小學(xué)數(shù)學(xué)人教四年級下冊運(yùn)算定律整理與復(fù)習(xí)尹利萍_第1頁
小學(xué)數(shù)學(xué)人教四年級下冊運(yùn)算定律整理與復(fù)習(xí)尹利萍_第2頁
小學(xué)數(shù)學(xué)人教四年級下冊運(yùn)算定律整理與復(fù)習(xí)尹利萍_第3頁
小學(xué)數(shù)學(xué)人教四年級下冊運(yùn)算定律整理與復(fù)習(xí)尹利萍_第4頁
小學(xué)數(shù)學(xué)人教四年級下冊運(yùn)算定律整理與復(fù)習(xí)尹利萍_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、加法交換律：兩個加數(shù)交換位置，和不變。用字母表示：a＋b=b＋a2、加法結(jié)合律：三個數(shù)相加，先把前兩個數(shù)相加，或者先把后兩個數(shù)相加，和不變。用字母表示：(a＋b)＋c=a＋(b＋c)加法的運(yùn)算定律1、乘法交換律：兩個因數(shù)交換位置，和不變。用字母表示：a×b=b×a2、乘法結(jié)合律：三個數(shù)相乘，先乘前兩個數(shù)，或者先乘后兩個數(shù)，積不變。用字母表示：

(a×b)×c=a×(b×c)乘法的運(yùn)算定律3、乘法分配律：兩個數(shù)的和與一個數(shù)相乘，可以先把它們與這個數(shù)分別相乘，再相加。

用字母表示：（a+b）×c=a×c+b×c或a×(b＋c)=a×b＋a×c

拓展：

(a－b)×c=a×c－b×ca×(b－c)=a×b－a×c(a＋b)÷c=a÷c＋b÷c(a－b)÷c=a÷c－b÷c連減的性質(zhì)一個數(shù)連續(xù)減去兩個數(shù)，可以寫成這個數(shù)減去后兩個數(shù)的和。用字母表示：a－b－c=a－(b＋c)一個數(shù)連續(xù)減去兩個數(shù)，可以用這個數(shù)先減去后一個數(shù)再減去前一個數(shù)。用字母表示：a－b－c=a－c－b連除的性質(zhì)一個數(shù)連續(xù)除以兩個數(shù)，可以用這個數(shù)除以后兩個除數(shù)的積。用字母表示：a÷b÷c=a÷(b×c)一個數(shù)連續(xù)除以兩個數(shù)，可以用這個數(shù)先除以后一個數(shù)再除以前一個數(shù)。用字母表示：

a÷b÷c=a÷c÷b解題4步驟一看:看數(shù)據(jù)的特點,運(yùn)算符號的特點;二想:想用什么運(yùn)算定律或性質(zhì);三算:

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論