心理測量技術(shù)及其應(yīng)用課件

心理測量技術(shù)及其應(yīng)用心理測量技術(shù)及其應(yīng)用1什么是心理測量？指通過心理科學(xué)方法和手段，依據(jù)一定的心理學(xué)理論，使用一定的操作程序，對反映在個體的行為活動中的心理特征，進行推論和量化分析，從而幫助了解個體的情緒、行為、認(rèn)知模式和人格特點，并給以相應(yīng)的科學(xué)指導(dǎo)。什么是心理測量？指通過心理科學(xué)方法和手段，依據(jù)一定的心理學(xué)理2心理測量的作用幫助臨床發(fā)現(xiàn)各類精神癥狀和心理衛(wèi)生問題，并評估其嚴(yán)重度，提供診斷依據(jù)；也為藥效評價提供了量化工具。量表和分類診斷標(biāo)準(zhǔn)配套使用，能提高診斷的準(zhǔn)確性，有利于精神病理學(xué)、流行病學(xué)、生物精神病學(xué)的研究。心理測量的作用幫助臨床發(fā)現(xiàn)各類精神癥狀和心理衛(wèi)生問題，并評估3常用的情緒狀態(tài)評估量表自評量表：抑郁自評量表（SDS）焦慮自評量表（SAS）醫(yī)院用焦慮抑郁問卷（HADS）癥狀自評量表（SCL-90）病人健康問卷（PHQ-9）他評量表:漢密爾頓抑郁量表（HAMD）漢密爾頓焦慮量表（HAMA）蒙哥馬利抑郁量表（MADS）常用的情緒狀態(tài)評估量表自評量表：他評量表:4一、抑郁自評量表（SDS）一、抑郁自評量表（SDS）5條目沒有或很少時間小部分時間大部分時間絕大部分或全部時間評分1.

我感到情緒沮喪，郁悶2.我感到早晨心情最好3.我要哭或想哭4.我晚上睡眠不好5.我吃得和平時一樣多6.異性接觸時和以往一樣感到愉快7.我感到體重減輕8.我有便秘的苦惱9.我的心跳比平時快10.我無故感到疲勞條目沒有或小部分時間大部分時間絕大部分或全部時間評分1.

我6條目沒有或很少時間小部分時間大部分時間絕大部分或全部時間評分11.我的頭腦象往常一樣清楚12.我做事情象平時一樣不感到困難13.我坐臥不安,難以保持平靜14.我對未來感到有希望15.我比平時更容易激怒16.我覺得決定什么事很容易17.感到自己是有用的和不可缺少的人18.我的生活很有意義19.假若我死了別人會過得更好20.我仍舊喜愛自己平時喜愛的東西條目沒有或小部分時間大部分時間絕大部分或全部時間評分11.7包含20個項目，由自己判定輕重程度，文盲者可由別人給念題目，不由別人代答。評定時間范圍：最近一個星期。均采用4級評分法，分別為“沒有或很少時間”，“小部分時間”，“大部分時間”，“絕大部分或全部時間”。注意：有一部分反向題，注意甄別。包含20個項目，由自己判定輕重程度，文盲者可由別人給念題目，8總粗分=20個項目的各個得分相加；標(biāo)準(zhǔn)分=總粗分乘以1.25后所得的整數(shù)部分；以標(biāo)準(zhǔn)分來進行劃界,分值越低狀態(tài)越好。

輕度：53～62分中度：63～72分重度：73分以上總粗分=20個項目的各個得分相加；輕度：53～62分9二、焦慮自評量表（SAS）二、焦慮自評量表（SAS）10條目沒有或很少時間小部分時間大部分時間絕大部分或全部時間評分1.我覺得比平常容易緊張和著急2.我無緣無故感到擔(dān)心害怕3.我容易心煩意亂或感到恐慌4.我覺得我可能將要發(fā)瘋5.我感到事事都很順利，不會有倒霉的事情發(fā)生6.我的四肢拌動和震顫7.我因頭痛、頸痛和背痛而煩惱8.我感到無力而且容易疲勞9.我感到平靜，能安靜坐下來10.我感到我的心跳很快條目沒有或小部分時間大部分時間絕大部分或全部時間評分1.我11條目沒有或很少時間小部分時間大部分時間絕大部分或全部時間評分11.我因陣陣的眩暈而不舒服12.我有陣陣要暈倒的感覺13.我呼吸時進氣和出氣都不費力14.我的手指和腳趾感到麻木和刺激15.我因胃痛和消化不良而苦惱16.我必須頻繁排尿17.我的手總是溫暖而干燥18.我覺得臉發(fā)燒發(fā)紅19.我容易入睡，晚上休息很好20.我做惡夢條目沒有或小部分時間大部分時間絕大部分或全部時間評分11.我12SAS的量表構(gòu)造和具體評定、計分方法都與SDS相似適用于具有焦慮癥狀的成年人以標(biāo)準(zhǔn)分進行劃界,分值越低狀態(tài)越好輕度：50～59分中度：60～69分重度：70分以上SAS的量表構(gòu)造和具體評定、計分方法都與SDS相似輕度：13三、病人健康問卷（PHQ-9）三、病人健康問卷（PHQ-9）14使用簡單方便可由受試者或家屬/照料者來評定也可電話訪談也可由評定的醫(yī)生逐句念（用于他評）評定的項目基本可以與DSM-5抑郁發(fā)作的診斷標(biāo)準(zhǔn)對應(yīng)使用簡單方便15導(dǎo)語：在過去兩周內(nèi)，下列情況是否困惑過您以及有過幾次：無（0）數(shù)天（1）一半以上天數(shù)（2）幾乎每天（3）1做事興趣下降2感覺沮喪、憂郁，感覺不到希望3晚上無法入睡或睡眠過多4感覺疲憊，精力減退5胃口很差，或者吃得過多6自我感覺很差，覺得自己很失敗或者連累了家人7難以集中注意力，如閱讀報紙、看電視等8走路或者說話盡量放慢速度以引起他人注意，或者相反，煩躁不安、活動量超出平常9有死了或自我傷害后會更舒服的想法請核對上述問題，請問它們給您的生活帶來了多大的困難，包括完成工作，照顧家庭以及與他人相處，并選擇：一點也不（0）有一些困難（1）很困難（2）極度困難（3）導(dǎo)語：在過去兩周內(nèi)，下列情況是否困惑過您以及有過幾次：無（016PHQ-9由兩個部分組成第一部分：9個抑郁癥狀條目，評定最近兩周內(nèi)的情況，以發(fā)生頻率來評分，將各條目得分相加即為總分。0=無1=數(shù)天2=一半以上天數(shù)3=幾乎每天第二部分：1個條目，關(guān)于社會功能受損的調(diào)查。PHQ-9由兩個部分組成17劃界分8～9分為輕性抑郁≥10分為可疑的重性抑郁≥15分為重性抑郁在考慮抑郁時，第1或2項必須至少有一項不為0劃界分18常用的神經(jīng)認(rèn)知評估項目對老年人群常用的認(rèn)知功能評估項目主要有：記憶自評量表（AD8）簡易智力狀態(tài)檢查（MMSE）輕度認(rèn)知功能損害篩查量表（sMCI）日常生活活動能力量表（ADL）癡呆簡易篩查量表（BSSD）畫鐘測驗（CDT）蒙特利爾認(rèn)知篩查量表（MoCA）臨床癡呆評定量表（CDR）缺血指數(shù)量表（HIS）神經(jīng)精神量表（NPI）常用的神經(jīng)認(rèn)知評估項目對老年人群常用的認(rèn)知功能評估項目主要有19一、記憶自評量表（AD8）一、記憶自評量表（AD8）20AD8是自評量表由8個與日常生活表現(xiàn)密切相關(guān)的問題組成，評定過去幾年中認(rèn)知功能（如記憶或思考）方面的變化操作簡單最好由了解受試者的知情者來回答也可用于自檢或在電話里詢問受試者AD8是自評量表21“是，有變化”表示存在近幾年來因認(rèn)知（記憶和思考）問題而引起的改變是，有變化否，無變化不知道1.判斷力出現(xiàn)問題（例如：做決定存在困難，錯誤的財務(wù)決定，思考障礙等）2.興趣減退，愛好改變，活動減少3.不斷重復(fù)同一件事（例如：總是問相同的問題，重復(fù)講同一件事情或者同一句話等）4.學(xué)習(xí)使用某些簡單的日常工具或家用電器、器械有困難（比如VCD、電腦、遙控器、微波爐等）5.記不清當(dāng)前月份或年份6.處理復(fù)雜的個人經(jīng)濟事務(wù)有困難（忘了如何交付水、電、煤氣賬單等）7.記不住和別人的約定8.日常記憶和思考能力出現(xiàn)問題總分“是，有變化”表示存在近幾年來因認(rèn)知是，否，不知道1.判斷力22評分“是，有變化”=1分“無，沒變化”=0分最后計算“是，有變化”的項目總數(shù)0～1分：認(rèn)知功能正常，2分及以上:可能存在認(rèn)知障礙評分23二、簡易智力狀態(tài)檢查

（MMSE）二、簡易智力狀態(tài)檢查

（MMSE）24國內(nèi)外應(yīng)用最廣泛全面、準(zhǔn)確、迅速地反映被試智力狀態(tài)及認(rèn)知功能缺損程度總分可能與腦萎縮程度呈正相關(guān)需要一定經(jīng)驗的醫(yī)生面對面操作，按照指導(dǎo)語；一次檢查約需5～10分鐘說明：不需要考慮病因篩查本身不足以診斷癡呆，但能非常敏感的檢測出很多常見癡呆疾病的早期認(rèn)知改變異常范圍的分?jǐn)?shù)提示需要進一步的檢查評估國內(nèi)外應(yīng)用最廣泛說明：25項目檢查內(nèi)容計分1.定向力（10分）現(xiàn)在是哪一年？01現(xiàn)在是什么季節(jié)？01現(xiàn)在是幾月份？01今天是幾號？01今天是星期幾？01現(xiàn)在我們在哪個省、市？01你住在什么區(qū)（縣）？01你住在什么街道？01我們現(xiàn)在是第幾樓？01這兒是什么地方？012.記憶力（3分）皮球01國旗01樹木013.注意力和計算力（5分）100-701-701-701-701-701項目檢查內(nèi)容計分1.定向力（10分）現(xiàn)在是哪一年？0264.回憶能力（3分）皮球01國旗01樹木015.語言能力（9分）命名能力手表01鉛筆01復(fù)述能力四十四只石獅子01三步命令用右手拿紙01雙手把紙對折01放在大腿上01閱讀能力請閉上您的眼睛01言語表達請說一句完整的有意義的句子01結(jié)構(gòu)能力01總分4.回憶能力（3分）皮球01國旗27包含19個項目，涵蓋：定向力（時間定向、地點定向）回憶(即刻回憶、延遲回憶)注意力和計算力語言（命名、言語復(fù)述、閱讀理解、言語表達/書寫）執(zhí)行功能視空間能力包含19個項目，涵蓋：2827～30分為正常癡呆劃界分：文盲組（未受教育）：17分小學(xué)組（教育年限≤6年）：20分中學(xué)或以上組（教育年限>6年）：24分在社區(qū)中調(diào)查，注意不要讓其他人干擾檢查，老人容易灰心或放棄，應(yīng)注意鼓勵。27～30分為正常29三、輕度認(rèn)知功能損害篩查量表

（sMCI）三、輕度認(rèn)知功能損害篩查量表

（sMCI）30sMCI由浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬邵逸夫醫(yī)院陳煒教授編制完成

需要心理評估人員進行測量計算機輔助篩查老年輕度認(rèn)知損害的裝置獲得發(fā)明專利授權(quán)，專利號:201010508406.2量表既可以應(yīng)用計算機系統(tǒng)進行測量，也可以采用印刷體sMCI由浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬邵逸夫醫(yī)院陳煒教授編制完成31有標(biāo)準(zhǔn)化的指導(dǎo)語和評分標(biāo)準(zhǔn)，只要按指導(dǎo)語進行，一般經(jīng)過簡單的培訓(xùn)就能準(zhǔn)確測定與MMSE比較，sMCI認(rèn)知測查內(nèi)容更全面，評定更準(zhǔn)確與MoCA比較，更適合中國老年人的文化背景，尤其對低文化水平的老年人也能很好測定有標(biāo)準(zhǔn)化的指導(dǎo)語和評分標(biāo)準(zhǔn)，只要按指導(dǎo)語進行，一般經(jīng)過簡單的32心理測量技術(shù)及其應(yīng)用課件33認(rèn)知評估的內(nèi)容包括：定向力即刻記憶注意和警覺性計算力語言命名詞語流暢性言語理解延遲回憶圖形再認(rèn)抽象能力視結(jié)構(gòu)能力認(rèn)知評估的內(nèi)容包括：定向力延遲回憶34根據(jù)文化程度，確定了篩查MCI的最優(yōu)分界值小學(xué)及以下文化組≤25

（敏感性為0.896，特異性為0.901)中學(xué)及以上文化組≤26(敏感性為0.891，特異性為0.926)根據(jù)文化程度，確定了篩查MCI的最優(yōu)分界值35四、日常生活活動能力量表

（ADL）四、日常生活活動能力量表

（ADL）36能全面、準(zhǔn)確、迅速地反映被試的日常生活能力評定時按表格逐項詢問，癡呆或失語者可根據(jù)家屬、護理人員等知情人的觀察評定通常被用于：確定患者能否獨立及獨立的程度判定預(yù)后，制定治療計劃評定治療效果能全面、準(zhǔn)確、迅速地反映被試的日常生活能力37ADL共20項，由軀體生活自理量表（PSMS）和工具性日常生活活動量表（IADL）組成。PSMS共12項，包括上廁所、進食、穿衣、梳洗、行走、上下樓梯、上下床、洗澡和剪腳趾甲；IADL共8項，包括打電話、購物、備餐、做家務(wù)、洗衣、使用交通工具、服藥和經(jīng)濟自理能力。ADL共20項，由軀體生活自理量表（PSMS）和工具性日常生38題目圈出最適合的情況1自己搭公共車輛1—2—3—42到家附近的地方去（步行范圍）1—2—3—43自己做飯（包括生火）1—2—3—44做家務(wù)1—2—3—45吃藥1—2—3—46吃飯1—2—3—47穿衣服、脫衣服1—2—3—48梳頭、刷牙等1—2—3—49洗自己衣服1—2—3—410在平坦的室內(nèi)走1—2—3—4題目圈出最適合的情況1自己搭公共車輛1—2—3—42到家附近39題目圈出最適合的情況1自己搭公共車輛1—2—3—42到家附近的地方去（步行范圍）1—2—3—43自己做飯（包括生火）1—2—3—44做家務(wù)1—2—3—45吃藥1—2—3—46吃飯1—2—3—47穿衣服、脫衣服1—2—3—48梳頭、刷牙等1—2—3—49洗自己衣服1—2—3—410在平坦的室內(nèi)走1—2—3—4題目圈出最適合的情況1自己搭公共車輛1—2—3—42到家附近40評分方式：1分：自己完全可以做2分：有些困難3分：需要幫助4分：根本無法做評分方式：41最低分20分（完全正常）凡有2項或2項以上≥3分，或總分≥30分，為功能有明顯障礙最高分：80分ADL受多種因素影響，年齡、視、聽或運動功能障礙，軀體疾病，情緒低落等能均影響日常生活功能，對ADL結(jié)果的解釋應(yīng)謹(jǐn)慎。Thanks！最低分20分（完全正常）Thanks！42心理測量技術(shù)及其應(yīng)用心理測量技術(shù)及其應(yīng)用43什么是心理測量？指通過心理科學(xué)方法和手段，依據(jù)一定的心理學(xué)理論，使用一定的操作程序，對反映在個體的行為活動中的心理特征，進行推論和量化分析，從而幫助了解個體的情緒、行為、認(rèn)知模式和人格特點，并給以相應(yīng)的科學(xué)指導(dǎo)。什么是心理測量？指通過心理科學(xué)方法和手段，依據(jù)一定的心理學(xué)理44心理測量的作用幫助臨床發(fā)現(xiàn)各類精神癥狀和心理衛(wèi)生問題，并評估其嚴(yán)重度，提供診斷依據(jù)；也為藥效評價提供了量化工具。量表和分類診斷標(biāo)準(zhǔn)配套使用，能提高診斷的準(zhǔn)確性，有利于精神病理學(xué)、流行病學(xué)、生物精神病學(xué)的研究。心理測量的作用幫助臨床發(fā)現(xiàn)各類精神癥狀和心理衛(wèi)生問題，并評估45常用的情緒狀態(tài)評估量表自評量表：抑郁自評量表（SDS）焦慮自評量表（SAS）醫(yī)院用焦慮抑郁問卷（HADS）癥狀自評量表（SCL-90）病人健康問卷（PHQ-9）他評量表:漢密爾頓抑郁量表（HAMD）漢密爾頓焦慮量表（HAMA）蒙哥馬利抑郁量表（MADS）常用的情緒狀態(tài)評估量表自評量表：他評量表:46一、抑郁自評量表（SDS）一、抑郁自評量表（SDS）47條目沒有或很少時間小部分時間大部分時間絕大部分或全部時間評分1.

我感到情緒沮喪，郁悶2.我感到早晨心情最好3.我要哭或想哭4.我晚上睡眠不好5.我吃得和平時一樣多6.異性接觸時和以往一樣感到愉快7.我感到體重減輕8.我有便秘的苦惱9.我的心跳比平時快10.我無故感到疲勞條目沒有或小部分時間大部分時間絕大部分或全部時間評分1.

我48條目沒有或很少時間小部分時間大部分時間絕大部分或全部時間評分11.我的頭腦象往常一樣清楚12.我做事情象平時一樣不感到困難13.我坐臥不安,難以保持平靜14.我對未來感到有希望15.我比平時更容易激怒16.我覺得決定什么事很容易17.感到自己是有用的和不可缺少的人18.我的生活很有意義19.假若我死了別人會過得更好20.我仍舊喜愛自己平時喜愛的東西條目沒有或小部分時間大部分時間絕大部分或全部時間評分11.49包含20個項目，由自己判定輕重程度，文盲者可由別人給念題目，不由別人代答。評定時間范圍：最近一個星期。均采用4級評分法，分別為“沒有或很少時間”，“小部分時間”，“大部分時間”，“絕大部分或全部時間”。注意：有一部分反向題，注意甄別。包含20個項目，由自己判定輕重程度，文盲者可由別人給念題目，50總粗分=20個項目的各個得分相加；標(biāo)準(zhǔn)分=總粗分乘以1.25后所得的整數(shù)部分；以標(biāo)準(zhǔn)分來進行劃界,分值越低狀態(tài)越好。

輕度：53～62分中度：63～72分重度：73分以上總粗分=20個項目的各個得分相加；輕度：53～62分51二、焦慮自評量表（SAS）二、焦慮自評量表（SAS）52條目沒有或很少時間小部分時間大部分時間絕大部分或全部時間評分1.我覺得比平常容易緊張和著急2.我無緣無故感到擔(dān)心害怕3.我容易心煩意亂或感到恐慌4.我覺得我可能將要發(fā)瘋5.我感到事事都很順利，不會有倒霉的事情發(fā)生6.我的四肢拌動和震顫7.我因頭痛、頸痛和背痛而煩惱8.我感到無力而且容易疲勞9.我感到平靜，能安靜坐下來10.我感到我的心跳很快條目沒有或小部分時間大部分時間絕大部分或全部時間評分1.我53條目沒有或很少時間小部分時間大部分時間絕大部分或全部時間評分11.我因陣陣的眩暈而不舒服12.我有陣陣要暈倒的感覺13.我呼吸時進氣和出氣都不費力14.我的手指和腳趾感到麻木和刺激15.我因胃痛和消化不良而苦惱16.我必須頻繁排尿17.我的手總是溫暖而干燥18.我覺得臉發(fā)燒發(fā)紅19.我容易入睡，晚上休息很好20.我做惡夢條目沒有或小部分時間大部分時間絕大部分或全部時間評分11.我54SAS的量表構(gòu)造和具體評定、計分方法都與SDS相似適用于具有焦慮癥狀的成年人以標(biāo)準(zhǔn)分進行劃界,分值越低狀態(tài)越好輕度：50～59分中度：60～69分重度：70分以上SAS的量表構(gòu)造和具體評定、計分方法都與SDS相似輕度：55三、病人健康問卷（PHQ-9）三、病人健康問卷（PHQ-9）56使用簡單方便可由受試者或家屬/照料者來評定也可電話訪談也可由評定的醫(yī)生逐句念（用于他評）評定的項目基本可以與DSM-5抑郁發(fā)作的診斷標(biāo)準(zhǔn)對應(yīng)使用簡單方便57導(dǎo)語：在過去兩周內(nèi)，下列情況是否困惑過您以及有過幾次：無（0）數(shù)天（1）一半以上天數(shù)（2）幾乎每天（3）1做事興趣下降2感覺沮喪、憂郁，感覺不到希望3晚上無法入睡或睡眠過多4感覺疲憊，精力減退5胃口很差，或者吃得過多6自我感覺很差，覺得自己很失敗或者連累了家人7難以集中注意力，如閱讀報紙、看電視等8走路或者說話盡量放慢速度以引起他人注意，或者相反，煩躁不安、活動量超出平常9有死了或自我傷害后會更舒服的想法請核對上述問題，請問它們給您的生活帶來了多大的困難，包括完成工作，照顧家庭以及與他人相處，并選擇：一點也不（0）有一些困難（1）很困難（2）極度困難（3）導(dǎo)語：在過去兩周內(nèi)，下列情況是否困惑過您以及有過幾次：無（058PHQ-9由兩個部分組成第一部分：9個抑郁癥狀條目，評定最近兩周內(nèi)的情況，以發(fā)生頻率來評分，將各條目得分相加即為總分。0=無1=數(shù)天2=一半以上天數(shù)3=幾乎每天第二部分：1個條目，關(guān)于社會功能受損的調(diào)查。PHQ-9由兩個部分組成59劃界分8～9分為輕性抑郁≥10分為可疑的重性抑郁≥15分為重性抑郁在考慮抑郁時，第1或2項必須至少有一項不為0劃界分60常用的神經(jīng)認(rèn)知評估項目對老年人群常用的認(rèn)知功能評估項目主要有：記憶自評量表（AD8）簡易智力狀態(tài)檢查（MMSE）輕度認(rèn)知功能損害篩查量表（sMCI）日常生活活動能力量表（ADL）癡呆簡易篩查量表（BSSD）畫鐘測驗（CDT）蒙特利爾認(rèn)知篩查量表（MoCA）臨床癡呆評定量表（CDR）缺血指數(shù)量表（HIS）神經(jīng)精神量表（NPI）常用的神經(jīng)認(rèn)知評估項目對老年人群常用的認(rèn)知功能評估項目主要有61一、記憶自評量表（AD8）一、記憶自評量表（AD8）62AD8是自評量表由8個與日常生活表現(xiàn)密切相關(guān)的問題組成，評定過去幾年中認(rèn)知功能（如記憶或思考）方面的變化操作簡單最好由了解受試者的知情者來回答也可用于自檢或在電話里詢問受試者AD8是自評量表63“是，有變化”表示存在近幾年來因認(rèn)知（記憶和思考）問題而引起的改變是，有變化否，無變化不知道1.判斷力出現(xiàn)問題（例如：做決定存在困難，錯誤的財務(wù)決定，思考障礙等）2.興趣減退，愛好改變，活動減少3.不斷重復(fù)同一件事（例如：總是問相同的問題，重復(fù)講同一件事情或者同一句話等）4.學(xué)習(xí)使用某些簡單的日常工具或家用電器、器械有困難（比如VCD、電腦、遙控器、微波爐等）5.記不清當(dāng)前月份或年份6.處理復(fù)雜的個人經(jīng)濟事務(wù)有困難（忘了如何交付水、電、煤氣賬單等）7.記不住和別人的約定8.日常記憶和思考能力出現(xiàn)問題總分“是，有變化”表示存在近幾年來因認(rèn)知是，否，不知道1.判斷力64評分“是，有變化”=1分“無，沒變化”=0分最后計算“是，有變化”的項目總數(shù)0～1分：認(rèn)知功能正常，2分及以上:可能存在認(rèn)知障礙評分65二、簡易智力狀態(tài)檢查

（MMSE）二、簡易智力狀態(tài)檢查

（MMSE）66國內(nèi)外應(yīng)用最廣泛全面、準(zhǔn)確、迅速地反映被試智力狀態(tài)及認(rèn)知功能缺損程度總分可能與腦萎縮程度呈正相關(guān)需要一定經(jīng)驗的醫(yī)生面對面操作，按照指導(dǎo)語；一次檢查約需5～10分鐘說明：不需要考慮病因篩查本身不足以診斷癡呆，但能非常敏感的檢測出很多常見癡呆疾病的早期認(rèn)知改變異常范圍的分?jǐn)?shù)提示需要進一步的檢查評估國內(nèi)外應(yīng)用最廣泛說明：67項目檢查內(nèi)容計分1.定向力（10分）現(xiàn)在是哪一年？01現(xiàn)在是什么季節(jié)？01現(xiàn)在是幾月份？01今天是幾號？01今天是星期幾？01現(xiàn)在我們在哪個省、市？01你住在什么區(qū)（縣）？01你住在什么街道？01我們現(xiàn)在是第幾樓？01這兒是什么地方？012.記憶力（3分）皮球01國旗01樹木013.注意力和計算力（5分）100-701-701-701-701-701項目檢查內(nèi)容計分1.定向力（10分）現(xiàn)在是哪一年？0684.回憶能力（3分）皮球01國旗01樹木015.語言能力（9分）命名能力手表01鉛筆01復(fù)述能力四十四只石獅子01三步命令用右手拿紙01雙手把紙對折01放在大腿上01閱讀能力請閉上您的眼睛01言語表達請說一句完整的有意義的句子01結(jié)構(gòu)能力01總分4.回憶能力（3分）皮球01國旗69包含19個項目，涵蓋：定向力（時間定向、地點定向）回憶(即刻回憶、延遲回憶)注意力和計算力語言（命名、言語復(fù)述、閱讀理解、言語表達/書寫）執(zhí)行功能視空間能力包含19個項目，涵蓋：7027～30分為正常癡呆劃界分：文盲組（未受教育）：17分小學(xué)組（教育年限≤6年）：20分中學(xué)或以上組（教育年限>6年）：24分在社區(qū)中調(diào)查，注意不要讓其他人干擾檢查，老人容易灰心或放棄，應(yīng)注意鼓勵。27～30分為正常71三、輕度認(rèn)知功能損害篩查量表

（sMCI）三、輕度認(rèn)知功能損害篩查量表

（sMCI）72sMCI由浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬邵逸夫醫(yī)院陳煒教授編制完成

需要心理評估人員進行測量計算機輔助篩查老年輕度認(rèn)知損害的裝置獲得發(fā)明專利授權(quán)，專利號:201010508406.2量表既可以應(yīng)用計算機系統(tǒng)進行測量，也可以采用印刷體sMCI由浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬邵逸夫醫(yī)院陳煒教授編制完成73有標(biāo)準(zhǔn)化的指導(dǎo)語和評分標(biāo)準(zhǔn)，只要按指導(dǎo)語進行，一般經(jīng)過簡單的培訓(xùn)就能準(zhǔn)確測定與MMSE比較，sMCI認(rèn)知測查內(nèi)容更全面，評定更準(zhǔn)確與MoCA比較，更適合中國老年人的文化背景，尤其對低文化水平的老年人也能很好測定有標(biāo)準(zhǔn)化的指導(dǎo)