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文檔簡介
第學(xué)年工作方案范文七篇學(xué)年工作方案篇1
一、指導(dǎo)思想:
認真貫徹校教務(wù)處工作方案。以組風(fēng)建設(shè)為主線,以新課程標準為指導(dǎo),以教法探索為重點,以提高隊伍素質(zhì),提高課堂效率,提高教學(xué)質(zhì)量為目的。深化課堂教學(xué)改革,努力改善教與學(xué)的方式,使我校數(shù)學(xué)教學(xué)、教研質(zhì)量進一步提高。
二、工作目標
1、加強組風(fēng)建設(shè),狠抓教學(xué)常規(guī),更新教學(xué)觀念,提高教師實踐能力。
2、進一步提高教師的信息技術(shù)與數(shù)學(xué)教學(xué)整合能力。
3、抓好培優(yōu)補差工作,努力解決厭學(xué)問題。
4、繼續(xù)抓好培養(yǎng)青年教師工作。
三、重點及主要措施。
1、加強組風(fēng)建設(shè),把數(shù)學(xué)組建設(shè)成師徳形象好,教研風(fēng)氣濃,協(xié)作意識和團體凝聚力強,特別是對學(xué)生、對學(xué)校開展有強烈責(zé)任感和使命感的教研組。主要通過組內(nèi)討論,與領(lǐng)導(dǎo)交流,師生溝通及自修師德,聽專家講座等形式,增強教師的責(zé)任感和使命感,同時教研組長配合教導(dǎo)處承當對數(shù)學(xué)教學(xué)的指導(dǎo)和管理,以抓"課堂常規(guī)"為突破口,抓好各項常規(guī)管理。嚴格執(zhí)行教導(dǎo)處的各項方案。
2、更新教學(xué)觀念,探索課堂教學(xué)模式。
⑴用新課程改革的理念來轉(zhuǎn)變和更新教學(xué)觀念,武裝自己,指導(dǎo)平常的教學(xué)工作,提高課堂教學(xué)效率。
⑵調(diào)動學(xué)生智力活動的積極性,積極實行啟發(fā)式和討論式教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。激發(fā)學(xué)生獨立思考和創(chuàng)新意識,切實提高教學(xué)質(zhì)量。廢除"注入式"、"滿堂灌",掙脫阻礙學(xué)生主動開展的束縛,構(gòu)建充滿生命活力的“主動開展型〞新模式,還學(xué)生主體參與的權(quán)力,實現(xiàn)學(xué)生主體、主動,創(chuàng)新可持續(xù)開展。
⑶、繼續(xù)樹立學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者、合作者和促進者的思想觀念,以平等、寬容的態(tài)度對待學(xué)生,在溝通和“對話〞中實現(xiàn)師生的共同開展,努力建立互動的師生關(guān)系。
⑷、強化根底學(xué)科和學(xué)科根底知識,在注重根底知識和根本技能的同時注重根本能力和根本態(tài)度的培養(yǎng),加強課程與學(xué)生生活和現(xiàn)實社會的聯(lián)系,實現(xiàn)課程生活化、社會化和實用化。本學(xué)期探索課堂教學(xué)模式試驗學(xué)年重點放在七年級。
⑸、繼續(xù)協(xié)助班主任搞好學(xué)習(xí)方法講座和養(yǎng)成良好習(xí)慣的活動,并建立以班級單位的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣小組和“手拉手〞活動。
3、進一步提高教師的信息技術(shù)與數(shù)學(xué)教學(xué)整合能力。加強信息技術(shù)學(xué)習(xí),不斷提升數(shù)學(xué)教師的信息技術(shù)素養(yǎng),增強應(yīng)用信息技術(shù)的意識與能力。組織教師開展多媒體課件的設(shè)計、制作。要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,提高數(shù)學(xué)教師獲取信息的能力和課堂教學(xué)效果。強化信息技術(shù)與數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)整合的意識和資源共享意識。數(shù)學(xué)是學(xué)生學(xué)業(yè)成績分化最嚴重的學(xué)科之一,從促進學(xué)生開展出發(fā),教師助學(xué)生建立自己的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)記錄,分析,通過反思促進自己的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。針對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)困難生比例大的現(xiàn)狀,可加強對他們的日常測試分析、改錯和分類輔導(dǎo)分類測試,允許局部學(xué)生進行補測,讓學(xué)生及時體驗成功,增強學(xué)習(xí)信心,自我鼓勵,改良學(xué)習(xí)現(xiàn)狀。
4、抓好常規(guī)管理,認真落實教導(dǎo)處的各項常規(guī)要求。認真落實教導(dǎo)處的各項常規(guī)要求,平時利用不確定的時間交流教學(xué)心得、教學(xué)方法,教師積極相互之間隨堂聽課、評課。提倡教師深入班級作業(yè)面批和個別輔導(dǎo)。
5、認真,負責(zé)的準備數(shù)學(xué)中考工作。
四、工作具體安排:
第一、二周,學(xué)習(xí)學(xué)校的工作方案,討論制訂教研組方案。
第三、四周,組內(nèi)研討如何開展本學(xué)期集體備課,制訂個人的教學(xué)工作方案,檢查作業(yè)及教案的開展情況。
第六周,組內(nèi)集體備課及校本教研活動,公開課開放。
第八周,組內(nèi)教學(xué)常規(guī)檢查。
第九、十周,期中考試及其質(zhì)量分析。
第十一周,縣九年級學(xué)生“生活中的數(shù)學(xué)知識〞大賽。
第十七周,教學(xué)常規(guī)檢查,各項指標驗收量化計分統(tǒng)計。
第二十二周,期末考試,總結(jié)本學(xué)期工作,進行學(xué)期教學(xué)工作分析,找準薄弱環(huán)節(jié),提整改意見,學(xué)期結(jié)束。
學(xué)年工作方案篇2
一、指導(dǎo)思想
積極發(fā)揮家長委員會(以下簡稱:家委會)溝通、效勞、協(xié)調(diào)、管理四個作用,共同營造良好的和諧的教育氣氛。通過家委會自身建設(shè),開展豐富多彩、形式多樣的家教活動,增強家庭與班級之間的有效聯(lián)系,促進家庭教育、學(xué)校教育、社會教育緊密配合,促進孩子的全面健康開展,促進班級工作健康有序地開展,形成教育合力。
二、工作目標
以"巴蜀孩童,世界眼光,培養(yǎng)會讀書、會合作、會創(chuàng)造、有修養(yǎng)、有鮮明個性的學(xué)生"為主要目標,積極構(gòu)建現(xiàn)代家庭教育網(wǎng)絡(luò),努力營造有利于孩子健康成長的育人環(huán)境,使班級教育和家庭教育、老師教育和家長教育到達同步協(xié)調(diào),切實加強家委會的內(nèi)部管理,充分發(fā)揮全體家長的主觀能動性,不斷增強家委會工作的主動性、針對性、預(yù)見性和實效性,使全體家長能夠積極參與到班級各項建設(shè)和活動中來。
三、工作措施
1、履行家委會委員職責(zé),積極參與班級的教學(xué)和管理工作,配合班主任、科任老師做好日常教育工作。
2、充分發(fā)揮和調(diào)動全體家長的積極性,開展各種家庭教育活動。
(1)配合班主任開好家長會,做好相關(guān)籌備工作。
(2)舉辦一次兒童教育講座,請專家或具有家庭教育經(jīng)驗豐富的家長講課,提高家長教育水平,相互交流育子經(jīng)驗。
(3)舉辦一次家長沙龍活動,家委會成員要共同籌劃,一起組織,力求通過活動解決家長在家庭教育中的疑惑,提高家教能力。
3、成立一七班快樂成長基金,按照源于學(xué)生、用于學(xué)生原那么,以100元/人的標準收取費用,以加強班級內(nèi)部建設(shè),促進班級活動有序開展。
4、建立“希望圖書角〞,每名學(xué)生捐贈2本圖書,培養(yǎng)學(xué)生讀書興趣,提高學(xué)生閱讀能力。
5、收集來自家長的意見和建議,及時反應(yīng)情況,配合班主任老師抓好班級內(nèi)部管理工作。
6、進一步挖掘家長資源,增強家長之間的溝通和交流,開展假期課外實踐活動,全方位提高孩子的綜合能力。
7、每月第一個星期的星期六召開家委會會議,總結(jié)上月工作情況,安排下一階段工作。
一、指導(dǎo)思想
積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會一體化的教育體系,增強家庭與學(xué)校之間的有效溝通,形成教育合力,促進學(xué)校工作健康有序地開展。
二、工作目標
抓住學(xué)校異地新建的契機,以培養(yǎng)民族精神與人文精神為主要工作目標,積極構(gòu)建學(xué)校現(xiàn)代家庭教育體系,使學(xué)校教育和家庭教育到達“同步〞、教師和家長教育到達“同心〞、學(xué)校和社區(qū)教育到達“合力〞,努力營造有利于青少年健康成長的育人環(huán)境,不斷提高學(xué)校家長委員會工作的主動性、針對性和實效性。
三、工作措施
1、加強組織建設(shè)
學(xué)校成立家長委員會工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:陳茜
組員:李碧珊陳鳳蓮黎國姬葉穎黃革海古柳添宋冠宇
2、標準過程管理
(1)領(lǐng)導(dǎo)小組定期專題學(xué)習(xí)研究,更新工作方法。
(2)定期進行家長學(xué)校工作,不斷完善培訓(xùn)機制。
(3)定期召開家委會會議,發(fā)揮代表在學(xué)校管理中的知情權(quán)、參與權(quán)、評議權(quán)、監(jiān)督權(quán)、參與決策權(quán)。
3、采取有效措施
(1)建立家庭與學(xué)校的綠色通道
班主任設(shè)計發(fā)放“家校有約〞熱線聯(lián)系名片,向每一位學(xué)生家長公開所任教語、數(shù)、英學(xué)科老師的聯(lián)系電話。
學(xué)校確定每周三為家長開放日,表達學(xué)校辦學(xué)開放性。每月一次晚上6:00~7:00開設(shè)家長沙龍,向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、教師了解孩子在校學(xué)習(xí)、生活情況。家長之間交流教子心得,以及提出對學(xué)校管理的建議和意見。
(2)鼓勵家長積極參與學(xué)校管理
確定每周五上午學(xué)校家委會主任參加學(xué)校行政會議,到校辦公催促學(xué)校教育教學(xué)的標準運作,了解學(xué)校民主管理制度、辦學(xué)理念、辦學(xué)目標等內(nèi)容,并向?qū)W校提出合理化意見和建議,協(xié)助學(xué)校搞好各項工作,定期召開家長會,通報學(xué)校教育教學(xué)、收費、招生等工作,聽取家長意見、建議。根據(jù)校方的設(shè)想,班級的家長委員會成立之后,除了家長會,還將參與學(xué)校組織的課外實踐活動、慶“六一〞、藝術(shù)節(jié)等活動。家長委員會隨時可以為學(xué)校提供相關(guān)的建議和意見。
(3)建立家長評價的運作機制
采用問卷調(diào)查等形式,為家長能客觀公正地評價教師的教學(xué)工作、班主任工作提供平臺。并將意見、建議反應(yīng)給教師,提高教師工作效率。
(4)展示家長委員會工作的成果
即將出版刊物,搜集教師、學(xué)生、家長的教育心得,以總結(jié)推廣成果經(jīng)驗。
4、完善工作機制
(1)健全家委會工作制度
①專題例會制度
學(xué)校家長委員會每學(xué)期舉行2次例會,廣泛征求家長代表、委員們的意見建議。
②對口聯(lián)系制度
為了讓家長更充分地參與到學(xué)校的管理中,讓家委會成員了解學(xué)校教育教學(xué)、保育保健和組織活動情況,并能積極參與活動,共同為孩子創(chuàng)設(shè)更為優(yōu)質(zhì)的教育和生活環(huán)境。
③定點辦公制度
學(xué)校家長委員會實行每周五半天的駐校辦公制度,由家長委員會成員輪流值班。駐校時進行巡視校園、巡視課堂活動,并與相關(guān)部門研究工作,接待家長來訪等工作,并作好記錄。
④建立義工制度
遵循“以人為本〞“自愿量力〞的原那么,發(fā)動廣闊家長積極參與學(xué)校教育教學(xué)活動,并弘揚民族精神,發(fā)揮家長的“一技之長〞,拓寬家校教育的渠道。
(2)創(chuàng)造多元化聯(lián)系方式
根據(jù)實際情況,創(chuàng)造多樣化的家校聯(lián)系方式??梢酝ㄟ^座談、書信聯(lián)系或個別交流等形式密切與學(xué)生家長的聯(lián)系,家訪形式也可用走訪、電話、電腦網(wǎng)絡(luò)等不同方式進行溝通交流,從而不斷強化“共同教育〞的觀念。
(3)建立家校工作建議箱
學(xué)校專制一個家長建議箱,由家長委員會秘書長負責(zé),及時將建議和意見加以匯總。針對性提出建議,提請校方予以考慮;而教師需要家長配合的建議和意見也加以匯總提請家委會加以考慮、配合。通過開展家長信箱解答活動,加強家校的相互配合,才能同心同德,將學(xué)生培養(yǎng)成有用之才。
(4)提出家校工作新舉措
除了舉辦家庭教育講座以外,學(xué)校還向每戶家庭發(fā)放相關(guān)問卷,通過意見征詢表進行互動交流活動,學(xué)校希望每戶家庭都能為學(xué)校教育出力。
總之,學(xué)校將力盡所能為家長委員會搭建舞臺,充分發(fā)揮其在學(xué)校中舉足輕重的作用,使之成為學(xué)校形象的推廣者、學(xué)校品牌的宣傳者,更是學(xué)校教育教學(xué)工作的智囊團。
學(xué)年工作方案篇3
本學(xué)期職教處依托學(xué)?!安Ⅰ{齊驅(qū)〞的辦學(xué)思路,在分管校長的領(lǐng)導(dǎo)下,深刻研究國家職業(yè)教育開展方向,認真貫徹落實我省大力開展職業(yè)教育的文件精神,圍繞我校中職教學(xué)、教研、技能實訓(xùn)逐漸開展工作,以標準中職辦學(xué)行為主線,以提高中職教育教學(xué)質(zhì)量為重心,全面提高中職學(xué)生的綜合能力,認真搞好20某某屆應(yīng)用型高考相關(guān)工作。具體說來方案如下:
一、進一步優(yōu)化完善各項規(guī)章制度、及考核制度
1、優(yōu)化完善中職備課組、教研組考核制度
2、優(yōu)化完善職教處各項制度
3、優(yōu)化實訓(xùn)室各項制度
4、優(yōu)化信息中心各項制度
二、進一步研究中職專業(yè)課程標準、優(yōu)化課程設(shè)置
依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教學(xué)標準》,結(jié)合安徽省中職職業(yè)學(xué)校升學(xué)考試方案,規(guī)劃我校中職教育三年體系,優(yōu)化課程設(shè)置。
三、優(yōu)化中職教材和教輔的選定
我省應(yīng)用型本科高考政策每年出現(xiàn)新政策,考試大綱在不斷的修訂,與之相對應(yīng)的教材、教輔要及時更新,完善15級和16級教材的征訂。
四、加強中職教研組、備課組的管理
通過對中職備課組和中職教研組的管理,提高中職教師教學(xué)和教研能力,尤其是提高中職專業(yè)教師實踐動手能力,標準實訓(xùn)操作行為,完善提高中職教師業(yè)務(wù)水平的機制,通過轉(zhuǎn)崗、培訓(xùn)、選聘,建設(shè)一支過硬的中職師資力量。
五、迎接省、縣中職資質(zhì)清查、及新專業(yè)的申報
隨著我省職業(yè)教育的強化,職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)標準、及專業(yè)申報標準越來越重要。借資質(zhì)清查之際,完成各項資料建設(shè),標準我校中職辦學(xué)行為,形成我校中職教育指導(dǎo)手冊。
六、進一步研究應(yīng)用高考本科高考
依據(jù)《廣德縣實驗中學(xué)20某某中職升學(xué)方案》認真完成以下任務(wù):
1、組織教研組長認真研究20某某年高考方案
2、組織20某某屆高考報名
3、制定20某某年高考帶隊方案
4、收集20某某對口高考材料
5、加強與高校、兄弟學(xué)校的溝通
6、繼續(xù)開展職業(yè)講堂
七、加快信息化建設(shè)
1、信息化軟件平臺的安裝與建設(shè)
2、信息技術(shù)中心設(shè)備的完善〔微機室〕
3、推進學(xué)生參加計算機省一級等級考試
4、加強信息中心的建設(shè)
八、完成常規(guī)工作
完成上級主管部門舉行的常規(guī)工作:
1、專業(yè)申報、及專業(yè)人數(shù)的核定
2、三優(yōu)論文
3、中職教學(xué)開放周
4、高三畢業(yè)生信息的收集及材料征集
5、宣城市職教情
學(xué)年工作方案篇4
一、指導(dǎo)思想
以教育局和學(xué)校提出的`高效課堂為根本切入點,找到適合學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教的較好的整合點。打造富有教師特色的真正的高效課堂。
二、學(xué)情分析
相對于七年級上冊而言,學(xué)生在學(xué)習(xí)七年級下冊地理時要輕松許多。一方面固然是因為學(xué)生經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),對學(xué)習(xí)地理的方法有了一定的掌握。另一方面是因為七年級下冊地理相對于七年級上冊而言,難度要小了許多,內(nèi)容上也更具體、更直觀,便于記憶和理解。
通過上期的地理學(xué)習(xí),學(xué)生已經(jīng)掌握了一些根本的地理知識,及學(xué)習(xí)地理的方法,同時也提高了自己的讀圖、分析、判斷和理解的能力。對地理的學(xué)習(xí)有了一定的經(jīng)驗,初步形成了簡單的地理的知識系統(tǒng),大局部學(xué)生對學(xué)習(xí)地理興趣濃厚,也很樂意去了解我們生活的這個星球,樂意去探索和發(fā)現(xiàn)身邊的地理知識。我所任教的4個班中,成績相比照擬平衡,1、5班上課氣氛最為活潑,3、4班上課看上去狀態(tài)也好,但缺乏活力和自主性,經(jīng)過后半學(xué)期的著重培養(yǎng),有所改善。
三、工作目標
通過地理教學(xué),掌握必要的地理知識,達成根本的繪圖技能,對我們所生活的世界有更清晰明了的看法,對世界上一些重要的國家和地區(qū)有較為詳盡的了解,同時提高觀察、探究能力,開展創(chuàng)新思維,養(yǎng)成互助合作的精神。在教學(xué)成績上,保持全區(qū)前二名的成績。
四、教材分析
1、本冊教材共5章。〔1〕、《我們生活的大洲——亞洲》;了解亞洲的位置、地形、氣候等自然環(huán)境特點,人文環(huán)境特點?!?〕、《我們鄰近的國家和地區(qū)》;突出日本自然災(zāi)害及其形成的主要原因,及日本經(jīng)濟與其他國家的聯(lián)系,了解東南亞地勢變化、地形結(jié)構(gòu)特點與人類活動的關(guān)系等。了解印度人口的特點。了解俄羅斯地理位置的特點?!?〕、《東半球其它國家和地區(qū)》;了解中東地理位置的特點,石油資源,宗教,歐洲西部,歐盟,畜牧業(yè),旅游,撒哈拉以南的非洲,農(nóng)業(yè)生產(chǎn),文化習(xí)俗。澳大利亞因地制宜開展經(jīng)濟。〔4〕、《西半球的國家》,了解美國移民國家,農(nóng)業(yè)地域?qū)I(yè)化,高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),巴西,民俗?!玻怠场ⅰ稑O地地區(qū)》;自然環(huán)境的特殊性,科考與環(huán)保的重要性等。
2、本期教材重點、難點:(1)、各大洲的地形特征和氣候特征;(2)、幾個大國的自然和人文特征。
五、工作措施
1、與同學(xué)科教師精誠合作,認真鉆研教材,把握教材重點、難點。運用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,設(shè)置多種課堂教學(xué)模式,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動學(xué)生的主觀能動性和積極性,變被動學(xué)習(xí)為主動探究。
2、強化學(xué)生根底知識和根本技能的訓(xùn)練,穩(wěn)固學(xué)生讀圖、填圖和繪圖的能力。利用地圖、地理填充圖增強學(xué)生的感性認識,強化理性認識。同時做到教學(xué)過程中做到穿插回憶前面所學(xué)知識,增強知識的橫向和縱向聯(lián)系,幫助學(xué)生形成比擬系統(tǒng)的知識結(jié)構(gòu)。
3、培養(yǎng)學(xué)生運用知識、分析問題和解決問題的能力。組織好課堂教學(xué),面向全體學(xué)生。注意收集學(xué)生反應(yīng)的信息,并及時解決學(xué)生存在的問題,激發(fā)學(xué)生情感,創(chuàng)造良好的課堂學(xué)習(xí)氣氛和融洽的師生情感,從而更好的引導(dǎo)學(xué)生積極主動的學(xué)習(xí)。
4、因材施教,精編習(xí)案,盡量減輕學(xué)生的作業(yè)負擔。每一章進行小測驗,學(xué)而時習(xí)之,加強穩(wěn)固。
5、最后培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注自然、關(guān)心社會、關(guān)心時事的自覺性,增加對世界的了解,樹立學(xué)習(xí)對生活游泳的地理和對終身開展有用的地理。
六、課時安排
章
節(jié)
內(nèi)容
課時
進程
六、我們生活的大洲——亞洲
第一節(jié)
第二節(jié)
位置和范圍
自然環(huán)境
1-3周
七、我們臨近的國家和地區(qū)
第一節(jié)
第二節(jié)
第三節(jié)
第四節(jié)
日本
東南亞
印度
俄羅斯
4-8周
期中復(fù)習(xí)
8—9周
八、東半球的其它國家和地區(qū)
第一節(jié)
第二節(jié)
第三節(jié)
第四節(jié)
中東
歐洲西部
撒哈拉以南的非洲
澳大利亞
10—12周
九、西半球的國家
第一節(jié)
第二節(jié)
美國
巴西
13—14周
十、極地地區(qū)
復(fù)習(xí)、考試
15周
期末復(fù)習(xí)
16—18周
備注:根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)實際情況,教學(xué)進度可能會有輕微變化。
學(xué)年工作方案篇5
為豐富學(xué)生們的校園生活,拓展學(xué)生們的視野,提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,本學(xué)期校播送站本著“立足校園、效勞校園〞的宗旨,特制定了校園播送站工作方案,具體安排如下:
一、招聘新成員
在新生開學(xué)之既,在團委、學(xué)生會主席團的指導(dǎo)下。秉著公平、公正的原那么,招聘一些能力強、態(tài)度端正、樂于奉獻的新成員,為播送臺的開展注入新活力。
二、建立良好的檔案制度
檔案既個人檔案和工作資料擔案,我們要建立站內(nèi)成員的個人檔案。同時,為能保管好大家的“成績〞完善播送站的檔案統(tǒng)計,將更好的管理播送站自己的檔案庫。所有的投稿要求清楚的記錄好投稿人的班級、姓名,已播稿件和未播稿件都也記錄完整,稿件分類放進相關(guān)的文件夾,便于查找及統(tǒng)計。
三、播送站成員調(diào)整及分工
在站內(nèi)對全體成員做一項小調(diào)查,有關(guān)擅長播音類型、個人喜好,及積累上學(xué)期的播音提出珍貴建議,希望開展活動等等.大成員能夠在心情舒暢的環(huán)境中工作,提高工作效率.初步設(shè)定對站內(nèi)成員分成幾部,每組各有分工,包括播音部、記者部、編輯部、外務(wù)部、辦公室〔檔案管理、籌劃〕,使播送站的成員能更好的完成校園播送站的工作,更好的為全校的師生效勞。辦公室是我站的核心,它籌劃,管理,組織播送站的各項重大活動。并建立我站成員的個人檔案。
播音部主要負責(zé)播音工作。具體工作開展見播音部工作細那么。
記者部成員負責(zé)及時采集校園新聞,向站內(nèi)提供即時新聞,并在訪談欄目中擔任現(xiàn)場采訪工作,及時向節(jié)目組反應(yīng)收聽信息。記者部還特別推出了校園互動“大餐〞——“記者出動〞節(jié)目。
外務(wù)部是我站與外界溝通的橋梁,同時也負責(zé)播送站各項活動的準備工作。
編輯部負責(zé)日常節(jié)目的籌劃與制作,成員在站期間編輯播音的稿件,負責(zé)整個欄目的立意及機務(wù)操作,局部編輯還在學(xué)校大型晚會中負責(zé)撰寫主持詞文稿。
四、調(diào)整播送站的播送內(nèi)容
播送站在內(nèi)容上將有所改良,將原來欄目的播出形式多樣化,將對一些版塊進行更新,使播送內(nèi)容更全面更豐富更適合廣闊同學(xué)的口味,更適合學(xué)生們的學(xué)習(xí)、生活、休閑。
五、播音員培訓(xùn)
由于我校建設(shè)原因,播送臺近半學(xué)期沒有進行播送。09級播送員沒有真正進行工作,鼓在播音質(zhì)量、經(jīng)驗等還存在很多的問題。所以我們將采取集中培訓(xùn),個別指導(dǎo)的原那么,使我站播送員盡快的進入狀態(tài),投入工作當中。
六、宣傳我站成員風(fēng)采
制作播送站宣傳畫冊,畫冊內(nèi)容為播送站全體成員具有特色的個人簡歷及配有個人照片。讓大家更好的了解校播送站的每一個成員,同時也有利于播送站工作的更好開展。
七、年終考評制度
學(xué)期結(jié)束我們將對工作表現(xiàn)突出者給予“優(yōu)秀播音員〞、“優(yōu)秀編輯〞、“優(yōu)秀記者〞“優(yōu)秀站員〞等獎項。
在校園宣傳中,播送站發(fā)揮著重要的作用,我們會在第一時間向同學(xué)們傳達最新鮮、最真實、最多種類的咨訊。我們按照制定的方案實施工作.在工作中可能存在與方案不相符,我們會根據(jù)實際情況來修改或增加。
學(xué)年工作方案篇6
一、指導(dǎo)思想
堅持“預(yù)防為主、防治結(jié)合、各負其責(zé)、綜合治理〞的原那么,催促學(xué)校廣泛開展交通平安和交通法規(guī)宣傳,提高廣闊師生的交通平安意識,徹底整改消除校內(nèi)道路交通平安隱患,大力加強校內(nèi)根底工作,改善校園道路行車條件,創(chuàng)造平安暢通的道路交通環(huán)境。
二、工作目標
通過學(xué)校道路交通平安專項整治,學(xué)校校園及周邊事故多發(fā)點段和平安隱患點段得到有效治理,學(xué)校道路交通秩序和行車條件明顯改善,學(xué)校交通平安宣傳工作顯著加強,廣闊師生交通平安意識普遍增強。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
白寨中心小學(xué)“道路交通平安工作專項整治〞領(lǐng)導(dǎo)小組組長:龐文華
副組長:葉學(xué)珍王敬彬牛曉靜
成員:郗超貴(白寨派出所干警白寨中心小學(xué)門衛(wèi))
王勝林(白寨中心小學(xué)門衛(wèi))各年級班主任教師
四、專項整治工作范圍
學(xué)校道路交通平安整治工作主要范圍為:校門口及周邊道路、校道、教學(xué)區(qū)、操場、師生生活區(qū)、學(xué)生宿舍區(qū)。
五、專項整治工作的步驟和措施
學(xué)校交通平安整治工作為期2個月,即從20某某年2月5日至20某某年4月24日。采取自查與依法整治相結(jié)合的工作方法,按照組織部署、治理整改、督查驗收3個步驟進行。
(一)深入排查學(xué)校及周邊道路交通平安存在的問題,認真制定專項整治工作實施方案,部署學(xué)校及周邊道路平安專項整治工作。
(二)治理整改階段(20某某年3月1日至4月20日)。開展交通平安知識講座、圖片展覽等多種形式,向廣闊師生開展交通平安宣傳教育活動。同時進行自查自改,消除學(xué)校校園及周邊交通平安隱患,治理校園及周邊地區(qū)事故多發(fā)點段和平安隱患點段,并協(xié)助有關(guān)部門做好“交通平安學(xué)校〞建設(shè)工作。
(三)督查驗收階段(20某某年4月21日至4月24日)。領(lǐng)導(dǎo)小組對專項整治工作情況進行檢查,對成績突出給予通報表揚,對工作不力、平安問題突出的給予通報批評。
六、專項治理的要求
(一)提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校要從講政治、促開展、保穩(wěn)定的高度,充分開展學(xué)校交通平安專項整治工作的重要性、必要性,把這次專項治理作為需要迫切解決的突出問題納入重要工作日程,采取一切必要措施,保障治理工作落到實處。
(二)部門聯(lián)動,形成合力。學(xué)校要主動與當?shù)毓?、交通、平安行政監(jiān)督管理等部門加強聯(lián)系,消除學(xué)校存在的各種道路交通平安隱患,確保廣闊師生交通平安。
(三)加強宣傳教育,建立長效機制,穩(wěn)固整治成果。在專項整治工作中,學(xué)校要把學(xué)生交通平安教育納入日常工作,當作一項重要工作來抓,通過廣泛號召、典型引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、檢查評價、總結(jié)表彰等方式,組織推動這項工作的開展。
(四)學(xué)校門口要實行交通管制。外來車輛未經(jīng)學(xué)?;蜷T衛(wèi)許可不得進入教學(xué)區(qū),學(xué)校保衛(wèi)人員或門崗要對外來人員進行登記;機動車輛不得進入學(xué)生宿舍區(qū)和操場;道路要有明顯標志,車輛不得亂停亂放。
學(xué)年工作方案篇7
一、指導(dǎo)思想
充分發(fā)揮《教育指導(dǎo)綱要》精神,嚴格執(zhí)行幼兒園規(guī)章制度,加大師資培訓(xùn)力度,優(yōu)化幼兒一日活動,永遠把幼兒平安、健康擺在首位,在此根底上全面提高幼兒園保教質(zhì)量,加強教研力度,全面推進幼兒素質(zhì)教育。
二、現(xiàn)況分析、園所建設(shè)
本園現(xiàn)有班級12個,教師24位(新參加4人),保育員12位(新參加2位),園長2位、后勤辦公室6位,共教職工44人。
為給幼兒創(chuàng)造更好、更優(yōu)越的成長環(huán)境,本學(xué)期把大班電視機更換成電腦,每班各增添玩具兩箱,配齊各班鋼琴等。
三、加強保教隊伍,提高綜合素質(zhì)
加強教師的專業(yè)化培訓(xùn),強化根本功訓(xùn)練,扎實有效地提高教師隊伍素質(zhì),通過拓展訓(xùn)練、園務(wù)活動培養(yǎng)團隊精神。針對教師不同的個體需要,業(yè)務(wù)水平上下,工作能力的強弱,參加工作時間長短等差異,將教師分層次,進行分層引導(dǎo),分層鼓勵,分層評價,分層培養(yǎng)。
四、科學(xué)管理,提高教研實效。
(一)加強理論學(xué)習(xí)
要想成為理想型、家長認可型的幼兒園必定是學(xué)習(xí)型的幼兒園,必定是學(xué)習(xí)型的教師隊伍。因此,除了繼續(xù)組織教師參加高層次的學(xué)習(xí)、學(xué)歷進修、外出觀摩、聽課、參觀活動外,還要開展全園性讀書活動。自覺將教育理論與教育教學(xué)實踐結(jié)合起來,在學(xué)習(xí)和實踐中不斷思考,不斷提高。盡可能邀請有關(guān)專家、學(xué)者到園作輔導(dǎo)報告,宣傳教科研工作的必要性和緊迫性。
(二)加大教研力度,提高實效。
1.加強課程管理,繼續(xù)使用省編教材,教研組主要以教材教法的學(xué)習(xí)研討、案例評析為主,盡量滲透每個領(lǐng)域中,
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