9月份工作總結(jié)

9月份工作總結(jié)今秋我主動(dòng)申請(qǐng)到?jīng)鏊W(xué)支教，擔(dān)當(dāng)三年級(jí)(1)班的語(yǔ)文教學(xué)教學(xué)和班主任工作。轉(zhuǎn)瞬間已經(jīng)有一個(gè)月的時(shí)間了。在這一個(gè)月的工作中，始終堅(jiān)持黨的教育方針，面對(duì)全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立以學(xué)生為主體，以培育學(xué)生主動(dòng)進(jìn)展為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的共性進(jìn)展，重視激發(fā)學(xué)生的制造力量，培育學(xué)生德、智、體、美、勞全面進(jìn)展，工作責(zé)任心強(qiáng)，聽從領(lǐng)導(dǎo)的分工，積極做好本職工作，仔細(xì)備課、上課、聽課、評(píng)課，廣泛獵取各種學(xué)問，形成比擬完整的學(xué)問構(gòu)造，嚴(yán)格要求學(xué)生，敬重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順當(dāng)完成教育教學(xué)任務(wù)。

一、政治思想方面：

仔細(xì)學(xué)習(xí)新的教育理論，準(zhǔn)時(shí)更新教育理念。積極參與校本培訓(xùn)，并做了大量的l政治筆記與理論筆記。。快速完成初中教師向小學(xué)教師的角色轉(zhuǎn)變,從思想上盡快適應(yīng)小學(xué)教學(xué)方法,用最短的時(shí)間熟識(shí)新的工作環(huán)境,和新的教學(xué)對(duì)象。

二、教育教學(xué)方面：

要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

1、課前預(yù)備：備好課。

2、仔細(xì)鉆研教材，對(duì)教材的根本思想、根本概念，每句話、每

個(gè)字都弄清晰，了解教材的構(gòu)造，重點(diǎn)與難點(diǎn)，把握學(xué)問的規(guī)律，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。

3、了解學(xué)生原有的學(xué)問技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新學(xué)問可能會(huì)有哪些困難，實(shí)行相應(yīng)的預(yù)防措施。

4、考慮教法，解決如何把已把握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

5、課堂上的狀況。

組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，留意信息反應(yīng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意留意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明白，克制了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面對(duì)全體學(xué)生，留意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

6、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛動(dòng)、好玩，缺乏自控力量，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對(duì)這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫忙工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開頭，比方，握握他的手，摸摸他的頭，或幫忙整理衣服。從贊美著手，全部的人都渴望得到別人的理解和敬重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的境況、想法表示深刻的理解和敬重，還有在批判學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯娜狈Α?/p>

7、積極參加聽課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。

8、喜愛學(xué)生，公平的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到教師的關(guān)懷，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

三、班級(jí)治理方面

1、制定班級(jí)班規(guī)，主抓學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

2、選定班干部，建立班委會(huì)。、

3、了解學(xué)生狀況，用最短的時(shí)間熟悉全班學(xué)生。

4、布置踢毽競(jìng)賽。

四、工作考勤方面：

我喜愛自己的事業(yè)，從不由于個(gè)人的私事耽擱工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上，我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干，并能完成學(xué)校賜予的各項(xiàng)任務(wù)，為提高自身的素養(yǎng)，平常，常常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時(shí)常常在課外與學(xué)生聯(lián)系，時(shí)時(shí)關(guān)懷他們,固然在教學(xué)工作中存在著一些缺乏的地方，須在以后進(jìn)一步的努力。、

總而言之，現(xiàn)在社會(huì)對(duì)教師的素養(yǎng)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美妙的明天作出自己奉獻(xiàn)。

9月份工作總結(jié)2

來(lái)到銷售部工作已有一個(gè)月。在這一月的時(shí)間中，領(lǐng)導(dǎo)、同事們賜予了我很大的支持和幫忙，使我很快了解并熟識(shí)了自己負(fù)責(zé)的工作，同時(shí)更感受到了公司領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川”的胸襟和對(duì)員工無(wú)微不至關(guān)心的暖和，感受到了銷售部的人“氣吞山河”的豪氣，也體會(huì)到了銷售部作為公司核心部門工作的艱辛和堅(jiān)決。更為我有時(shí)機(jī)成為銷售部的一分子而榮幸和快樂。一個(gè)月以來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)心和指導(dǎo)下，通過自身的努力，各方面均取得了肯定的進(jìn)步，下面我把工作狀況作一下簡(jiǎn)要匯報(bào)。

依據(jù)公司安排目前我的工作重點(diǎn)：

一、了解銷售部的相關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)問。我深深的覺得自己身肩重任;作為公司的門面，公司的窗口，代表的是公司的形象。這就要求我們?cè)谂c客戶直接接觸的過程中都應(yīng)態(tài)度熱忱、和氣、急躁，處理業(yè)務(wù)更應(yīng)快速、精確。過去的工作中，真正體會(huì)到什么才是客戶最需要的效勞，工作中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積存，為我們今后更好地為客戶效勞奠定了良好的根底。

二、是依據(jù)公司的要求制定相關(guān)銷售治理制度，并進(jìn)展實(shí)施、監(jiān)視、檢查詳細(xì)執(zhí)行狀況，提出意見和建議。

三、是組建銷售隊(duì)伍。做好銷售人員的”業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，組建一支業(yè)務(wù)過硬銷售隊(duì)伍。

針對(duì)公司下達(dá)的任務(wù)，結(jié)合劉總經(jīng)理在20xx-9-5會(huì)上的指示精神，銷售部做了一下對(duì)策：

對(duì)策一：加強(qiáng)銷售隊(duì)伍的目標(biāo)治理

1、效勞流程標(biāo)準(zhǔn)化

2、日常工作表格化

3、檢查工作規(guī)律化

4、銷售指標(biāo)細(xì)分化

5、培訓(xùn)業(yè)務(wù)例會(huì)化

6、效勞指標(biāo)進(jìn)入考核化

對(duì)策二：注意信息收集，做好科學(xué)猜測(cè)，做好銷售工作規(guī)劃。當(dāng)今的市場(chǎng)機(jī)遇轉(zhuǎn)瞬即逝，殘酷而劇烈的競(jìng)爭(zhēng)無(wú)時(shí)不在，科學(xué)的市場(chǎng)猜測(cè)成為了階段性銷售目標(biāo)制定的指導(dǎo)和依據(jù)。每一條銷售信息都如至寶，從某種程度上來(lái)講，需求信息就是銷售額的代名詞。結(jié)合這個(gè)特點(diǎn)，我們確定了人人收集、準(zhǔn)時(shí)溝通、專人負(fù)責(zé)的制度，通過每天銷售人員反應(yīng)的資料和信息，確定下一步銷售任務(wù)的細(xì)化和詳細(xì)銷售方式、方法的制定，一有需求馬上做出反響。同時(shí)和品牌相關(guān)部門保持親密溝通，做好個(gè)人工作規(guī)劃，增加工作的規(guī)劃性，避開工作的盲目性;在注意銷售的肯定數(shù)量的同時(shí)，我們制定不同的銷售策略。

依據(jù)今年的銷售形勢(shì)，我們實(shí)行相應(yīng)的營(yíng)銷策略，宣傳公司經(jīng)銷品牌的優(yōu)待政策。我們實(shí)行主動(dòng)上門，定期溝通反應(yīng)的方式，親密跟蹤市場(chǎng)動(dòng)態(tài)。我們與老客戶保持貫有的良好合作關(guān)系，主動(dòng)上門，了解客戶換車的需求，每周進(jìn)展電話跟蹤，每月上門效勞一次，了解車輛的使用狀況，并了解一些常見故障;為以后的效勞做好預(yù)備。有不對(duì)之處請(qǐng)大家指正，感謝大家!

9月份工作總結(jié)3

首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，讓我擔(dān)當(dāng)初一的班主任。我深知班主任工作在學(xué)校教育活動(dòng)中有著舉足輕重的作用。這一個(gè)月以來(lái)，我不斷向老班主任學(xué)習(xí)，盡量把班級(jí)治理工作做好。下面，我簡(jiǎn)潔說(shuō)下開學(xué)以來(lái)的工作狀況：

一、抓好班級(jí)常規(guī)治理，培育良好班風(fēng)

抓班風(fēng)，要從每一處細(xì)節(jié)入手，所以我參軍訓(xùn)開頭，依據(jù)中學(xué)生守則，強(qiáng)調(diào)并引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的日常行為標(biāo)準(zhǔn)，并制定了我們一(2)的班級(jí)規(guī)定，要求學(xué)生嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校及班級(jí)的規(guī)定去要求自己，在穿著、儀容儀表、文明禮貌、就餐，住宿，行為習(xí)慣、課堂和宿舍紀(jì)律、做操、清掃衛(wèi)生等方面嚴(yán)格要求自己。進(jìn)入橫中，對(duì)于初一新生來(lái)說(shuō)，既新奇又生疏。幾乎在學(xué)校里的每一件事，也許幾點(diǎn)做什么事情，甚至每一個(gè)細(xì)節(jié)，我都會(huì)告知并指導(dǎo)他們。比方：就餐后怎樣清理餐桌。在宿舍里，物品該如何擺放。到班后，讀書以及上課的坐姿。清掃衛(wèi)生應(yīng)當(dāng)清掃到什么樣的程等等。作為班主任，每天都盡早到班，早飯后去檢查宿舍狀況，再去班級(jí)查看衛(wèi)生等一系列狀況，遇到問題準(zhǔn)時(shí)處理。通過這一個(gè)月的治理和監(jiān)視，感覺到學(xué)生已經(jīng)慢慢適應(yīng)了初中生活，已經(jīng)形成了比擬好的班級(jí)風(fēng)氣。

二、培育并發(fā)揮班干部的作用

建立一個(gè)和諧上進(jìn)的班級(jí)，需要全班學(xué)生的共同參加，其中班干部的選拔尤為重要。俗話說(shuō)：火車跑得快，全靠車頭帶。班干部正是這種角色的最好演繹，他們班主任與學(xué)生之間具有橋梁的作用。所以，我依據(jù)他們直升表的信息以及觀看，在軍訓(xùn)時(shí)就先安排好座位，選定了班干部，課代表，小組長(zhǎng)，桌長(zhǎng)，舍長(zhǎng)等。通過開班干部治理會(huì)議，告知他們每個(gè)人的職責(zé)是什么，詳細(xì)應(yīng)當(dāng)怎樣去實(shí)施，遇到問題該怎樣處理等。在班上和學(xué)生說(shuō)，哪怕小到小組長(zhǎng)，在教師眼里你都是班里的干部，班級(jí)的治理者。這樣也是盼望每個(gè)人都有份責(zé)任，由于班級(jí)是每一個(gè)人的共同努力，缺一不行。固然在治理中也測(cè)定能夠遇到過困難，一開頭，有些宿舍晚上總是說(shuō)話，我就讓每個(gè)成員都寫了總結(jié)，并在班會(huì)課上做了保證，并要求每個(gè)舍長(zhǎng)將宿舍的狀況每天記載交給教師看，遇到狀況，準(zhǔn)時(shí)處理。通過這樣，發(fā)覺宿舍的紀(jì)律狀況明顯好了。固然我都盡量在班級(jí)上表?yè)P(yáng)班干部，私下去指出他們的缺乏，來(lái)樹立班干部的威信。同時(shí)也會(huì)讓一些班干部定時(shí)的給我回饋一些班級(jí)的信息，便于我更好的了解學(xué)生并治理他們。

三、和學(xué)生一起經(jīng)受，增加班級(jí)分散力和感情

新學(xué)期的九月，每年都有許多活動(dòng)，我盡量抓住這個(gè)時(shí)機(jī)，和學(xué)生一起把班級(jí)活動(dòng)搞好。比方，黑板報(bào)，一開頭我就說(shuō)信任他們，放手讓學(xué)生去完成，只是在他們的過程中賜予建議和指導(dǎo)。還有在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，讓全班一起參與，全班一起練習(xí)，不僅增加了學(xué)生之間的情感，其實(shí)也是讓他們感受到集體的力氣。在這樣的一些活動(dòng)中，假如他們做的不好，我常常會(huì)鼓舞他們，下次每個(gè)人再努力會(huì)更好的，也會(huì)表?yè)P(yáng)他們?yōu)榘嗉?jí)做出奉獻(xiàn)的每一個(gè)人。目的就是想通過一些詳細(xì)的活動(dòng)，增加班級(jí)的你分散力。

四、做好學(xué)生思想工作，努力制造好的學(xué)習(xí)氣氛

初一的學(xué)生對(duì)初中生活還不能完全適應(yīng),許多同學(xué)由于學(xué)習(xí)內(nèi)容的加深、增多,產(chǎn)生了畏難心理,成績(jī)起伏不定，對(duì)學(xué)習(xí)會(huì)失去信念。所以我經(jīng)常利用他們七點(diǎn)之前，班會(huì)或其他的時(shí)間找學(xué)生談心，了解他們?cè)谛W(xué)里德狀況和水平，以及現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)及思想動(dòng)態(tài)，尤其在打練習(xí)之后，或幫他們分析進(jìn)步或腿部的緣由，告知他們一些好的學(xué)習(xí)方法，讓每一個(gè)人樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)及學(xué)習(xí)典范。另一方