牛津譯林版三年級英語上冊第三單元Unit3-My-friends全部課件(共3課時)

Unit3Myfriends牛津譯林版三年級上冊英語課件第一課時Unit3Myfriends牛津譯林版三年級上冊英語課1教學(xué)目標(biāo)

Freetalk.1.早上見面如何打招呼？Goodmorning,SuHai.2.下午見面如何打招呼？Goodafternoon,LiuTao.和同伴一起來互相問好吧！教學(xué)目標(biāo)Freetalk.1.早上見面如何打招呼教學(xué)目標(biāo)

Let’swatch.分開時怎樣道別呢？讓我們來欣賞動畫!點擊播放動畫歌曲欣賞Goodbye教學(xué)目標(biāo)Let’swatch.分開時怎樣道別呢？讓教學(xué)目標(biāo)

Let’ssay.你知道哪些道別用語呢？Bye-bye!Bye！Seeyou！再見！Goodbye!教學(xué)目標(biāo)Let’ssay.你知道哪些道別用語呢？B你認(rèn)識他們嗎？Whoarethey?他們是誰？你認(rèn)識他們嗎？Whoarethey?他們是誰？教學(xué)目標(biāo)

Let’slearn.She’sMissLi.she’s=sheis她她是she（指女性）教學(xué)目標(biāo)Let’slearn.She’sMiss教學(xué)目標(biāo)

Let’slearn.He’sMike.he’s=heis他他是he（指男性）教學(xué)目標(biāo)Let’slearn.He’sMike.教學(xué)目標(biāo)

Let’slearn.He’s

myfriend.friend我的朋友my教學(xué)目標(biāo)Let’slearn.He’smyfrhehe’smyshe’sfriendfriend蛇碰到哪個單詞學(xué)生就讀哪個并說說漢語意思，如果遇到不會讀不會翻譯的就不能繼續(xù)進行。最后看哪個組或?qū)W生得分多。教學(xué)目標(biāo)

Let’splay.hehe’smyshe’sfriendfriend蛇碰到哪個教學(xué)目標(biāo)

Let’stry.看看你會用she’s和he’s了嗎？來試一試吧！________LiuTao.他是劉濤。He’s教學(xué)目標(biāo)Let’stry.看看你會用she’s和h教學(xué)目標(biāo)

Let’stry._________SuHai.她是蘇海。She’s教學(xué)目標(biāo)Let’stry._________Su教學(xué)目標(biāo)

Let’stry._________YangLing.她是楊玲。She’s教學(xué)目標(biāo)Let’stry._________Yan教學(xué)目標(biāo)

Let’stry._________WangBing.他是王兵。He’s教學(xué)目標(biāo)Let’stry._________Wan教學(xué)目標(biāo)

Lookandsay.I’mMike.Whoismyfriend?教學(xué)目標(biāo)Lookandsay.I’mMike.教學(xué)目標(biāo)

Let’swatch.點擊播放Storytime課文動畫教學(xué)目標(biāo)Let’swatch.點擊播放Story教學(xué)目標(biāo)

Let’schoose.LiuTao劉濤YangLing楊玲SuHai蘇海Whoismyfriend?教學(xué)目標(biāo)Let’schoose.LiuTao聽讀課文，注意YangLing和Mike是怎樣介紹對方的，在文中畫出來。聽讀課文，注意YangLing和Mike是怎樣介紹對方的，教學(xué)目標(biāo)

StorytimeGoodbye,class.Goodbye,MissLi.教學(xué)目標(biāo)StorytimeGoodbye,cl教學(xué)目標(biāo)

StorytimeGoodbye,YangLing.Goodbye,Mike.教學(xué)目標(biāo)StorytimeGoodbye,Ya教學(xué)目標(biāo)

StorytimeShe’sYangLing.She’smyfriend.教學(xué)目標(biāo)StorytimeShe’sYang教學(xué)目標(biāo)

StorytimeHe’sMike.He’smyfriend.教學(xué)目標(biāo)StorytimeHe’sMike.教學(xué)目標(biāo)Let’sread.1、和同桌分角色朗讀，比一比，誰讀的最響亮、最像！2、自由朗讀，注意語音語調(diào)！3、齊讀教學(xué)目標(biāo)Let’sread.1、和同桌分角色朗讀，教學(xué)目標(biāo)Actout.小組為單位進行對話表演。教學(xué)目標(biāo)Actout.小組為單位進行對話表演。

Sayandremember.你會介紹你的朋友嗎？She’s…He’s…She’smyfriend.He’smyfriend.1.如果你的朋友是女士：2.如果你的朋友是男士：Sayandremember.你會介紹你的朋友嗎24

Let’ssay.She’s…She’smyfriend.He’s...He’smyfriend.你能介紹你的朋友（同桌）嗎？Let’ssay.She’s…He’s...你能介25教學(xué)目標(biāo)

鞏固提升一、選擇恰當(dāng)?shù)拇鹫Z。ThisisMike.____ismyfriend.A.SheB.HeC.I2.She____SuHai.A.isB.amC.areBA教學(xué)目標(biāo)鞏固提升一、選擇恰當(dāng)?shù)拇鹫Z。Thisis教學(xué)目標(biāo)

鞏固提升二、根據(jù)要求完成句子。1.她是李老師。(英語怎么說)_____________________2.friend/Tom/is/my(,.)(連詞成句)_________________________SheisMissLi.Tomismyfriend.教學(xué)目標(biāo)鞏固提升二、根據(jù)要求完成句子。1.她是李教學(xué)目標(biāo)

Summary.單詞：myfriendsheshe’s=sheishehe’s=heis2.句型：

He’s…He’smyfriend.She’s…She’smyfriend.教學(xué)目標(biāo)Summary.單詞：ReadStorytimeafterthetape聽錄音，跟讀Storytime課文錄音。2.ReciteStorytime背誦Storytime部分課文。

HomeworkReadStorytimeafterthetape29再見！再見！30Unit3Myfriends牛津譯林版三年級上冊英語課件第二課時Unit3Myfriends牛津譯林版三年級上冊英語課31

Let’splayheshe‘smyfriendhe‘sMissinggameLet’splayheshe‘smyfriendh32教學(xué)目標(biāo)

Let’schant.Achantabouthe’s\she’sHeandshe,他和她。Sheandhe,她和他。替代女士要用she。替代男士要用he。heis縮略成he’s。sheis縮略成she’s。教學(xué)目標(biāo)Let’schant.Achantab教學(xué)目標(biāo)

Let’ssay.我有兩個好朋友，你認(rèn)識他們嗎？讓我介紹給你認(rèn)識吧！LiHaiLinglingHe’sLiHai.He’smyfriend.She’sLingling.She’smyfriendtoo.也too教學(xué)目標(biāo)Let’ssay.我有兩個好朋友，你認(rèn)識他教學(xué)目標(biāo)

Let’ssay.She’s...She’smyfriendtoo.我給你們介紹了我的朋友，現(xiàn)在，你們能用英語給我介紹一下你的朋友嗎？He’s...He’smyfriend.教學(xué)目標(biāo)Let’ssay.She’s...我給你教學(xué)目標(biāo)

Let’ssay.當(dāng)我們向別人介紹我們的朋友家人時，我們可以這樣說：Thisis…He’s/She’smy…ThisisLinlin.She’smysister.這個this是is妹妹sister（be的第三人稱單數(shù)）教學(xué)目標(biāo)Let’ssay.當(dāng)我們向別人介紹我們的朋

Matchandread.1.sister2.this3.is4.tooA.也B.是C.妹妹D.這個Matchandread.1.sisterA.教學(xué)目標(biāo)

Funtime.Makeandsay.第一步：準(zhǔn)備一張白紙。第二步：在白紙上寫下“Myfriends”，然后畫上一個長方形（可以剪一些小花作為裝飾粘在上面）。第三步：在矩形框內(nèi)粘上或畫上你的朋友的頭像或照片。教學(xué)目標(biāo)Funtime.Makeandsay教學(xué)目標(biāo)

Funtime.仿照例句介紹一下你的朋友。She’s…She’smyfriend.He’s…He’smyfriendtoo.教學(xué)目標(biāo)Funtime.仿照例句介紹一下你的朋友教學(xué)目標(biāo)

Watchandsay.WhoisBobby’ssister，canyouguess？你能猜出來，誰是Bobby的妹妹嗎？

ThisisBobby.教學(xué)目標(biāo)Watchandsay.WhoisB教學(xué)目標(biāo)

Let’swatch.點擊播放Cartoontime課文動畫Watchthecartoonandgettheanswer.看動畫，找出答案。教學(xué)目標(biāo)Let’swatch.點擊播放Cartoo教學(xué)目標(biāo)

Answerthequestions.1.WhoisBobby’ssister？誰是Bobby的妹妹？Tina.2.IsTinahappytoseeSam?Tina見到Sam高興嗎？

No.3.WhydoesTinarunaway?為什么Tina跑掉了？BecauseTinaisafraidofthecat.因為她害怕這只貓。教學(xué)目標(biāo)Answerthequestions.1教學(xué)目標(biāo)

Cartoontime.Goodbye.Goodbye.Listen

andreadthetest.聽讀課文。教學(xué)目標(biāo)Cartoontime.Goodbye.教學(xué)目標(biāo)

Cartoontime.Hi,Bobby,Hi,Tina.教學(xué)目標(biāo)Cartoontime.Hi,Bobb教學(xué)目標(biāo)

Cartoontime.ThisisTina.She’smysister.教學(xué)目標(biāo)Cartoontime.Thisis教學(xué)目標(biāo)

Cartoontime.Hi,I’mSam.教學(xué)目標(biāo)Cartoontime.Hi,I’mWatchthecartoonagain，andtrytoactit.再次觀看動畫，然后分角色進行表演。Watchthecartoonagain，andtr能夠正確地表演。Canactcorrectly.

能夠流利地表演。

Canactfluently.

能夠生動地表演。

Canactvividly.檢測一下：你能得多少顆星？能夠正確地表演。能夠流利地表演。能夠生動地表演。檢測“滾雪球”

Let’splay.I‘mLiMei.ThisisLiMei.She’smyfriend.I’m…ThisisLiMei.She’smyfriend.Thisis…He’smyfriend.I’m……“滾雪球”Let’splay.I‘mLiMei49教學(xué)目標(biāo)

鞏固提升一、連線題。She’smysister.He’smyfriend.I’mTom.AreyouSam?他是我的朋友。她是我的妹妹。你是薩姆嗎？我是湯姆。教學(xué)目標(biāo)鞏固提升一、連線題。She’smysis教學(xué)目標(biāo)

鞏固提升二、根據(jù)要求寫句子。她是我妹妹。（翻譯成英語）________________________2.Goodbye.(寫答語)_____________________She’smysister.Goodbye.教學(xué)目標(biāo)鞏固提升二、根據(jù)要求寫句子。她是我妹妹。（翻教學(xué)目標(biāo)

Summary.單詞：

toothisissister2.復(fù)習(xí)句型：Thisis…He’s…She’s…教學(xué)目標(biāo)Summary.單詞：1.Readandwritethetest.2.Listenandimitate“Unit3”.

Homework1.Readandwritethetest.53再見！再見！54Unit3Myfriends牛津譯林版三年級上冊英語課件第三課時Unit3Myfriends牛津譯林版三年級上冊英語課55教學(xué)目標(biāo)

Let’swatch.點擊播放Myfriendssong動畫欣賞教學(xué)目標(biāo)Let’swatch.點擊播放Myfri教學(xué)目標(biāo)Watchagainandsay.再次欣賞動畫，根據(jù)動畫填一填并說一說。_________tallandstrong._________myfriend.He’sHe’s教學(xué)目標(biāo)Watchagainandsay.再次欣賞教學(xué)目標(biāo)Watchagainandsay.再次欣賞動畫，根據(jù)動畫填一填并說一說。_________tallandstrong._________myfriend.She’sShe’s教學(xué)目標(biāo)Watchagainandsay.再次欣賞教學(xué)目標(biāo)

Let’swatch.點擊播放Songtime課文動畫Learnasong教學(xué)目標(biāo)Let’swatch.點擊播放Songt教學(xué)目標(biāo)

SongtimeGoodbyeGoodbye,MissLi.Goodbye,myfriends.Goodbye,MissLi.Seeyounexttime.Goodbye,MissLi.Goodbye,myfriends.Goodbye,MissLi.Seeyounexttime.Canyousingit？你會唱了嗎？Tryit！試一試吧!教學(xué)目標(biāo)SongtimeGoodbyeCany教學(xué)目標(biāo)

Checkouttime看圖片，指出圖中人物并說句子。She’sYangLing.She’smyfriend.He’sMike.He’smyfriend.She’sSuHai.She’smyfriendtoo.教學(xué)目標(biāo)Checkouttime看圖片，指出圖中教學(xué)目標(biāo)

Checkouttime聽錄音，核對答案并跟讀。教學(xué)目標(biāo)Checkouttime聽錄音，核對答案教學(xué)目標(biāo)

Let’ssay.Look，whoarethey？看，他們是誰？提示：用Thisis…She’s/He’s…句型來介紹.教學(xué)目標(biāo)Let’ssay.Look，whoareI’mHuTutu.They’remyfriends.他們是我的朋友們。I’mHuTutu.They’remyfriends教學(xué)目標(biāo)

Pointandsay.以圖圖的語氣來介紹一下這些小朋友。Thisis...He’s/she’s…教學(xué)目標(biāo)Pointandsay.以圖圖的語氣來介教學(xué)目標(biāo)

Let’swatch.點擊播放Lettertime動畫卡通版Learnnewletters今天，我們再來學(xué)習(xí)一些新字母。教學(xué)目標(biāo)Let’swatch.點擊播放Letter教學(xué)目標(biāo)

Lettertime讀字母，看誰讀音準(zhǔn)確。教學(xué)目標(biāo)Lettertime讀字母，看誰讀音準(zhǔn)確教學(xué)目標(biāo)

Let’swatch.點擊播放Lettertime動畫書寫版教學(xué)目標(biāo)Let’swatch.點擊播放Letter教學(xué)目標(biāo)

Lettertime寫字母，比比誰寫得漂亮。Howmanystarscanyouget?

你能得到多少顆星？教學(xué)目標(biāo)Lettertime寫字母，比比誰寫得漂教學(xué)目標(biāo)

LookandreadWhatlettersarethey？GHJKID教學(xué)目標(biāo)LookandreadWhatlet教學(xué)目標(biāo)

Let’splay.Go!幾位同學(xué)一組手持字母卡片站成一排，老師說“Go!”，同學(xué)們在老師規(guī)定的時間內(nèi)按照字母表順序站好，在最短時間內(nèi)完成任務(wù)的小組獲勝。教學(xué)目標(biāo)Let’splay.Go!幾位同學(xué)一組手教學(xué)目標(biāo)

Let’splay.看誰快

將全班分成兩組，一組學(xué)生持大寫字母(A-K)，另一組學(xué)生持小寫字母(a-k)，教師快速念字母，要求持有該字母的學(xué)生迅速站起來，最先站起來的人得兩分，后站起來的得一分，沒站出來的得零分，得分多的組獲勝。教學(xué)目標(biāo)Let’splay.看誰快教學(xué)目標(biāo)

Let’swatchandplay.點擊播放英語字母游戲教學(xué)目標(biāo)Let’swatchandplay.點Icantalkaboutmyfriends.

Tickingtime.Icansayandwritetheletters“H”,”I”,”J”,“K”.Icanuse“he”and“she”.小組成員相互檢查！比一比誰得的星最多！Howmanystarscanyouget?你能得到多少顆星？（全部掌握）（掌握一半以上）（掌握一小部分）Icantalkaboutmyfriends.教學(xué)目標(biāo)

鞏固提升一、連線題。HJIGihgj教學(xué)目標(biāo)鞏固提升一、連線題。Hi教學(xué)目標(biāo)

鞏固提升_____amLiLing._____isMike._____ismysister.Are_____LinTao?二、填寫正確的代詞。ISheHeIhesheyouyou教學(xué)目標(biāo)鞏固提升_____amLiLing.二教學(xué)目標(biāo)

Summary.字母Hh,Ii,Jj,Kk發(fā)音和書寫。2.掌握指示代詞和第三人稱代詞的用法：Thisis…He’s…She’s…教學(xué)目標(biāo)Summary.字母Hh,Ii,Jj,1．用he或者she向爸爸媽媽介紹自己的朋友，每人至少三句話。2．抄寫字母Hh,Ii,Jj,Kk各兩排（8遍）。

Homework1．用he或者she向爸爸媽媽介紹自己的朋友，每人至少三句話78再見！再見！79Unit3Myfriends牛津譯林版三年級上冊英語課件第一課時Unit3Myfriends牛津譯林版三年級上冊英語課80教學(xué)目標(biāo)

Freetalk.1.早上見面如何打招呼？Goodmorning,SuHai.2.下午見面如何打招呼？Goodafternoon,LiuTao.和同伴一起來互相問好吧！教學(xué)目標(biāo)Freetalk.1.早上見面如何打招呼教學(xué)目標(biāo)

Let’swatch.分開時怎樣道別呢？讓我們來欣賞動畫!點擊播放動畫歌曲欣賞Goodbye教學(xué)目標(biāo)Let’swatch.分開時怎樣道別呢？讓教學(xué)目標(biāo)

Let’ssay.你知道哪些道別用語呢？Bye-bye!Bye！Seeyou！再見！Goodbye!教學(xué)目標(biāo)Let’ssay.你知道哪些道別用語呢？B你認(rèn)識他們嗎？Whoarethey?他們是誰？你認(rèn)識他們嗎？Whoarethey?他們是誰？教學(xué)目標(biāo)

Let’slearn.She’sMissLi.she’s=sheis她她是she（指女性）教學(xué)目標(biāo)Let’slearn.She’sMiss教學(xué)目標(biāo)

Let’slearn.He’sMike.he’s=heis他他是he（指男性）教學(xué)目標(biāo)Let’slearn.He’sMike.教學(xué)目標(biāo)

Let’slearn.He’s

myfriend.friend我的朋友my教學(xué)目標(biāo)Let’slearn.He’smyfrhehe’smyshe’sfriendfriend蛇碰到哪個單詞學(xué)生就讀哪個并說說漢語意思，如果遇到不會讀不會翻譯的就不能繼續(xù)進行。最后看哪個組或?qū)W生得分多。教學(xué)目標(biāo)

Let’splay.hehe’smyshe’sfriendfriend蛇碰到哪個教學(xué)目標(biāo)

Let’stry.看看你會用she’s和he’s了嗎？來試一試吧！________LiuTao.他是劉濤。He’s教學(xué)目標(biāo)Let’stry.看看你會用she’s和h教學(xué)目標(biāo)

Let’stry._________SuHai.她是蘇海。She’s教學(xué)目標(biāo)Let’stry._________Su教學(xué)目標(biāo)

Let’stry._________YangLing.她是楊玲。She’s教學(xué)目標(biāo)Let’stry._________Yan教學(xué)目標(biāo)

Let’stry._________WangBing.他是王兵。He’s教學(xué)目標(biāo)Let’stry._________Wan教學(xué)目標(biāo)

Lookandsay.I’mMike.Whoismyfriend?教學(xué)目標(biāo)Lookandsay.I’mMike.教學(xué)目標(biāo)

Let’swatch.點擊播放Storytime課文動畫教學(xué)目標(biāo)Let’swatch.點擊播放Story教學(xué)目標(biāo)

Let’schoose.LiuTao劉濤YangLing楊玲SuHai蘇海Whoismyfriend?教學(xué)目標(biāo)Let’schoose.LiuTao聽讀課文，注意YangLing和Mike是怎樣介紹對方的，在文中畫出來。聽讀課文，注意YangLing和Mike是怎樣介紹對方的，教學(xué)目標(biāo)

StorytimeGoodbye,class.Goodbye,MissLi.教學(xué)目標(biāo)StorytimeGoodbye,cl教學(xué)目標(biāo)

StorytimeGoodbye,YangLing.Goodbye,Mike.教學(xué)目標(biāo)StorytimeGoodbye,Ya教學(xué)目標(biāo)

StorytimeShe’sYangLing.She’smyfriend.教學(xué)目標(biāo)StorytimeShe’sYang教學(xué)目標(biāo)

StorytimeHe’sMike.He’smyfriend.教學(xué)目標(biāo)StorytimeHe’sMike.教學(xué)目標(biāo)Let’sread.1、和同桌分角色朗讀，比一比，誰讀的最響亮、最像！2、自由朗讀，注意語音語調(diào)！3、齊讀教學(xué)目標(biāo)Let’sread.1、和同桌分角色朗讀，教學(xué)目標(biāo)Actout.小組為單位進行對話表演。教學(xué)目標(biāo)Actout.小組為單位進行對話表演。

Sayandremember.你會介紹你的朋友嗎？She’s…He’s…She’smyfriend.He’smyfriend.1.如果你的朋友是女士：2.如果你的朋友是男士：Sayandremember.你會介紹你的朋友嗎103

Let’ssay.She’s…She’smyfriend.He’s...He’smyfriend.你能介紹你的朋友（同桌）嗎？Let’ssay.She’s…He’s...你能介104教學(xué)目標(biāo)

鞏固提升一、選擇恰當(dāng)?shù)拇鹫Z。ThisisMike.____ismyfriend.A.SheB.HeC.I2.She____SuHai.A.isB.amC.areBA教學(xué)目標(biāo)鞏固提升一、選擇恰當(dāng)?shù)拇鹫Z。Thisis教學(xué)目標(biāo)

鞏固提升二、根據(jù)要求完成句子。1.她是李老師。(英語怎么說)_____________________2.friend/Tom/is/my(,.)(連詞成句)_________________________SheisMissLi.Tomismyfriend.教學(xué)目標(biāo)鞏固提升二、根據(jù)要求完成句子。1.她是李教學(xué)目標(biāo)

Summary.單詞：myfriendsheshe’s=sheishehe’s=heis2.句型：

He’s…He’smyfriend.She’s…She’smyfriend.教學(xué)目標(biāo)Summary.單詞：ReadStorytimeafterthetape聽錄音，跟讀Storytime課文錄音。2.ReciteStorytime背誦Storytime部分課文。

HomeworkReadStorytimeafterthetape108再見！再見！109Unit3Myfriends牛津譯林版三年級上冊英語課件第二課時Unit3Myfriends牛津譯林版三年級上冊英語課110

Let’splayheshe‘smyfriendhe‘sMissinggameLet’splayheshe‘smyfriendh111教學(xué)目標(biāo)

Let’schant.Achantabouthe’s\she’sHeandshe,他和她。Sheandhe,她和他。替代女士要用she。替代男士要用he。heis縮略成he’s。sheis縮略成she’s。教學(xué)目標(biāo)Let’schant.Achantab教學(xué)目標(biāo)

Let’ssay.我有兩個好朋友，你認(rèn)識他們嗎？讓我介紹給你認(rèn)識吧！LiHaiLinglingHe’sLiHai.He’smyfriend.She’sLingling.She’smyfriendtoo.也too教學(xué)目標(biāo)Let’ssay.我有兩個好朋友，你認(rèn)識他教學(xué)目標(biāo)

Let’ssay.She’s...She’smyfriendtoo.我給你們介紹了我的朋友，現(xiàn)在，你們能用英語給我介紹一下你的朋友嗎？He’s...He’smyfriend.教學(xué)目標(biāo)Let’ssay.She’s...我給你教學(xué)目標(biāo)

Let’ssay.當(dāng)我們向別人介紹我們的朋友家人時，我們可以這樣說：Thisis…He’s/She’smy…ThisisLinlin.She’smysister.這個this是is妹妹sister（be的第三人稱單數(shù)）教學(xué)目標(biāo)Let’ssay.當(dāng)我們向別人介紹我們的朋

Matchandread.1.sister2.this3.is4.tooA.也B.是C.妹妹D.這個Matchandread.1.sisterA.教學(xué)目標(biāo)

Funtime.Makeandsay.第一步：準(zhǔn)備一張白紙。第二步：在白紙上寫下“Myfriends”，然后畫上一個長方形（可以剪一些小花作為裝飾粘在上面）。第三步：在矩形框內(nèi)粘上或畫上你的朋友的頭像或照片。教學(xué)目標(biāo)Funtime.Makeandsay教學(xué)目標(biāo)

Funtime.仿照例句介紹一下你的朋友。She’s…She’smyfriend.He’s…He’smyfriendtoo.教學(xué)目標(biāo)Funtime.仿照例句介紹一下你的朋友教學(xué)目標(biāo)

Watchandsay.WhoisBobby’ssister，canyouguess？你能猜出來，誰是Bobby的妹妹嗎？

ThisisBobby.教學(xué)目標(biāo)Watchandsay.WhoisB教學(xué)目標(biāo)

Let’swatch.點擊播放Cartoontime課文動畫Watchthecartoonandgettheanswer.看動畫，找出答案。教學(xué)目標(biāo)Let’swatch.點擊播放Cartoo教學(xué)目標(biāo)

Answerthequestions.1.WhoisBobby’ssister？誰是Bobby的妹妹？Tina.2.IsTinahappytoseeSam?Tina見到Sam高興嗎？

No.3.WhydoesTinarunaway?為什么Tina跑掉了？BecauseTinaisafraidofthecat.因為她害怕這只貓。教學(xué)目標(biāo)Answerthequestions.1教學(xué)目標(biāo)

Cartoontime.Goodbye.Goodbye.Listen

andreadthetest.聽讀課文。教學(xué)目標(biāo)Cartoontime.Goodbye.教學(xué)目標(biāo)

Cartoontime.Hi,Bobby,Hi,Tina.教學(xué)目標(biāo)Cartoontime.Hi,Bobb教學(xué)目標(biāo)

Cartoontime.ThisisTina.She’smysister.教學(xué)目標(biāo)Cartoontime.Thisis教學(xué)目標(biāo)

Cartoontime.Hi,I’mSam.教學(xué)目標(biāo)Cartoontime.Hi,I’mWatchthecartoonagain，andtrytoactit.再次觀看動畫，然后分角色進行表演。Watchthecartoonagain，andtr能夠正確地表演。Canactcorrectly.

能夠流利地表演。

Canactfluently.

能夠生動地表演。

Canactvividly.檢測一下：你能得多少顆星？能夠正確地表演。能夠流利地表演。能夠生動地表演。檢測“滾雪球”

Let’splay.I‘mLiMei.ThisisLiMei.She’smyfriend.I’m…ThisisLiMei.She’smyfriend.Thisis…He’smyfriend.I’m……“滾雪球”Let’splay.I‘mLiMei128教學(xué)目標(biāo)

鞏固提升一、連線題。She’smysister.He’smyfriend.I’mTom.AreyouSam?他是我的朋友。她是我的妹妹。你是薩姆嗎？我是湯姆。教學(xué)目標(biāo)鞏固提升一、連線題。She’smysis教學(xué)目標(biāo)

鞏固提升二、根據(jù)要求寫句子。她是我妹妹。（翻譯成英語）________________________2.Goodbye.(寫答語)_____________________She’smysister.Goodbye.教學(xué)目標(biāo)鞏固提升二、根據(jù)要求寫句子。她是我妹妹。（翻教學(xué)目標(biāo)

Summary.單詞：

toothisissister2.復(fù)習(xí)句型：Thisis…He’s…She’s…教學(xué)目標(biāo)Summary.單詞：1.Readandwritethetest.2.Listenandimitate“Unit3”.

Homework1.Readandwritethetest.132再見！再見！133Unit3Myfriends牛津譯林版三年級上冊英語課件第三課時Unit3Myfriends牛津譯林版三年級上冊英語課134教學(xué)目標(biāo)

Let’swatch.點擊播放Myfriendssong動畫欣賞教學(xué)目標(biāo)Let’swatch.點擊播放Myfri教學(xué)目標(biāo)Watchagainandsay.再次欣賞動畫，根據(jù)動畫填一填并說一說。_________tallandstrong._________myfriend.He’sHe’s教學(xué)目標(biāo)Watchagainandsay.再次欣賞教學(xué)目標(biāo)Watchagainandsay.再次欣賞動畫，根據(jù)動畫填一填并說一說。_________tallandstrong._________myfriend.She’sShe’s教學(xué)目標(biāo)Watchagainandsay.再次欣賞教學(xué)目標(biāo)

Let’swatch.點擊播放Songtime課文動畫Learnasong教學(xué)目標(biāo)Let’swatch.點擊播放Songt教學(xué)目標(biāo)

SongtimeGoodbyeGoodbye,MissLi.Goodbye,myfriends.Goodbye,MissLi.Seeyounexttime.Goodbye,MissLi.Goodbye,myfriends.Goodbye,MissLi.Seeyounexttime.Canyousingit？你會唱了嗎？Tryit！試一試吧!教學(xué)目標(biāo)SongtimeGoodbyeCany教學(xué)目標(biāo)

Checkouttime看圖片，指出圖中人物并說句子。She’sYangLing.She’smyfriend.He’sMike.He’smyfriend.She’sSuHai.She’smyfriendtoo.教學(xué)目標(biāo)Checkouttime看圖片，指出圖中教學(xué)目標(biāo)

Checkouttime聽錄音，核對答案并跟讀。教學(xué)目標(biāo)Checkouttime聽錄音，核對答案教學(xué)目標(biāo)

Let’ssay.Look，whoarethey？看，他們是誰？