教師禮儀(千校萬(wàn)師)課件

教

師

禮

儀李志東

貴州省團(tuán)校副教授

貴州省團(tuán)校青少年工作教研室主任

省少工委委員

全國(guó)青少年研究學(xué)會(huì)會(huì)員教

師

禮

儀李志東

貴州省團(tuán)校副教授1自1995年開(kāi)展文明禮儀的培訓(xùn)工作至今已十多年。針對(duì)各行各業(yè)工作特點(diǎn)和工作需要，開(kāi)辟《行政禮儀》、《商務(wù)禮儀》、《服務(wù)禮儀》、《青年禮儀》等課程。教學(xué)經(jīng)歷：政府機(jī)關(guān)如貴州省省委辦公廳、貴陽(yáng)市政府、貴陽(yáng)市房管局、貴陽(yáng)市云巖區(qū)、南明區(qū)、花溪區(qū)、烏當(dāng)區(qū)、白云區(qū)區(qū)委、區(qū)政府、貴陽(yáng)市教委等；國(guó)營(yíng)大中型企業(yè)如中國(guó)移動(dòng)貴州省公司及各地分公司、中國(guó)電信貴州省公司及各地分公司、中國(guó)網(wǎng)通貴州省公司、貴航集團(tuán)、貴州省建設(shè)銀行、茅臺(tái)酒廠貴陽(yáng)公司、貴州鋁廠、貴陽(yáng)卷煙廠、貴州省高管局、貴州航空公司、貴陽(yáng)鐵路分局、貴陽(yáng)煤氣氣源廠、貴陽(yáng)市公共汽車(chē)公司等；上市或合資公司如中天城投房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司、貴州證券公司、貴陽(yáng)高爾夫、安利貴陽(yáng)公司等貴州大學(xué)、貴州師范大學(xué)、貴州民族學(xué)院、貴州商業(yè)專科學(xué)校等大中專院校講授禮儀。自1995年開(kāi)展文明禮儀的培訓(xùn)工作至今已十多年。針對(duì)2承擔(dān)2001年首屆中國(guó)貴陽(yáng)國(guó)際圍棋文化節(jié)禮儀小姐的選拔、培訓(xùn)工作承擔(dān)2001年——2003年三年貴陽(yáng)市白云區(qū)風(fēng)箏節(jié)、蘭花節(jié)禮儀小姐的選拔、培訓(xùn)工作。承擔(dān)2003年貴州省大學(xué)生“夢(mèng)網(wǎng)之星”形象禮儀大賽的組織、培訓(xùn)、評(píng)審工作，任首席評(píng)委。承擔(dān)中國(guó)移動(dòng)貴州省公司客戶服務(wù)熱線10086禮儀服務(wù)規(guī)范培訓(xùn)工作。承擔(dān)2004年中國(guó)移動(dòng)貴州省公司十大金牌服務(wù)明星評(píng)選組織活動(dòng)。承擔(dān)2005年貴州省電信公司服務(wù)競(jìng)賽任禮儀評(píng)委承擔(dān)2008年、2009年、2010年“西部計(jì)劃”志愿者禮儀培訓(xùn)工作2009年承擔(dān)由新華社、中國(guó)移動(dòng)聯(lián)合舉辦的2008北京奧運(yùn)會(huì)大型圖片展貴州展區(qū)的禮儀服務(wù)培訓(xùn)工作承擔(dān)2010年上海世博會(huì)貴州代表團(tuán)工作人員的禮儀培訓(xùn)工作。教師禮儀(千校萬(wàn)師)3教

師

禮

儀教

師

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儀4搭乘扶手電梯搭乘扶手電梯5香港人乘扶手電梯香港人乘扶手電梯6國(guó)人乘扶手電梯之現(xiàn)狀國(guó)人乘扶手電梯之現(xiàn)狀7教師禮儀

一、禮的概述二、教師禮儀

個(gè)人禮儀

著裝清潔姿態(tài)手勢(shì)化妝

校園禮儀

教室禮儀辦公室禮儀接待家長(zhǎng)的禮儀其他禮儀三、教師對(duì)外交往禮儀迎來(lái)送往拜訪接待會(huì)議會(huì)談宴會(huì)禮儀西裝穿法教師禮儀一、禮的概述8什么是禮禮是表示對(duì)人敬意的統(tǒng)稱。禮者，敬人也。禮的兩個(gè)層次：

尊敬（下級(jí)對(duì)上級(jí)）客氣（上級(jí)對(duì)下級(jí)）禮的兩種方式：語(yǔ)言、行為

禮貌用語(yǔ)五聲十字:

你好謝謝請(qǐng)對(duì)不起再見(jiàn)

什么是禮禮是表示對(duì)人敬意的統(tǒng)稱。禮者，敬人也。9禮的三個(gè)層次禮貌

基本的道德規(guī)范對(duì)別人表示一種敬重與重視的一種態(tài)度禮節(jié)

禮的慣用形式禮儀

對(duì)個(gè)人：禮節(jié)、儀表對(duì)團(tuán)體：綜合性的儀式禮的三個(gè)層次禮貌10禮儀的分類：教師禮儀

公共禮儀行政禮儀商務(wù)禮儀服務(wù)禮儀青年禮儀

禮儀的分類：11教師禮儀的特點(diǎn)教師禮儀是教師在教學(xué)崗位及日常生活中所表現(xiàn)出的符合教師職業(yè)素養(yǎng)、為人師表的言行舉止、風(fēng)格風(fēng)貌。為教育、教學(xué)工作服務(wù)，是禮儀的一個(gè)分支，是所有禮儀的基礎(chǔ)。特點(diǎn)：師范性

強(qiáng)制性穩(wěn)定性范：就是模范，可為人的榜樣---蔡元培教師禮儀的特點(diǎn)教師禮儀是教師在教學(xué)崗位及日常生活12禮的概述

人無(wú)禮則不立事無(wú)禮則不成國(guó)無(wú)禮則不寧

《荀子．大略》禮的概述人無(wú)禮則不立13禮的歷史

中國(guó)從周朝時(shí)期就開(kāi)始重視禮儀教育，周朝時(shí)的“國(guó)學(xué)”就以“六藝”為基本的教學(xué)內(nèi)容。禮——禮節(jié)儀式樂(lè)——音樂(lè)舞蹈射——箭術(shù)御——駕車(chē)書(shū)——文法數(shù)——算法禮的歷史中國(guó)從周朝時(shí)期就開(kāi)始重視禮儀14孔子曰

不學(xué)詩(shī)，無(wú)以言不學(xué)禮，無(wú)以立———《論語(yǔ)·季氏》孔子曰不學(xué)詩(shī)，無(wú)以言15禮的標(biāo)準(zhǔn)

美之形美之質(zhì)優(yōu)雅的姿態(tài)賞心悅目的外表燦爛的笑容深厚的文化底蘊(yùn)禮多人不怪禮尚往來(lái)來(lái)而無(wú)往非禮也禮的標(biāo)準(zhǔn)美之形優(yōu)雅的姿態(tài)16禮的功能個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn)交際生活的鑰匙事業(yè)成功的基礎(chǔ)完美人格的塑造禮的功能個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn)17個(gè)人禮儀

《長(zhǎng)春市中小學(xué)教職工獎(jiǎng)懲暫行條例》規(guī)定：教師穿著打扮與教師職業(yè)不相稱，經(jīng)過(guò)批評(píng)教育不改的，學(xué)校將給予行政紀(jì)律處分。個(gè)人禮儀

《長(zhǎng)春市中小學(xué)教職工獎(jiǎng)懲暫行條例18個(gè)人禮儀

上海虹口區(qū)一小學(xué)校規(guī)

“凡女教師必須先施淡妝才能上講臺(tái)。但不得化濃裝”個(gè)人禮儀

上海虹口區(qū)一小學(xué)校規(guī)19清潔

指甲、皮鞋、頭皮屑無(wú)異味注意吐痰、打噴嚏、呃逆、咳嗽、吸鼻子不當(dāng)眾打掃個(gè)人衛(wèi)生保持公共物品和環(huán)境清潔，以方便他人使用隨時(shí)備有手絹或紙巾女人看頭，男人看腰清潔指甲、皮鞋、頭皮屑20著裝禮儀著裝原則——TOP原則T（Time）——時(shí)間O（Occasion）——場(chǎng)合P（Place）——地點(diǎn)

三色原理著裝禮儀著裝原則三色原理21教師著裝禮儀著裝標(biāo)準(zhǔn)得體符合需要符合身份合體教師著裝禮儀著裝標(biāo)準(zhǔn)22張曼玉穿黑皮裙？

張曼玉穿黑皮裙？

23教師形象教師形象24女教師的發(fā)型女教師的發(fā)型25教師學(xué)校服飾總體要求端莊、大方：不穿過(guò)于鮮艷服裝含蓄、穩(wěn)重：不領(lǐng)導(dǎo)時(shí)裝潮流簡(jiǎn)單、整潔：不拖泥帶水美觀、和諧：不過(guò)于土氣教師學(xué)校服飾總體要求端莊、大方：不穿過(guò)于鮮艷服裝26教師禮儀(千校萬(wàn)師)27教師學(xué)校服飾總體要求1、不穿細(xì)帶裙、露背裝，不穿過(guò)透的服裝

教師學(xué)校服飾總體要求1、不穿細(xì)帶裙、露背裝，不穿過(guò)透的服裝282、裙子一定要到膝蓋上下。教師學(xué)校服飾總體要求2、裙子一定要到膝蓋上下。教師學(xué)校服飾總體要求293、絲襪的長(zhǎng)度要高于裙子的下擺。襪口永遠(yuǎn)不要外露，穿半截裙子的時(shí)候穿半截襪子，襪子和裙子中間露段腿肚子。俗稱：“三截腿”，術(shù)語(yǔ)叫惡性分割。教師學(xué)校服飾總體要求3、絲襪的長(zhǎng)度要高于裙子的下擺。襪口永遠(yuǎn)不要外露，穿半截裙子30服飾與姿態(tài)服飾與姿態(tài)31姿態(tài)----站姿

前腹式后背式姿態(tài)----站姿前腹式后背式32姿態(tài)---坐姿

并步腿姿斜后背或S型腿姿姿態(tài)---坐姿并步腿姿斜后背或S型腿姿33姿態(tài)----坐姿前后步腿姿疊膝式腿姿姿態(tài)----坐姿前后步腿姿疊膝式腿姿34手勢(shì)的禮儀

手勢(shì)的作用和功能手勢(shì)即手臂姿勢(shì)，是最能表現(xiàn)個(gè)人形象、體現(xiàn)個(gè)人魅力的體態(tài)語(yǔ)。恰到好處的手勢(shì)能增加說(shuō)話人語(yǔ)言的表現(xiàn)力，顯得生動(dòng)、形象、富有感染力?；驹瓌t使用規(guī)范化手勢(shì)。即使用的手勢(shì)應(yīng)符合國(guó)際規(guī)范、國(guó)情規(guī)范、大眾規(guī)范和服務(wù)規(guī)范，這樣才不致于引起交往對(duì)象的誤解。注意區(qū)域性差異、手勢(shì)宜少不宜多。

常用手勢(shì)不良手勢(shì)手勢(shì)的禮儀手勢(shì)的作用和功能35目光的禮儀

目光，指的是人們?cè)谧⒁晻r(shí)，眼部所進(jìn)行的一系列活動(dòng)以及所呈現(xiàn)的神態(tài)。眼睛能夠傳神，眼睛是心靈的窗戶，也是一個(gè)人良好修養(yǎng)的具體表現(xiàn)。正確地運(yùn)用目光，顯得對(duì)人有禮貌、有教養(yǎng)、有風(fēng)度。目光的要點(diǎn)精神放松目光放虛將對(duì)方籠罩學(xué)習(xí)時(shí)要注意注視的部位注視的角度兼顧多方目光的禮儀目光，指的是人們?cè)谧⒁晻r(shí)，眼部所進(jìn)行的36教室禮儀

板書(shū)姿態(tài)----美舉止

展現(xiàn)教師個(gè)人風(fēng)度和教養(yǎng)教室禮儀37辦公室禮儀

干凈條理---和諧輕松

三輕：語(yǔ)言輕、走路輕、操作輕

辦公室禮儀38接待家長(zhǎng)禮儀

平等之心尊敬之情感激之意

三聲：來(lái)有迎聲問(wèn)有答聲走有送聲接待家長(zhǎng)禮儀平等之心39交談的禮儀

談話時(shí)的態(tài)度談話時(shí)的目光談話中的語(yǔ)言和內(nèi)容交談時(shí)應(yīng)遵循“不得否定原則”交談的禮儀談話時(shí)的態(tài)度40其他禮儀參加升旗活動(dòng)的禮儀參加會(huì)議的禮儀教師在學(xué)校里，忌高聲喧嘩、忌奔跑進(jìn)出校門(mén)主動(dòng)和門(mén)衛(wèi)打招呼其他禮儀41迎來(lái)送往先開(kāi)門(mén)，后關(guān)門(mén)走路右行先出后進(jìn)（教室、會(huì)議室、電梯）先上后下（樓梯相遇、行車(chē)相遇）先下后上（火車(chē)、汽車(chē)）迎客在前，送客在后把安全讓給客人，把不便留給自己

模仿體態(tài)語(yǔ)

迎來(lái)送往先開(kāi)門(mén)，后關(guān)門(mén)42握手禮的示范同性相握—滿握異性相握—握手指部分握手禮的示范同性相握—滿握異性相握—握手指部分43握手禮的示范握手時(shí)，眼睛平視對(duì)方握手禮的示范握手時(shí)，眼睛平視對(duì)方44介紹的禮儀一種姿勢(shì)二種類型自我介紹介紹別人三個(gè)要點(diǎn)單位部門(mén)、職務(wù)職稱、姓(名)四項(xiàng)注意時(shí)機(jī)、意圖內(nèi)容簡(jiǎn)潔、完整聲音、語(yǔ)速先后順序

介紹的禮儀一種姿勢(shì)45介紹的姿勢(shì)介紹的姿勢(shì)介紹的姿勢(shì)介紹的姿勢(shì)46介紹的禮儀介紹時(shí)，眼睛看著被介紹人介紹的禮儀介紹時(shí)，眼睛看著被介紹人47遞送物品

名片代表個(gè)人，甚至被視作個(gè)人的另一張“身份證”，因此接受名片時(shí)應(yīng)表示充分的尊重對(duì)方，在自己遞送名片時(shí)，也要合乎禮儀方式方向遞送物品48

會(huì)議會(huì)談的禮儀遵守會(huì)議、會(huì)談時(shí)間，不要拖拉扮好角色，找準(zhǔn)位置保持安靜，三輕原則注意手機(jī)狀態(tài)散會(huì)離場(chǎng)，注意順序會(huì)議會(huì)談的禮儀49會(huì)議會(huì)談座次安排圖示會(huì)談長(zhǎng)形座次1234512345客方主方談判、詳談會(huì)議會(huì)談座次安排圖示會(huì)談長(zhǎng)形座次1234512345客方50會(huì)議會(huì)談座次安排圖示會(huì)談長(zhǎng)形座次1122334455客方主方會(huì)議會(huì)談座次安排圖示會(huì)談長(zhǎng)形座次1122334455客51陪車(chē)禮儀開(kāi)門(mén)座序上車(chē)順序女性入座姿勢(shì)下車(chē)陪車(chē)禮儀開(kāi)門(mén)52男士著裝的典型問(wèn)題西裝的穿法衣長(zhǎng)、褲長(zhǎng)扣子的扣法襯衫領(lǐng)、袖領(lǐng)帶長(zhǎng)度忌白襪男士著裝的典型問(wèn)題西裝的穿法53女士著裝的典型問(wèn)題過(guò)緊或過(guò)于時(shí)裝化太薄、太透、缺少質(zhì)感太露、太短、領(lǐng)口過(guò)低長(zhǎng)筒襪破損或與服裝、皮鞋不協(xié)調(diào)以休閑裝代替職業(yè)裝女士著裝的典型問(wèn)題過(guò)緊或過(guò)于時(shí)裝化54宴會(huì)的禮儀

宴請(qǐng)的席位安排主人主客次客5786次陪宴會(huì)的禮儀宴請(qǐng)的席位安排主人主客次客57855宴會(huì)禮儀敬酒的禮節(jié)喝湯的禮節(jié)西餐注意事項(xiàng)自助餐注意事項(xiàng)宴會(huì)禮儀敬酒的禮節(jié)56宴會(huì)的禮儀就餐常見(jiàn)問(wèn)題

遲到不致歉。用擦手巾擦臉等處。大聲喧嘩。菜量不適。讓菜、讓酒頻繁。狼吞虎咽，邊吃邊說(shuō)。咀嚼或喝湯時(shí)聲音大。亂吐東西、不雅剔牙。隨時(shí)吸煙。旁若無(wú)人。抱怨飯菜質(zhì)量。表現(xiàn)對(duì)服務(wù)的不滿。當(dāng)面結(jié)帳付款。宴會(huì)的禮儀就餐常見(jiàn)問(wèn)題57再見(jiàn)再見(jiàn)58教

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儀李志東

貴州省團(tuán)校副教授

貴州省團(tuán)校青少年工作教研室主任

省少工委委員

全國(guó)青少年研究學(xué)會(huì)會(huì)員教

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貴州省團(tuán)校副教授59自1995年開(kāi)展文明禮儀的培訓(xùn)工作至今已十多年。針對(duì)各行各業(yè)工作特點(diǎn)和工作需要，開(kāi)辟《行政禮儀》、《商務(wù)禮儀》、《服務(wù)禮儀》、《青年禮儀》等課程。教學(xué)經(jīng)歷：政府機(jī)關(guān)如貴州省省委辦公廳、貴陽(yáng)市政府、貴陽(yáng)市房管局、貴陽(yáng)市云巖區(qū)、南明區(qū)、花溪區(qū)、烏當(dāng)區(qū)、白云區(qū)區(qū)委、區(qū)政府、貴陽(yáng)市教委等；國(guó)營(yíng)大中型企業(yè)如中國(guó)移動(dòng)貴州省公司及各地分公司、中國(guó)電信貴州省公司及各地分公司、中國(guó)網(wǎng)通貴州省公司、貴航集團(tuán)、貴州省建設(shè)銀行、茅臺(tái)酒廠貴陽(yáng)公司、貴州鋁廠、貴陽(yáng)卷煙廠、貴州省高管局、貴州航空公司、貴陽(yáng)鐵路分局、貴陽(yáng)煤氣氣源廠、貴陽(yáng)市公共汽車(chē)公司等；上市或合資公司如中天城投房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司、貴州證券公司、貴陽(yáng)高爾夫、安利貴陽(yáng)公司等貴州大學(xué)、貴州師范大學(xué)、貴州民族學(xué)院、貴州商業(yè)專科學(xué)校等大中專院校講授禮儀。自1995年開(kāi)展文明禮儀的培訓(xùn)工作至今已十多年。針對(duì)60承擔(dān)2001年首屆中國(guó)貴陽(yáng)國(guó)際圍棋文化節(jié)禮儀小姐的選拔、培訓(xùn)工作承擔(dān)2001年——2003年三年貴陽(yáng)市白云區(qū)風(fēng)箏節(jié)、蘭花節(jié)禮儀小姐的選拔、培訓(xùn)工作。承擔(dān)2003年貴州省大學(xué)生“夢(mèng)網(wǎng)之星”形象禮儀大賽的組織、培訓(xùn)、評(píng)審工作，任首席評(píng)委。承擔(dān)中國(guó)移動(dòng)貴州省公司客戶服務(wù)熱線10086禮儀服務(wù)規(guī)范培訓(xùn)工作。承擔(dān)2004年中國(guó)移動(dòng)貴州省公司十大金牌服務(wù)明星評(píng)選組織活動(dòng)。承擔(dān)2005年貴州省電信公司服務(wù)競(jìng)賽任禮儀評(píng)委承擔(dān)2008年、2009年、2010年“西部計(jì)劃”志愿者禮儀培訓(xùn)工作2009年承擔(dān)由新華社、中國(guó)移動(dòng)聯(lián)合舉辦的2008北京奧運(yùn)會(huì)大型圖片展貴州展區(qū)的禮儀服務(wù)培訓(xùn)工作承擔(dān)2010年上海世博會(huì)貴州代表團(tuán)工作人員的禮儀培訓(xùn)工作。教師禮儀(千校萬(wàn)師)61教

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儀教

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儀62搭乘扶手電梯搭乘扶手電梯63香港人乘扶手電梯香港人乘扶手電梯64國(guó)人乘扶手電梯之現(xiàn)狀國(guó)人乘扶手電梯之現(xiàn)狀65教師禮儀

一、禮的概述二、教師禮儀

個(gè)人禮儀

著裝清潔姿態(tài)手勢(shì)化妝

校園禮儀

教室禮儀辦公室禮儀接待家長(zhǎng)的禮儀其他禮儀三、教師對(duì)外交往禮儀迎來(lái)送往拜訪接待會(huì)議會(huì)談宴會(huì)禮儀西裝穿法教師禮儀一、禮的概述66什么是禮禮是表示對(duì)人敬意的統(tǒng)稱。禮者，敬人也。禮的兩個(gè)層次：

尊敬（下級(jí)對(duì)上級(jí)）客氣（上級(jí)對(duì)下級(jí)）禮的兩種方式：語(yǔ)言、行為

禮貌用語(yǔ)五聲十字:

你好謝謝請(qǐng)對(duì)不起再見(jiàn)

什么是禮禮是表示對(duì)人敬意的統(tǒng)稱。禮者，敬人也。67禮的三個(gè)層次禮貌

基本的道德規(guī)范對(duì)別人表示一種敬重與重視的一種態(tài)度禮節(jié)

禮的慣用形式禮儀

對(duì)個(gè)人：禮節(jié)、儀表對(duì)團(tuán)體：綜合性的儀式禮的三個(gè)層次禮貌68禮儀的分類：教師禮儀

公共禮儀行政禮儀商務(wù)禮儀服務(wù)禮儀青年禮儀

禮儀的分類：69教師禮儀的特點(diǎn)教師禮儀是教師在教學(xué)崗位及日常生活中所表現(xiàn)出的符合教師職業(yè)素養(yǎng)、為人師表的言行舉止、風(fēng)格風(fēng)貌。為教育、教學(xué)工作服務(wù)，是禮儀的一個(gè)分支，是所有禮儀的基礎(chǔ)。特點(diǎn)：師范性

強(qiáng)制性穩(wěn)定性范：就是模范，可為人的榜樣---蔡元培教師禮儀的特點(diǎn)教師禮儀是教師在教學(xué)崗位及日常生活70禮的概述

人無(wú)禮則不立事無(wú)禮則不成國(guó)無(wú)禮則不寧

《荀子．大略》禮的概述人無(wú)禮則不立71禮的歷史

中國(guó)從周朝時(shí)期就開(kāi)始重視禮儀教育，周朝時(shí)的“國(guó)學(xué)”就以“六藝”為基本的教學(xué)內(nèi)容。禮——禮節(jié)儀式樂(lè)——音樂(lè)舞蹈射——箭術(shù)御——駕車(chē)書(shū)——文法數(shù)——算法禮的歷史中國(guó)從周朝時(shí)期就開(kāi)始重視禮儀72孔子曰

不學(xué)詩(shī)，無(wú)以言不學(xué)禮，無(wú)以立———《論語(yǔ)·季氏》孔子曰不學(xué)詩(shī)，無(wú)以言73禮的標(biāo)準(zhǔn)

美之形美之質(zhì)優(yōu)雅的姿態(tài)賞心悅目的外表燦爛的笑容深厚的文化底蘊(yùn)禮多人不怪禮尚往來(lái)來(lái)而無(wú)往非禮也禮的標(biāo)準(zhǔn)美之形優(yōu)雅的姿態(tài)74禮的功能個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn)交際生活的鑰匙事業(yè)成功的基礎(chǔ)完美人格的塑造禮的功能個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn)75個(gè)人禮儀

《長(zhǎng)春市中小學(xué)教職工獎(jiǎng)懲暫行條例》規(guī)定：教師穿著打扮與教師職業(yè)不相稱，經(jīng)過(guò)批評(píng)教育不改的，學(xué)校將給予行政紀(jì)律處分。個(gè)人禮儀

《長(zhǎng)春市中小學(xué)教職工獎(jiǎng)懲暫行條例76個(gè)人禮儀

上海虹口區(qū)一小學(xué)校規(guī)

“凡女教師必須先施淡妝才能上講臺(tái)。但不得化濃裝”個(gè)人禮儀

上海虹口區(qū)一小學(xué)校規(guī)77清潔

指甲、皮鞋、頭皮屑無(wú)異味注意吐痰、打噴嚏、呃逆、咳嗽、吸鼻子不當(dāng)眾打掃個(gè)人衛(wèi)生保持公共物品和環(huán)境清潔，以方便他人使用隨時(shí)備有手絹或紙巾女人看頭，男人看腰清潔指甲、皮鞋、頭皮屑78著裝禮儀著裝原則——TOP原則T（Time）——時(shí)間O（Occasion）——場(chǎng)合P（Place）——地點(diǎn)

三色原理著裝禮儀著裝原則三色原理79教師著裝禮儀著裝標(biāo)準(zhǔn)得體符合需要符合身份合體教師著裝禮儀著裝標(biāo)準(zhǔn)80張曼玉穿黑皮裙？

張曼玉穿黑皮裙？

81教師形象教師形象82女教師的發(fā)型女教師的發(fā)型83教師學(xué)校服飾總體要求端莊、大方：不穿過(guò)于鮮艷服裝含蓄、穩(wěn)重：不領(lǐng)導(dǎo)時(shí)裝潮流簡(jiǎn)單、整潔：不拖泥帶水美觀、和諧：不過(guò)于土氣教師學(xué)校服飾總體要求端莊、大方：不穿過(guò)于鮮艷服裝84教師禮儀(千校萬(wàn)師)85教師學(xué)校服飾總體要求1、不穿細(xì)帶裙、露背裝，不穿過(guò)透的服裝

教師學(xué)校服飾總體要求1、不穿細(xì)帶裙、露背裝，不穿過(guò)透的服裝862、裙子一定要到膝蓋上下。教師學(xué)校服飾總體要求2、裙子一定要到膝蓋上下。教師學(xué)校服飾總體要求873、絲襪的長(zhǎng)度要高于裙子的下擺。襪口永遠(yuǎn)不要外露，穿半截裙子的時(shí)候穿半截襪子，襪子和裙子中間露段腿肚子。俗稱：“三截腿”，術(shù)語(yǔ)叫惡性分割。教師學(xué)校服飾總體要求3、絲襪的長(zhǎng)度要高于裙子的下擺。襪口永遠(yuǎn)不要外露，穿半截裙子88服飾與姿態(tài)服飾與姿態(tài)89姿態(tài)----站姿

前腹式后背式姿態(tài)----站姿前腹式后背式90姿態(tài)---坐姿

并步腿姿斜后背或S型腿姿姿態(tài)---坐姿并步腿姿斜后背或S型腿姿91姿態(tài)----坐姿前后步腿姿疊膝式腿姿姿態(tài)----坐姿前后步腿姿疊膝式腿姿92手勢(shì)的禮儀

手勢(shì)的作用和功能手勢(shì)即手臂姿勢(shì)，是最能表現(xiàn)個(gè)人形象、體現(xiàn)個(gè)人魅力的體態(tài)語(yǔ)。恰到好處的手勢(shì)能增加說(shuō)話人語(yǔ)言的表現(xiàn)力，顯得生動(dòng)、形象、富有感染力。基本原則使用規(guī)范化手勢(shì)。即使用的手勢(shì)應(yīng)符合國(guó)際規(guī)范、國(guó)情規(guī)范、大眾規(guī)范和服務(wù)規(guī)范，這樣才不致于引起交往對(duì)象的誤解。注意區(qū)域性差異、手勢(shì)宜少不宜多。

常用手勢(shì)不良手勢(shì)手勢(shì)的禮儀手勢(shì)的作用和功能93目光的禮儀

目光，指的是人們?cè)谧⒁晻r(shí)，眼部所進(jìn)行的一系列活動(dòng)以及所呈現(xiàn)的神態(tài)。眼睛能夠傳神，眼睛是心靈的窗戶，也是一個(gè)人良好修養(yǎng)的具體表現(xiàn)。正確地運(yùn)用目光，顯得對(duì)人有禮貌、有教養(yǎng)、有風(fēng)度。目光的要點(diǎn)精神放松目光放虛將對(duì)方籠罩學(xué)習(xí)時(shí)要注意注視的部位注視的角度兼顧多方目光的禮儀目光，指的是人們?cè)谧⒁晻r(shí)，眼部所進(jìn)行的94教室禮儀

板書(shū)姿態(tài)----美舉止

展現(xiàn)教師個(gè)人風(fēng)度和教養(yǎng)教室禮儀95辦公室禮儀

干凈條理---和諧輕松

三輕：語(yǔ)言輕、走路輕、操作輕

辦公室禮儀96接待家長(zhǎng)禮儀

平等之心尊敬之情感激之意

三聲：來(lái)有迎聲問(wèn)有答聲走有送聲接待家長(zhǎng)禮儀平等之心97交談的禮儀

談話時(shí)的態(tài)度談話時(shí)的目光談話中的語(yǔ)言和內(nèi)容交談時(shí)應(yīng)遵循“不得否定原則”交談的禮儀談話時(shí)的態(tài)度98其他禮儀參加升旗活動(dòng)的禮儀參加會(huì)議的禮儀教師在學(xué)校里，忌高聲喧嘩、忌奔跑進(jìn)出校門(mén)主動(dòng)和門(mén)衛(wèi)打招呼其他禮儀99迎來(lái)送往先開(kāi)門(mén)，后關(guān)門(mén)走路右行先出后進(jìn)（教室、會(huì)議室、電梯）先上后下（樓梯相遇、行車(chē)相遇）先下后上（火車(chē)、汽車(chē)）迎客在前，送客在后把安全讓給客人，把不便留給自己

模仿體態(tài)語(yǔ)

迎來(lái)送往先開(kāi)門(mén)，后關(guān)門(mén)100握手禮的