職業(yè)生涯規(guī)劃

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職業(yè)生涯規(guī)劃

講師：一、職業(yè)生涯規(guī)劃的意義

1.以既有的成就爲基礎，確立人生的方向，提供奮鬥的策略；

2.突破生活的格線，塑造清新充實的自我；

3.準確評價個人特點和強項；

4.評估個人目標和現(xiàn)狀的差距；

5.準確定位職業(yè)方向；

6.重新認識自身的價值並使其增值；

7.發(fā)現(xiàn)新的職業(yè)機遇；

8.增強職業(yè)競爭力；

9.將個人、事業(yè)與家庭聯(lián)繫起來。

二、正確的心理認知

1.認清人生的價值：

1.1.社會的價值並不被所有的人等同接受；

1.2.“人云亦云”並不等於自我的人生價

值；

1.3.人生價值包括：經濟價值、權力價值、

回饋價值、審美價值、理論價值。

二、正確的心理認知2.超越既有的得失：

2.1.每個人都很努力，但成就並不等同；

2.2.後悔與抱怨對未來無濟於事，自我陶醉

則像“龜兔賽跑”中的兔子；

2.3.人生如運動場上的競技，當下難以斷輸

贏。

二、正確的心理認知3.以萬變應萬變：

3.1.任何的執(zhí)著都是一種“阻滯”前途的行

爲；

3.2.想想“流水”的啓示；

3.3.學非所用”是真理。三、剖析自我的現(xiàn)狀

1.個人部份：

1.1.健康情形：身體是否有病痛？是否有不

良的生活習慣？是否有影響健康的活

動？生活是否正常？有沒有養(yǎng)生之道？

1.2.自我充實：是否有專長？經常閱讀和收

集資料嗎？是否正在培養(yǎng)其他技能？

1.3.休閒管理：是否有固定的休閒活動？有

助於身心和工作嗎？是否有休閒計劃？

三、剖析自我的現(xiàn)狀2.事業(yè)部份：

2.1.財富所得：薪資多少？有儲蓄嗎？有動産、有

價證券嗎？有不動産嗎？價值多少？有外快

嗎？

2.2.社會階層：現(xiàn)在的職位是什麼？還有升遷的機

會嗎？是否有升遷的準備呢？內外在的人際關

係如何？

2.3.自我實現(xiàn)：喜歡現(xiàn)在的工作嗎？理由是什麼？

有完成人生理想的準備嗎？

三、剖析自我的現(xiàn)狀3.家庭部份：

3.1.生活品質：居家環(huán)境如何？有沒有計劃換房子？家庭的

佈置和設備如何？有心靈或精神文化的生活嗎？小孩、

夫妻、父母有學習計劃嗎？

3.2.家庭關係：夫妻和諧嗎？是否擁有共同的發(fā)展目標？是

否有共同或個別的創(chuàng)業(yè)計劃？父母子女與父母、與公

婆、與姑叔、與岳家的關係如何？是否常與家人相處、

溝通、活動、旅遊？

3.3.家人健康：家裏有小孩嗎？小孩多大？健康嗎？需要托

人照顧嗎？配偶的健康如何？家裏有老人嗎？有需要你

照顧的家人嗎？

四、人生發(fā)展的環(huán)境條件

1.友伴條件：朋友要多量化、多樣化、且有能力；2.生存條件：要有儲蓄、發(fā)展基金、不動産；3.配偶條件：個性要相投、社會態(tài)度要相同、要有共同的家庭目標；4.行業(yè)條件：注意社會當前及未來需要的行業(yè)，注意市場佔有率；5.企業(yè)條件：要穩(wěn)定，則在大中型企業(yè)；要創(chuàng)業(yè)，則在小企業(yè)。公司有改革計劃嗎？公司需要什麼人才？

四、人生發(fā)展的環(huán)境條件6.地區(qū)條件：視行業(yè)和企業(yè)而定；7.國家（社會）條件：注意政治、法律、經濟（資源、品質）、社會與文化、教育等條件，該社會的特性及潛在的市場條件；8.世界條件：注意全球正在發(fā)展的行業(yè)，用“世界觀”發(fā)展事業(yè)。

五、人生成就就的三大資源源1.人脈：家家族關係係、姻親親關係、、同事（（同學））關係、、社會關關係；（解決方案案：溝通與自自我推銷銷）2.金脈：薪薪資所得得、有價價證券、、基金、、外幣、、定期存存款、財財産（動動産、不不動産））、信用用（與爲爲人和職職位有關關）；（解決方方案：儲蓄、理理財有方方、夫妻妻合作、、努力工工作提高高自己的的能力條條件及職職位）3.知脈：知知識力、、技術力力、咨訊訊力、企企劃力、、預測（（洞察））力、敏敏銳力。。（解決方案案：做好時間間管理、、安排學學習計劃劃、上課課、聽講講座、進進修、組組織內輪輪調、多多做事、、反復練練習、經經常做筆筆記、做做類比計計劃）六、組織內內部發(fā)展展生涯的的途徑1.生涯甜筒筒取向：1.1.向內的；；1.2.垂直的；1.3.水平的；1.4.生涯甜筒筒：一個個組織的的三向度度模式（見下圖圖）。。六、組織內內部發(fā)展展生涯的的途徑六、組織內內部發(fā)展展生涯的的途徑2.生涯角色色取向：：2.1.個人生涯涯可能承承擔的專專業(yè)角色色；2.2.生涯發(fā)展展的七階階段；2.3.角色主要要任務重重大心理理議題（見下圖）。六、組織內內部發(fā)展展生涯的的途徑六、組織內內部發(fā)展展生涯的的途徑3.主要職能能的開發(fā)發(fā)：3.1.管理人員員能力的的培養(yǎng)；3.1.1.各階層管管理人員員必備的的素質，各階層管理人人員必備備的重要要資質（見下圖）；六、組織內內部發(fā)展展生涯的的途徑六、組織內內部發(fā)展展生涯的的途徑3.1.2.管理能力力的結構構與學習習:管理能力力的結構構（模型型圖）；六、組織內內部發(fā)展展生涯的的途徑3.1.3.專門職（（技術專專才）職職能的開開發(fā)：1）專門知知識與廣廣博知識識：研究技術術人員的的知識結結構圖如下：：六、組織內內部發(fā)展展生涯的的途徑2)有效的專專門能力力開發(fā)方方法：有效的專專門能力力的開發(fā)發(fā)方法（見下圖））：六、組織內內部發(fā)展展生涯的的途徑4.如何晉升升高階：4.1.始終追隨隨勝利者者/成功者工作；4.2.對公司要要忠誠，，但如果果過度的的忠誠會會危害你你的前途，也也不妨考考慮“騎騎驢找馬馬”，另另找明主主；4.3.能夠如何何調和公公司整體體的利益益與員工工個人的的需求；懂得得毅然去去做可能能不受同同事歡迎迎的決策策；4.4.如果上述述這種決決策使某某些人受受到傷害害，要與與受害者溝通通你的理理由六、組織內內部發(fā)展展生涯的的途徑4.5.延攬優(yōu)秀秀的人才才來彌補補你在專專業(yè)知識識及技術上的的不足；4.6.瞭解其他他高級主主管的優(yōu)優(yōu)點及缺缺點；4.7.力求發(fā)揮揮所長，，使公司司獲益。。六、組織內內部發(fā)展展生涯的的途徑5.更換工作作的時機機：5.1.如果你在在一家公公司太早早就晉升升至高階階，欲更更上層樓樓，則需等待很很久的時時間時……；5.2.由於你最最近的成成功表現(xiàn)現(xiàn)，使你你的身價價大幅提提高時……；5.3.如果你覺覺得你在在現(xiàn)職上上並未獲獲得充分分的重視視時……；5.4.如果你的的公司在在競爭中中落後，，而你又又無力促促使公司司迎頭趕上時……；5.5.如果公司司的改組組或變動動使你的的前程計計劃受到到阻礙時……；5.6.如果你有有更高的的眼界與與新的理理想時……。六、組織內內部發(fā)展展生涯的的途徑6.如何管理理職位與與前程：6.1.對自己的的雄心、、長處及及短處有有實際的的瞭解；6.2.不要好高高務遠；6.3.儘早規(guī)劃劃自己的的前程發(fā)發(fā)展計劃劃；6.4.謹言慎行行，不要要隨便對對別人推推心置腹腹；6.5.小心維護護自己的的名譽；6.6.多瞭解組組織中政政治手段段的運作作情形；六、組織內內部發(fā)展展生涯的的途徑6.7.建立個人人的情報報網，消消息要靈靈通；6.8.與現(xiàn)在擔擔任你想想要爭取取的職位位的人士士保持良好的的關係；6.9.參加相關關的專業(yè)業(yè)社團或或聯(lián)誼組組織；6.10.建立適當當?shù)男蜗笙?。七、設定執(zhí)執(zhí)行方案案1.設定目標標的原則則：先有有大目標標，再補補充小目目標；亦亦可先有有小目標標，再定定大目標標。2.執(zhí)行計劃劃：人生生計劃-五年計劃劃-年度計劃劃-月計劃-周計劃-日計劃。。3.注意“輕輕重緩急急”的原原則。4.實施“時時間管理理”，不不斷奮鬥鬥。5.每年配合合環(huán)境變變化及既既有成就就，隨時時修改。。八、生涯描描繪1.自我評價價；1.1.我的人生生價值是是什麼？？1.2.我的人格格特質是是什麼？？1.3.我這生最最感興趣趣的事情情是什麼麼？1.4.我現(xiàn)有有的技技能和和條件件有哪哪些？？八、生涯涯描繪繪2.自我探探索：讓自己己從上上述自自我評評價中中找出出自己己可行行的生生涯方方向；不要受人影影響。3.鎖定特定目目標：設定一個旨旨在讓自己己設定一個個值得而且且願意花最最多時間去去進行的目目標。八、生涯描繪繪4.生涯涯策策略略性性計計劃劃（（可可行行性性））：4.1.爲什什麼麼這這個個目目標標對對我我而而言言是是最最可可能能的的目目標標？？4.2.我將將如如何何達達成成此此一一特特定定目目標標？？4.3.我將將分分別別在在何何時時進進行行上上述述每每一一行行動動計計劃劃？？4.4.有哪哪些些人人將將會會/應當當加加入入此此一一行行動動計計劃劃？？4.5.對我