最新蘇教版課件性緩與性急

部編版二年級道德與法治課件部編版二年級道德與法治課件1

讓我們進(jìn)行美妙的發(fā)現(xiàn)之旅吧！讓我們進(jìn)行美妙的發(fā)現(xiàn)之旅吧！2最新蘇教版課件性緩與性急3課前搶答：1.“能說會道”中的“道”是什么意思？A說B道路課前搶答：4課前搶答：1.“能說會道”中的“道”是什么意思？

A說

B道路課前搶答：5課前搶答：2.子曰：“三人行，必有我?guī)熝?。”中的“曰”是什么意思?/p>

A太陽B說

課前搶答：6課前搶答：2.子曰：“三人行，必有我?guī)熝?。”中的“曰”是什么意思?/p>

A太陽B說

課前搶答：7

能說會道子曰：“三人行，必有我?guī)熝?。?/p>

“道”和“曰”都有“說”的意思。

能說會道8課前搶答：3.“井底之蛙”中的“之”是什么意思？

A到（什么地方）去B的課前搶答：9課前搶答：3.“井底之蛙”中的“之”是什么意思？

A到（什么地方）去B的課前搶答：10課前搶答：4.“送孟浩然之廣陵”中的“之”是什么意思？

A到（什么地方）去B的課前搶答：11課前搶答：4.“送孟浩然之廣陵”中的“之”是什么意思？

A到（什么地方）去

B的課前搶答：12

井底之蛙（的）送孟浩然之廣陵（到……去）

“之”在不同的句子中有不同的意思。最新蘇教版課件性緩與性急13

cháng火燒裳尾cháng14裳

在古漢語中讀作cháng。古人穿的下衣。裳在古漢語中讀作cháng。15

火燒裳尾

一人性緩。冬日共人圍爐，見人裳尾為火所燒，乃曰：“有一事見之已久，欲言之，恐君性急；不言，又恐傷君。然則，言之是耶（yé），不言之是耶？”人問何事，曰：“火燒君裳。”遂（suì）收裳，大怒曰：“何不早道？”其人曰：“我言君性急，果是?！薄咀⑨尅竣倌耍河谑?。②然：這樣。則：那么。然則：（既然）這樣，那么……③耶：放在句末，相當(dāng)于“嗎”或“呢”的意思。

言之是耶，不言之是耶：是說好呢？還是不說好呢？④君：古代對別人的尊稱,相當(dāng)于“您”的意思。。⑤遂：于是，就。

①③②④⑤

16

火燒裳尾

一人性緩。冬日共人圍爐，見人裳尾為火所燒，乃曰：“有一事見之已久，欲言之，恐君性急；不言，又恐傷君。然則，言之是耶，不言之是耶？”人問何事，曰：“火燒君裳?！彼焓丈?，大怒曰：“何不早道？”其人曰：“我言君性急，果是?！?/p>

火17

火燒裳尾

一人性緩冬日共人圍爐見人裳尾為火所燒乃曰有一事見之已久欲言之恐君性急不言又恐傷君然則言之是耶不言之是耶人問何事曰火燒君裳遂收衣大怒曰何不早道其人曰我言君性急果是火燒裳尾18

講一講這則笑話故事講一講這則笑話故事19王藍(lán)田食雞子

王藍(lán)田性急。嘗食雞子，以箸（zhù）刺之，不得，便大怒，舉以擲（zhì）地。雞子于地圓轉(zhuǎn)未止，仍下地以屐（jī）齒蹍（niǎn）之，又不得。瞋（chēn）甚，復(fù)于地取內(nèi)口中，嚙（niè）破即吐之?！咀⑨尅竣賴L：曾經(jīng)。

②箸：筷子。③刺：夾取。④仍：于是。⑤屐：古人穿的一種木質(zhì)鞋，鞋底由木齒支撐。⑥碾：踩，踏。⑦瞋：發(fā)怒時瞪大眼睛。⑧內(nèi)：通假字，通現(xiàn)代的“納（nà）”，意為放入。⑨嚙：咬。

①②③④⑤⑥⑦⑧⑨王藍(lán)田食雞子【注釋】①②③④⑤⑥⑦⑧⑨20角色互換小游戲：1.若王藍(lán)田見人裳尾為火所燒，他會怎么說、怎么做？2.若性緩之人食雞子，他會怎么食呢？角色互換小游戲：21比較：性緩之人見人裳尾為火所燒——王藍(lán)田見人裳尾王藍(lán)田食雞子——性緩之人食雞子

你如何看待性緩與性急？比較：你如何看待性緩與性急？22

性格不分好壞

該急則急，該緩則緩。性格不分好壞23部編版二年級道德與法治課件部編版二年級道德與法治課件24

讓我們進(jìn)行美妙的發(fā)現(xiàn)之旅吧！讓我們進(jìn)行美妙的發(fā)現(xiàn)之旅吧！25最新蘇教版課件性緩與性急26課前搶答：1.“能說會道”中的“道”是什么意思？A說B道路課前搶答：27課前搶答：1.“能說會道”中的“道”是什么意思？

A說

B道路課前搶答：28課前搶答：2.子曰：“三人行，必有我?guī)熝??！敝械摹霸弧笔鞘裁匆馑迹?/p>

A太陽B說

課前搶答：29課前搶答：2.子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞！敝械摹霸弧笔鞘裁匆馑迹?/p>

A太陽B說

課前搶答：30

能說會道子曰：“三人行，必有我?guī)熝??！?/p>

“道”和“曰”都有“說”的意思。

能說會道31課前搶答：3.“井底之蛙”中的“之”是什么意思？

A到（什么地方）去B的課前搶答：32課前搶答：3.“井底之蛙”中的“之”是什么意思？

A到（什么地方）去B的課前搶答：33課前搶答：4.“送孟浩然之廣陵”中的“之”是什么意思？

A到（什么地方）去B的課前搶答：34課前搶答：4.“送孟浩然之廣陵”中的“之”是什么意思？

A到（什么地方）去

B的課前搶答：35

井底之蛙（的）送孟浩然之廣陵（到……去）

“之”在不同的句子中有不同的意思。最新蘇教版課件性緩與性急36

cháng火燒裳尾cháng37裳

在古漢語中讀作cháng。古人穿的下衣。裳在古漢語中讀作cháng。38

火燒裳尾

一人性緩。冬日共人圍爐，見人裳尾為火所燒，乃曰：“有一事見之已久，欲言之，恐君性急；不言，又恐傷君。然則，言之是耶（yé），不言之是耶？”人問何事，曰：“火燒君裳?！彼欤╯uì）收裳，大怒曰：“何不早道？”其人曰：“我言君性急，果是。”【注釋】①乃：于是。②然：這樣。則：那么。然則：（既然）這樣，那么……③耶：放在句末，相當(dāng)于“嗎”或“呢”的意思。

言之是耶，不言之是耶：是說好呢？還是不說好呢？④君：古代對別人的尊稱,相當(dāng)于“您”的意思。。⑤遂：于是，就。

①③②④⑤

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火燒裳尾

一人性緩。冬日共人圍爐，見人裳尾為火所燒，乃曰：“有一事見之已久，欲言之，恐君性急；不言，又恐傷君。然則，言之是耶，不言之是耶？”人問何事，曰：“火燒君裳。”遂收裳，大怒曰：“何不早道？”其人曰：“我言君性急，果是?！?/p>

火40

火燒裳尾

一人性緩冬日共人圍爐見人裳尾為火所燒乃曰有一事見之已久欲言之恐君性急不言又恐傷君然則言之是耶不言之是耶人問何事曰火燒君裳遂收衣大怒曰何不早道其人曰我言君性急果是火燒裳尾41

講一講這則笑話故事講一講這則笑話故事42王藍(lán)田食雞子

王藍(lán)田性急。嘗食雞子，以箸（zhù）刺之，不得，便大怒，舉以擲（zhì）地。雞子于地圓轉(zhuǎn)未止，仍下地以屐（jī）齒蹍（niǎn）之，又不得。瞋（chēn）甚，復(fù)于地取內(nèi)口中，嚙（niè）破即吐之?！咀⑨尅竣賴L：曾經(jīng)。

②箸：筷子。③刺：夾取。④仍：于是。⑤屐：古人穿的一種木質(zhì)鞋，鞋底由木齒支撐。⑥碾：踩，踏。⑦瞋：發(fā)怒時瞪大眼睛。⑧內(nèi)：通假字，通現(xiàn)代的“納（nà）”，意為放入。⑨嚙：咬。

①②③④⑤⑥⑦