必修二第二單元復(fù)習(xí)課件

《詩經(jīng)》是我國第一部總集。內(nèi)容：形式：手法：收入時期的詩歌首。漢以前被稱為或?！对娊?jīng)》是我國古典詩歌的源頭。詩歌從西周到春秋305《詩》

《詩三百》風(fēng)雅頌賦比興四言為主，重章反復(fù)現(xiàn)實主義

詩經(jīng)六義《詩經(jīng)》是我國第一部總集。內(nèi)容：形式：手法1民間樂歌宮廷樂歌宗廟樂歌和舞歌“敷陳其事而直言之”，包括一般陳述和鋪排陳述兩種情況。“以彼物比此物”，也就是比喻?！跋妊运镆砸鹚佒o”，也就是借助其他事物為所詠之內(nèi)容作鋪墊。風(fēng)雅頌賦比

興民間樂歌宮廷樂歌宗廟樂歌和舞歌“敷陳其事而直言之”，包括一般2通假匪來貿(mào)絲，來即我謀。于嗟女兮，無于士耽。士之耽兮，猶可說也。淇則有岸，隰則有泮。非吁脫畔古今異義將子無怒以爾車來，以我賄遷。自我徂爾，三歲食貧。女也不爽，士貳其行。過錯財物多年愿，請通假匪來貿(mào)絲，來即我謀。非吁脫畔古今異義將子無怒過錯財物多年3士也罔極，三二其德言既遂矣靜言思之總角之宴沒有標(biāo)準(zhǔn)助詞，無實義助詞，無實義快樂士也罔極，三二其德沒有標(biāo)準(zhǔn)助詞，無實義助詞，無實義快樂4歲亦莫止彼爾維何維常之華玁狁孔棘通假暮薾棠/花急歲亦莫止通假暮薾棠/花急5雨雪霏霏

薇亦作止靡使歸聘憂心孔疚四牡翼翼今我來思詞類活用古今異義名作動句尾語氣詞問很/痛苦行列整齊動作熟練的樣子語氣詞雨雪霏霏詞類活用古今異義名作動句尾語氣詞問很/痛苦行6作者簡介ZUOZHEJIANJIE

屈原（約前339～約前278）：名平，字原。丹陽(今湖北秭歸)人。戰(zhàn)國末期楚國人，楚武王熊通之子屈瑕的后代。杰出的政治家和愛國詩人。

作者簡介ZUOZHEJIANJIE屈原（約前7作者簡介ZUOZHEJIANJIE后人也因此將《楚辭》與《詩經(jīng)》并稱為“風(fēng)、騷”?！帮L(fēng)、騷”是中國詩歌史上現(xiàn)實主義和浪漫主義兩大優(yōu)良傳統(tǒng)的源頭。

屈原是中國文學(xué)史上第一位偉大的愛國詩人。1953年，屈原被列為世界四大文化名人之一（波蘭哥白尼、英國莎士比亞、意大利但丁）受到全世界人民的隆重紀(jì)念。作者簡介ZUOZHEJIANJIE后人也因此將《楚辭》與《詩8作品簡介ZUOPINJIANJIE《離騷》植根于現(xiàn)實，又富于幻想色彩。大量運用古代神話和傳說、極其豐富的想象和聯(lián)想，并采取鋪陳描敘的寫法，大量運用“香草美人”的比興手法，把現(xiàn)實人物、歷史人物、神話人物交織在一起，把地上和天國、人間和幻境、過去和現(xiàn)在交織在一起，構(gòu)成了瑰麗奇特、絢爛多彩的幻想世界，從而產(chǎn)生了強烈的藝術(shù)魅力?！峨x騷》是我國最早的浪漫主義詩歌杰作，為后來我國浪漫主義文學(xué)的發(fā)展開辟了廣闊的道路。作品簡介ZUOPINJIANJIE《離騷》植根于現(xiàn)實，9長太息以掩涕兮，哀民生之多艱亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔民生各有所樂兮，余獨好修以為常寧溘死以流亡兮，余不忍為此態(tài)也雖體解吾猶未變兮，豈余心之可懲

長太息以掩涕兮，哀民生之多艱10學(xué)海揚帆XUEHAIYANGFAN

《孔雀東南飛》選自南朝宋代徐陵編的《玉臺新詠》卷一，原題為《古詩為焦仲卿妻作》，是我國古代文學(xué)史上最早的一首長篇敘事詩，也是古樂府民歌的代表作之一，與北朝的《木蘭詩》并稱“樂府雙璧”。學(xué)海揚帆XUEHAIYANGFAN《孔雀東南飛》選自11詩作以白描的手法極其生動地刻畫了人物的性格，記錄了1700年前人民的真實感情。它是文苑的奇花，也是歷史的鏡子。詩作以白描的手法極其生動地刻畫了人物的性格，記錄了1700年12無所施白公姥啟阿母致不厚縈苦辛卒大恩若見錄逆以煎我懷赍錢否泰用稟告告訴招致纏繞盡、終記逆想，想到將來贈送壞運氣；好運氣詞語難點無所施用稟告告訴招致纏繞盡、終記逆想，想到將來贈送壞運氣；好132．通假字“取”同“娶”。例如：終老不復(fù)取?！昂煛蓖ā皧Y（lián）”,嫁妝。例如：箱簾六七十“丁寧”通“叮嚀”。例如：府吏見丁寧?！摆ぺぁ蓖ā瓣躁浴?，日落。例如：兒今日冥冥。“奄”通“晻”，陰暗不明。例如：奄奄黃昏后?！鞍蓖ā芭浴?，旁邊。例如：合葬華山傍2．通假字143．古今異義可憐古義：可愛，例如：可憐體無比；今義：值得憐憫與同情。自由古義：自作主張，例如：汝豈得自由；今義：不受束和限制。教訓(xùn)古義：教養(yǎng)，例如：本自無教訓(xùn)；今義：從錯誤`失敗中取得知識。區(qū)區(qū)古義：真情摯意，例如：感君區(qū)區(qū)懷；今義：很小。3．古今異義15處分古義：處理安排，例如：處分適兄意；今義：對犯罪或犯錯誤的人按情節(jié)輕重做出處罰決定。便利古義：吉利，例如：便利此月內(nèi)；今義：方便。逢迎古義：迎接，例如：相逢迎；今義：奉承，拍馬。交通古義：連接，例如：葉葉相交通；今義：各種運輸往來和郵遞通訊事業(yè)總稱。多謝古義：多多勸告，例如：多謝后世人；今義：多多感謝。

處分古義：處理安排，例如：處分適兄意；今義：對犯罪或犯錯誤161、一詞多義終老不復(fù)取還必相迎取

為仲卿母所遣十七為君婦

為詩云爾非為織作遲阿母為汝求始爾未為久 慎勿為婦死

通“娶”，娶妻，動詞與“迎”同義，迎接，動詞被，介詞，讀wéi做，作為，成為動詞，讀wéi作，寫，動詞，讀wéi作“因為”，“由于”介詞，讀wèi替，給，介詞,讀wèi算，算作，動詞，讀wéi為了，連詞，讀wèi1、一詞多義通“娶”，娶妻，動詞與“迎”同義，迎接，動詞被，17相見常日稀兒已薄祿相誓不相隔卿及時相遣好自相扶將還必相迎取躡履相逢迎會不相從許登即相許和不得便相許互相，副詞，表示雙方互相對待的關(guān)系相貌，名詞表示一方對另一方有所動作，是偏指一方，可不譯出指代蘭芝，可譯作“我”指代仲卿母，譯作“老人家”指代蘭芝，可譯作“你”，下文“誓天不相負”中“相”同此指代仲卿，可譯為“他”，下文“悵然遙相望”中“相”同此指代仲卿，可譯作“你”指代媒人，可譯作“他”指代媒人，可譯作“你”相見常日稀互相，副詞，表示雙方互相對待的關(guān)系相貌，名詞表示一18為仲卿母所遣縣令遣媒來十七遣汝嫁徒留無所施留待作遺施幸復(fù)得此婦紅羅復(fù)斗帳便復(fù)在旦夕會不相從許于今無會因何不作衣裳晝夜勤作息君當(dāng)作磐石故作不良計休，即女子被夫家趕回家，動詞派，動詞送，動詞用，動詞施舍，贈送，動詞又，再，副詞雙層的，夾層的，名詞回答，答復(fù)，動詞當(dāng)，決，副詞相當(dāng)，聚會，動詞制造，制作，動詞勞作，名詞做，成為，動詞做出，動詞為仲卿母所遣休，即女子被夫家趕回家，動詞派，動詞送，動詞用，19復(fù)習(xí)檢測YUXIJIANCE便可白公姥

晝夜勤作息我有親父兄偏義復(fù)詞復(fù)習(xí)檢測YUXIJIANCE便可白公姥偏義復(fù)詞20相

副詞表互相：相見常日稀表遞相：父子相傳表動作偏指一方：還必相迎取（你）及時相遣歸（我）見

助詞表被動，有指代意義。君既若見錄（我）相21課堂鞏固KETANGGONGGU①選出不是古今異義詞的一項（）

A.共事二三年共同生活/一起工作

B.可憐體無比可愛/值得同情

C.汝豈得自由自作主張/沒有約束

D.窈窕世五雙古今義同E.本自無教訓(xùn)教養(yǎng)/失敗的經(jīng)驗

F.處分適兄意處理/處罰

J.便可作婚姻結(jié)為親家/結(jié)為夫妻

H.葉葉相交通交接勾連/與運輸有關(guān)的

D課堂鞏固KETANGGONGGU①選出不是古今異義詞的一項22②選出表述有誤的一項（）A.“樂府雙璧”是漢樂府《孔雀東南飛》和北朝樂府《木蘭辭》。其中《孔雀東南飛》選自南朝徐陵所編《玉臺新詠》。

B.《孔雀東南飛》是我國古代文學(xué)史上最早的一首長篇抒情詩，也是我國古代最優(yōu)秀的民歌之一。

C.詩歌以時間為順序，以劉焦美滿愛情追求和封建家長制迫害的矛盾沖突為線索，也可以說是按劉焦愛情悲劇發(fā)展線索來敘述，揭露了封建禮教的罪惡，歌頌了主人公的忠貞愛情和反抗精神。

D.詩歌成功地塑造了劉蘭芝、焦仲卿的藝術(shù)形象，除了他們的悲劇性行為外，人物對話在表現(xiàn)典型性格方面起了決定性的作用。②選出表述有誤的一項（）23②選出表述有誤的一項（）A.“樂府雙璧”是漢樂府《孔雀東南飛》和北朝樂府《木蘭辭》。其中《孔雀東南飛》選自南朝徐陵所編《玉臺新詠》。

B.《孔雀東南飛》是我國古代文學(xué)史上最早的一首長篇抒情詩，也是我國古代最優(yōu)秀的民歌之一。

C.詩歌以時間為順序，以劉焦美滿愛情追求和封建家長制迫害的矛盾沖突為線索，也可以說是按劉焦愛情悲劇發(fā)展線索來敘述，揭露了封建禮教的罪惡，歌頌了主人公的忠貞愛情和反抗精神。

D.詩歌成功地塑造了劉蘭芝、焦仲卿的藝術(shù)形象，除了他們的悲劇性行為外，人物對話在表現(xiàn)典型性格方面起了決定性的作用。B②選出表述有誤的一項（）B24

《古詩十九首》是東漢末年一批文人詩作的選輯，最早見于南朝梁代蕭統(tǒng)《文選》。主要抒寫仕途碰壁后產(chǎn)生的人生苦悶、厭世情緒和離別相思之情，這些詩在表面看來似乎有些頹廢、悲觀、消極，但實際上是對人生、生命、命運、生活的強烈的欲求和留戀。藝術(shù)風(fēng)格含蓄動人，樸素凝練。劉勰《文心雕龍》稱之為“五言之冠冕”，鐘嶸《詩品》贊頌它“天衣無縫，一字千金”。

學(xué)海揚帆XUEHAIYANGFAN《古詩十九首》是東漢末年一批文人詩作的選輯，最早見于25作者簡介ZUOZHEJIANJIE曹操(155～220)沛國譙郡人,是三國時期杰出的政治家、軍事家和文學(xué)家。少機警，任俠放蕩，不治行業(yè)。年二十舉孝廉，因參加鎮(zhèn)壓黃巾起義，遷為濟南相。后起兵伐董卓，復(fù)擊袁術(shù)、袁紹。他實行“唯才是舉”的政策，采取抑制豪強、限制兼并、廣興屯田等一系列較為進步的措施，終于統(tǒng)一了北方。位至大將軍、丞相，封魏王。曹丕稱帝，追尊為武帝。作者簡介ZUOZHEJIANJIE曹操(155～2226曹操《短歌行》共二首，其中第一首非常著名。此詩通過宴會的歌唱，以沉穩(wěn)頓挫的筆調(diào)抒寫了詩人求賢如渴的思想和統(tǒng)一天下的雄心壯志。全詩內(nèi)容深厚，莊重典雅，感情充沛，為曹操的代表作之一。曹操《短歌行》共二首，其中第一首非常著名。此詩通過宴會的歌唱27陶淵明（365-427）東晉最偉大的詩人之一，字元亮，一說名潛字淵明，自號“五柳先生”。田園詩是陶詩的重要部分，內(nèi)容描寫農(nóng)村生活、田園風(fēng)光和淳樸的風(fēng)俗人情，抒發(fā)作者對寧靜閑適生活的衷心喜愛，表現(xiàn)了作者淡泊曠達、安貧樂道的品格。被后人尊稱為我國田園詩的始祖，“百世田園之主”“千古隱逸之宗”。陶淵明死后，謚“靖節(jié)”，世稱“靖節(jié)先生”。作者簡介ZUOZHEJIANJIE陶淵明（365-427）東晉最偉大的詩人之一，字元亮28《歸園田居》為著名詩人陶淵明所作，一共5首詩歌描寫了詩人重歸田園時的新鮮感受和由衷喜悅。在詩人的筆下，田園是與濁流縱橫的官場相對立的理想洞天，尋常的農(nóng)家景象無不是現(xiàn)出迷人的詩情書意。詩人在用白描的手法描繪田園風(fēng)光的同時，也巧妙地在其間融入自己的生活理想、人格情操?！稓w園田居》為著名詩人陶淵明所作，一共5首詩歌描寫了詩人重歸29:陶淵明的詩最突出的特點便是平淡自然與深厚醇美的統(tǒng)一.他的田園詩寫的是平淡的田園風(fēng)光和日常的農(nóng)村生活,反映的是歸隱后恬淡的心境與情趣.在表現(xiàn)方法上,這些詩歌多用白描手法,語言樸素自然,少見華麗,但這并不意味著平淡無味.在田園詩平淡的描寫中蘊含著陶淵明對生活的熱愛和對自然的熱愛,表現(xiàn)出他美好的人格和崇高的理想.同時陶淵明的田園詩還富有意境,所選的景物多具有鮮明的特征,且飽含著詩人的感情,體現(xiàn)了詩人的個性特征.陶詩還善于將深刻的哲理融入詩歌的形象中,使平凡的素材表現(xiàn)出不平凡的意境,這種情,景,理交融形成的意境十分和諧,往往令人神往.:陶淵明的詩最突出的特點便是平淡自然與深厚醇美的統(tǒng)一.他的田30《詩經(jīng)》是我國第一部總集。內(nèi)容：形式：手法：收入時期的詩歌首。漢以前被稱為或。《詩經(jīng)》是我國古典詩歌的源頭。詩歌從西周到春秋305《詩》

《詩三百》風(fēng)雅頌賦比興四言為主，重章反復(fù)現(xiàn)實主義

詩經(jīng)六義《詩經(jīng)》是我國第一部總集。內(nèi)容：形式：手法31民間樂歌宮廷樂歌宗廟樂歌和舞歌“敷陳其事而直言之”，包括一般陳述和鋪排陳述兩種情況?！耙员宋锉却宋铩?，也就是比喻。“先言他物以引起所詠之辭”，也就是借助其他事物為所詠之內(nèi)容作鋪墊。風(fēng)雅頌賦比

興民間樂歌宮廷樂歌宗廟樂歌和舞歌“敷陳其事而直言之”，包括一般32通假匪來貿(mào)絲，來即我謀。于嗟女兮，無于士耽。士之耽兮，猶可說也。淇則有岸，隰則有泮。非吁脫畔古今異義將子無怒以爾車來，以我賄遷。自我徂爾，三歲食貧。女也不爽，士貳其行。過錯財物多年愿，請通假匪來貿(mào)絲，來即我謀。非吁脫畔古今異義將子無怒過錯財物多年33士也罔極，三二其德言既遂矣靜言思之總角之宴沒有標(biāo)準(zhǔn)助詞，無實義助詞，無實義快樂士也罔極，三二其德沒有標(biāo)準(zhǔn)助詞，無實義助詞，無實義快樂34歲亦莫止彼爾維何維常之華玁狁孔棘通假暮薾棠/花急歲亦莫止通假暮薾棠/花急35雨雪霏霏

薇亦作止靡使歸聘憂心孔疚四牡翼翼今我來思詞類活用古今異義名作動句尾語氣詞問很/痛苦行列整齊動作熟練的樣子語氣詞雨雪霏霏詞類活用古今異義名作動句尾語氣詞問很/痛苦行36作者簡介ZUOZHEJIANJIE

屈原（約前339～約前278）：名平，字原。丹陽(今湖北秭歸)人。戰(zhàn)國末期楚國人，楚武王熊通之子屈瑕的后代。杰出的政治家和愛國詩人。

作者簡介ZUOZHEJIANJIE屈原（約前37作者簡介ZUOZHEJIANJIE后人也因此將《楚辭》與《詩經(jīng)》并稱為“風(fēng)、騷”?！帮L(fēng)、騷”是中國詩歌史上現(xiàn)實主義和浪漫主義兩大優(yōu)良傳統(tǒng)的源頭。

屈原是中國文學(xué)史上第一位偉大的愛國詩人。1953年，屈原被列為世界四大文化名人之一（波蘭哥白尼、英國莎士比亞、意大利但?。┦艿饺澜缛嗣竦穆≈丶o(jì)念。作者簡介ZUOZHEJIANJIE后人也因此將《楚辭》與《詩38作品簡介ZUOPINJIANJIE《離騷》植根于現(xiàn)實，又富于幻想色彩。大量運用古代神話和傳說、極其豐富的想象和聯(lián)想，并采取鋪陳描敘的寫法，大量運用“香草美人”的比興手法，把現(xiàn)實人物、歷史人物、神話人物交織在一起，把地上和天國、人間和幻境、過去和現(xiàn)在交織在一起，構(gòu)成了瑰麗奇特、絢爛多彩的幻想世界，從而產(chǎn)生了強烈的藝術(shù)魅力?！峨x騷》是我國最早的浪漫主義詩歌杰作，為后來我國浪漫主義文學(xué)的發(fā)展開辟了廣闊的道路。作品簡介ZUOPINJIANJIE《離騷》植根于現(xiàn)實，39長太息以掩涕兮，哀民生之多艱亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔民生各有所樂兮，余獨好修以為常寧溘死以流亡兮，余不忍為此態(tài)也雖體解吾猶未變兮，豈余心之可懲

長太息以掩涕兮，哀民生之多艱40學(xué)海揚帆XUEHAIYANGFAN

《孔雀東南飛》選自南朝宋代徐陵編的《玉臺新詠》卷一，原題為《古詩為焦仲卿妻作》，是我國古代文學(xué)史上最早的一首長篇敘事詩，也是古樂府民歌的代表作之一，與北朝的《木蘭詩》并稱“樂府雙璧”。學(xué)海揚帆XUEHAIYANGFAN《孔雀東南飛》選自41詩作以白描的手法極其生動地刻畫了人物的性格，記錄了1700年前人民的真實感情。它是文苑的奇花，也是歷史的鏡子。詩作以白描的手法極其生動地刻畫了人物的性格，記錄了1700年42無所施白公姥啟阿母致不厚縈苦辛卒大恩若見錄逆以煎我懷赍錢否泰用稟告告訴招致纏繞盡、終記逆想，想到將來贈送壞運氣；好運氣詞語難點無所施用稟告告訴招致纏繞盡、終記逆想，想到將來贈送壞運氣；好432．通假字“取”同“娶”。例如：終老不復(fù)取?！昂煛蓖ā皧Y（lián）”,嫁妝。例如：箱簾六七十“丁寧”通“叮嚀”。例如：府吏見丁寧?！摆ぺぁ蓖ā瓣躁浴?，日落。例如：兒今日冥冥?！把佟蓖ā皶暋?，陰暗不明。例如：奄奄黃昏后?！鞍蓖ā芭浴保赃?。例如：合葬華山傍2．通假字443．古今異義可憐古義：可愛，例如：可憐體無比；今義：值得憐憫與同情。自由古義：自作主張，例如：汝豈得自由；今義：不受束和限制。教訓(xùn)古義：教養(yǎng)，例如：本自無教訓(xùn)；今義：從錯誤`失敗中取得知識。區(qū)區(qū)古義：真情摯意，例如：感君區(qū)區(qū)懷；今義：很小。3．古今異義45處分古義：處理安排，例如：處分適兄意；今義：對犯罪或犯錯誤的人按情節(jié)輕重做出處罰決定。便利古義：吉利，例如：便利此月內(nèi)；今義：方便。逢迎古義：迎接，例如：相逢迎；今義：奉承，拍馬。交通古義：連接，例如：葉葉相交通；今義：各種運輸往來和郵遞通訊事業(yè)總稱。多謝古義：多多勸告，例如：多謝后世人；今義：多多感謝。

處分古義：處理安排，例如：處分適兄意；今義：對犯罪或犯錯誤461、一詞多義終老不復(fù)取還必相迎取

為仲卿母所遣十七為君婦

為詩云爾非為織作遲阿母為汝求始爾未為久 慎勿為婦死

通“娶”，娶妻，動詞與“迎”同義，迎接，動詞被，介詞，讀wéi做，作為，成為動詞，讀wéi作，寫，動詞，讀wéi作“因為”，“由于”介詞，讀wèi替，給，介詞,讀wèi算，算作，動詞，讀wéi為了，連詞，讀wèi1、一詞多義通“娶”，娶妻，動詞與“迎”同義，迎接，動詞被，47相見常日稀兒已薄祿相誓不相隔卿及時相遣好自相扶將還必相迎取躡履相逢迎會不相從許登即相許和不得便相許互相，副詞，表示雙方互相對待的關(guān)系相貌，名詞表示一方對另一方有所動作，是偏指一方，可不譯出指代蘭芝，可譯作“我”指代仲卿母，譯作“老人家”指代蘭芝，可譯作“你”，下文“誓天不相負”中“相”同此指代仲卿，可譯為“他”，下文“悵然遙相望”中“相”同此指代仲卿，可譯作“你”指代媒人，可譯作“他”指代媒人，可譯作“你”相見常日稀互相，副詞，表示雙方互相對待的關(guān)系相貌，名詞表示一48為仲卿母所遣縣令遣媒來十七遣汝嫁徒留無所施留待作遺施幸復(fù)得此婦紅羅復(fù)斗帳便復(fù)在旦夕會不相從許于今無會因何不作衣裳晝夜勤作息君當(dāng)作磐石故作不良計休，即女子被夫家趕回家，動詞派，動詞送，動詞用，動詞施舍，贈送，動詞又，再，副詞雙層的，夾層的，名詞回答，答復(fù)，動詞當(dāng)，決，副詞相當(dāng)，聚會，動詞制造，制作，動詞勞作，名詞做，成為，動詞做出，動詞為仲卿母所遣休，即女子被夫家趕回家，動詞派，動詞送，動詞用，49復(fù)習(xí)檢測YUXIJIANCE便可白公姥

晝夜勤作息我有親父兄偏義復(fù)詞復(fù)習(xí)檢測YUXIJIANCE便可白公姥偏義復(fù)詞50相

副詞表互相：相見常日稀表遞相：父子相傳表動作偏指一方：還必相迎?。悖┘皶r相遣歸（我）見

助詞表被動，有指代意義。君既若見錄（我）相51課堂鞏固KETANGGONGGU①選出不是古今異義詞的一項（）

A.共事二三年共同生活/一起工作

B.可憐體無比可愛/值得同情

C.汝豈得自由自作主張/沒有約束

D.窈窕世五雙古今義同E.本自無教訓(xùn)教養(yǎng)/失敗的經(jīng)驗

F.處分適兄意處理/處罰

J.便可作婚姻結(jié)為親家/結(jié)為夫妻

H.葉葉相交通交接勾連/與運輸有關(guān)的

D課堂鞏固KETANGGONGGU①選出不是古今異義詞的一項52②選出表述有誤的一項（）A.“樂府雙璧”是漢樂府《孔雀東南飛》和北朝樂府《木蘭辭》。其中《孔雀東南飛》選自南朝徐陵所編《玉臺新詠》。

B.《孔雀東南飛》是我國古代文學(xué)史上最早的一首長篇抒情詩，也是我國古代最優(yōu)秀的民歌之一。

C.詩歌以時間為順序，以劉焦美滿愛情追求和封建家長制迫害的矛盾沖突為線索，也可以說是按劉焦愛情悲劇發(fā)展線索來敘述，揭露了封建禮教的罪惡，歌頌了主人公的忠貞愛情和反抗精神。

D.詩歌成功地塑造了劉蘭芝、焦仲卿的藝術(shù)形象，除了他們的悲劇性行為外，人物對話在表現(xiàn)典型性格方面起了決定性的作用。②選出表述有誤的一項（）53②選出表述有誤的一項（）A.“樂府雙璧”是漢樂府《孔雀東南飛》和北朝樂府《木蘭辭》。其中《孔雀東南飛》選自南朝徐陵所編《玉臺新詠》。

B.《孔雀東南飛》是我國古代文學(xué)史上最早的一首長篇抒情詩，也是我國古代最優(yōu)秀的民歌之一。

C.詩歌以時間為順序，以劉焦美滿愛情追求和封建家長制迫害的矛盾沖突為線索，也可以說是按劉焦愛情悲劇發(fā)展線索來敘述，揭露了封建禮教的罪惡，歌頌了主人公的忠貞愛情和反抗精神。

D.詩歌成功地塑造了劉蘭芝、焦仲卿的藝術(shù)形象，除了他們的悲劇性行為外，人物對話在表現(xiàn)典型性格方面起了決定性的作用。B②選出表述有誤的一項（）B54

《古詩十九首》是東漢末年一批文人詩作的選輯，最早見于南朝梁代蕭統(tǒng)《文選》。主要抒寫仕途碰壁后產(chǎn)生的人生苦悶、厭世情緒和離別相思之情，這些詩在表面看來似乎有些頹廢、悲觀、消極，但實際上是對人生、生命、命運、生活的強烈的欲求和留戀。藝術(shù)風(fēng)格含蓄動人，樸素凝練。劉勰《文心雕龍》稱之為“五言之冠冕”，鐘嶸《詩品》贊頌它“天衣無縫，一