)，現(xiàn)將相關(guān)狀況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，細(xì)心預(yù)備

為切實(shí)抓好今年的節(jié)水宣揚(yáng)活動(dòng)，成立以局長為組長，班子其他成員為副組長的宣揚(yáng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)整個(gè)宣揚(yáng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)工作，并由辦公室落實(shí)專人詳細(xì)負(fù)責(zé)宣揚(yáng)活動(dòng)的方案、支配、組織和實(shí)施。

二、實(shí)行多種措施，切實(shí)抓好宣揚(yáng)、落實(shí)

依據(jù)實(shí)際，我局從以下幾個(gè)方面實(shí)行措施，抓好宣揚(yáng)，切實(shí)提高職工節(jié)水意識(shí)，使其真正關(guān)懷并樂觀支持節(jié)水工作。

1、在辦公區(qū)和職工生活區(qū)廣泛張貼節(jié)水宣揚(yáng)畫，營造宣揚(yáng)氛圍;

2、支配一期黑板報(bào)，專題宣揚(yáng)我國水資源管理體制以及我區(qū)水資源現(xiàn)狀等，提高職工節(jié)水意識(shí);

3、取消職工用水單位補(bǔ)貼制度，采納經(jīng)濟(jì)杠桿促使職工把節(jié)水工作和自身利益緊密聯(lián)系起來，提高節(jié)水的主動(dòng)性和自覺性;

4、組織力氣對(duì)單位內(nèi)部的用水設(shè)備管道器具進(jìn)行認(rèn)真清查、修理，杜絕跑冒滴漏;

5、仔細(xì)貫徹國家有關(guān)節(jié)水標(biāo)準(zhǔn)和政策，對(duì)全局不符合節(jié)水標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)施和器具堅(jiān)決淘汰。

公民節(jié)省用水行為規(guī)范心得篇5

我校一貫重視同學(xué)環(huán)保意識(shí)的培育，作為我校同學(xué)，應(yīng)當(dāng)對(duì)水資源的狀況有所了解，體會(huì)水與人們的生活生產(chǎn)乃至健康親密相關(guān)，樹立珍惜水資源的意識(shí)，養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣，探究節(jié)水小妙方，以小手拉大手，帶動(dòng)家庭乃至.更加重視節(jié)水問題。所以此次“節(jié)省用水”主題活動(dòng)，我們樂觀響應(yīng)，由于這樣的活動(dòng)是特別有意義的。

本校的節(jié)省用水活動(dòng)自x月22日發(fā)動(dòng)以來，全校同學(xué)已經(jīng)初步養(yǎng)成節(jié)省用水的良好習(xí)慣，自覺形成了.責(zé)任感，并能樂觀向身邊的人宣揚(yáng)節(jié)省用水的必要性和好處，收效不錯(cuò)。

一、活動(dòng)受領(lǐng)導(dǎo)重視，參加面大。

本次活動(dòng)特地進(jìn)行了啟動(dòng)儀式，在儀式上，校領(lǐng)導(dǎo)做《節(jié)省用水》的主題講話，并由大隊(duì)長帶領(lǐng)全體隊(duì)員在國旗下做“節(jié)省用水”的莊重宣誓，全校師生一起參加。

二、活動(dòng)過程細(xì)而實(shí)，方式多樣。

在活動(dòng)過程中，同學(xué)們通過上網(wǎng)查閱資料，不僅了解了淡水資源短缺這一現(xiàn)狀，還學(xué)會(huì)多方面的搜集和整理信息。在校外宣揚(yáng)節(jié)省用水的時(shí)候，還學(xué)會(huì)禮貌的采訪別人，培育孩子的口頭表達(dá)力量以及.責(zé)任感。另外，同學(xué)通過“節(jié)水金點(diǎn)子”活動(dòng)，不僅學(xué)會(huì)了細(xì)心觀看生活，動(dòng)腦筋想方法，還把握了一種科學(xué)的統(tǒng)計(jì)方法，這種方法不僅在這次活動(dòng)中可以使用，在今后的生活中也可以常常使用，而且更培育他們的責(zé)任心。

四班級(jí)作為我校本次活動(dòng)開展的重點(diǎn)班級(jí)，其他班級(jí)也樂觀參加到本次活動(dòng)中。各班級(jí)依據(jù)同學(xué)的年齡特征來制定同學(xué)感愛好并能完成的活動(dòng)內(nèi)容。如一、二班級(jí)就開展了“節(jié)省用水”的故事講演會(huì)，三、四班級(jí)進(jìn)行了“節(jié)省用水”的手抄報(bào)評(píng)比，五、六班級(jí)進(jìn)行了“節(jié)省用水”的.調(diào)查活動(dòng)。并成立了10人“節(jié)省用水”小分隊(duì)，到社區(qū)里進(jìn)行節(jié)省用水的宣揚(yáng)。全部活動(dòng)都有以下特點(diǎn)：

1.同學(xué)自己設(shè)計(jì)活動(dòng)，樂觀參加。

2.開展了評(píng)比，對(duì)活動(dòng)中的樂觀分子準(zhǔn)時(shí)表揚(yáng)，有活動(dòng)小結(jié)。

3.充分發(fā)動(dòng)家長一起參加，擴(kuò)大活動(dòng)面。

三、活動(dòng)效果不錯(cuò)。

通過本次活動(dòng)，“節(jié)省用水”已經(jīng)深化人心。全校共收到195份“節(jié)省用水”手抄報(bào)，各中隊(duì)出了一期以“節(jié)省用水”為主題的黑板報(bào)，召開了1—2次“節(jié)省用水”主題班隊(duì)會(huì)，全校同學(xué)都意識(shí)到了節(jié)省用水的重要性，并能在日常的生活總做到節(jié)省用水。從交上來的手抄報(bào)和調(diào)查報(bào)告看出，孩子們不僅僅是看到了節(jié)省用水的重要，對(duì)其他資源的合理利用，對(duì)環(huán)保的重要等的熟悉進(jìn)一步提高。

公民節(jié)省用水行為規(guī)范心得篇6

本次綜合實(shí)踐活動(dòng)以“珍愛生命之源，從點(diǎn)滴做起”為主題，開展了一系列節(jié)水活動(dòng)。讓同學(xué)在活動(dòng)的過程中受到觸動(dòng)，逐步樹立起節(jié)水意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣。

一、細(xì)心策劃，做好活動(dòng)預(yù)備

為了提高活動(dòng)質(zhì)量，增加活動(dòng)的實(shí)效性，使節(jié)水要求深化人心，活動(dòng)之前我們做了大量的預(yù)備工作。首先按上級(jí)文件精神制定出切實(shí)可行的活動(dòng)方案，活動(dòng)開展初期老師與孩子們一起制定出詳細(xì)的、操作性強(qiáng)的活動(dòng)方案。

二、仔細(xì)組織，扎實(shí)開展活動(dòng)

1、開展節(jié)水講座，向同學(xué)宣揚(yáng)有關(guān)水的學(xué)問，教同學(xué)制作節(jié)水手抄報(bào)，對(duì)同學(xué)進(jìn)行節(jié)省用水訓(xùn)練，

2、組織同學(xué)觀看介紹我國水資源利用現(xiàn)狀及節(jié)省用水方面的宣揚(yáng)片，讓同學(xué)對(duì)我國水資源的現(xiàn)狀有個(gè)感性的熟悉。

形式多樣的輿論宣揚(yáng)讓隊(duì)員們真實(shí)地感受到水對(duì)人類的重要性，熟悉到我國水資源狀況不容樂觀，節(jié)水勢(shì)在必行，迫在眉睫。

三、活動(dòng)促行，體驗(yàn)感悟，準(zhǔn)時(shí)總結(jié)溝通。

在節(jié)水輿論的引導(dǎo)下，同學(xué)們初步建立起節(jié)水意識(shí)，但是一時(shí)還不知該怎樣做。為了關(guān)心同學(xué)將節(jié)水的熱忱，轉(zhuǎn)化成實(shí)際行動(dòng)，老師教同學(xué)設(shè)計(jì)節(jié)水手抄報(bào)。同學(xué)們受到啟發(fā)后收集了大量資料后，動(dòng)手制作了形式活潑，內(nèi)容豐富的手抄小報(bào)，有的則充分發(fā)揮自己電腦能手的特長，運(yùn)用現(xiàn)代化的手段繪制出精致的節(jié)水小報(bào)、節(jié)水宣揚(yáng)畫。

公民節(jié)省用水行為規(guī)范心得篇7

依據(jù)嘉節(jié)水辦《關(guān)于在全市開展“全國城市節(jié)省用水宣揚(yáng)周”活動(dòng)的通知》要求，我校樂觀響應(yīng)，深化開展節(jié)省用水宣揚(yáng)周活動(dòng)，細(xì)心制定活動(dòng)實(shí)施方案，在全校上下掀起了節(jié)水減排活動(dòng)的熱潮，使“建設(shè)海綿城市，促進(jìn)生態(tài)文明”的主題深化人心，有效增加了全校教職工和培訓(xùn)班學(xué)員在工作生活中的節(jié)水意識(shí)，取得了較好的成效。現(xiàn)將活動(dòng)狀況總結(jié)如下：

一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，狠抓工作落實(shí)

接通知后，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，準(zhǔn)時(shí)成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，召開專題會(huì)議，制定細(xì)化方案，嚴(yán)密組織實(shí)施。為使節(jié)水工作落到實(shí)處，我校節(jié)水監(jiān)督員加強(qiáng)檢查督促，定期巡查、抽查，做到有問題準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺，快速整改。在宣揚(yáng)周活動(dòng)中，我校根據(jù)實(shí)施方案開展了豐富多彩的載體活動(dòng)，確保各項(xiàng)工作落實(shí)。

二、開展節(jié)水宣揚(yáng)，營造活動(dòng)氛圍

為切實(shí)抓好“全國城市節(jié)省用水宣揚(yáng)周”活動(dòng)，我校結(jié)合實(shí)際，在教學(xué)大樓、學(xué)員餐廳、學(xué)員住宿樓、辦公大樓等處懸掛“節(jié)水橫幅標(biāo)語”，大力宣揚(yáng)節(jié)水學(xué)問。通過電子屏、宣揚(yáng)欄等多種形式向廣闊教職工和前來培訓(xùn)的學(xué)員介紹我國的水資源現(xiàn)狀，節(jié)水的意義及節(jié)水小學(xué)問。提倡從我做起、從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)滴做起，樹立愛水、護(hù)水、節(jié)水的意識(shí)，養(yǎng)成良好的節(jié)省用水習(xí)慣，共同建設(shè)綠色、低碳、環(huán)保、和諧的美妙校內(nèi)。

三、健全規(guī)章制度，強(qiáng)化監(jiān)督管理

修訂完善學(xué)校節(jié)水管理規(guī)章制度，明確節(jié)水工作責(zé)任，并將長期堅(jiān)持，嚴(yán)格按章執(zhí)行。由于我校培訓(xùn)人員的人數(shù)具有不確定因素，每月用水人數(shù)浮動(dòng)較大，要求各用水點(diǎn)(教學(xué)樓、餐飲部、客房部)有專人動(dòng)態(tài)統(tǒng)計(jì)用水人數(shù)和用水狀況，有特別狀況準(zhǔn)時(shí)上報(bào)。仔細(xì)做好用水量的核算工作，每月定期抄表，增加抄表次數(shù)，以便分析本單位用水狀況，通過用水量核算，能反映出用水的損耗是否正常，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺特別現(xiàn)象，找出緣由進(jìn)行解決，真正地做到管理出效益。

四、建立長效機(jī)制，不斷總結(jié)提高

近年來，我校后勤工作始終堅(jiān)持把節(jié)水工作作為一項(xiàng)大事來抓，多頭并舉搞好節(jié)水工作。樂觀引進(jìn)先進(jìn)的節(jié)水掌握技術(shù)，探究節(jié)水管理的新思路，新方法。在宣揚(yáng)周期間我們對(duì)管網(wǎng)設(shè)施進(jìn)行一次普查、更換部分老舊水表、修補(bǔ)閥門等，避開了“跑、冒、滴、漏”現(xiàn)象的發(fā)生，從而達(dá)到真正的節(jié)水目的，杜絕不必要的水資源鋪張。通過此次開展的全國城市節(jié)省用水宣揚(yáng)周活動(dòng)，較好提升了廣闊教職工和學(xué)員對(duì)用水危機(jī)的熟悉，節(jié)水意識(shí)也得到進(jìn)一步增加，順手關(guān)水龍頭的現(xiàn)象多了，“跑、冒、滴、漏”的現(xiàn)象少了。為使節(jié)水減排活動(dòng)建立長效機(jī)制，讓廣闊教職工時(shí)刻保持節(jié)水減排意識(shí)，將“建設(shè)海綿城市，促進(jìn)生態(tài)文明”的主題深化落實(shí)到日常工作和生活中，活動(dòng)結(jié)束后，我校仔細(xì)總結(jié)“全國城市節(jié)省用水宣揚(yáng)周”活動(dòng)的閱歷，深化結(jié)合“五水共治”抓節(jié)水各項(xiàng)工作開展和節(jié)省型機(jī)關(guān)建設(shè)的各項(xiàng)要求，準(zhǔn)時(shí)對(duì)校內(nèi)節(jié)水管理制度進(jìn)行補(bǔ)充完善，建立節(jié)水長效機(jī)制，全力建設(shè)節(jié)省型校內(nèi)。

公民節(jié)省用水行為規(guī)范心得篇8

為了加強(qiáng)水情訓(xùn)練、提高幼兒的水憂患意識(shí)，培育愛水、惜水、節(jié)水和護(hù)水好習(xí)慣，切實(shí)愛護(hù)水資源，__市__區(qū)__新區(qū)第一幼兒園開展了愛水護(hù)水節(jié)水系列宣揚(yáng)活動(dòng)。

以“世界水日”“中國水周”為契機(jī)，x月22日上午，__一幼的老師和孩子們走進(jìn)兒童公園，在醒目位置擺放了節(jié)水宣揚(yáng)展板，懸掛環(huán)保宣揚(yáng)橫幅，開展“愛水護(hù)水”活動(dòng)。宣揚(yáng)活動(dòng)引得熬煉的居民駐足觀看，孩子們主動(dòng)發(fā)放自己親自自作的“小水滴”宣揚(yáng)單，并向社區(qū)居民發(fā)出“節(jié)省用水”的倡議，邀請(qǐng)社區(qū)居民學(xué)習(xí)宣揚(yáng)版面的節(jié)水學(xué)問，并在宣揚(yáng)橫幅上簽名，圍觀群眾紛紛為__一幼的小小宣揚(yáng)員們點(diǎn)贊。

與此同時(shí)，__一幼園所里，小班幼兒正學(xué)唱洗手童謠、了解生活中節(jié)省用水的小常識(shí)，中大班幼兒正開展關(guān)于愛護(hù)水資源主題，用一幅幅繪畫表達(dá)愛水護(hù)水的美妙心愿。

下午放學(xué)時(shí)間，在幼兒園的操場上，大班的孩子連續(xù)向家長們發(fā)出愛水節(jié)水的倡議，講解各種節(jié)水小竅門，比如淘米水、洗菜、洗水果的水可以澆花，洗衣服的水、洗臉?biāo)?、洗澡水存?chǔ)到桶內(nèi)，可以用來拖地板、沖廁所。如此一水多用，削減了水的鋪張，提高了水的利用率。家長和幼兒觀看了宣揚(yáng)橫幅、節(jié)水主題宣揚(yáng)展板和幼兒愛護(hù)水資源繪畫作品展，紛紛在環(huán)保宣揚(yáng)橫幅上嚴(yán)肅地簽上了自己的名字。

此次宣揚(yáng)活動(dòng)有效的增加了老師、家長、幼兒疼惜水資源，愛護(hù)生命之水的意識(shí)，培育孩子們節(jié)省用水的好習(xí)慣。

幼兒是種子，一個(gè)幼兒有節(jié)省用水、愛護(hù)水資源的觀念，必定會(huì)帶動(dòng)起他的家人、鄰居，從而成為全.的的行動(dòng)。建設(shè)節(jié)水型.，需要我們共同的努力。__一幼將連續(xù)開展各種環(huán)保宣揚(yáng)活動(dòng)，呼吁更多的人參加到愛護(hù)水資源的行動(dòng)中來!

公民節(jié)省用水行為規(guī)范心得篇9

5月12日至5月18日是第x個(gè)全國城市節(jié)省用水宣揚(yáng)周，今年的主題是：推動(dòng)城市節(jié)水，愛護(hù)水系生態(tài)。圍繞這一主題，近期，二七區(qū)張砦學(xué)校持續(xù)開展了“節(jié)省用水愛護(hù)水系生態(tài)從我做起”主題訓(xùn)練活動(dòng)，以提高師生的節(jié)省用水意識(shí)和環(huán)境愛護(hù)意識(shí)。

活動(dòng)中，學(xué)校利用校內(nèi)紅領(lǐng)巾廣播站、宣揚(yáng)欄、主題隊(duì)會(huì)等多種方式對(duì)全校師生進(jìn)行了廣泛的節(jié)省用水宣揚(yáng)訓(xùn)練。從而使全體師生更清楚地了解到：我國是嚴(yán)峻缺水國家，全國有400多個(gè)城市供水不足，上千萬人飲水困難。假如人類連續(xù)破壞和鋪張水資源，那么最終一滴水將是人類自己的眼淚?！八松础?。節(jié)省用水，人人有責(zé)。

學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部也向全體隊(duì)員發(fā)出“節(jié)省用水從我做起”的倡議。倡議大家節(jié)省用水。用水龍頭洗手時(shí)，水流不要開得過大，用完后要準(zhǔn)時(shí)擰緊水龍頭，節(jié)省每一滴水等。倡議各中隊(duì)通過小手拉大手的形式，帶動(dòng)身邊的人也來節(jié)省用水，讓家長也參加到節(jié)省用水的活動(dòng)中來，養(yǎng)成節(jié)水的習(xí)慣，加強(qiáng)水的循環(huán)利用。

鑒于學(xué)校瀕臨尖崗水庫，為了有效愛護(hù)水資源，張砦學(xué)校還開展了“為廢舊電池安個(gè)家”的活動(dòng)。大隊(duì)輔導(dǎo)員向隊(duì)員們講解了廢舊電池的危害，要求大家不要隨便丟棄廢舊電池，不亂丟廢棄物等，以免造成對(duì)地下水資源及土壤的污染。

此活動(dòng)的開展，必將有效增加全校師生的節(jié)水保水意識(shí)，促使大家養(yǎng)成節(jié)水護(hù)水的好習(xí)慣。為了讓生命之源更清亮，為了讓我們的城市更漂亮，讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，從點(diǎn)滴小事做起，人人參加到節(jié)省用水，愛護(hù)水系生態(tài)的活動(dòng)中來吧。

公民節(jié)省用水行為規(guī)范心得篇10

今年的活動(dòng)以“節(jié)水，讓城市更和諧、更美妙”為主題，結(jié)合節(jié)水型.示范建設(shè)的啟動(dòng)，營造了.節(jié)水氛圍，搭建了全民參加的節(jié)水平臺(tái)，形成普及市民的節(jié)水文化，進(jìn)一步提高了本市節(jié)水宣揚(yáng)工作水平。整個(gè)宣揚(yáng)周活動(dòng)主要有以下特點(diǎn)：

一、細(xì)心組織，全民落實(shí)

為切實(shí)抓好20__年__“全國城市節(jié)省用水宣揚(yáng)周”活動(dòng)，我們成立以水務(wù)局副局長沈依云為組長，班子其他成員為副組長的宣揚(yáng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)整個(gè)宣揚(yáng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)工作，并由__市供水管理處落實(shí)專人詳細(xì)負(fù)責(zé)宣揚(yáng)活動(dòng)的方案、支配、組織和實(shí)施。并得到市政府、市文明辦、市發(fā)改委等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣闊群眾的支持和參加。

本次活動(dòng)從細(xì)心籌劃到詳細(xì)實(shí)施，始終貫穿著“鞏固節(jié)水型城市創(chuàng)建成果，加強(qiáng)節(jié)水型.建設(shè)”的主線，以節(jié)水型.建設(shè)系列啟動(dòng)儀式為抓手，通過多種形式，回顧了__在十年間創(chuàng)建節(jié)水型城市所取得的成果。

在一周的活動(dòng)期間，通過新聞媒體、成果展現(xiàn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、參觀水廠、走進(jìn)社區(qū)、貼近校內(nèi)、親近企業(yè)、區(qū)縣節(jié)水、專項(xiàng)執(zhí)法等系列活動(dòng)，廣泛宣揚(yáng)了節(jié)水理念、節(jié)水效果和節(jié)水措施，使廣闊市民進(jìn)一步加深了對(duì)節(jié)省用水的熟悉。生動(dòng)體現(xiàn)了全市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、廣闊群眾樂觀參加節(jié)省用水、努力建設(shè)節(jié)水型.的熱忱和信念。

二、樂觀探究，勇于創(chuàng)新

每年我們都盼望把節(jié)水宣揚(yáng)周活動(dòng)辦得有新意，達(dá)到宣揚(yáng)效果，這就需要我們?nèi)酚^探究，勇于實(shí)踐，不斷創(chuàng)新。今年的宣揚(yáng)周我們同樣開展了一些形式多樣，內(nèi)容豐富的活動(dòng)：

1、新聞媒體跟蹤報(bào)道，充分發(fā)揮輿論導(dǎo)向作用。在一周活動(dòng)中，解放日?qǐng)?bào)、東方電視臺(tái)、__電視臺(tái)和電臺(tái)等新聞媒體的記者進(jìn)行了跟蹤報(bào)道。

尤其這次我們還特邀__訓(xùn)練電視臺(tái)的專業(yè)人員，運(yùn)用現(xiàn)代傳媒手段，全程跟蹤拍攝了一周的宣揚(yáng)活動(dòng)，并在閉幕式之前制作了一部以“節(jié)水，讓城市更和諧、更美妙”為題的專題片，在最終一天的閉幕式上，讓與會(huì)人員第一時(shí)間看到整個(gè)節(jié)水宣揚(yáng)周的活動(dòng)內(nèi)容，無論從形式到內(nèi)容，都是一種創(chuàng)新，同時(shí)也為擴(kuò)大節(jié)水宣揚(yáng)效果起到了樂觀的作用。

2、設(shè)計(jì)節(jié)水展板，展現(xiàn)十年成果。為了充分體現(xiàn)__在十年間創(chuàng)建節(jié)水型城市所取得的成果，托付專業(yè)公司設(shè)計(jì)、制作了節(jié)水成果展，以實(shí)踐篇、案例篇和展望篇的形式，每天在不同的場合向.公眾展現(xiàn)，參觀人數(shù)達(dá)到上千。

3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，參觀制水流程。在各主管部門大力協(xié)作下，有160多家企業(yè)參與了節(jié)水業(yè)務(wù)培訓(xùn)，同時(shí)參觀了楊樹浦自來水廠和自來水博物館，進(jìn)一步了解了申城自來水的過去、現(xiàn)在和將來。

4、多層面舉辦各類節(jié)水宣揚(yáng)活動(dòng)。在市文明辦、市經(jīng)委和市教委的大力支持下，舉辦了節(jié)水型社區(qū)(小區(qū))、節(jié)水型校區(qū)、節(jié)水型工業(yè)園區(qū)建設(shè)、中心城區(qū)居民住宅二次供水設(shè)施改造的啟動(dòng)儀式。這向全市人民傳遞了一個(gè)信息，__的節(jié)水型.建設(shè)工作已經(jīng)全面開展。

5、市、區(qū)聯(lián)動(dòng)，全方位開展節(jié)水宣揚(yáng)活動(dòng)。為了把節(jié)水宣揚(yáng)周作為推動(dòng)節(jié)水工作的載體，全市各區(qū)(縣)依據(jù)市水務(wù)局節(jié)水宣揚(yáng)周活動(dòng)文件精神，結(jié)合各區(qū)(縣)詳細(xì)實(shí)際，制定了節(jié)水宣揚(yáng)周活動(dòng)工作方案，開展了豐富多彩的節(jié)水宣揚(yáng)活動(dòng)。如浦東新區(qū)的“節(jié)水一日行”，南匯、嘉定區(qū)的節(jié)水宣揚(yáng)專題活動(dòng)等，都得到了良好的宣揚(yáng)效果。

公民節(jié)省用水行為規(guī)范心得篇11

為呼吁全校師生進(jìn)一步熟悉水與人類生活、生產(chǎn)的親密關(guān)系，關(guān)懷水的問題，提高對(duì)水的熟悉，建設(shè)節(jié)水校內(nèi)、節(jié)水家庭，不斷提高我們節(jié)水意識(shí)和水資源的利用效率，我們班仔細(xì)開展了主題班會(huì)課堂訓(xùn)練活動(dòng)?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、本次班會(huì)形式多樣，內(nèi)容豐富，主要以介紹、表演、互動(dòng)等方式來開展。

1、由兩位主持人對(duì)我國水資源的概況進(jìn)行介紹，闡明白水資源是一種有限的的寶貴資源以及我國的水資源現(xiàn)狀不容樂觀這一嚴(yán)峻的事實(shí)。接著，引入主題，介紹我國近幾年發(fā)生的特重大干旱狀況。

2、以表演的形式更深刻的告誡了大家，水資源的重要性。

3、主持人將一些簡潔地節(jié)水常識(shí)設(shè)置成問題的形式，在限定時(shí)間內(nèi)對(duì)參加的同學(xué)進(jìn)行問答。同學(xué)們踴躍地參加到其中，不僅活躍了氣氛，而且也在消遣的同時(shí)也增長了大家的節(jié)水意識(shí)。

4、然后中隊(duì)長向同學(xué)們介紹了一些最基本的節(jié)水小常識(shí)。如用完水后關(guān)緊水龍頭，洗臉時(shí)水龍頭不要開太大，一水多用等。大家紛紛表示會(huì)努力按節(jié)水的方法去做，節(jié)省每一滴水。

二、為更好的完成班會(huì)，我們實(shí)行多種措施，加大宣揚(yáng)力度。

依據(jù)實(shí)際，我班從以下幾個(gè)方面實(shí)行措施，抓好宣揚(yáng)，切實(shí)提高全班同學(xué)的`節(jié)水意識(shí)，使其真正關(guān)懷并樂觀支持節(jié)水工作。一是在班級(jí)張貼節(jié)水標(biāo)語、宣揚(yáng)畫，營造宣揚(yáng)氛圍;二是每個(gè)同學(xué)回家調(diào)查，專題宣揚(yáng)我國水資源狀況以及我們家鄉(xiāng)水資源現(xiàn)狀等，提高同學(xué)節(jié)水意識(shí)。

三、每個(gè)人樂觀想方法出節(jié)水金點(diǎn)子。

節(jié)水要做到綜合利用水。如：用洗衣服的水刷洗拖把;洗菜的水沖廁所;養(yǎng)魚的水澆花;用淘米的水擦家具等。多接雨水和收集雪化水代替自來水。以及關(guān)緊水龍頭。盡量開小水龍頭。提倡手洗衣物。洗澡打肥皂，搓背時(shí)應(yīng)關(guān)上噴頭。用節(jié)水型洗衣機(jī)。用節(jié)水型馬桶等節(jié)水型用具。

節(jié)省用水是每一個(gè)人都應(yīng)盡的義務(wù)。為了人類的將來，為了國家的明天，讓我們從今日做起，從身邊做起，為節(jié)省水資源，貢獻(xiàn)我們每個(gè)人，每個(gè)集體，每個(gè)家庭的力氣。

公民節(jié)省用水行為規(guī)范心得篇12

為進(jìn)一步增加全鎮(zhèn)廣闊師生的節(jié)水節(jié)能意識(shí)，引導(dǎo)師生自覺參加到資源節(jié)省型、環(huán)境友好型.建設(shè)中來，依據(jù)濰坊市政府《關(guān)于創(chuàng)建山東省水生態(tài)文明城市工作的看法》和市政府辦公室《關(guān)于印發(fā)濰坊主城區(qū)創(chuàng)建山東水生態(tài)文明城市工作方案的通知》精神，我們石埠訓(xùn)練辦開展了節(jié)水節(jié)能宣揚(yáng)訓(xùn)練進(jìn)校內(nèi)的一系列活動(dòng)，取得了令人滿足的效果，現(xiàn)將活動(dòng)開展?fàn)顩r總結(jié)如下：

一、明確活動(dòng)宗旨。此次活動(dòng)旨在引導(dǎo)學(xué)校樹立資源節(jié)省型、環(huán)境友好型.的辦學(xué)理念，增加師生員工的憂患意識(shí)和節(jié)能節(jié)水意識(shí)，建立節(jié)水節(jié)能的長效機(jī)制，推廣使用節(jié)水節(jié)能型器具，提高資源的利用效率和效益，使廣闊學(xué)校生了解并把握節(jié)水節(jié)能以及環(huán)保等方面的學(xué)問，提倡節(jié)省用水、節(jié)省用電、節(jié)省糧食的文明消費(fèi)方式，以學(xué)校節(jié)水節(jié)能創(chuàng)建，輻射家庭及.，共同推動(dòng)水生態(tài)文明城市創(chuàng)建活動(dòng)，帶動(dòng)全.節(jié)水節(jié)能，樹立自覺節(jié)水節(jié)能的.風(fēng)尚。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，細(xì)心組織

1.結(jié)合周前會(huì)，召開工作會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)文件精神。依據(jù)學(xué)校實(shí)際，制定活動(dòng)方案。

2.統(tǒng)一思想，提高熟悉。要求全體老師從加強(qiáng)少年兒童思想道德，促進(jìn)同學(xué)的全面進(jìn)展的高度熟悉本次活動(dòng)。按學(xué)校的支配順當(dāng)參加到各項(xiàng)活動(dòng)中去。做到有方案，有組織，有實(shí)效。

二、加大宣揚(yáng)力度，全員參加活動(dòng)

1.統(tǒng)一思想，全員參加

為了統(tǒng)一思想，提高熟悉，學(xué)校首先組織全體老師仔細(xì)學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟了上級(jí)有關(guān)“節(jié)水節(jié)能”的文件、通知精神，并印發(fā)了詳細(xì)、具體的活動(dòng)方案。利用周一國旗下講話向全校同學(xué)發(fā)出了“節(jié)水節(jié)能你我行動(dòng)”倡議書，要求全校師生思想先行，仔細(xì)重視，全員參加，并帶動(dòng)父母、長輩及四周的人樂觀響應(yīng)，身體力行，做節(jié)水節(jié)能小仆人。學(xué)校還組織了宣揚(yáng)小組，到社區(qū)進(jìn)行宣揚(yáng)，提示大家留意節(jié)水節(jié)能減排。

2.拓寬宣揚(yáng)渠道，營造深厚氛圍

我鎮(zhèn)充分利用學(xué)?，F(xiàn)有資源的優(yōu)勢(shì)，以廣播站、宣揚(yáng)欄、宣揚(yáng)畫、標(biāo)語、黑板報(bào)等渠道，以國旗下講話、班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)、家長會(huì)等形式開展各種宣揚(yáng)活動(dòng)，營造了深厚的宣揚(yáng)氛圍。

三、以各項(xiàng)活動(dòng)為載體，廣泛開展“節(jié)水節(jié)能”活動(dòng)

1.以節(jié)省為主題的訓(xùn)練周活動(dòng)

為使同學(xué)樹立“節(jié)省高尚、鋪張可恥”的意識(shí)，增加資源憂患意識(shí)，留意日常節(jié)省每一滴水，每一度電、每一張紙和每一粒糧食，我們開展了“節(jié)省用水”，“節(jié)省用電”，“節(jié)省紙筆”，第四周“節(jié)省糧食”等訓(xùn)練主題。各班級(jí)依據(jù)主題有針對(duì)性地進(jìn)行了一系列的活動(dòng)，如學(xué)問競賽、繪畫征文、讀環(huán)保新聞、講環(huán)保故事等。同時(shí)，各中隊(duì)開展了“節(jié)水節(jié)能，從我做起”主題隊(duì)會(huì)，以小品、嬉戲、爭論、采訪等形式，讓同學(xué)了解鋪張資源帶來的危害，提倡有利于愛護(hù)環(huán)境的生產(chǎn)、生活方式，進(jìn)一步增加同學(xué)的能源憂患意識(shí)、節(jié)省意識(shí)和環(huán)境愛護(hù)意識(shí)，動(dòng)員他們踴躍參加節(jié)能減排工作，使削減污染物排放、與環(huán)境友好相處成為全.的自覺行動(dòng)。

2.結(jié)合節(jié)日開展“節(jié)能減排”活動(dòng)

在做好一系列常規(guī)工作的同時(shí)我們也留意到，結(jié)合有關(guān)環(huán)保的節(jié)日開展活動(dòng)，能起到事半功倍的效果。由于重要環(huán)保節(jié)日前后，報(bào)紙、電視等媒體往往會(huì)宣揚(yáng)相關(guān)的學(xué)問，有關(guān)部門也會(huì)開展相應(yīng)的活動(dòng)。因此，我們以環(huán)保節(jié)日為契機(jī)，將節(jié)水節(jié)能訓(xùn)練貫穿于活動(dòng)之中，使活動(dòng)的意義更大，收效更好。如9月16日國際愛護(hù)臭氧日開展了“回收廢報(bào)紙，捐筆獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，把回收的廢報(bào)紙換取環(huán)保鉛筆，并把換取的環(huán)保鉛筆捐給貧困的同學(xué)，獻(xiàn)上同學(xué)們的一份愛心。再到10月16日——世界糧食日的時(shí)候，開展“節(jié)省糧食”活動(dòng)，使同學(xué)充分理解汗滴禾下土，粒粒皆辛苦的含義。通過節(jié)日活動(dòng)，使同學(xué)對(duì)節(jié)水節(jié)能有更深的熟悉，提高重視的程度。

3.同學(xué)帶動(dòng)家庭參加“節(jié)能減排”行動(dòng)

中秋節(jié)前夕，流河學(xué)校向每個(gè)家庭發(fā)放了“綠天使行動(dòng)”倡議書，發(fā)動(dòng)每一個(gè)家庭與孩子一起做幾件節(jié)省資源的事，與孩子樂觀參與社區(qū)的創(chuàng)衛(wèi)實(shí)踐活動(dòng)。倡議書一發(fā)立刻得到了家長的大力支持，假期開頭前就開頭制定方案，與孩子共同投身于創(chuàng)衛(wèi)中。有的家長帶著孩子查找污染水源，攝片、記錄;開展了“大手拉小手”的家庭環(huán)保活動(dòng);有的家庭把收集得到的廢物品賣到回收站，把賣得的錢捐給紅十字會(huì);還有的家庭開展了“家庭成員節(jié)水”競賽。效果顯著的親子活動(dòng)，使學(xué)校的節(jié)水、節(jié)能、減排工作得到了有效的拓展。

公民節(jié)省用水行為規(guī)范心得篇13

一、活動(dòng)受領(lǐng)導(dǎo)重視，參加面大。

本次活動(dòng)特地進(jìn)行了啟動(dòng)儀式，在儀式上，校領(lǐng)導(dǎo)做《節(jié)省用水》的主題講話，并由大隊(duì)長帶領(lǐng)全體隊(duì)員在國旗下做“節(jié)省用水”的莊重宣誓，全校師生一起參加。

二、活動(dòng)過程細(xì)而實(shí)，方式多樣。

在活動(dòng)過程中，同學(xué)們通過上網(wǎng)查閱資料，不僅了解了淡水資源短缺這一現(xiàn)狀，還學(xué)會(huì)多方面的搜集和整理信息。在校外宣揚(yáng)節(jié)省用水的時(shí)候，還學(xué)會(huì)禮貌-1-

的采訪別人，培育孩子的口頭表達(dá)力量以及.責(zé)任感。另外，同學(xué)通過“節(jié)水金點(diǎn)子”活動(dòng)，不僅學(xué)會(huì)了細(xì)心觀看生活，動(dòng)腦筋想方法，還把握了一種科學(xué)的統(tǒng)計(jì)方法，這種方法不僅在這次活動(dòng)中可以使用，在今后的生活中也可以常常使用，而且更培育他們的責(zé)任心。

觀看宣揚(yáng)片

四班級(jí)作為我校本次活動(dòng)開展的重點(diǎn)班級(jí)，其他班級(jí)也樂觀參加到本次活動(dòng)中。各班級(jí)依據(jù)同學(xué)的年齡特征來制定同學(xué)感愛好并能完成的活動(dòng)內(nèi)容。如一、二班級(jí)就開展了“節(jié)省用水”的故事講演會(huì)，三、四班級(jí)進(jìn)行了“節(jié)省用水”的手抄報(bào)評(píng)比，五、六班級(jí)進(jìn)行了“節(jié)省用水”的.調(diào)查活動(dòng)。并成立了10人“節(jié)省用水”小分隊(duì)，到社區(qū)里進(jìn)行節(jié)省用水的宣揚(yáng)。全部活動(dòng)都有以下特點(diǎn)：

1.同學(xué)自己設(shè)計(jì)活動(dòng)，樂觀參加。

2.開展了評(píng)比，對(duì)活動(dòng)中的樂觀分子準(zhǔn)時(shí)表揚(yáng)，有活動(dòng)小結(jié)。

3.充分發(fā)動(dòng)家長一起參加，擴(kuò)大活動(dòng)面。

三、活動(dòng)效果不錯(cuò)。

通過本次活動(dòng)，“節(jié)省用水”已經(jīng)深化人心。全校共收到195份“節(jié)省用水”手抄報(bào)，各中隊(duì)出了一期以“節(jié)省用水”為主題的黑板報(bào)，召開了1—2次“節(jié)省用水”主題班隊(duì)會(huì)，全校同學(xué)都意識(shí)到了節(jié)省用水的重要性，并能在日常的生活總做到節(jié)省用水。從交上來的手抄報(bào)和調(diào)查報(bào)告看出，孩子們不僅僅是看到了節(jié)省用水的重要，對(duì)其他資源的合理利用，對(duì)環(huán)保的重要等的熟悉進(jìn)一步提高。

公民節(jié)省用水行為規(guī)范心得篇14

依據(jù)國家建設(shè)部《關(guān)于組織開展創(chuàng)建節(jié)水型城市十周年系列活動(dòng)的通知》的精神，在鞏固節(jié)水型城市創(chuàng)建成果、全面推動(dòng)“節(jié)水型.建設(shè)”的進(jìn)程中。今年的活動(dòng)以“節(jié)水，讓城市更和諧、更美妙”為主題，結(jié)合節(jié)水型.示范建設(shè)的啟動(dòng)，營造了.節(jié)水氛圍，搭建了全民參加的節(jié)水平臺(tái)，形成普及市民的節(jié)水文化，進(jìn)一步提高了本市節(jié)水宣揚(yáng)工作水平。整個(gè)宣揚(yáng)周活動(dòng)主要有以下特點(diǎn)：

一、細(xì)心組織，全民落實(shí)

為切實(shí)抓好“全國城市節(jié)省用水宣揚(yáng)周”活動(dòng)，我們成立以水務(wù)局副局長沈依云為組長，班子其他成員為副組長的宣揚(yáng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)整個(gè)宣揚(yáng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)工作，并由__市供水管理處落實(shí)專人詳細(xì)負(fù)責(zé)宣揚(yáng)活動(dòng)的方案、支配、組織和實(shí)施。并得到市政府、市文明辦、市發(fā)改委等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣闊群眾的支持和參加。

本次活動(dòng)從細(xì)心籌劃到詳細(xì)實(shí)施，始終貫穿著“鞏固節(jié)水型城市創(chuàng)建成果，加強(qiáng)節(jié)水型.建設(shè)”的主線，以節(jié)水型.建設(shè)系列啟動(dòng)儀式為抓手，通過多種形式，回顧了在十年間創(chuàng)建節(jié)水型城市所取得的成果。

在一周的活動(dòng)期間，通過新聞媒體、成果展現(xiàn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、參觀水廠、走進(jìn)社區(qū)、貼近校內(nèi)、親近企業(yè)、區(qū)縣節(jié)水、專項(xiàng)執(zhí)法等系列活動(dòng)，廣泛宣揚(yáng)了節(jié)水理念、節(jié)水效果和節(jié)水措施，使廣闊市民進(jìn)一步加深了對(duì)節(jié)省用水的熟悉。生動(dòng)體現(xiàn)了全市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、廣闊群眾樂觀參加節(jié)省用水、努力建設(shè)節(jié)水型.的熱忱和信念。

二、樂觀探究，勇于創(chuàng)新

每年我們都盼望把節(jié)水宣揚(yáng)周活動(dòng)辦得有新意，達(dá)到宣揚(yáng)效果，這就需要我們?nèi)酚^探究，勇于實(shí)踐，不斷創(chuàng)新。今年的宣揚(yáng)周我們同樣開展了一些形式多樣，內(nèi)容豐富的活動(dòng)：

1、新聞媒體跟蹤報(bào)道，充分發(fā)揮輿論導(dǎo)向作用。在一周活動(dòng)中，解放日?qǐng)?bào)、東方電視臺(tái)、__電視臺(tái)和電臺(tái)等新聞媒體的記者進(jìn)行了跟蹤報(bào)道。

2、尤其這次