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印刷色彩學教學大綱課程代碼:20001761 學分:3 總學時理論學時:40 實驗學時:8課程性質:學科基礎 面向對象:數(shù)字印刷、印刷工程、包裝工程專業(yè)編寫:印刷包裝工程系審核:印刷包裝工程系一、教學目標印刷色彩學是印刷包裝工程系各專業(yè)學生的主干學科基礎課。它不員打下必要的基礎。通過本課程的學習,使學生能理解顏色、描述顏律。二、本課程的基本要求通過本課程的學習,應達到以下基本要求:了解顏色視覺的基本概念和基本理論;掌握顏色形成的基本方法和顏色混合的基本定律;掌握物體呈色的基本機理和特點;掌握顏色的定性和定量描述方法,并能進行定量計算;掌握測量顏色的基本方法;律。三、本課程與其它課程的關系(前修課程要求等)前修課程:印刷概論后繼課程:數(shù)字印前技術、印刷色彩管理、印刷圖像處理、數(shù)字印刷質量與分析等技術基礎課和專業(yè)課。四、教學方式本課程是一門理論性和知識性較強的專業(yè)基礎課程,但同時也要求學生們能夠在實踐中了解色彩、描述色彩、測量色彩和應用色彩。因大家真正做到知色、管色和用色。五、教學內容與要求(一)理論教學展史。能、光譜光視效率、色覺異常第三章顏色視覺和顏色視覺理論涉及可見光;光的本質、顏色的適應性、顏色對比、色彩心理學、顏色視覺理論。的混合和色料的混合特點和規(guī)律。色譜表示法、中國顏色體系。CIE1931RGB真實三原色系統(tǒng)、CIE19311XYZ標準色度學系統(tǒng)、物體色三刺激值的計算、顏色的客觀三屬性、顏色的寬容量、CIE均勻顏色空間、色差公式、色貌和色貌模型。條件。第八章顏色的密度學體系涉及密度的定義、印刷油墨顏色質量的GATF密度評價方法、印刷油墨密度和墨層厚度、顏色測量和測色儀器。第九章數(shù)字圖像的色彩模式涉及RGB、CMYK、Lab等色彩模式的特點及其數(shù)字表示方法、色彩模式應用的選擇。的同色異譜性的評價密度計算方法。(二)實踐環(huán)節(jié)實驗一色彩感覺與色彩分辨能力測試通過對具有不同明度的系列色彩的觀察與排列,了解不同個體對色彩的感覺與分辨能力;通過對樣本顏色的排列,理解色彩的三屬性,進一步鞏固課堂上所學習的理論知識。實驗二顏色測量與色度分析了解不同光源對顏色的呈色效果影響;學習顏色測量儀器的使用方法,掌握測量各種物體顏色的操作步驟,掌握定量描述顏色的方法。實驗三色差測量與分析學會利用儀器測量樣品的色差,掌握使用數(shù)量表示顏色感覺差異的方法;理解色差值與目測感覺間的關系。實驗四密度測量與印刷油墨特性測試 利用密度計測量彩色的密度信息,并由此計算出油墨的灰度、色相誤差和呈色效率,網點面積率疊印率;通過實驗理解課堂上所學的理論知識。六、學時分配第一章緒論2學時2學時42學時第五章顏色的顯色系統(tǒng)表示法6學時第六章色度學基礎14學時第七章光源及其顏色特性2學時第八章顏色的密度學體系 6學時第九章數(shù)字圖像的色彩模式1學第十章同色異譜顏色2學時第十一章彩色印刷復制7學時《印刷色彩學》教學大綱一、課程的性質與任務:色彩問題是包裝設計、彩色復制工作的核心,任本課,是必備的專業(yè)基礎知識,通過這門課的學刷中的應用,為以后的專業(yè)課學習打下良好的基礎。二、課程的基本要求:1、闡明光與色的關系,成色原理,變化規(guī)律,匹識。2、介紹色彩變化規(guī)律在包裝、印刷中的應用原理,為進一步學習有關專業(yè)課打下良好的基礎。3識。4、培養(yǎng)學生分析、掌握、駕馭色彩的能力,為在包裝、印刷工程中科學、藝術地運用色彩打下良好的基礎。三、課程內容與要求:色彩與色覺1、課程內容:(1)色的物理基礎視覺生理基礎彩色視覺功顏色視覺理論2、課程要求:(1)了解色彩的物理基礎了解色彩的生理基礎與色成因了解掌握彩色視覺功能及視覺理論第二章 色光加色法1、課程內容:(1)色光三原色色光加色法色光混合變化規(guī)律2、課程要求:(1)掌握色光的三原色掌握三原色光的加色混合掌握各顏色光混合規(guī)律第三章 色料成色法1、課程內容:(1)色料三原色色料成色法色料混合成色規(guī)律加色法與減色法的關系2、課程要求(1)了解色料的三種原色掌握色料成色法掌握色料減色混合的規(guī)律1、課程內容:(1)物體顏色的形成彩色與消色的形成及特征影響物體彩色的特征2、課程要求(1)了解物體顏色的形成原因掌握消色和彩色的特征1、課程內容:(1)色相明度飽和度顏色屬性之間的關系2、課程要求:(1)掌握顏色的三個基本特征1、課程內容:(1)光譜表示法(2)色譜表示法CIE標準色度學系統(tǒng)表示法孟賽爾顏色補充2、課程要求:(1)了解光譜及色譜的表示方法了解CIE標準色度學系統(tǒng)1、課程內容:(1)顏色測量種類光學密度測色法色度測色法色差計算2、課程要求:(1)了解顏色測量的種類掌握光學密度測量的方法及應用第八章色光理論在印刷中的應用1、課程內容:(1)彩色片的成色原理分色原理彩色印刷的成色原理彩色油墨調配2、課程要求:(1)原理掌握分色的原理色點掌握彩色印刷品的網點成色原理1、課程內容:(1)色彩與感情色彩的變化規(guī)律色彩的配合和布局色調2、課程要求:(1)聯(lián)系了解色彩的變化規(guī)律四、教學時數(shù)分配序號教學內容教學時數(shù)講課實驗實習一章色光與色覺66二章色光加色法22三章色料減色法44四章物體的顏色22五章顏色的基本特征22六章顏色表示方法46424八章色光理論在印刷中的應用8 6 2九章色彩的藝術性 2 2五說明:1、本課程的教學方法以課堂講授為主,適當進行認識和理解能力。2版印刷的生產實際。3、本課程每周二課時,講授一學期,共計36學時。印刷色彩學教學計劃課程名稱 印刷色彩學教學學期 2011—2012學年第二學期授課班級 11級印刷技術1~2班、印刷圖文 教學課 64課時信息處理班 時課程教學總 64 教學場地要學時理論課課 48 多媒體教室、實訓時實踐課課 時課程教學內容 1、顏色視覺產生的機理所對接的職業(yè) 2、顏色的定量描述與測量工作與其職業(yè)能力 3

彩色印刷圖像復制技術中有關顏色再要求 現(xiàn)4、色彩管理課程教學目標知識目標1、了解顏色的由來2、掌握顏色的混合規(guī)律3、了解顏色的視覺現(xiàn)象4、掌握用數(shù)量來表示顏色方法5、掌握常用顏色測量儀器的使用方法6、掌握顏色的復制規(guī)律能力目標1、具備多種創(chuàng)意思維,形成初步的色彩設計能力2、具備對色彩的靈活分析及應用能力3、掌握調色與配色技巧,具備準確的表現(xiàn)色彩的能力4、能夠進行顏色的測量;具備色彩的管理能力態(tài)度目標

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