機(jī)關(guān)幼兒園《會(huì)轉(zhuǎn)的家》課件

活動(dòng)目標(biāo)：1、理解故事內(nèi)容，了解小甲蟲的情緒變化，體會(huì)不同小動(dòng)物的心理活動(dòng)；2、能夠看圖講述故事，嘗試?yán)L聲繪色講故事；3、了解向日葵隨太陽轉(zhuǎn)動(dòng)的特點(diǎn)。活動(dòng)目標(biāo)：每個(gè)人都有自己的家，你的家是什么樣子的？你喜歡自己的家嗎？每個(gè)人都有自己的家，小甲蟲也有自己的家，可是有一天它因?yàn)榧叶鷼饬耍銈冎朗窃趺椿厥聠?？小甲蟲也有自己的家，可是有一天它因?yàn)榧叶鷼饬?，你們知道是?/p>

小甲蟲很喜歡自己的家,特別是門前那塊空地。一天，搬來了母雞一家。她們家的一大群孩子,整天在空地上“嘰嘰喳喳”地叫。小甲蟲很生氣。小甲蟲很喜歡自己的家,特別是門前那塊空地。一天，搬來了

不久,大黃狗領(lǐng)著她的孩子也來了。小甲蟲更生氣了,他沒地方可以坐著曬太陽了,也沒地方可以隨意溜達(dá)了。不久,大黃狗領(lǐng)著她的孩子也來了。小甲蟲更生氣了,他沒地

“咚咚咚”,小甲蟲怒氣沖沖地去找母雞。母雞笑盈盈地說:“我不知道你也住在這兒,我會(huì)告訴我的孩子們,以后不再亂跑了?！薄斑诉诉恕?小甲蟲怒氣沖沖地去找母雞。母雞笑盈盈地說

可是孩子們不答應(yīng)。他們睡醒了,吃飽了,依舊在空地上跑來跑去?！暗孟雮€(gè)辦法呀!”母雞找來大黃狗，“畢竟是小甲蟲先住在這兒的呀?！笨墒呛⒆觽儾淮饝?yīng)。他們睡醒了,吃飽了,依舊在空地上跑來大黃狗發(fā)現(xiàn)空地后有一棵向日葵。她就在花盤上為小甲蟲搭了一個(gè)漂漂亮亮的家。大黃狗發(fā)現(xiàn)空地后有一棵向日葵。她就在花盤上為小甲蟲搭了小甲蟲不太情愿地搬進(jìn)了新家。第二天,太陽出來了,小甲蟲舒舒服服地坐著曬太陽。然后,他站起來散步，從向日葵上往下看，看見了母雞和大黃狗的家。小甲蟲不太情愿地搬進(jìn)了新家。第二天,太陽出來了,小甲蟲小甲蟲發(fā)現(xiàn)母雞和大黃狗的家慢慢地在轉(zhuǎn)?！爱?dāng)心啊?！彼麤_著鄰居喊。大黃狗說:“是你的家在轉(zhuǎn),因?yàn)橄蛉湛窍蛑栟D(zhuǎn)的呀?！惫嗪玫募?小甲蟲太滿意了,他向大黃狗招招手:“我好喜歡這個(gè)會(huì)轉(zhuǎn)的家！”小甲蟲發(fā)現(xiàn)母雞和大黃狗的家慢慢地在轉(zhuǎn)?！爱?dāng)心啊?！彼麤_會(huì)轉(zhuǎn)的家

小甲蟲很喜歡自己的家,特別是門前那塊空地。一天，搬來了母雞一家。她們家的一大群孩子,整天在空地上“嘰嘰喳喳”地叫。小甲蟲很生氣。

不久,大黃狗領(lǐng)著她的孩子也來了。小甲蟲更生氣了,他沒地方可以坐著曬太陽了,也沒地方可以隨意溜達(dá)了。

“咚咚咚”,小甲蟲怒氣沖沖地去找母雞。母雞笑盈盈地說:“我不知道你也住在這兒,我會(huì)告訴我的孩子們,以后不再亂跑了?！笨墒呛⒆觽儾淮饝?yīng)。他們睡醒了,吃飽了,依舊在空地上跑來跑去?！暗孟雮€(gè)辦法呀!”母雞找來大黃狗，“畢竟是小甲蟲先住在這兒的呀?！?/p>

大黃狗發(fā)現(xiàn)空地后有一棵向日葵。她就在花盤上為小甲蟲搭了一個(gè)漂漂亮亮的家。小甲蟲不太情愿地搬進(jìn)了新家。

第二天,太陽出來了,小甲蟲舒舒服服地坐著曬太陽。然后,他站起來散步，從向日葵上往下看，看見了母雞和大黃狗的家。小甲蟲發(fā)現(xiàn)母雞和大黃狗的家慢慢地在轉(zhuǎn)?！爱?dāng)心啊?！彼麤_著鄰居喊。大黃狗說:“是你的家在轉(zhuǎn),因?yàn)橄蛉湛窍蛑栟D(zhuǎn)的呀?！惫嗪玫募?小甲蟲太滿意了,他向大黃狗招招手:“我好喜歡這個(gè)會(huì)轉(zhuǎn)的家！”會(huì)轉(zhuǎn)的家小甲蟲很喜歡自小甲蟲特別喜歡自己家的什么地方？為什么？小甲蟲的心情怎樣？有一天，發(fā)生了什么事？小甲蟲為什么生氣？小甲蟲特別喜歡自己家的什么地方？為什么？小甲蟲的心情怎樣？大黃狗來了后，小甲蟲的家又有了什么變化？小甲蟲的心情怎樣？為什么？大黃狗來了后，小甲蟲的家又有了什么變化？小甲蟲的心情怎樣？為小甲蟲很生氣，它是怎么做的？小甲蟲很生氣，它是怎么做的？母雞和大黃狗是怎么回答的？問題解決了嗎？母雞和大黃狗是怎么回答的？問題解決了嗎？后來，它們想了什么辦法？大黃狗把小甲蟲的家安在什么地方？后來，它們想了什么辦法？大黃狗把小甲蟲的家安在什么地方？小甲蟲在家里看到了什么？它的家怎么了？它喜歡這個(gè)家嗎？小甲蟲在家里看到了什么？它的家怎么了？它喜歡這個(gè)家嗎？為什么小甲蟲的家會(huì)轉(zhuǎn)？為什么小甲蟲的家會(huì)轉(zhuǎn)？如果你是小甲蟲，你會(huì)怎么做？如果你是母雞和大黃狗呢？如果你是母雞和大黃狗的孩子呢？如果你是小甲蟲，你會(huì)怎么做？活動(dòng)目標(biāo)：1、理解故事內(nèi)容，了解小甲蟲的情緒變化，體會(huì)不同小動(dòng)物的心理活動(dòng)；2、能夠看圖講述故事，嘗試?yán)L聲繪色講故事；3、了解向日葵隨太陽轉(zhuǎn)動(dòng)的特點(diǎn)。活動(dòng)目標(biāo)：每個(gè)人都有自己的家，你的家是什么樣子的？你喜歡自己的家嗎？每個(gè)人都有自己的家，小甲蟲也有自己的家，可是有一天它因?yàn)榧叶鷼饬?，你們知道是怎么回事嗎？小甲蟲也有自己的家，可是有一天它因?yàn)榧叶鷼饬?，你們知道是?/p>

小甲蟲很喜歡自己的家,特別是門前那塊空地。一天，搬來了母雞一家。她們家的一大群孩子,整天在空地上“嘰嘰喳喳”地叫。小甲蟲很生氣。小甲蟲很喜歡自己的家,特別是門前那塊空地。一天，搬來了

不久,大黃狗領(lǐng)著她的孩子也來了。小甲蟲更生氣了,他沒地方可以坐著曬太陽了,也沒地方可以隨意溜達(dá)了。不久,大黃狗領(lǐng)著她的孩子也來了。小甲蟲更生氣了,他沒地

“咚咚咚”,小甲蟲怒氣沖沖地去找母雞。母雞笑盈盈地說:“我不知道你也住在這兒,我會(huì)告訴我的孩子們,以后不再亂跑了?！薄斑诉诉恕?小甲蟲怒氣沖沖地去找母雞。母雞笑盈盈地說

可是孩子們不答應(yīng)。他們睡醒了,吃飽了,依舊在空地上跑來跑去?！暗孟雮€(gè)辦法呀!”母雞找來大黃狗，“畢竟是小甲蟲先住在這兒的呀。”可是孩子們不答應(yīng)。他們睡醒了,吃飽了,依舊在空地上跑來大黃狗發(fā)現(xiàn)空地后有一棵向日葵。她就在花盤上為小甲蟲搭了一個(gè)漂漂亮亮的家。大黃狗發(fā)現(xiàn)空地后有一棵向日葵。她就在花盤上為小甲蟲搭了小甲蟲不太情愿地搬進(jìn)了新家。第二天,太陽出來了,小甲蟲舒舒服服地坐著曬太陽。然后,他站起來散步，從向日葵上往下看，看見了母雞和大黃狗的家。小甲蟲不太情愿地搬進(jìn)了新家。第二天,太陽出來了,小甲蟲小甲蟲發(fā)現(xiàn)母雞和大黃狗的家慢慢地在轉(zhuǎn)。“當(dāng)心啊?！彼麤_著鄰居喊。大黃狗說:“是你的家在轉(zhuǎn),因?yàn)橄蛉湛窍蛑栟D(zhuǎn)的呀?！惫?，多好的家!小甲蟲太滿意了,他向大黃狗招招手:“我好喜歡這個(gè)會(huì)轉(zhuǎn)的家！”小甲蟲發(fā)現(xiàn)母雞和大黃狗的家慢慢地在轉(zhuǎn)?！爱?dāng)心啊?！彼麤_會(huì)轉(zhuǎn)的家

小甲蟲很喜歡自己的家,特別是門前那塊空地。一天，搬來了母雞一家。她們家的一大群孩子,整天在空地上“嘰嘰喳喳”地叫。小甲蟲很生氣。

不久,大黃狗領(lǐng)著她的孩子也來了。小甲蟲更生氣了,他沒地方可以坐著曬太陽了,也沒地方可以隨意溜達(dá)了。

“咚咚咚”,小甲蟲怒氣沖沖地去找母雞。母雞笑盈盈地說:“我不知道你也住在這兒,我會(huì)告訴我的孩子們,以后不再亂跑了?！笨墒呛⒆觽儾淮饝?yīng)。他們睡醒了,吃飽了,依舊在空地上跑來跑去?！暗孟雮€(gè)辦法呀!”母雞找來大黃狗，“畢竟是小甲蟲先住在這兒的呀?！?/p>

大黃狗發(fā)現(xiàn)空地后有一棵向日葵。她就在花盤上為小甲蟲搭了一個(gè)漂漂亮亮的家。小甲蟲不太情愿地搬進(jìn)了新家。

第二天,太陽出來了,小甲蟲舒舒服服地坐著曬太陽。然后,他站起來散步，從向日葵上往下看，看見了母雞和大黃狗的家。小甲蟲發(fā)現(xiàn)母雞和大黃狗的家慢慢地在轉(zhuǎn)?！爱?dāng)心啊?！彼麤_著鄰居喊。大黃狗說:“是你的家在轉(zhuǎn),因?yàn)橄蛉湛窍蛑栟D(zhuǎn)的呀。”哈，多好的家!小甲蟲太滿意了,他向大黃狗招招手:“我好喜歡這個(gè)會(huì)轉(zhuǎn)的家！”會(huì)轉(zhuǎn)的家小甲蟲很喜歡自小甲蟲特別喜歡自己家的什么地方？為什么？小甲蟲的心情怎樣？有一天，發(fā)生了什么事？小甲蟲為什么生氣？小甲蟲特別喜歡自己家的什么地方？為什么？小甲蟲的心情怎樣？大黃狗來了后，小甲蟲的家又有了什么變化？小甲蟲的心情怎樣？為什么？大黃狗來了后，小甲蟲的家又有了什么變化？小甲蟲的心情怎樣？為小甲蟲很生氣，它是怎么做的？小甲蟲很生氣，它是怎么做的？母雞和大黃狗是怎么回答的？問題解決了嗎？母雞和大黃狗是怎么回答的？問題解決了嗎？后來，它們