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文檔簡介
山西省呂梁市《教育心理學(xué)知識》教師教育(說明:本題庫收集歷年及近期考試真題,全方面的整理歸納備考公考之用。)一、單選題1.關(guān)于行政許可變更和延續(xù),下列說法錯誤的是(
)。A、行政機關(guān)不經(jīng)過被許可人要求而主動變更行政許可事項B、變更行政許可事項,應(yīng)當符合法定條件、標準C、行政機關(guān)應(yīng)當在行政許可有效期屆滿前作出是否準予延續(xù)的決定D、行政機關(guān)逾期未作延續(xù)行政許可決定的,視為準予延續(xù)【參考答案】A2.程序性知識的運用是指(
)。A、解決“是什么”的問題B、解決“怎么辦”的問題C、解決“怎么樣”的問題D、以上都正確【參考答案】B3.班集體形成的基礎(chǔ)是(
)。A、明確的共同目標B、一定的組織結(jié)構(gòu)C、一定的共同生活準則D、集體成員之間平等、心理相容的氛圍【參考答案】A4.提前開端計劃頒布于(
)。A、1964年B、1965年C、1966年D、1967年【參考答案】B5.問題空間是由(
)構(gòu)成的。A、起點B、目標C、允許的操作D、已知條件【參考答案】C6.人的健康不僅要有健康的身體,還要有(
)。A、健康的人格B、健康的習(xí)慣C、健康的心理D、健康的生活【參考答案】C7.關(guān)于家庭因素與家庭教育的關(guān)系的論述中,正確的一項是(
)。A、家長職業(yè)與家庭教育影響之間有必然的聯(lián)系B、家庭氣氛如何對子女不會產(chǎn)生影響C、家長期望越高越能對孩子的學(xué)習(xí)起到促進作用D、健康、文明的生活方式將為良好的家庭教育打下基礎(chǔ)【參考答案】D8.山西黃河壺口瀑布是僅次于黃果樹瀑布的全國(
)瀑布。A、第一大B、第二大C、第三大D、第四大【參考答案】B9.下列屬于夸美紐斯著作的是(
)。A、《教育漫話》B、《大教學(xué)論》C、《普通教育學(xué)》D、《民主主義與教育》【參考答案】B10.從“課程計劃預(yù)期的結(jié)果”轉(zhuǎn)向“課程計劃實施的結(jié)果”的評價模式是(
)。A、目標評價模式B、目的游離評價模式C、過程評價模式D、成果評價模式【參考答案】B11.有研究表明,(
)的父母趨向撫養(yǎng)利他幼兒,其養(yǎng)育方式有利于培養(yǎng)幼兒的親社會行為。A、權(quán)威養(yǎng)育型B、溫和養(yǎng)育型C、寵愛養(yǎng)育型D、放任養(yǎng)育型【參考答案】B12.“沒有英雄的一代也很難造就一代英雄”是強調(diào)(
)。A、教師的權(quán)威B、榜樣的作用C、領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威D、社會的作用【參考答案】B13.學(xué)校的中心工作是(
)。A、思想品德教育工作B、教學(xué)工作C、校外活動D、教師的培養(yǎng)工作【參考答案】B14.兒童有意動作發(fā)生的主要標志是(
)。A、反射的建立B、無條件反射的消退C、眼手協(xié)調(diào)動作的發(fā)生D、兒童能夠抬頭【參考答案】C15.公民在法律面前一律平等是指(
)。A、立法上平等B、守法上平等C、司法上平等D、法律的實施上平等【參考答案】D16.贊科夫在《教學(xué)與發(fā)展》一書中提出五條新的教學(xué)原則,不在此列的一條是(
)。A、高難度原則B、高速度原則C、理論知識起主導(dǎo)作用的原則D、循序漸進原則【參考答案】D17.“上品無寒門、下品無士族”反映了哪個時代的等級制度(
)。A、隋唐時期B、魏晉南北朝時期C、秦漢時期D、明清時期【參考答案】B18.21世紀的教育是素質(zhì)教育,21世紀的人才應(yīng)是(
)。A、創(chuàng)造型B、全面型C、知識型D、特長型【參考答案】A19.學(xué)過高等數(shù)學(xué)后有利于初等數(shù)學(xué)的進一步理解和掌握,這屬于(
)。A、順向正遷移B、逆向正遷移C、順向負遷移D、逆向負遷移【參考答案】B20.現(xiàn)代教育發(fā)展的根本動因是(
)。A、政治需要B、科技進步C、生產(chǎn)力發(fā)展水平D、產(chǎn)業(yè)革命【參考答案】B21.建立我國第一個幼兒教育研究中心,并親自主持幼稚園研究工作,提出“活教育”思想的是(
)。A、陶行知B、陳鶴琴C、張宗麟D、張雪門【參考答案】B22.王某因犯詐騙罪,被判處有期徒刑
6年。刑罰執(zhí)行
2年后,因確有悔改表現(xiàn),某縣人民法院審核裁定縮短為
5年有期徒刑,這是對王某(
)。23.13、14~16、17歲屬于人生的(
)。A、兒童期B、少年期C、青年期D、成年期【參考答案】B24.個體主觀能動性的最高層次是(
)。A、生理活動B、心理活動C、社會實踐活動D、家庭活動【參考答案】C25.教師申訴制度由三個環(huán)節(jié)組成,并依次序進行。下列不屬于教師申訴制度的有(
)。26.人對環(huán)境影響的接受過程是(
)。A、積極的過程B、能動的過程C、被動的過程D、主動的過程【參考答案】B27.喜愛動植物,親近大自然,關(guān)心周圍的生活環(huán)境是(
)領(lǐng)域目標。A、科學(xué)B、健康C、社會D、語言【參考答案】A28.世界上跨經(jīng)度最多的大洲是(
)。A、亞洲B、南極洲C、大洋洲D(zhuǎn)、南美洲【參考答案】B29.在小學(xué)低年級識字教學(xué)中,有人按字音歸類識字,有人按偏旁結(jié)構(gòu)歸類識字,這屬于(
)。A、復(fù)述策略B、理解-控制策略C、精加工策略D、組織策略【參考答案】D30.我國第一本《教育心理學(xué)》教科書的編寫者是(
)。31.(
)是福祿貝爾為兒童設(shè)計的一系列活動玩具材料。A、思物B、恩物C、念物D、寵物【參考答案】B32.布魯納所倡導(dǎo)的“發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)”的教學(xué)方法是一種(
)。33.堅持四項基本原則教育屬于(
)。A、道德素質(zhì)教育B、思想素質(zhì)教育C、政治素質(zhì)教育D、心理素質(zhì)教育【參考答案】C34.對兒童的繪畫作品,不要以簡單的“像與不像”來衡量,要盡量以探索、了解的態(tài)度去欣賞與解讀,這是處于(
)的兒童繪畫的指導(dǎo)要求。A、涂鴉期B、象征期C、定型期D、寫實期【參考答案】B35.國務(wù)院或者經(jīng)國務(wù)院授權(quán)的省、自治區(qū)、直轄市人民政府可以決定一個行政機關(guān)行使有關(guān)行政機關(guān)的行政處罰權(quán),但限制人身自由的行政處罰權(quán)只能由(
)行使。A、公安機關(guān)B、人民檢察院C、人民法院D、司法局【參考答案】A36.目前,我國獨生子女在身心發(fā)展方面的主要不足表現(xiàn)為(
)。A、身體發(fā)育不良B、智力發(fā)育不良C、認識水平較差D、品德行為習(xí)慣有所欠缺【參考答案】D37.小學(xué)階段的教學(xué)多運用直觀形象方式,中學(xué)以后可進行抽象講解,這體現(xiàn)了兒童身心發(fā)展的(
)的特點。A、順序性B、個別差異性C、不平衡性D、階段性【參考答案】D38.下列各項不屬于規(guī)則游戲的是(
)。A、音樂游戲B、智力游戲C、表演游戲D、體育游戲【參考答案】C39.“已知一個等腰三角形,求證它的兩邊相等,這是四種類型問題空間中的那種類型(
)。A、A型B、B型C、C型D、D型【參考答案】C40.以注重身心的和諧發(fā)展,教育內(nèi)容比較豐富,教育方法比較靈活為特征的是古代(
)。A、巴比倫B、埃及C、斯巴達D、雅典【參考答案】D41.3-4歲男孩子的身高應(yīng)該達到(
)。42.我國現(xiàn)行憲法是(
)年頒行的。A、1954年B、1978年C、1975年D、1982年【參考答案】D43.班級組織機構(gòu)的微觀建制的形式有很多種,其中的一種形式的結(jié)構(gòu)圖式如下:班主任——班長——組長——學(xué)生。這種班級組織機構(gòu)屬于(
)。A、直線式B、職能式C、直線職能式D、以上都不是【參考答案】A44.提出問題的解決的五步模式被人們看作是一種經(jīng)典的解決問題過程的標志的是(
)。A、紐厄爾B、杜威C、格拉斯D、巴甫洛夫【參考答案】B45.關(guān)于我國學(xué)前教育的描述,不正確的是(
)。A、基礎(chǔ)教育B、啟蒙教育C、屬于義務(wù)教育D、實施全面發(fā)展的教育【參考答案】C46.經(jīng)常看到主語在句子的開頭,因而認為主語就是句子開端部位的那個詞,這屬于(
)。A、理性概括B、感性概括C、形象直觀D、言語直觀【參考答案】B47.課程改革就其實質(zhì)來講,就是課程(
)的問題。A、現(xiàn)代化B、綜合化C、系統(tǒng)化D、理論化【參考答案】A48.生活在當前信息社會時代的兒童,與生活在過去科技發(fā)展水平低下社會的兒童,在心理特點方面會有所差異,這說明兒童心理發(fā)展年齡特征具有(
)。A、穩(wěn)定性B、可變性C、階段性D、順序性【參考答案】B49.我國政治體制改革的根本目標是(
)。A、建設(shè)有中國特色的民主政治B、堅持和完善人民代表大會制度C、實行多黨制和三權(quán)分立D、建立和完善社會主義法制【參考答案】A50.當一個人的外表具有魅力時,他的一些與外表無關(guān)的特征也常常被肯定,這種現(xiàn)象被稱為(
)。二、多選題51.下面對教學(xué)的特點理解正確的是(
)。A、教學(xué)以培養(yǎng)全面發(fā)展的人為目的B、教學(xué)具有教育性C、教學(xué)具有多種形態(tài)D、教學(xué)由教與學(xué)兩方面的活動組成E、教學(xué)是共性和多樣性的統(tǒng)一【參考答案】ACDE52.教師對學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)包括(
)。53.地方政府常務(wù)會議參加者包括(
)。A、政府正副首長B、秘書長(主任)C、職能部門負責(zé)人D、黨委負責(zé)人【參考答案】AB54.杜威主張的實用主義所提倡的教育觀點有(
)。A、以書本為中心B、以兒童為中心C、在做中學(xué)D、學(xué)校即社會E、以教師為中心【參考答案】BCE55.小班教學(xué)體現(xiàn)教育公平,保證教學(xué)質(zhì)量,在實施中注意(
)。A、學(xué)生機會均等B、因材施教C、教師包班而不分科任教D、責(zé)任明確E、分層管理【參考答案】AC56.行政機關(guān)依法做出金錢給付義務(wù)的行政決定,當事人逾期不履行的,行政機關(guān)可以依法加處(
)。A、罰款B、罰金C、凍結(jié)存款D、滯納金【參考答案】AD57.評價良好測驗的指標包括(
)。58.關(guān)于赫爾巴特,下列說法正確的有(
)。A、現(xiàn)代教育學(xué)之父B、科學(xué)教育學(xué)的創(chuàng)始人C、是第一本現(xiàn)代教育學(xué)的作者D、提出教學(xué)具有教育性思想E、倡導(dǎo)“教育心理學(xué)化”運動【參考答案】ABCD59.允許一部分地區(qū)、一部分人先富起來和共同富裕的關(guān)系是(
)。A、共同富裕是社會主義的本質(zhì),是我們奮斗的目標B、一部分地區(qū)、一部分人先富起來是實現(xiàn)共同富裕的必由之路C、先富起來的地區(qū)和人應(yīng)帶動和幫助未富起來的地區(qū)和人共同走向富裕D、共同富裕不是同步富裕和平均富?!緟⒖即鸢浮緼BCD60.課程目標的規(guī)定性有(
)。A、時限性B、具體性C、預(yù)測性D、實際性E、操作性【參考答案】ABCE61.我們可以通過以下哪些項來實現(xiàn)對教學(xué)實踐中評價的激勵功能(
)。62.教師在鉆研教材時必須從教材的哪幾個方面下功夫(
)。A、邏輯順序B、科學(xué)性C、系統(tǒng)性D、重點和難點E、理論聯(lián)系實際【參考答案】BCDE63.1781年以前,人們普遍認為太陽系的范圍以土星環(huán)繞太陽旋轉(zhuǎn)的軌道為界,土星之外,沒有大行星。因此,盡管幾位天文學(xué)家從
1750至
1769年觀察到天王星達
12次之多??删褪遣荒芘卸ㄋ翘栂档牡谄哳w大行星。由此而論(
)。64.西方社會學(xué)家在解釋社會這一概念時,常常無視(
)。A、人類群體和動物群體之間的區(qū)別B、是什么力量將人們聯(lián)系起來構(gòu)成了社會C、社會是一種人類行為習(xí)慣、情操、民俗等在內(nèi)的遺產(chǎn)D、社會是一種建立在個人意識之上的獨立的實體E、組成社會的人或人群的共同心理特征【參考答案】AB65.科技進步對教育的影響(
)。A、決定教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和受教育的分配權(quán)B、現(xiàn)代科技知識已成為現(xiàn)代教育的主要內(nèi)容C、是現(xiàn)代教育發(fā)展的根本原因D、促進教育發(fā)展規(guī)模和發(fā)展速度E、改變教育技術(shù)【參考答案】BCE66.文明職工的基本要求是(
)。A、模范遵守國家法律和各項紀律B、努力學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)知識,在業(yè)務(wù)上精益求精C、顧客是上帝,對顧客應(yīng)唯命是從D、對態(tài)度蠻橫的顧客要以其人之道還治其人之身【參考答案】AB67.對概念的分析一般包括(
)。A、定義B、特征C、例證D、上位概念E、下位概念【參考答案】ABCDE68.學(xué)校教育和一般教育活動相比其特殊性主要體現(xiàn)在(
)。A、以提高效率為目的B、有一定的規(guī)章制度C、學(xué)校教育是由專職機構(gòu)和專職人員來承擔(dān)實施D、學(xué)校教育的目的性、組織性、計劃性最強E、有一定的作息時間【參考答案】CD69.承認相對靜止的意義在于它是(
)。A、理解物質(zhì)多樣性的條B、把事物區(qū)別開來的前提C、對事物進行科學(xué)分析的前提D、規(guī)定和衡量運動的尺度【參考答案】ABCD70.布魯姆認為完整的教育目標分類學(xué)應(yīng)當包括(
)。A、交往領(lǐng)域B、動作技能領(lǐng)域C、認知領(lǐng)域D、情感領(lǐng)域E、思維領(lǐng)域【參考答案】BCD71.一個課時的教學(xué)目的包括(
)。A、知識教學(xué)目的B、技能教學(xué)目的C、情感教學(xué)目的D、思想政治教育目的E、學(xué)生的一般發(fā)展目的【參考答案】ADE72.班級目標設(shè)計的主要依據(jù)是(
)。A、學(xué)校的培養(yǎng)目標B、班集體的民主領(lǐng)導(dǎo)方式C、班級群體的現(xiàn)實發(fā)展水平D、國家的教育方針E、學(xué)生的個性特征【參考答案】ACD73.社會意識形式是系統(tǒng)化.理論化的社會意識,包括意識形態(tài)性的和非意識形態(tài)性的兩大類。下列各組社會意識形式,有一組是全部屬于意識形態(tài)性的,一組是全部屬于非意識形態(tài)性的。它們分別是(
)。A、自然科學(xué).語言學(xué).邏輯學(xué)B、政治思想.語言學(xué).藝術(shù)C、政治思想.法律思想.宗教D、法律思想.邏輯學(xué).哲學(xué)【參考答案】AC75.學(xué)習(xí)的本質(zhì)屬性是(
)。A、學(xué)習(xí)產(chǎn)生的變化是持久的。B、變化的既可以是外顯的行為也可以是內(nèi)部的心理結(jié)構(gòu)C、學(xué)習(xí)產(chǎn)生的變化是經(jīng)驗引起的而非生理成熟、藥物或疲勞引起的。D、學(xué)習(xí)不受后天環(huán)境影響E、學(xué)習(xí)具有先天遺傳性【參考答案】ABC76.下列選項是對皮亞杰個體思維發(fā)展理論的敘述和評價,其中正確是(
)。A、階段出現(xiàn)的先后順序固定不變,每一階段都有其獨特的圖式或認知結(jié)構(gòu)B、圖式或認知結(jié)構(gòu)的發(fā)展是一個連續(xù)建構(gòu)的過程C、皮亞杰將思維發(fā)展的過程分為四個階段的順序是:感知一動作階段、前運算階段、形式運算階段、具體運算階段D、現(xiàn)在有些心理學(xué)家對皮亞杰的思維發(fā)展理論的某些觀點存在質(zhì)疑E、皮亞杰認為邏輯思維是智慧的最高表現(xiàn)【參考答案】ABDE77.下列關(guān)于使用價值和價值的選項中,正確的有(
)。A、使用價值是抬物品能滿足人們某種需要的有用性,而價值是商品中無差別的人類勞動的凝結(jié)B、使用價值是商品的自然屬性,而價值是商品的社會屬性C、使用價值是具體勞動創(chuàng)造的,而價值是由抽象勞動形成的D、使用價值構(gòu)成社會財富的物質(zhì)內(nèi)容,它不會隨商品經(jīng)濟的消亡而消亡,而價值體現(xiàn)商品生產(chǎn)者之間的社會關(guān)系,它會隨著商品經(jīng)濟的消亡而消亡【參考答案】ABCD78.下列情境中代表內(nèi)部動機的情境是(
)。A、王老師對張華的數(shù)學(xué)測驗成績表示滿意B、學(xué)生把當前的學(xué)習(xí)和國家的利益聯(lián)系在一起C、老師表揚愛勞動的學(xué)生D、王佳每天獨自聽音樂E、張華喜歡數(shù)學(xué),每天都要學(xué)兩個小時的數(shù)學(xué)【參考答案】DE79.國內(nèi)外學(xué)者對如何評價一所學(xué)校的績效有著不同的看法,主要包括(
)。80.A、改革是硬道理,是解決中國當前所有問題的關(guān)鍵B、改革有利于勞動者的積極性和創(chuàng)造性,促進企業(yè)的快速發(fā)展C、只有不斷增強企業(yè)的自主創(chuàng)新能力,企業(yè)才能在激烈的國際競爭中立于不敗之地D、改革和創(chuàng)新是企業(yè)快速發(fā)展的動力源泉【參考答案】BCD81.下列選項中,哪些是教育“生物起源論”的代表人物(
)。A、孟祿B、洛克C、沛西.能D、利托爾諾E、盧梭【參考答案】CD82.現(xiàn)代教育的科學(xué)性指的是(
)。A、實施精英教育B、強調(diào)價值取向的社會和個體發(fā)展要求C、注重手段的更新D、進行科學(xué)教育E、依靠教育科學(xué)的指導(dǎo),遵循教育規(guī)律【參考答案】DE83.校園文化可以細分為(
)。84.落實區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略的主要途徑是(
)。A、健全區(qū)域協(xié)調(diào)互動機制B、明確不同區(qū)域的功能定位C、促進城鎮(zhèn)化健康發(fā)展D、發(fā)展大城市帶動作用【參考答案】ABC85.下列屬于運動技能的是(
)。A、體操技能B、寫字技能C、作圖技能D、規(guī)則技能E、操作儀器技能【參考答案】ABCE86.古代社會教育的特點有(
)。A、官學(xué)和私學(xué)并行的教育體制B、鮮明的階級性和嚴格的等級性C、教育方法崇尚書本、呆讀死記D、教育與生產(chǎn)勞動的分離和對立E、專門的教育機構(gòu)和執(zhí)教人員【參考答案】ABCDE87.勞動生產(chǎn)率降低,同一勞動時間(
)。A、生產(chǎn)的使用價值量減少,價值量也減少B、生產(chǎn)的使用價值量減少,價值量不變C、生產(chǎn)的使用價值量不變,價值量增多D、生產(chǎn)的使用價值量減少,但單個商品的價值量提高【參考答案】BD88.影響個體身心發(fā)展的因素主要有(
)。89.馬克思主義的根本特征是(
)。A、實踐性B、科學(xué)性C、革命性D、群眾性【參考答案】ABC90.下列屬于組織策略中的利用圖示的是(
)。A、流程圖B、系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖C、模式圖D、模型圖E、網(wǎng)絡(luò)關(guān)系圖【參考答案】ABCDE91.學(xué)校教育的基本途徑有(
)。A、科研B、社會實踐C、課外活動D、教學(xué)E、智育【參考答案】BCD92.行政處罰適用簡易程序必須(
)。A、向當事人出示執(zhí)法身份證件B、告知當事人違法事實、處罰的理由及依據(jù)和享有的權(quán)利C、填寫預(yù)定格式、編有號碼的行政處罰決定書D、聽取當事人陳述和申辯【參考答案】ABCD93.人口質(zhì)量指人口總體的(
)。A、身體素養(yǎng)B、職業(yè)素養(yǎng)C、科學(xué)文化素養(yǎng)D、勞動能力E、適應(yīng)自然的能力【參考答案】AC94.下列屬于心智技能的特點的是(
)。95.班主任語言藝術(shù)的基本特征是(
)。A、科學(xué)性B、公平性C、針對性D、客觀性E、激勵性【參考答案】ACE96.簽收文件的工作由(
)完成。97.隨著課程的發(fā)展,在教學(xué)實踐中漸漸形成了課程的一般結(jié)構(gòu),包括(
)。A、教學(xué)計劃B、教學(xué)大綱C、教育目標D、教科書E、教學(xué)內(nèi)容【參考答案】ABD98.當代世界教育改革的趨勢是(
)。99.下列選項中關(guān)于守法范圍的表述,正確的說法是(
)。A、在當代中國,守法范圍限于法的正式淵源中的“法律”B、在當代中國,守法范圍主要是各種制定法C、我國締結(jié)和加入的國家條約、有關(guān)法律認可的國際慣例也應(yīng)屬于守法范圍D、制定法以外的不成文法、社會組織的規(guī)章制度和非規(guī)范性法律文件,都可以不遵守【參考答案】BC100.從課程功能角度,可把課程分為(
)。A、實踐性課程B、知識性課程C、技能性課程D、學(xué)科中心課程E、工具性課程【參考答案】ABCE判斷題101.課程改革是教育系統(tǒng)內(nèi)部的事,外部人員參與與否并不會影響改革效果。(
)【參考答案】錯誤102.衡量自然人的行為能力和責(zé)任能力的標準有兩個:年齡和智力狀況。(
)【參考答案】正確103.學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,是具有能動性的教育對象。(
)【參考答案】正確104.人民法院審理上訴案件,應(yīng)當對原審人民法院的判決、裁定和被訴行政行為進行全面審查。(
)【參考答案】正確105.“六藝”教育的中心是禮樂教育。(
)【參考答案】正確106.教師在教學(xué)過程中處于組織者的地位,應(yīng)充分發(fā)揮教師的學(xué)習(xí)主體的作用。(
)【參考答案】錯誤107.內(nèi)部分組主要有兩種形式:學(xué)科能力分組和跨學(xué)科能力分組。(
)【參考答案】錯誤108.根據(jù)各級各類學(xué)校任務(wù)確定的對所培養(yǎng)的人的特殊要求,我們稱為教學(xué)目標。(
)【參考答案】錯誤109.行政復(fù)議機構(gòu)的職責(zé)之一是辦理或者組織辦理未經(jīng)行政復(fù)議直接提起行政訴訟的行政應(yīng)訴事項(
)【參考答案】錯誤110.中學(xué)常用的
6種教學(xué)方法是教授法;談話法;討論法;演示法;練習(xí)法;實驗法。(
)【參考答案】正確111.教育心理學(xué)是一門理論性的基礎(chǔ)學(xué)科。(
)【參考答案】錯誤112.初中教育在促進少年身心發(fā)展方向的任務(wù)可形象比喻為幫助少年起飛。(
)【參考答案】正確113.在法治社會,法在所有社會關(guān)系和社會生活領(lǐng)域都是主要的調(diào)整方法。(
)【參考答案】錯誤114.德育的社會性功能是指德育對社會發(fā)展所能發(fā)揮的客觀作用,而德育的個體性功能則是指對德育對象個體發(fā)展能夠產(chǎn)生的實際影響。(
)【參考答案】正確115.拓展型課程把學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題的能力擺在十分突出的位置。(
)【參考答案】錯誤116.在西方國家,選擇和確立教育目的的價值取向,涉及的最基本問題是個人本位和社會本位的價值取向問題。(
)【參考答案】正確117.實現(xiàn)共產(chǎn)主義是歷史發(fā)展規(guī)律的必然要求。(
)【參考答案】正確118.杜威是實用主義的代表,強調(diào)學(xué)生的中心地位。(
)【參考答案】正確119.人可以自我選擇、規(guī)劃自己的人生和未來,因此人的身心發(fā)展具有創(chuàng)新性。(
)【參考答案】錯誤121.法案就是法律草案。(
)【參考答案】錯誤122.嚴格的說,“撫養(yǎng)”、“養(yǎng)育”行為也能稱其為“教育”。(
)【參考答案】錯誤123.提出道德的教育必須走在性成熟之前這一主張的是皮亞杰。(
)【參考答案】錯誤124.教育目的就其本質(zhì)來說,是要培養(yǎng)社會所需要的人。(
)【參考答案】正確125.有些人“少年得志”,有些人“大器晚成”,說明人的身心發(fā)展具有不平衡性。(
)【參考答案】錯誤126.國家機關(guān)和國家機關(guān)工作人員行使職權(quán),侵犯公民、法人和其他組織合法權(quán)益造成損害的,受害人有依法取得國家賠償?shù)臋?quán)利。(
)【參考答案】正確127.教學(xué)中還應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生自測和自評的能力。(
)【參考答案】正確128.蘇格拉底在教學(xué)中善于啟發(fā)誘導(dǎo)學(xué)生自己去尋找正確的答案,我們把他的這種教學(xué)稱為
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