“校園文學(xué)與閱讀教學(xué)研究”課題研究進(jìn)展匯報

“校園文學(xué)與閱讀教學(xué)研究”課題研究進(jìn)展匯報第一篇：“校園文學(xué)與閱讀教學(xué)討論”課題討論進(jìn)展匯報敬重的“新課程改革與校園文學(xué)討論”課題組組長，來自中國人民大學(xué)書報中心的專家王世龍先生，敬重的課題組秘書長鐘湘麟先生，敬重的課題組大連試驗(yàn)基地總指導(dǎo)周健教授，敬重的各位課題組教師。

大家下午好！

一寫在前面

有尊貴的專家從京城來，帶來關(guān)心，帶來指導(dǎo)，我們自然是不亦樂乎！有這樣的一個溝通平臺，讓我們介紹自己，匯報自己，我們的心情自然是很開心。九月的濱城金風(fēng)送爽，藍(lán)天碧海，張開熱忱的雙臂歡送尊貴的客人。大連開發(fā)區(qū)十中也誠邀各位朋友光臨指導(dǎo)。

開發(fā)區(qū)是什么樣的地方？請?jiān)试S我真誠地為大家介紹。隨著改革開放的一聲號令，深圳開頭沖鋒，是為特區(qū)。緊接著，發(fā)起其次輪沖鋒的沿海經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)中，大連經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)成為領(lǐng)頭羊，被譽(yù)為“神州第一開發(fā)區(qū)”！假如說大連是北方香港，那么開發(fā)區(qū)則是北方香港中最刺眼的明珠。經(jīng)過20年的開發(fā)，開發(fā)區(qū)已經(jīng)成為一個生氣勃勃的新城區(qū)，也成為連接中國與世界經(jīng)濟(jì)的橋梁之一，也是各國投資者進(jìn)入中國的大門。

改革開放總設(shè)計(jì)師鄧小平同志曾經(jīng)說過“開發(fā)區(qū)大有盼望”，不言而喻我們開發(fā)區(qū)十中也大有盼望。我們開發(fā)區(qū)十中是一所年輕的學(xué)校，于xx年5月落成，學(xué)校投資達(dá)一億三千萬元。學(xué)校占地面積100，000平方米，建筑面積56，000平方米。有美輪美奐的教學(xué)樓、試驗(yàn)樓，還有容納三千人的體育館。教學(xué)設(shè)施堪稱省內(nèi)一流，師資隊(duì)伍精良，美中稍顯缺乏的是學(xué)生為開發(fā)區(qū)的三流學(xué)苗，不過這更能激發(fā)起教師隊(duì)伍的擅長挑戰(zhàn)的教育激情。

十一五期間我校教師曾參與國家級課題討論，教師積極參與再教育，自我提升意識強(qiáng)，科研力量也較高。其中“誘思與教學(xué)討論“課題討論，成績喜人。教師撰寫論文及指導(dǎo)學(xué)生寫作的力量已在實(shí)踐中得到反復(fù)熬煉。長期以來，語文教研組的教師思想新，行動快，敢于創(chuàng)新，積極主動地致力于課改的討論與實(shí)踐，致力于開展豐富多彩的校園活動來拓寬學(xué)生的視野和學(xué)習(xí)及實(shí)踐的領(lǐng)域，已取得優(yōu)異成績。

二課題回憶

新課程提倡建立全新的課程理念，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，使每一個學(xué)生都得到進(jìn)展，新課程下的閱讀教學(xué)強(qiáng)調(diào)學(xué)生的共性化閱讀，在閱讀的過程中教師要向?qū)W生提醒材料的實(shí)質(zhì)，而且要教會學(xué)生思索，使他們也能獨(dú)立做出討論，在討論中獲得敏銳的頭腦，清楚的思路，準(zhǔn)確的表達(dá)。在閱讀教學(xué)中教師還應(yīng)著眼于對學(xué)生進(jìn)展思想和情感的熏陶、培育與潛移默化，使之具有人文精神和審美力量。

學(xué)生召喚教師新課程中的改革意識和創(chuàng)新精神，校園文學(xué)，已是改革中學(xué)語文的一種廣泛而有效的