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1.放大倍數(shù)怎么計(jì)算?2.從低倍鏡到高倍鏡觀察正確的操作步驟是什么?知識(shí)回顧1.放大倍數(shù)怎么計(jì)算?知識(shí)回顧高一生物《細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性》課件結(jié)論:
細(xì)胞具有多樣性結(jié)論:
細(xì)胞具有多樣性問題:以上這些細(xì)胞的共同結(jié)構(gòu)有哪些?問題:問題:以上這些細(xì)胞的共同結(jié)構(gòu)有哪些?細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核問題:細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核思考:是不是所有細(xì)胞都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核這三個(gè)結(jié)構(gòu)呢?思考:思考:是不是所有細(xì)胞都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核這三個(gè)結(jié)構(gòu)呢?細(xì)菌思考:細(xì)菌高一生物《細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性》課件高一生物《細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性》課件高一生物《細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性》課件擬核擬核(1)細(xì)胞核和擬核在結(jié)構(gòu)上有什么不同?(2)擬核的成分是什么?與動(dòng)植物細(xì)胞核中的染色體有什么不同?(1)細(xì)胞核和擬核在結(jié)構(gòu)上有什么不同?(2)擬核的成擬核無核膜包被。(1)細(xì)胞核和擬核在結(jié)構(gòu)上有什么不同?(2)擬核的成分是什么?與動(dòng)植物細(xì)胞核中的染色體有什么不同?擬核無核膜包被。(1)細(xì)胞核和擬核在結(jié)構(gòu)上有什么不同?擬核無核膜包被。擬核是裸露的環(huán)狀DNA分子,而染色體是由DNA和蛋白質(zhì)組成的。(1)細(xì)胞核和擬核在結(jié)構(gòu)上有什么不同?(2)擬核的成分是什么?與動(dòng)植物細(xì)胞核中的染色體有什么不同?擬核無核膜包被。擬核是裸露的環(huán)狀DNA分子,而染色體是由科學(xué)家根據(jù)細(xì)胞內(nèi)有無以核膜為界限的細(xì)胞核,把細(xì)胞分為:真核細(xì)胞:有核膜包被的細(xì)胞核原核細(xì)胞:擬核,無核膜包被科學(xué)家根據(jù)細(xì)胞內(nèi)有無以核膜為界限的細(xì)胞核,把細(xì)胞分為:大腸桿菌淋病球菌霍亂弧菌幽門螺旋菌大腸桿菌淋病球菌大腸桿菌淋病球菌霍亂弧菌幽門螺旋菌大腸桿菌淋病球菌工人正在打撈岸邊聚集的藍(lán)藻水華水體富營養(yǎng)化形成水華工人正在打撈岸邊聚集的藍(lán)藻水華水體富營養(yǎng)化形成水華發(fā)菜發(fā)菜原核生物:藍(lán)藻原核生物:藍(lán)藻放線菌支原體衣原體其他的原核生物放線菌支原體衣原體其他的原核生物高一生物《細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性》課件較小較小較小較大較小較大較小較大無成形的細(xì)胞核(擬核),無核膜無染色體(有DNA分子)較小較大無成形的細(xì)胞核(擬核),無核膜無染色體(有DNA分子較小較大無成形的細(xì)胞核(擬核),無核膜無染色體(有DNA分子)有成形的細(xì)胞核,有核膜和染色體較小較大無成形的細(xì)胞核(擬核),無核膜無染色體(有DNA分子較小較大無成形的細(xì)胞核(擬核),無核膜無染色體(有DNA分子)有成形的細(xì)胞核,有核膜和染色體有核糖體較小較大無成形的細(xì)胞核(擬核),無核膜無染色體(有DNA分子較小較大無成形的細(xì)胞核(擬核),無核膜無染色體(有DNA分子)有成形的細(xì)胞核,有核膜和染色體有核糖體有核糖體、線粒體等,植物細(xì)胞還有葉綠體和液泡較小較大無成形的細(xì)胞核(擬核),無核膜無染色體(有DNA分子較小較大無成形的細(xì)胞核(擬核),無核膜無染色體(有DNA分子)有成形的細(xì)胞核,有核膜和染色體有核糖體有核糖體、線粒體等,植物細(xì)胞還有葉綠體和液泡細(xì)菌、藍(lán)藻較小較大無成形的細(xì)胞核(擬核),無核膜無染色體(有DNA分子較小較大無成形的細(xì)胞核(擬核),無核膜無染色體(有DNA分子)有成形的細(xì)胞核,有核膜和染色體有核糖體有核糖體、線粒體等,植物細(xì)胞還有葉綠體和液泡細(xì)菌、藍(lán)藻真菌,植物,動(dòng)物較小較大無成形的細(xì)胞核(擬核),無核膜無染色體(有DNA分子閱讀“資料分析”思考下列問題1.發(fā)現(xiàn)并命名細(xì)胞的科學(xué)家是誰?2.細(xì)胞學(xué)說的建立者是誰?3.細(xì)胞學(xué)說內(nèi)容中有些觀點(diǎn)是不正確的,如果你是科學(xué)家請(qǐng)將其進(jìn)行修正。4.細(xì)胞學(xué)說主要闡明了細(xì)胞的多樣性還是統(tǒng)一性?細(xì)胞學(xué)說閱讀“資料分析”思考下列問題1.發(fā)現(xiàn)并命名細(xì)胞的科學(xué)發(fā)現(xiàn)具有以下特點(diǎn):科學(xué)發(fā)現(xiàn)具有以下特點(diǎn):科學(xué)發(fā)現(xiàn)具有以下特點(diǎn):觀察是科學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)科學(xué)發(fā)現(xiàn)具有以下特點(diǎn):觀察是科學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)科學(xué)發(fā)現(xiàn)具有以下特點(diǎn):觀察是科學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)科學(xué)發(fā)展的過程離不開科學(xué)技術(shù)的支持科學(xué)發(fā)現(xiàn)具有以下特點(diǎn):觀察是科學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)科學(xué)發(fā)現(xiàn)具有以下特點(diǎn):觀察是科學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)科學(xué)發(fā)展的過程離不開科學(xué)技術(shù)的支持科學(xué)發(fā)現(xiàn)需要理性思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的結(jié)合科學(xué)發(fā)現(xiàn)具有以下特點(diǎn):觀察是科學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)科學(xué)發(fā)現(xiàn)具有以下特點(diǎn):觀察是科學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)科學(xué)發(fā)展的過程離不開科學(xué)技術(shù)的支持科學(xué)發(fā)現(xiàn)需要理性思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的結(jié)合科學(xué)學(xué)說的建立過程是一個(gè)不斷開拓、
繼承、修正和發(fā)展的過程科學(xué)發(fā)現(xiàn)具有以下特點(diǎn):觀察是科學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)科學(xué)發(fā)現(xiàn)具有以下特點(diǎn):觀察是科學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)科學(xué)發(fā)展的過程離不開科學(xué)技術(shù)的支持科學(xué)發(fā)現(xiàn)需要理性思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的結(jié)合科學(xué)學(xué)說的建立過程是一個(gè)不斷開拓、
繼承、修正和發(fā)展的過程科學(xué)發(fā)現(xiàn)的過程是長期的,涉及到許多
科學(xué)家的辛勤勞動(dòng)科學(xué)發(fā)現(xiàn)具有以下特點(diǎn):觀察是科學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)1.下列四組生物中,都屬于真核生物的一組是
A.SARS病毒和蘑菇
B.大腸桿菌和草履蟲
C.藍(lán)藻和酵母菌
D.衣藻和變形蟲1.下列四組生物中,都屬于真核生物的一組是
A.1.下列四組生物中,都屬于真核生物的一組是
A.SARS病毒和蘑菇
B.大腸桿菌和草履蟲
C.藍(lán)藻和酵母菌
D.衣藻和變形蟲1.下列四組生物中,都屬于真核生物的一組是
A.2.對(duì)原核生物的正確描述是A.原核生物無核糖體B.原核生物的細(xì)胞中無膜結(jié)構(gòu)C.原核生物的遺傳物質(zhì)為RNAD.原核生物無染色體2.對(duì)原核生物的正確描述是2.對(duì)原核生物的正確描述是A.原核生物無核糖體B.原核生物的細(xì)胞中無膜結(jié)構(gòu)C.原核生物的遺傳物質(zhì)為RNAD.原核生物無染色體2.對(duì)原核生物的正確描述是3.下列四組生物中,細(xì)胞結(jié)構(gòu)最相似的是
A.變形蟲、水綿、香菇
B.煙草、草履蟲、大腸桿菌
C.小麥、番茄、大豆
D.酵母菌、靈芝、豌豆3.下列四組生物中,細(xì)胞結(jié)構(gòu)最相似的是
A.變形3.下列四組生物中,細(xì)胞結(jié)構(gòu)最相似的是
A.變形蟲、水綿、香菇
B.煙草、草履蟲、大腸桿菌
C.小麥、番茄、大豆
D.酵母菌、靈芝、豌豆3.下列四組生物中,細(xì)胞結(jié)構(gòu)最相似的是
A.變形4.下列關(guān)于細(xì)菌的敘述,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是A.都是單細(xì)胞生物B.大多數(shù)細(xì)菌的營養(yǎng)方式屬于異養(yǎng)C.都能使動(dòng)植物和人類患病D.都沒有成形的細(xì)胞核4.下列關(guān)于細(xì)菌的敘述,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是4.下列關(guān)于細(xì)菌的敘述,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是A.都是單細(xì)胞生物B.大多數(shù)細(xì)菌的營養(yǎng)方式屬于異養(yǎng)
C.都能使動(dòng)植物和人類患病D.都沒有成形的細(xì)胞核4.下列關(guān)于細(xì)菌的敘述,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是1.放大倍數(shù)怎么計(jì)算?2.從低倍鏡到高倍鏡觀察正確的操作步驟是什么?知識(shí)回顧1.放大倍數(shù)怎么計(jì)算?知識(shí)回顧高一生物《細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性》課件結(jié)論:
細(xì)胞具有多樣性結(jié)論:
細(xì)胞具有多樣性問題:以上這些細(xì)胞的共同結(jié)構(gòu)有哪些?問題:問題:以上這些細(xì)胞的共同結(jié)構(gòu)有哪些?細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核問題:細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核思考:是不是所有細(xì)胞都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核這三個(gè)結(jié)構(gòu)呢?思考:思考:是不是所有細(xì)胞都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核這三個(gè)結(jié)構(gòu)呢?細(xì)菌思考:細(xì)菌高一生物《細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性》課件高一生物《細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性》課件高一生物《細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性》課件擬核擬核(1)細(xì)胞核和擬核在結(jié)構(gòu)上有什么不同?(2)擬核的成分是什么?與動(dòng)植物細(xì)胞核中的染色體有什么不同?(1)細(xì)胞核和擬核在結(jié)構(gòu)上有什么不同?(2)擬核的成擬核無核膜包被。(1)細(xì)胞核和擬核在結(jié)構(gòu)上有什么不同?(2)擬核的成分是什么?與動(dòng)植物細(xì)胞核中的染色體有什么不同?擬核無核膜包被。(1)細(xì)胞核和擬核在結(jié)構(gòu)上有什么不同?擬核無核膜包被。擬核是裸露的環(huán)狀DNA分子,而染色體是由DNA和蛋白質(zhì)組成的。(1)細(xì)胞核和擬核在結(jié)構(gòu)上有什么不同?(2)擬核的成分是什么?與動(dòng)植物細(xì)胞核中的染色體有什么不同?擬核無核膜包被。擬核是裸露的環(huán)狀DNA分子,而染色體是由科學(xué)家根據(jù)細(xì)胞內(nèi)有無以核膜為界限的細(xì)胞核,把細(xì)胞分為:真核細(xì)胞:有核膜包被的細(xì)胞核原核細(xì)胞:擬核,無核膜包被科學(xué)家根據(jù)細(xì)胞內(nèi)有無以核膜為界限的細(xì)胞核,把細(xì)胞分為:大腸桿菌淋病球菌霍亂弧菌幽門螺旋菌大腸桿菌淋病球菌大腸桿菌淋病球菌霍亂弧菌幽門螺旋菌大腸桿菌淋病球菌工人正在打撈岸邊聚集的藍(lán)藻水華水體富營養(yǎng)化形成水華工人正在打撈岸邊聚集的藍(lán)藻水華水體富營養(yǎng)化形成水華發(fā)菜發(fā)菜原核生物:藍(lán)藻原核生物:藍(lán)藻放線菌支原體衣原體其他的原核生物放線菌支原體衣原體其他的原核生物高一生物《細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性》課件較小較小較小較大較小較大較小較大無成形的細(xì)胞核(擬核),無核膜無染色體(有DNA分子)較小較大無成形的細(xì)胞核(擬核),無核膜無染色體(有DNA分子較小較大無成形的細(xì)胞核(擬核),無核膜無染色體(有DNA分子)有成形的細(xì)胞核,有核膜和染色體較小較大無成形的細(xì)胞核(擬核),無核膜無染色體(有DNA分子較小較大無成形的細(xì)胞核(擬核),無核膜無染色體(有DNA分子)有成形的細(xì)胞核,有核膜和染色體有核糖體較小較大無成形的細(xì)胞核(擬核),無核膜無染色體(有DNA分子較小較大無成形的細(xì)胞核(擬核),無核膜無染色體(有DNA分子)有成形的細(xì)胞核,有核膜和染色體有核糖體有核糖體、線粒體等,植物細(xì)胞還有葉綠體和液泡較小較大無成形的細(xì)胞核(擬核),無核膜無染色體(有DNA分子較小較大無成形的細(xì)胞核(擬核),無核膜無染色體(有DNA分子)有成形的細(xì)胞核,有核膜和染色體有核糖體有核糖體、線粒體等,植物細(xì)胞還有葉綠體和液泡細(xì)菌、藍(lán)藻較小較大無成形的細(xì)胞核(擬核),無核膜無染色體(有DNA分子較小較大無成形的細(xì)胞核(擬核),無核膜無染色體(有DNA分子)有成形的細(xì)胞核,有核膜和染色體有核糖體有核糖體、線粒體等,植物細(xì)胞還有葉綠體和液泡細(xì)菌、藍(lán)藻真菌,植物,動(dòng)物較小較大無成形的細(xì)胞核(擬核),無核膜無染色體(有DNA分子閱讀“資料分析”思考下列問題1.發(fā)現(xiàn)并命名細(xì)胞的科學(xué)家是誰?2.細(xì)胞學(xué)說的建立者是誰?3.細(xì)胞學(xué)說內(nèi)容中有些觀點(diǎn)是不正確的,如果你是科學(xué)家請(qǐng)將其進(jìn)行修正。4.細(xì)胞學(xué)說主要闡明了細(xì)胞的多樣性還是統(tǒng)一性?細(xì)胞學(xué)說閱讀“資料分析”思考下列問題1.發(fā)現(xiàn)并命名細(xì)胞的科學(xué)發(fā)現(xiàn)具有以下特點(diǎn):科學(xué)發(fā)現(xiàn)具有以下特點(diǎn):科學(xué)發(fā)現(xiàn)具有以下特點(diǎn):觀察是科學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)科學(xué)發(fā)現(xiàn)具有以下特點(diǎn):觀察是科學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)科學(xué)發(fā)現(xiàn)具有以下特點(diǎn):觀察是科學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)科學(xué)發(fā)展的過程離不開科學(xué)技術(shù)的支持科學(xué)發(fā)現(xiàn)具有以下特點(diǎn):觀察是科學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)科學(xué)發(fā)現(xiàn)具有以下特點(diǎn):觀察是科學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)科學(xué)發(fā)展的過程離不開科學(xué)技術(shù)的支持科學(xué)發(fā)現(xiàn)需要理性思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的結(jié)合科學(xué)發(fā)現(xiàn)具有以下特點(diǎn):觀察是科學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)科學(xué)發(fā)現(xiàn)具有以下特點(diǎn):觀察是科學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)科學(xué)發(fā)展的過程離不開科學(xué)技術(shù)的支持科學(xué)發(fā)現(xiàn)需要理性思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的結(jié)合科學(xué)學(xué)說的建立過程是一個(gè)不斷開拓、
繼承、修正和發(fā)展的過程科學(xué)發(fā)現(xiàn)具有以下特點(diǎn):觀察是科學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)科學(xué)發(fā)現(xiàn)具有以下特點(diǎn):觀察是科學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)科學(xué)發(fā)展的過程離不開科學(xué)技術(shù)的支持科學(xué)發(fā)現(xiàn)需要理性思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的結(jié)合科學(xué)學(xué)說的建立過程是一個(gè)不斷開拓、
繼承、修正和發(fā)展的過程科學(xué)發(fā)現(xiàn)的過程是長期的,涉及到許多
科學(xué)家的辛勤勞動(dòng)科學(xué)發(fā)現(xiàn)具有以下特點(diǎn):觀察是科學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)1.下列四組生物中,都屬于真核生物的一組是
A.SARS病毒和蘑菇
B.大腸桿菌和草履蟲
C.藍(lán)藻和酵母菌
D.衣藻和變形蟲1.下列四組生物中,都屬于真核生物的一組是
A.1.下列四組生物中,都屬于真核生物的一組是
A.SARS病毒和蘑菇
B.大腸桿菌和草履蟲
C.藍(lán)藻和酵母菌
D.衣藻和變形蟲1.下列四組生物中,都屬于真核生物的一組是
A.2.對(duì)原核生物的正確描述是A.原核生物無核糖體B.原核生物的細(xì)胞中無膜結(jié)構(gòu)C.原核生物的遺傳
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