【精品】四年級上冊語文試題-第13課《精衛(wèi)填海》課時練習(xí)(含答案)_第1頁
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13精衛(wèi)填海一、寫同音字。dì皇(nì()傳())水()風(fēng)xián()接空()二、給下列加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。1.溺而不返()A.溺愛B.沉迷C.溺水,淹沒2.故為精衛(wèi)()A.因此B.原來的,從前的,舊的C.老朋友3.以堙于東海()A.埋沒B.填塞C.淹沒三、下面句子朗讀節(jié)奏正確的一項是()A.常銜西山/之木石,以堙于/東海。B.常銜/西山之木石,以/堙于東海。C.常銜/西山之木石,以堙/于東海。四、小練筆。精衛(wèi)日復(fù)一日地填海時,與大海有一段對話,請你發(fā)揮想象寫一寫。大海:你這只可惡的小鳥,每天往我海里扔石頭、樹枝干什么?精衛(wèi):_______________________________________________________________大海:_______________________________________________________________精衛(wèi):_______________________________________________________________大海:_______________________________________________________________精衛(wèi):我填不平你,還有我的子子孫孫,只要我努力堅持,一定會填平你的!五、課內(nèi)閱讀。炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于東海,溺而不返,故為精衛(wèi),常銜西山之木石,以堙于東海。1.這個故事中描寫的人物叫____________,她化為精衛(wèi)的原因是____________。(用原文回答)2.對“女娃游于東海,溺而不返”一句理解正確的一項是()A.女娃到東海游玩,溺水身亡,再也沒有回來。B.女娃到東海游玩,沉溺于東海美景不愿返回。C.女娃到東海游泳,不愿起來。D.女娃到東海游水,溺死沒有回來。3.精衛(wèi)“銜西山之木石,以堙于東?!钡脑蚴牵ǎ〢.善良的精衛(wèi)不希望再有人像自己那樣被大海淹死。B.精衛(wèi)不自量力,她只是在做無用功。4.用簡潔的語言概括故事的大意。5.讀完這個神話故事后,你有什么感想和體會?七、課外閱讀。嫦娥奔月羿請不死之藥于西王母,羿妻嫦娥竊之奔月,托身于月,是為蟾蜍,而為月精。舊言月中有桂,有蟾蜍。故異書言:月桂高五百丈,下有一人,常所(zhuó)之,樹創(chuàng)隨合。人姓吳,名剛,西河人,學(xué)仙有過,謫(zhé)令伐樹?!x自《淮南子·覽冥訓(xùn)》1.“下有一人”指的是。2.短文中哪句話寫出了月桂的神奇?請你用“3.羿妻姮娥竊之奔月,托身于月。譯文:”畫出來。4.嫦娥為什么變成了“蟾蜍”?5.對于嫦娥“竊之奔月”的行為,你怎么評價?參考答案一、帝遞溺逆銜閑二、1.C2.A3.B三、B四、示例:我要把你這坑害人的大海填平。填平我?休想!我這么大,你填得平嗎?我就是填一百年、一萬年,也要把你填平!你就別白費(fèi)力氣了!五、1.女娃女娃游于東海,溺而不返2.A3.A4.這個故事講的是女娃變成精衛(wèi)鳥,填海的故事。5.這個神話故事刻畫了英勇頑強(qiáng)的精衛(wèi)鳥的形象。反映了古代人民征服水患的強(qiáng)烈愿望和不畏艱苦、勤奮不止、不達(dá)目的、誓不罷休的精神。六、1.吳剛2.常斫

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