2022年醫(yī)院內(nèi)科科室人員工作總結(jié)

2022年醫(yī)院內(nèi)科科室人員工作總結(jié)為了不斷地吸取經(jīng)歷教訓(xùn)，切實(shí)做好工作，我們的工作總結(jié)都須要專心去寫。下面是我整合的20xx年醫(yī)院內(nèi)科科室人員工作總結(jié)，一起來看看吧，確定對你有所協(xié)助的。

20xx年醫(yī)院內(nèi)科科室人員工作總結(jié)1

20_年對于醫(yī)院、科室、個人來說都是一個轉(zhuǎn)變、成長、奮進(jìn)的一年。在這一年中，科室遵循醫(yī)院管理，堅(jiān)持“以病人為中心，以提高醫(yī)療效勞質(zhì)量”為主題的效勞宗旨，深化開展護(hù)理優(yōu)質(zhì)效勞工作，完善各項(xiàng)規(guī)章制度，改良效勞流程，改善住院環(huán)境，加強(qiáng)質(zhì)量限制，落實(shí)護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改良，全年實(shí)現(xiàn)了“零投訴、零糾紛”，獲得“溫馨病區(qū)”稱號?，F(xiàn)將全年工作狀況總結(jié)如下：

一、堅(jiān)持“以人為本”的管理理念。

1、擅長授權(quán)，鼓勵下屬，引導(dǎo)大家相互關(guān)懷、相互愛惜;變科室管理為大家共同的工作。在工作中擅長發(fā)覺、利用每位護(hù)士的特長，締造時機(jī)讓護(hù)士們揚(yáng)長避短;在科室5個責(zé)護(hù)組中，各責(zé)任護(hù)士優(yōu)勢互補(bǔ)，形成了群體優(yōu)化組合的良好局面。以上舉措，在科室營造了一種松緊適宜的工作氣氛，在全院護(hù)士民意調(diào)查中，內(nèi)分泌科成為最想去的臨床科室之一。

2、注意落實(shí)作為管理者的幫助、支持、供應(yīng)良好的工作環(huán)境和信息的功能，引導(dǎo)護(hù)士對自己的工作、學(xué)習(xí)、自我成進(jìn)步行自我評價，強(qiáng)調(diào)自我管理，從而增加了護(hù)士責(zé)任包干制的自覺行為。

二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高內(nèi)分泌科的隊(duì)伍素養(yǎng)。

1、改革護(hù)理業(yè)務(wù)查房，領(lǐng)先在全院運(yùn)用多媒體開展每月一次的PPT式護(hù)理查房和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，對護(hù)理診斷、護(hù)理措施進(jìn)展了探討，并在其后進(jìn)展學(xué)習(xí)心得、體會溝通，以到達(dá)提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)的目的。開展“每周一課”、“溝通技能培訓(xùn)”等，內(nèi)容以根底理論學(xué)問和?？茖W(xué)問為主。營造了濃烈的學(xué)習(xí)氣氛，使科室護(hù)士們能自覺鉆研業(yè)務(wù)。

2、加強(qiáng)崗位技能的培訓(xùn)和考核。變更傳統(tǒng)教學(xué)模式，對新護(hù)士、初級責(zé)任護(hù)士重視崗位技能培訓(xùn)，標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)、考核內(nèi)容，講究實(shí)效，不流于形式，同時加強(qiáng)護(hù)士注意平常工作習(xí)慣的造就。對新護(hù)士實(shí)行“一對一”導(dǎo)師制，完成新護(hù)士教學(xué)月目標(biāo)打算表，采納帶教與自學(xué)相結(jié)合的方法，并由帶教教師進(jìn)展考核，護(hù)士長不定期抽查，成果在85分以上為通過，否那么進(jìn)入下一輪培訓(xùn)。我病區(qū)今年共對2名新護(hù)士進(jìn)展了此項(xiàng)培訓(xùn)，效果好。

三、創(chuàng)立可持續(xù)開展的長效機(jī)制，建立全新內(nèi)分泌科的護(hù)理效勞平臺

1、開展“溝通技能培訓(xùn)”，并就典型案例進(jìn)展分析、演練，接著改善效勞流程，在日常工作中標(biāo)準(zhǔn)護(hù)士言語、行為。

2、接著開展安康教育，對住院病人發(fā)放滿足度調(diào)查表，(定期或不定期測評)滿足度調(diào)查結(jié)果均在101%以上，并對滿足度調(diào)查中存在的問題提出了整改措施，評比出了最滿足護(hù)士。

3、開展“3H”護(hù)理效勞模式，添置各種仿真花卉美化環(huán)境，為病人供應(yīng)各種生活上的便利，如：設(shè)置“低血糖應(yīng)急盒”、“閱讀窗”等，從而建立內(nèi)分泌科優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞可持續(xù)開展的長效機(jī)制，創(chuàng)立了溫馨病區(qū)。

4、改革護(hù)理工作模式，改革排班模式，實(shí)行責(zé)任制整體護(hù)理——責(zé)任護(hù)士對病人實(shí)行責(zé)任制包干，對所負(fù)責(zé)的患者從入院到出院實(shí)施整體、連續(xù)、全程的護(hù)理效勞。

5、深化開展安康教育工作，形式多樣，如：每月大型講座、每周科室小講座，每周5個責(zé)護(hù)組穿插式考評并剛好反應(yīng)，堅(jiān)持電話隨訪、滿足度調(diào)查等工作，滿意病人日益增長的安康需求。

以上措施提高效勞質(zhì)量，全年中病人及家屬無投訴，科室無糾紛發(fā)生，醫(yī)院組織的效勞質(zhì)量調(diào)查病人滿足率101。7%，位居全院之首。

四、完善各項(xiàng)規(guī)章制度、標(biāo)準(zhǔn)及流程，加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量管理，杜絕護(hù)理過失事故發(fā)生

1、重新制定責(zé)護(hù)班、主班工作流程及考評標(biāo)準(zhǔn)，標(biāo)準(zhǔn)各級護(hù)士考核內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)，制定初級責(zé)任護(hù)士應(yīng)知應(yīng)會考評表、新進(jìn)護(hù)士上崗實(shí)力考評表。

2、協(xié)作護(hù)理部完成了責(zé)任護(hù)士分層認(rèn)證，并修改各層級責(zé)任護(hù)士工作職責(zé)及考核標(biāo)準(zhǔn)。

3、加強(qiáng)質(zhì)量限制，發(fā)揮科內(nèi)質(zhì)控小組作用，充分利用“關(guān)口前移”，定期和不定期檢查各項(xiàng)護(hù)理制度的執(zhí)行狀況，對科室、護(hù)理部質(zhì)控中存在的問題運(yùn)用PDCA實(shí)行持續(xù)質(zhì)量改良，提高護(hù)理質(zhì)量水平。全年重大護(hù)理過失事故發(fā)生率為零。

4、堅(jiān)持交接班制度，各班謹(jǐn)慎做好床頭交接班。護(hù)士長堅(jiān)持每日深化病房，參與床頭交班，謹(jǐn)慎做好督察工作，剛好處理、協(xié)調(diào)、解決臨床護(hù)理管理和護(hù)理質(zhì)量中現(xiàn)存或潛在的問題。加強(qiáng)了危重病人的管理，做到嫻熟駕馭護(hù)理急救技術(shù)，搶救程序及搶救藥械的運(yùn)用，提高了危重病人搶救急救的勝利率。

5、每周進(jìn)展平安意識教育會，查找工作中的擔(dān)心全因素，提出整改措施，消退過失事故隱患，謹(jǐn)慎落實(shí)各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度及操作流程。

五、工作中還存在許多缺乏：

1、根底護(hù)理有時候不到位，個別班次新入院病人衛(wèi)生處置不剛好。

2、安康教育有待進(jìn)一步深化，動態(tài)連續(xù)性有待加強(qiáng)。安康教育的理念有待更新，病人及家屬的參加意識有待加強(qiáng)，自我管理實(shí)力有待提高。

3、個別護(hù)士特性較急躁、工作中存在粗枝大葉的現(xiàn)象。

20xx年醫(yī)院內(nèi)科科室人員工作總結(jié)2

在工作過程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度，謹(jǐn)慎履行護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，敬重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，踏實(shí)工作，酷愛兒童事業(yè)，一心一意為患兒著想。同時要理解家屬，正確處理好護(hù)患關(guān)系，能做好說明與勸慰工作，多說“對不起”，是家屬也理解我們的工作，削減不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。在教師的指導(dǎo)下，我根本駕馭了內(nèi)科一些常見病的護(hù)理以及一些根本操作。在工作的同時我也不斷的謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)歷，能勤于、擅長視察患兒病情，從而剛好地駕馭病情改變，作出精確判定?？傊矣X得在這段實(shí)習(xí)的日子里，我學(xué)到了許多，或許我的實(shí)力有限，但是我用我的努力充溢我的學(xué)問與技能，盼望能用我的微笑送走病人安康的離去，渴望在學(xué)習(xí)中成長，真做一名靜默歌頌、努力翱翔的白衣天使。

1.以前對心內(nèi)科的一些根本操作要駕馭，如做心電圖、測血壓、心臟的體格檢查等，不要小看這些，以最簡潔的測血壓為例，許多人都沒有標(biāo)準(zhǔn)的駕馭。

2.搞熟心內(nèi)科常見疾病的書本學(xué)問，如高血壓、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等;然后再在臨床上將上級醫(yī)生的診療方案與書本相對應(yīng)，看看如何與患者個體結(jié)合，不懂就問，水平會提高很快。

3.學(xué)會一些急診處理，如高血壓急癥、急性肺水腫、心律失常等，急診的東西會處理了，后面慢的也不用焦急，這樣做到心中有數(shù)，“一切盡在駕馭”，呵呵!

4.還有就是，醫(yī)生不光要駕馭超群的醫(yī)術(shù)，同時還要很好的溝通技巧，與患者、與同事，平常多學(xué)學(xué)上級教師的溝通、談話方法和技巧，等到真正工作了會很快上手。

這段經(jīng)驗(yàn)，其中困難的味道或許只有親身經(jīng)驗(yàn)過的人才能體會，酸甜苦辣，無論是什么味道，都挺值得回味的。當(dāng)然更重要的是知道了好多書本上學(xué)不到的東西，也相識了幾個不錯的摯友，或許這比書本更有價值吧

在教師的辛勤指導(dǎo)下，經(jīng)過不斷的努力，取得了很大成果。首先，在根底理論方面，溫故而知加強(qiáng)了穩(wěn)固和提高;其次，在臨床放面學(xué)到了新的學(xué)問和處理方法。總之。經(jīng)過這段時間使我對常見病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的相識和提高，在突發(fā)病方面，學(xué)到了應(yīng)對的學(xué)問和技巧。我必須把學(xué)到得學(xué)問應(yīng)用到今后的工作中去，并不遺忘教師的訓(xùn)誨，不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步。

算算進(jìn)心內(nèi)科實(shí)習(xí)的日子有半個月了吧，新年剛過。感覺到此時此刻，自己在心內(nèi)科學(xué)到的東西沒多少增加。踏進(jìn)了科室，見識了不少的人，接觸了不少的事情。也讓我看清晰了有些人的面孔。換句話來說，是不是實(shí)習(xí)，就代表了自己已經(jīng)起先接觸半個社會了呢?

科室里，不管是醫(yī)生，護(hù)士，患者，患者家屬。不一樣的階層，不一樣的辦事方式。讓人思索許多。自己身邊的人，可能以為很了解他，其實(shí)并不是如此，或許人一旦了解的對方越深，就會覺得越可怕。因?yàn)槊總€人總有自己的缺點(diǎn)，當(dāng)你不能容忍對方的缺點(diǎn)，又或者別人無法容忍你的一樣。這個世界就會變得困難，生活，學(xué)習(xí)，處事無處不在

不感慨了，我必須會好好把握實(shí)習(xí)時機(jī)的。不管別人拿什么眼光看我，我會堅(jiān)持!因?yàn)槲疑砗笥形业募胰?，我的摯?我最敬愛的人!

20xx年醫(yī)院內(nèi)科科室人員工作總結(jié)3

在醫(yī)院、科室領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷及同事們的協(xié)助下，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，使自己較快地熟識了新的工作環(huán)境，在工作看法、專業(yè)技術(shù)水同等方面均取得較大的進(jìn)步，主要有以下幾個方面：

一、端正工作看法，熱忱為患者效勞

作為一名醫(yī)生，為患者效勞，既是責(zé)任，也是義務(wù)。我們醫(yī)院對于內(nèi)陸居民來說還是新生事物，要想在最短的時間內(nèi)做強(qiáng)做大，我認(rèn)為首先要提高效勞質(zhì)量，讓每一個就診的患者滿足，并以此來擴(kuò)大我院的知名度。參與工作以后，我努力提高自己的思想素養(yǎng)和業(yè)務(wù)道德水平，擺正主子翁的心態(tài)，急病人所急，想病人所想，竭盡全能地為患者效勞;耐性對待每一位患者，不管自己多累，都不厭其煩地做好說明和溝通，爭取將兩好一滿足工作落實(shí)到實(shí)處。

二、謹(jǐn)慎負(fù)責(zé)地做好醫(yī)療工作，提高專業(yè)技術(shù)水平

1、堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不放松。參與工作后我仍舊堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)，每天駕馭一種疾病;同時不忘學(xué)習(xí)本專業(yè)探究的新成果，不斷吸取新的養(yǎng)分，熬煉科研思維;

2、堅(jiān)持“精益求精，一絲不茍”的原那么，工作過程中嚴(yán)格遵照醫(yī)療操作常規(guī)進(jìn)展，幸免醫(yī)療事故及過失的發(fā)生;在工作中不斷豐富自己的臨床經(jīng)歷，時刻保持虛心慎重，遇到不懂的問題勇于向上級醫(yī)師請教，努力提高自己綜合分析問題和解決問題實(shí)力;嚴(yán)密視察病情，剛好精確記錄病情，對患者的處理得當(dāng);作為一名新醫(yī)生，戒驕戒躁，精神飽滿，不斷學(xué)習(xí)。

三、嚴(yán)格要求自己，踴躍為醫(yī)院的開展建言出力

作為醫(yī)院的一員，“院興我榮，院衰我恥”，建言出力謀求醫(yī)院更大的開展是義不榮辭的責(zé)任。在做好本職工作的根底上，踴躍為科室的開展出謀劃策，盼望明年的工作量能夠再上新高。

總結(jié)20_年，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的協(xié)助下，我的各項(xiàng)工作完成地較為圓滿，但是我不能有絲毫的松懈，因?yàn)橐院蟮墓ぷ鬟€會面臨更大的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。同時與其它先進(jìn)同事相比還有差距，在今后工作中，我要接著努力，克制缺乏，締造更加優(yōu)異的工作成果。

20xx年醫(yī)院內(nèi)科科室人員工作總結(jié)4

本人于20_年畢業(yè)進(jìn)入臨床，20_年晉升為內(nèi)科主治醫(yī)師，回眸過去的工作、學(xué)習(xí)、生活既辛苦、勞碌，又讓人感到充溢和驕傲?，F(xiàn)將任職以來的工作狀況總結(jié)如下：

晉升為內(nèi)科主治醫(yī)師是獨(dú)立開展工作的起先，為快速提高自己的診療技術(shù)，前兩年本人始終在急診科工作，急診工作的熬煉使我快速提高對急危重病的相識和搶救水平，能嫻熟處理好急性左心衰、急性冠脈綜合癥、支氣管哮喘發(fā)作、高血壓急癥、癲癇大發(fā)作、上消化道大出血、大咯血等內(nèi)科急癥;同時能嫻熟地進(jìn)展心肺腦復(fù)蘇的搶救。

在工作中，本人深切的相識到一個合格的內(nèi)科醫(yī)生應(yīng)具備的素養(yǎng)和條件。努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，閱讀大量醫(yī)學(xué)雜志及書刊，堅(jiān)持寫讀書心得和綜述，踴躍參與醫(yī)學(xué)專業(yè)網(wǎng)絡(luò)論壇，經(jīng)常參與各種學(xué)術(shù)會議，從而開闊了視野，擴(kuò)大了學(xué)問面。剛好應(yīng)用新的理論技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作，能嫻熟駕馭內(nèi)科各系統(tǒng)的常見病、多發(fā)病及的診治技術(shù)，同時也能處理各系統(tǒng)的常見病及各種急危重癥及疑難病癥如心臟驟停、藥物中毒、昏迷等等，工作中嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程，在程度上幸免了誤診過失事故的發(fā)生。我的信念是盡自己努力做好本職工作，解除病人痛疾。

臨床工作離不開科研，同時我也盼望自己有所創(chuàng)新，并開展了以腦卒中為主題的系列探究，針對腦卒中發(fā)病后肢體癱瘓后遺癥多，且發(fā)病年齡高，治愈率低，申報(bào)了《強(qiáng)制性運(yùn)動療法治療腦卒中偏癱的臨床應(yīng)用》課題，提出訪用強(qiáng)制性運(yùn)動療法加強(qiáng)肢體康復(fù)，在康復(fù)治療中發(fā)覺強(qiáng)制性運(yùn)動治療對上肢運(yùn)動功能復(fù)原療效較好，但對下肢功能復(fù)原與一般康復(fù)治療區(qū)分不大，故又提出《腦卒中下肢偏癱病人踏車運(yùn)動療法臨床分析》的相關(guān)探究，采納踏車運(yùn)動治療患側(cè)下肢，并且取得較好療效，經(jīng)過一年多的努力攻關(guān)，最終完成課題，在臨床推廣中使我深深體會到醫(yī)學(xué)探究的艱辛，雖然我的課題已取得階段性結(jié)果，但治療腦卒中是一項(xiàng)長期工作，盼望在今后的工作中有更多建樹。

自任職以來特別注意人才的造就，踴躍開展對下級醫(yī)師的指導(dǎo)工作，培訓(xùn)下級醫(yī)師進(jìn)展各種常用內(nèi)科操作，標(biāo)準(zhǔn)三級查訪制度，提高低級醫(yī)師對常見病、多發(fā)病的診治水平，屢次組織院內(nèi)講座，標(biāo)準(zhǔn)各種常規(guī)操作技能，真正發(fā)揮了業(yè)務(wù)骨干作用。

盼望自己能通過這次晉升評審，使自己的業(yè)務(wù)工作更上一層樓，做一個優(yōu)秀的內(nèi)科醫(yī)生。

20xx年醫(yī)院內(nèi)科科室人員工作總結(jié)5

20__年，我在院、科兩級領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，在同志們的熱心協(xié)助下，通過自己的努力，在思想上、業(yè)務(wù)水平上都有了很大的提高。以“聽從領(lǐng)導(dǎo)，扎實(shí)工作，謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同志”為標(biāo)準(zhǔn)，始終嚴(yán)格要求自己，較好地完成了各項(xiàng)工作、學(xué)習(xí)任務(wù)，并取得了必須的成果;堅(jiān)固樹立一心一意為病人效勞的宗旨。