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文檔簡介
四川大學(xué)教案四川大學(xué)教案課程名稱課程編號
水力學(xué)
授課專業(yè) 水工 年級 2007課程類型
必修課 校級公共課();基礎(chǔ)或?qū)I(yè)基礎(chǔ)課(√);專業(yè)課()選修課 限選課();任選課()授課方式 課堂講授(75);實(shí)踐課(9) 考核方式 考試(√);考查(課程教學(xué)84(其中9個(gè)實(shí)驗(yàn)) 實(shí)分?jǐn)?shù) 5學(xué)分總學(xué)時(shí)數(shù)學(xué)時(shí)分配 課堂講授75學(xué)時(shí);實(shí)踐課9學(xué)時(shí)教材名稱 水力學(xué) 作者 吳持恭 出版社及出版時(shí)間
高等教育出版社200814指定參考書 作者 出版社及出版時(shí)間《水力學(xué)》學(xué)習(xí)網(wǎng)站四川大學(xué)水力學(xué)教研室(國家精品課程)河海大學(xué)水力學(xué)(國家精品課程)n華北水利水電學(xué)院水力學(xué)精品課程網(wǎng)站(國家精品課程)0001/index.htmhe/ch/kc/ltlx/授課教師he/ch/kc/ltlx/授課教師王協(xié)康職稱研究員單位水電學(xué)院授課時(shí)間2008~20092~16聯(lián)系方式Email:周次11(2007-03-5)備注章節(jié)緒論名稱授課教學(xué)理論課(√);實(shí)驗(yàn)課();實(shí)習(xí)()3方式時(shí)數(shù)教目的:掌握工程流體力學(xué)這門課的性質(zhì)及一些基本概念學(xué)要求:學(xué)生了解水力學(xué)的任務(wù)與研究對象,水力學(xué)的基本推動力,重點(diǎn)掌目握牛頓內(nèi)摩擦定律及其簡單應(yīng)用,了解連續(xù)介質(zhì)及理想液體的假定。注:表中()選項(xiàng)請打“√”。注:表中()選項(xiàng)請打“√”。四川大學(xué)教案【理、工科】的及要求時(shí)間教學(xué)內(nèi)容提要分配§0-1水力學(xué)的任務(wù)與研究對象§0-1小水靜力學(xué)、水力學(xué)發(fā)展簡況節(jié)1學(xué)§0-2液體的主要特重性質(zhì) 時(shí)一、慣性質(zhì)量和密度 §0-2小二、萬有引力特性、重力三、粘滯性與粘滯系數(shù)
1時(shí)§0-3到四、壓縮性及壓縮系數(shù)五、表面引力及表面引力系數(shù)
§0-5小1時(shí)§0-3連續(xù)介質(zhì)和理想液體的概念§0-4作用于液體上的力§0-5水力學(xué)的研究方法教學(xué)重點(diǎn):1、重點(diǎn) 2、分析相鄰液層的方向及與 難點(diǎn)液體的粘滯性與粘滯系數(shù)包括粘滯的概念,粘滯系數(shù)的概念牛頓內(nèi)摩擦定律的表示及適用條件難點(diǎn)討,固體與液體摩擦力論討論:液體粘滯性現(xiàn)象、作業(yè):思考題[0-2]、[0-4];習(xí)題[0-4]、[0-5]、[0-6]練練習(xí)、作業(yè)教學(xué)多媒體+板書手段參考資料注:教案按授課次數(shù)填寫,每次授課均應(yīng)填寫一份。重復(fù)班授課可不另填寫教案。注:教案按授課次數(shù)填寫,每次授課均應(yīng)填寫一份。重復(fù)班授課可不另填寫教案。四川大學(xué)教案【理、工科】周次周次12(2007-03-8)備注章節(jié)1-5名稱授課教學(xué)理論課(√);實(shí)驗(yàn)課();實(shí)習(xí)()3方式時(shí)數(shù)教學(xué)目掌握靜水壓強(qiáng)的概念及特性,液體平衡的微分方程式及積分,等壓面的概的念,重力作用下靜水壓強(qiáng)的計(jì)算公式。及要求時(shí)間教學(xué)內(nèi)容提要分配內(nèi)容回顧及§上節(jié)主要內(nèi)容回顧1-1小節(jié)§1水靜力學(xué) 1學(xué)時(shí)§1-1靜水壓強(qiáng)及其特性 §1-2和§1-2液體平衡微分方程式及積分
§1-31§1-3等壓面 時(shí)§1-4重力作用下靜水壓強(qiáng)的基本公式 §1-4和§1-5§1-5幾種質(zhì)量力同時(shí)作用下液體平衡1時(shí)教學(xué)靜水壓強(qiáng)的方向指向重重點(diǎn):靜水壓強(qiáng)的基本公式,等壓面的概念及正確判斷等壓面點(diǎn)難點(diǎn):正確的找到等壓面與難點(diǎn)討論、分布荷載,點(diǎn)壓強(qiáng)等練課堂討論及練習(xí),等壓面的判斷習(xí)作業(yè):復(fù)習(xí)本堂課的內(nèi)容、作業(yè)教學(xué)多媒體+板書手段參考資料注:教案按授課次數(shù)填寫,每次授課均應(yīng)填寫一份。重復(fù)班授課可不另填寫教案。四川大學(xué)教案【理、工科】周次 第2周,第1次(2007-03-12) 備注章節(jié)第一章6-10節(jié)名稱授課 教學(xué)理論課(√);實(shí)驗(yàn)課();實(shí)習(xí)() 3方式 時(shí)數(shù)教學(xué)讓學(xué)生掌握重力作用下及幾種質(zhì)量力同時(shí)作用下靜水壓強(qiáng)的計(jì)算及目兩者之間的異同、絕對壓強(qiáng)與相對壓強(qiáng)的概念及壓強(qiáng)的幾種測量方法。讓的學(xué)生掌握壓強(qiáng)的液拉表示法、及水總壓力及曲面上的靜水總壓力
的含義,會計(jì)算作用于平面上的靜要求時(shí)間教學(xué)內(nèi)容提要分配上節(jié)主要內(nèi)容回顧§1-6絕對壓強(qiáng)與相對壓強(qiáng)§1-7壓強(qiáng)的測量 內(nèi)容回顧§1-8壓強(qiáng)的液柱表示法,水頭與單位勢能
及§1-6、1-7小節(jié)§1-9作用于平面上的靜水總壓力 1學(xué)時(shí)§1-10作用于曲面上的靜水總壓力 §1-8和壓強(qiáng)液柱表示,勢能
§1-91圖解法——矩形平面
§1-10小節(jié)1學(xué)時(shí)解析法——任意形二向曲面教重點(diǎn)及難點(diǎn):學(xué)重力作用下靜水壓強(qiáng)的計(jì)算及絕對壓強(qiáng)與相對壓強(qiáng),真空度的概念重 及區(qū)別。壓強(qiáng)測量方法,等壓面概念的具體應(yīng)用。點(diǎn) 作用于平面上的靜水總壓力:與 會畫壓力圖并求總壓力,會用解析法計(jì)算任意平面所受總壓力;難 作用于曲面上的靜水總壓力:點(diǎn) 會計(jì)算總壓力的水平分力,垂直分力及總壓力,會畫壓力體討論壓強(qiáng)測量的作業(yè)、討論:思考題及等壓面的尋找練練習(xí):例題:[1-2]、[1-4]、[1-5]、[1-6]習(xí)作業(yè):思考題[1-2]、[1-4];習(xí)題[1-1]、[1-3]、[1-7]、[1-9]、[1-11]、、[1-12]、[1-13]、[1-18]、[1-19]、[1-20]作業(yè)教多媒體+板書學(xué)手段手段參考資料周次22(2007-03-15)備注章節(jié)第二章液體運(yùn)動的流速理論(1-6)名稱授課教學(xué)理論課(√);實(shí)驗(yàn)課();實(shí)習(xí)()3方式時(shí)數(shù)加深理解教讓學(xué)生了解拉格朗日法和歐拉法的區(qū)別,掌握恒定流與非恒定流的區(qū)學(xué)別,跡線與流線的概念,流管、流速、總流,過水?dāng)嗝妫髁?、斷面平均注:教案按授課次數(shù)填寫,每次授課均應(yīng)填寫一份。重復(fù)班授課可不另填寫教案。注:教案按授課次數(shù)填寫,每次授課均應(yīng)填寫一份。重復(fù)班授課可不另填寫教案。四川大學(xué)教案【理、工科】目 流速的概念??偭鞯雀拍罴昂愣ㄒ辉鞯倪B續(xù)性方程(質(zhì)量守恒定律)的及要求時(shí)間教學(xué)內(nèi)容提要分配§2-1、§2-1描述液體運(yùn)動的兩種方法 2-2小節(jié)§2-2恒定流與非恒定流§2-3跡線與流線
1學(xué)時(shí)§2-3§2-4§2-4液體運(yùn)動的流速理論的一些基本概念節(jié)1學(xué)時(shí)§2-5一元流、二元流、三元流§2-6恒定一元流的連續(xù)性方程
§2-52-61教掌握并區(qū)分液體運(yùn)動流速理論的一些基本概念及概念之間的區(qū)別學(xué)掌握恒定一元流的連續(xù)性方程重點(diǎn)與難點(diǎn)討論、課堂提問、討論式回答練討論 的適用條件習(xí)作業(yè):理解流束理論主要概念、作業(yè)教多媒體+板書學(xué)手段手段參考資料周次31(2007-03-19)備注章節(jié)第二章:液體運(yùn)動的流速理論(7-9)名稱授課教學(xué)理論課(√);實(shí)驗(yàn)課();實(shí)習(xí)()3方式時(shí)數(shù)教了解恒定、非恒定、跡線、流線概念學(xué)了解連續(xù)方程描繪的實(shí)際現(xiàn)象,公式應(yīng)用條件注:教案按授課次數(shù)填寫,每次授課均應(yīng)填寫一份。重復(fù)班授課可不另填寫教案。注:教案按授課次數(shù)填寫,每次授課均應(yīng)填寫一份。重復(fù)班授課可不另填寫教案。四川大學(xué)教案【理、工科】目 掌握和運(yùn)用實(shí)際液體恒定總流的能量方程式的 掌握均勻流與非均流概念及特性及要求時(shí)間教學(xué)內(nèi)容提要分配上節(jié)主要內(nèi)容回顧 內(nèi)容回描述液體運(yùn)動的兩種方法介紹恒定非恒定、跡線流線概念及過水?dāng)嗝?/p>
顧及2-7小節(jié)為1學(xué)時(shí)Q、V名詞的含意一元恒定連續(xù)方程§2-7理想液體及實(shí)際液體恒定流微小流速的能量方程式
2-812-9小節(jié)§2-8均勻流與非均勻流,非均勻漸變流與急變流§2-9實(shí)際液體恒定總流能量方程教 重點(diǎn):①8個(gè)概念上以及連續(xù)方程的引入
1時(shí)學(xué) ②均勻與非均勻流的概念及特性重③點(diǎn)注意點(diǎn)及公式的運(yùn)用,會畫測壓管水頭線及總水頭線與難點(diǎn)討論、討論:總水頭線與測壓管水頭線的趨勢練練習(xí):例2-1及2-2習(xí)作業(yè):思考題[2-1]、[2-5]習(xí)題:[2-2]、[2-5]、作業(yè)教多媒體+板書學(xué)手學(xué)手段參考資料周次32(2007-03-22)備注章節(jié)第二章:液體運(yùn)動的流速理論(10-13)名稱授課教學(xué)理論課(√);實(shí)驗(yàn)課();實(shí)習(xí)()3方式時(shí)數(shù)通過分析能量方程在實(shí)踐中的運(yùn)用,使學(xué)生更好的掌握能量方程及其教各項(xiàng)物理意義注:教案按授課次數(shù)填寫,每次授課均應(yīng)填寫一份。重復(fù)班授課可不另填寫教案。注:教案按授課次數(shù)填寫,每次授課均應(yīng)填寫一份。重復(fù)班授課可不另填寫教案。四川大學(xué)教案【理、工科】學(xué) 掌握實(shí)際液體恒定總流的動量方程目 及其應(yīng)用的及要求時(shí)間教學(xué)內(nèi)容提要分配內(nèi)容回上節(jié)主要內(nèi)容回顧顧及§2-10能量方程式應(yīng)用舉例 2-10小一、畢托管測流速
節(jié)為1.5學(xué)時(shí)二、文里流量計(jì)2-11小三、孔口出流計(jì)算四、管嘴恒定出流
節(jié)為0.5學(xué)時(shí)§2-11實(shí)際液體恒定總流的動量方程式 2-122-13§2-12恒定總流動量方程式應(yīng)用舉例 節(jié)為1學(xué)時(shí)§2-13量綱分析與無定理P動
的原因靜教能量方程圖示學(xué)總水頭線重測壓管水頭線*-點(diǎn)在四個(gè)應(yīng)用舉例中,孔口出流中孔口非恒定出流較層理解與基準(zhǔn)面選擇難計(jì)算斷面,計(jì)算點(diǎn)選擇點(diǎn)動量方程式的運(yùn)用及應(yīng)用時(shí)的注意點(diǎn)討 討論:基層面的選取論 孔口出流與管嘴出流哪個(gè)流量大、 作業(yè):習(xí)題[2-8]、[2-10]、[2-12][2-13][2-14][2-15]。練習(xí)、作業(yè)教學(xué)多媒體+板書手段參考資料注:教案按授課次數(shù)填寫,每次授課均應(yīng)填寫一份。重復(fù)班授課可不另填寫教案。注:教案按授課次數(shù)填寫,每次授課均應(yīng)填寫一份。重復(fù)班授課可不另填寫教案。四川大學(xué)教案【理、工科】周次 第4周,第1次(2007-03-26) 備注章節(jié)第三章:液流型態(tài)及水頭損失(1-3節(jié))名稱授課 教學(xué)理論課(√);實(shí)驗(yàn)課();實(shí)習(xí)() 3方式 時(shí)數(shù)教 鞏固第二章內(nèi)容掌握水頭損失的物理概念及分類液流邊界在橫向和縱向?qū)λ^損失的影響及均勻流中學(xué)形態(tài)及其判別,紊流的四個(gè)特征。
與 的關(guān)系掌握液流運(yùn)動的兩種目的及要求時(shí)間教學(xué)內(nèi)容提要分配二章習(xí)上節(jié)主要內(nèi)容回顧 題課為1第二章習(xí)題課§3-1水頭損失的物理概念及其分類
學(xué)時(shí)§3-1§3-2§3-2液流邊界幾何條件對水頭損失的影響§3-3均勻流沿程水頭損失與切應(yīng)力的關(guān)系
節(jié)為1學(xué)時(shí)§3-4液體運(yùn)動的兩種形態(tài) §3-3和§3-4節(jié)為1學(xué)時(shí)教 層流及紊流兩種液流形態(tài)的概念及判別紊流形成過程學(xué) 水頭損失形成原因及分成 與 兩類重 斷面形狀在橫向與縱向?qū)λ^損失的影響點(diǎn) 的適用條件,公式指導(dǎo)與達(dá)西公式 的含義難點(diǎn)討論、練作業(yè):思考題[3-2]、[3-4];習(xí)題[3-1]、[3-3]習(xí)、作業(yè)教學(xué)多媒體+板書手段參考資料注:教案按授課次數(shù)填寫,每次授課均應(yīng)填寫一份。重復(fù)班授課可不另填寫教案。四川大學(xué)教案【理、工科】周次 第4周,第2次(2007-03-29) 備注章節(jié)第三章:液流型態(tài)及水頭損失(5-9節(jié))名稱授課 教學(xué)理論課(√);實(shí)驗(yàn)課();實(shí)習(xí)() 3方式 時(shí)數(shù)教學(xué)目層流中 計(jì)算沿程水頭損失。的會用計(jì)算的試算法及查莫迪圖法兩種方法求解入會用謝才公式及 計(jì)算損失 會查圖求解局部水頭損失。要求時(shí)間教學(xué)內(nèi)容提要分配內(nèi)容回上節(jié)主要內(nèi)容回顧
顧和3-5小節(jié)為§3-5圓管中層流運(yùn)動及其沿程水頭損失的計(jì)算
0.5學(xué)時(shí)§3-6紊流的特征§3-7沿程阻力系數(shù)入的變化規(guī)律§3-8計(jì)算沿程水頭損失的經(jīng)驗(yàn)公式-謝才公式
3-6小節(jié)13-73-83-9§3-9局部水頭損失
為1.5學(xué)時(shí)教學(xué)紊動特征中的粘性底層概念。重的求解,局部水頭損失中的取值點(diǎn)謝才公式與
的運(yùn)用難點(diǎn)討論、練作業(yè):習(xí)題[3-6]、[3-8]、[3-10]、[3-13]習(xí)、作業(yè)教學(xué)多媒體+板書手段參考資料周次料周次51(2007-04-02)備注章節(jié)第四章:有壓管中的恒定流(1-7)名稱授課教學(xué)理論課(√);實(shí)驗(yàn)課();實(shí)習(xí)()3方式時(shí)數(shù)教學(xué)明確什么是有壓管(水利工程中和生活中的實(shí)例)目什么是簡單管?什么是復(fù)雜管道?以及長、短管道?的掌握這些簡單管道的水力計(jì)算公式及用這些公式、原理能解決一些工程實(shí)際中的問題要求注:教案按授課次數(shù)填寫,每次授課均應(yīng)填寫一份。重復(fù)班授課可不另填寫教案。注:教案按授課次數(shù)填寫,每次授課均應(yīng)填寫一份。重復(fù)班授課可不另填寫教案。四川大學(xué)教案【理、工科】時(shí)間教學(xué)內(nèi)容提要分配主要內(nèi)容介紹1、有壓管道的含意2、簡單、復(fù)雜管道的情況長、短管的定義主要內(nèi)容3、簡單管道水力計(jì)的基本公式 介紹和①自由出流②淹沒出流③按長管計(jì)算的情況
4-114、簡單管道水力計(jì)算類型(主要的四種類型)4-2和5、虹吸管、水泵的水力計(jì)算§4-1簡單管道水力計(jì)算的基本公式§4-2簡單管道水力計(jì)算的基本類型
4-31§4-4,4-5,4-6,§4-3簡單管道水力計(jì)算的特例-虹吸管及水泵裝置復(fù)雜管道水力計(jì)算按長管的概念對串聯(lián)管、并聯(lián)管、分叉管沿程均勻泄流管道的水力計(jì)算公式進(jìn)行介紹,并分別舉例
4-7為1學(xué)時(shí)最后舉一個(gè)上述四種類型出現(xiàn)在一個(gè)管道系統(tǒng)中的算例§4-4,4-5,4-6,4-7串聯(lián)管道并聯(lián)管道分叉管道及流程均勻泄流管道的水力計(jì)算重點(diǎn):1、能量方程的應(yīng)用深化教 2、長、短管概念學(xué) 簡單管道中長管及短管的計(jì)算其中短管中包括自由出流及淹沒出流的水力計(jì)算,虹吸管及水泵裝置的水力計(jì)算。重在長管條件下、串聯(lián)、并聯(lián)、分叉管道各自沿程阻力的特點(diǎn)。點(diǎn)對非點(diǎn)型并聯(lián)管道(看似分叉型)與分叉管道的區(qū)分與難 串聯(lián)管道中 及水力計(jì)算點(diǎn) 并聯(lián)管道中 及水力計(jì)分叉及均勻泄流管道水力計(jì)算討論討論:1A,d相同、Q ,Q自 淹練
時(shí)Q的關(guān)系。2、當(dāng)管中某段有負(fù)壓時(shí)有哪些方法糾正?哪種最好。習(xí)討論本章末的思考題、作業(yè)[4-1]、[4-2]、[4-3]、[4-7]、[4-8]、[4-11]作業(yè)教學(xué)多媒體+板書手段參考資料周次周次52(2007-04-05)備注章節(jié)第五章明渠恒定均勻流(1-6)名稱授課教學(xué)理論課(√);實(shí)驗(yàn)課();實(shí)習(xí)()3方式時(shí)數(shù)教學(xué)目首先明確無壓流就是明渠水流(舉出生活、工程中的例子)然后引出的明渠恒定均勻流的含意。掌握明渠均勻流的特性、產(chǎn)生條件以及計(jì)算公式并會用這些公式解決一些生產(chǎn)實(shí)際問題。及要求時(shí)間教學(xué)內(nèi)容提要分配注:教案按授課次數(shù)填寫,每次授課均應(yīng)填寫一份。重復(fù)班授課可不另填寫教案。四川大學(xué)教案【理、工科】主要內(nèi)容簡介橫斷面
內(nèi)容簡介、5-1、明渠類型及其對水流運(yùn)動的影響 5-2小節(jié)為1底坡§5-1明渠的類型及對水流運(yùn)動的影響
5-3和5-4小節(jié)§5-2明渠均勻流的特性及產(chǎn)生條件§5-3明渠均勻流動計(jì)算公式§5-4水力最佳斷面及允許流速
為1學(xué)時(shí)5-5和5-6小節(jié)§5-5明渠均勻流水力計(jì)算§5-6粗糙度不同及復(fù)式斷面明渠的水力計(jì)算
為1學(xué)時(shí)教1、梯形因常用故做重點(diǎn)介紹,其橫斷面的水力要素計(jì)算式。學(xué)2、順、平、逆坡的引入,棱柱體的渠重3、明渠均勻流總水頭、水面、底坡三線平行點(diǎn)4、明渠在模向及縱向?qū)λ鬟\(yùn)動的影響,明渠均勻流的特性及產(chǎn)與 生條件,及明渠均勻流計(jì)算公式難 5、水力最佳斷面的概念及計(jì)算明渠均勻流的水力計(jì)算點(diǎn)討論、練作業(yè):思考題[5-4];習(xí)題[5-2]、[5-4]、[5-8]、[5-11]習(xí)、作業(yè)教學(xué)多媒體+板書手段參考資料注:教案按授課次數(shù)填寫,每次授課均應(yīng)填寫一份。重復(fù)班授課可不另填寫教案。四川大學(xué)教案【理、工科】周次 第6周,第1次(2007-04-9) 備注章節(jié)第六章明渠恒定非均勻流(1-4節(jié))名稱授課 教學(xué)理論課(√);實(shí)驗(yàn)課();實(shí)習(xí)() 3方式 時(shí)數(shù)教學(xué)要明確明渠恒定非均勻漸變流的三種流態(tài)——急、緩、臨界流三種流目態(tài)及其判別的, 的計(jì)算和 的物理力學(xué)意義及斷面比能、比能曲線要求時(shí)間教學(xué)內(nèi)容提要分配主要內(nèi)容介紹1、概述明渠恒定非均勻漸變流這章所要討論的問題主要是水面曲線的內(nèi)容介定性分析與定量計(jì)算,其在生產(chǎn)實(shí)際中的意義。6-12、由波的角度引出明渠水流三種流態(tài) 小節(jié)為1學(xué)時(shí)3、再從能量角度應(yīng)證明渠水流三種流態(tài)6-2小節(jié)4、介紹算方法)
, , , 的計(jì)算式和計(jì)算方法(h不同斷面的計(jì)k
為1學(xué)時(shí)§6-1明渠水流的三種流態(tài)
6-3和6-4小節(jié)§6-2斷面比能及臨界水深 為1學(xué)時(shí)§6-3臨界底坡,緩坡及陡坡§6-4臨界水深的一些實(shí)例教1V、h、F及判斷明渠水流w k r的三種流態(tài)學(xué)2、E與E的區(qū)別重 s點(diǎn) 3、F的物理、力等意義r與 4、h的影響因素,h的影響因素h與i無關(guān)h與i有關(guān)k o k o難 引出臨界底坡ik點(diǎn)討論、練作業(yè):思考題[6-1]、[6-5]、[6-7]習(xí)、作業(yè)教學(xué)多媒體+板書手段參考參考資料周次62(2007-04-12)備注章節(jié)第六章明渠恒定非均勻流(5-8)名稱授課教學(xué)理論課(√);實(shí)驗(yàn)課();實(shí)習(xí)()3方式時(shí)數(shù)教了解明渠恒定非均勻漸變流的微分方程尤其是棱柱體明渠漸變流水學(xué)深沿程變化的微分方程以及水位沿流程變化的微分方程。目掌握棱柱體明渠恒定非均勻漸變流水面曲線的分析及計(jì)算的注:教案按授課次數(shù)填寫,每次授課均應(yīng)填寫一份。重復(fù)班授課可不另填寫教案。注:教案按授課次數(shù)填寫,每次授課均應(yīng)填寫一份。重復(fù)班授課可不另填寫教案。四川大學(xué)教案【理、工科】及要求時(shí)間教學(xué)內(nèi)容提要分配上節(jié)主要內(nèi)容回顧1、的一些實(shí)例
內(nèi)容回顧和2、明渠恒定非均勻漸變流的微分方程 6-5小3、棱柱體恒定非均勻漸變流的水面曲線定性分析
節(jié)為1學(xué)時(shí)6-6小趨勢節(jié)為14、再時(shí)間許可時(shí)先簡要介紹逐段試算法對水面線作定量計(jì)算學(xué)時(shí)§6-5明渠恒定非均勻漸變流的微分方程式§6-6棱柱體明渠中恒定非均勻漸變流水面曲線分析§6-7明渠恒定非均勻漸變水面曲線的計(jì)算-逐段試算法
和小節(jié)為1學(xué)時(shí)§6-8河渠恒定非均勻流的流量與糙率的計(jì)算教明渠恒定非均勻漸變流水面曲線分析及計(jì)算。學(xué)重 1、棱柱體 在定性分析其水面線中的應(yīng)用點(diǎn) 2、十二種水面線類型的引入,當(dāng)區(qū)的情況即線,K-K線相對位置的確定與i≤0時(shí)只有b,C區(qū)的情況難3三區(qū)水面線走勢理論與實(shí)際的結(jié)合點(diǎn)討論、練 討論例題[6-6][6-7]以及[6-5]習(xí) 作業(yè):習(xí)題[6-1][6-3]、[6-6]、[6-7][6-10][6-15][6-16]、作業(yè)教學(xué)教學(xué)多媒體+板書手段參考資料周次71(2007-04-16)備注章節(jié)上冊內(nèi)容主要難點(diǎn)講授及習(xí)題講解名稱授課教學(xué)理論課(√);實(shí)驗(yàn)課();實(shí)習(xí)()3方式時(shí)數(shù)注:教案按授課次數(shù)填寫,每次授課均應(yīng)填寫一份。重復(fù)班授課可不另填寫教案。注:教案按授課次數(shù)填寫,每次授課均應(yīng)填寫一份。重復(fù)班授課可不另填寫教案。四川大學(xué)教案【理、工科】教學(xué)目的及要求時(shí)間教學(xué)內(nèi)容提要分配緒論:粘滯性概念及內(nèi)摩擦力
緒論和水靜力水靜力學(xué):等壓面、壓強(qiáng)分布、壓力體圖 學(xué)為1均勻流、非均勻流、非均勻漸變流與急變流;連續(xù)方程、能量方程、動量方程液流型態(tài)及水頭損失:層流、紊流、雷諾數(shù);沿程
學(xué)時(shí)2-4容為1學(xué)時(shí)損失、局部損失及其計(jì)算方法 5-6章容為1有壓管中的恒定流:自由出流、淹沒出流 學(xué)時(shí)佳斷面12水躍:共軛水深計(jì)算算方法,閘孔出流計(jì)算教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)討論、練習(xí)、作業(yè)教學(xué)多媒體+板書手段參考資料注:教案按授課次數(shù)填寫,每次授課均應(yīng)填寫一份。重復(fù)班授課可不另填寫教案。注:教案按授課次數(shù)填寫,每次授課均應(yīng)填寫一份。重復(fù)班授課可不另填寫教案。四川大學(xué)教案四川大學(xué)教案【理、工科】周次 第7周,第2次(2007-04-19) 備注章節(jié)第七章水躍(7-1,7-2,7-4,7-5節(jié))名稱授課 教學(xué)理論課(√);實(shí)驗(yàn)課();實(shí)習(xí)() 3方式 時(shí)數(shù)教學(xué)目水流由急流過渡到緩流產(chǎn)生的局部水力現(xiàn)象。掌握水躍的概念,棱柱的 體水平明渠的水躍方程,共軛水深的計(jì)算,水躍消能機(jī)理、效率、能量損失計(jì)算及躍長計(jì)算的經(jīng)驗(yàn)公式及要求時(shí)間教學(xué)內(nèi)容提要分配主要內(nèi)容介紹
主要內(nèi)概述水躍 容介紹棱柱體水平渠水躍方程指導(dǎo)原理及結(jié)論
和7-1小節(jié)為1共軛水深計(jì)算的公式及一般方法 學(xué)時(shí)棱柱體水平渠水躍能量損失的計(jì)算與近似計(jì)算、消能效率 7-2小節(jié)水平的水躍長度確定概述其定義及分類
1時(shí)7-3和§7-1棱柱體水平明渠的水躍方程§7-2棱柱體水平明渠中水躍共軛水深計(jì)算
7-4小節(jié)為1學(xué)時(shí)§7-3棱柱體水平明渠中水躍的能量損失§7-4棱柱體水平明渠中水躍躍長的確定難點(diǎn):水躍的結(jié)構(gòu)、強(qiáng)弱教共軛水深計(jì)算(矩形渠道)學(xué)水躍能量損失機(jī)理重點(diǎn) 消能效率與 的關(guān)系重點(diǎn):水躍的定義、水躍方程,共軛水深的計(jì)算能量損失計(jì)算,及躍長與計(jì)算難點(diǎn)討論、練作業(yè):習(xí)題[7-2]、[7-5]習(xí)、作業(yè)教學(xué)多媒體+板書手段參考資料資料周次81(2007-04-23)備注章節(jié)第八章堰流及閘孔出流名稱授課教學(xué)理論課(√);實(shí)驗(yàn)課();實(shí)習(xí)()3方式時(shí)數(shù)教明確堰流與閘孔出流特點(diǎn)及其轉(zhuǎn)化判別學(xué)堰的分類及總的堰流計(jì)算公式與該公式在各類堰中的應(yīng)用。目平頂與曲頂上閘孔斷流的水力計(jì)算公式與應(yīng)用的掌握實(shí)用堰的剖面設(shè)計(jì)及寬頂堰和閘孔出流的水力計(jì)算及閘孔出流水力計(jì)算基本公式的應(yīng)用要平頂堰上的閘孔與曲頂堰上的閘孔過流特點(diǎn)求注:教案按授課次數(shù)填寫,每次授課均應(yīng)填寫一份。重復(fù)班授課可不另填寫教案。注:教案按授課次數(shù)填寫,每次授課均應(yīng)填寫一份。重復(fù)班授課可不另填寫教案。四川大學(xué)教案【理、工科】時(shí)間教學(xué)內(nèi)容提要分配主要內(nèi)容提示堰流與閘孔出流的特點(diǎn)及其特化的判別、堰的分類。由能量方程導(dǎo)出堰流計(jì)的公式,在不同堰型中堰流基本公式中三個(gè)系數(shù) 的確定。曲線型實(shí)用堰剖面寬頂與上閘孔出流之過閘水流特性。
主要內(nèi)小節(jié)為1學(xué)時(shí)講解中期測驗(yàn)試卷8-2和概述堰流及閘孔出流的概念及判別 8-3小節(jié)為1§8-1堰流的類型及計(jì)算公式§8-2薄壁堰流的水力計(jì)算
8-4和8-5小節(jié)§8-3實(shí)用堰流的水力計(jì)算 為1學(xué)時(shí)寬頂堰與實(shí)用(曲線型)堰上閘孔出流基本公式,推導(dǎo)過程,用兩者之一應(yīng)用能量方程可得兩種閘孔出流其閘后的過流特點(diǎn)系數(shù)的經(jīng)驗(yàn)公式簡介(比照書)本章小結(jié)§8-4寬頂堰流的水力計(jì)算§8-5閘孔出流的水力計(jì)算概念堰流的分類及計(jì)算公式 。教薄壁堰流的水力計(jì)算,學(xué)實(shí)用堰流中各系數(shù) 、 、重寬頂堰上閘孔過閘水流特性分析點(diǎn)
等的計(jì)算,影響因素。寬頂堰流計(jì)算中 中的各系數(shù)取值與底坎為寬項(xiàng)堰型及曲線型實(shí)用堰的閘孔出流計(jì)算,比較寬項(xiàng)堰與曲難線實(shí)用堰上閘孔出流特點(diǎn),點(diǎn)尤其寬頂堰上閘孔出流閘后水躍位置的討論及對過流的影響討 討論為何實(shí)用堰比寬頂堰流量系數(shù)大論 水躍位置隨下游水深的變化如何上下游移動、 課堂應(yīng)用舉例與課堂練習(xí)結(jié)合練 (即講與做結(jié)合)習(xí) 作業(yè):思考題[8-1];習(xí)[8-3]、[8-4]、[8-5][8-7]、[8-11]、作業(yè)教學(xué)多媒體+板書手段參考資料注:教案按授課次數(shù)填寫,每次授課均應(yīng)填寫一份。重復(fù)班授課可不另填寫教案。注:教案按授課次數(shù)填寫,每次授課均應(yīng)填寫一份。重復(fù)班授課可不另填寫教案。備注學(xué)備注學(xué)目本次期中考試主要內(nèi)容為緒論至第六章。的采用閉卷方式。及要求時(shí)間教學(xué)內(nèi)容提要分配四川大學(xué)教案【理、工科】周章名授次節(jié)稱課第8周,第2次課(期中考試)(2007-04-26)教學(xué)方式理論課();實(shí)驗(yàn)課();實(shí)習(xí)()時(shí)3數(shù)教期中考試教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)討論、、練習(xí)、作業(yè)教學(xué)手段參考資料注:教案按授課次數(shù)填寫,每次授課均應(yīng)填寫一份。重復(fù)班授課可不另填寫教案。注:教案按授課次數(shù)填寫,每次授課均應(yīng)填寫一份。重復(fù)班授課可不另填寫教案。四川大學(xué)教案【理、工科】周次周次91(2006-04-30)備注章節(jié)名稱授課教學(xué)理論課();實(shí)驗(yàn)課();實(shí)習(xí)()3方式時(shí)數(shù)教學(xué)“五一”放假目(51)的星期一及要求時(shí)間教學(xué)內(nèi)容提要分配教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)討論、、練習(xí)、作業(yè)教學(xué)手段參考資料注:教案按授課次數(shù)填寫,每次授課均應(yīng)填寫一份。重復(fù)班授課可不另填寫教案。注:教案按授課次數(shù)填寫,每次授課均應(yīng)填寫一份。重復(fù)班授課可不另填寫教案。四川大學(xué)教案【理、工科】周次周次92次課(2007-05-03)備注章節(jié)名稱授課教學(xué)理論課();實(shí)驗(yàn)課();實(shí)習(xí)()3方式時(shí)數(shù)教學(xué)“五一”放假目(53)的星期三及要求時(shí)間教學(xué)內(nèi)容提要分配教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)討論、、練習(xí)、作業(yè)教學(xué)手段參考資料注:教案按授課次數(shù)填寫,每次授課均應(yīng)填寫一份。重復(fù)班授課可不另填寫教案。注:教案按授課次數(shù)填寫,每次授課均應(yīng)填寫一份。重復(fù)班授課可不另填寫教案。四川大學(xué)教案【理、工科】周次周次第10周,第1次課(2007-05-07)備注章節(jié)名稱授課教學(xué)理論課();實(shí)驗(yàn)課(√);實(shí)習(xí)()3方式時(shí)數(shù)教學(xué)上冊實(shí)驗(yàn)?zāi)繒r(shí)間分配由實(shí)驗(yàn)老師和學(xué)生商的量決定。及要求時(shí)間教學(xué)內(nèi)容提要分配(1)操作實(shí)驗(yàn)①靜水壓強(qiáng)測定;②能量方程的驗(yàn)證;③文丘里管流量系數(shù)測定;④動量方程實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證;教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)討論、、練習(xí)、作業(yè)教學(xué)手段參考資料注:教案按授課次數(shù)填寫,每次授課均應(yīng)填寫一份。重復(fù)班授課可不另填寫教案。注:教案按授課次數(shù)填寫,每次授課均應(yīng)填寫一份。重復(fù)班授課可不另填寫教案。四川大學(xué)教案【理、工科】周次周次第102(2007-05-10)備注章節(jié)名稱授課教學(xué)理論課();實(shí)驗(yàn)課(√);實(shí)習(xí)()3方式時(shí)數(shù)教學(xué)上冊實(shí)驗(yàn)?zāi)繒r(shí)間分配由實(shí)驗(yàn)老師和學(xué)生商的量決定。及要求時(shí)間教學(xué)內(nèi)容提要分配(1)操作實(shí)驗(yàn)⑤管流沿程阻力實(shí)驗(yàn);⑥管流局部阻力實(shí)驗(yàn);⑦明渠斷面流速分布測定;⑧薄壁堰流量系數(shù)的測定;⑨滲流的電擬法實(shí)驗(yàn)。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)討論、、練習(xí)、作業(yè)教學(xué)手段參考資料注:教案按授課次數(shù)填寫,每次授課均應(yīng)填寫一份。重復(fù)班授課可不另填寫教案。注:教案按授課次數(shù)填寫,每次授課均應(yīng)填寫一份。重復(fù)班授課可不另填寫教案。四川大學(xué)教案【理、工科】周次周次第111(預(yù)放實(shí)驗(yàn)課)(2007-05-14)備注章節(jié)名稱授課教學(xué)理論課();實(shí)驗(yàn)課(√);實(shí)習(xí)()3方式時(shí)數(shù)教學(xué)下冊實(shí)驗(yàn)?zāi)繒r(shí)間分配由實(shí)驗(yàn)老師和學(xué)生商的量決定。及要求時(shí)間教學(xué)內(nèi)容提要分配①流線演示;②超聲波(或激光)測流速表演;③雷諾實(shí)驗(yàn);④水面曲線演示實(shí)驗(yàn);⑤水躍及建筑物下游水流銜接現(xiàn)象的觀測;⑥邊界層現(xiàn)象觀測。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)討論、、練習(xí)、作業(yè)教學(xué)手段參考資料注:教案按授課次數(shù)填寫,每次授課均應(yīng)填寫一份。重復(fù)班授課可不另填寫教案。注:教案按授課次數(shù)填寫,每次授課均應(yīng)填寫一份。重復(fù)班授課可不另填寫教案。四川大學(xué)教案【理、工科】周次 第11周,第2次(2007-05-17) 備注章節(jié)第九章泄水建筑物下游水流銜接與消能名稱授課 教學(xué)理論課(√);實(shí)驗(yàn)課();實(shí)習(xí)() 3方式 時(shí)數(shù)教學(xué)目了解消能的方式,即各種方式的主要特點(diǎn)的對底流消能怎樣采取措施控制水躍位置,如何簡要設(shè)計(jì)這類設(shè)施。及要求時(shí)間教學(xué)內(nèi)容提要分配1、概述消能方式,各方式的簡要介紹
1和2小節(jié)為12、底流消能水力計(jì)算學(xué)時(shí)水躍位置,如何控制,h的計(jì)算 3小節(jié)為c1學(xué)時(shí)3、消能工的水力計(jì)算-消能池池深、池長設(shè)計(jì)流量
4和5小節(jié)為14、挑流消能的優(yōu)缺點(diǎn),計(jì)算重要任務(wù) 學(xué)時(shí)5、面流消能的主要特點(diǎn)教學(xué) 底流消能中水躍位置與消能影響重 h的計(jì)算c點(diǎn) 消能池深、池長、設(shè)計(jì)流量與 為何池長)<L(水平渠水躍長)j難 為何挑射角<450點(diǎn)討論、練練習(xí)、作業(yè)教學(xué)多媒體+板書手段參考資料注:教案按授課次數(shù)填寫,每次授課均應(yīng)填寫一份。重復(fù)班授課可不另填寫教案。注:教案按授課次數(shù)填寫,每次授課均應(yīng)填寫一份。重復(fù)班授課可不另填寫教案。四川大學(xué)教案【理、工科】周次 第12周,第1次(2007-05-21) 備注章節(jié)第十章有壓管非恒定流名稱授課 教學(xué)理論課(√);實(shí)驗(yàn)課();實(shí)習(xí)() 3方式 時(shí)數(shù)教學(xué)目明確什么是水擊,水擊現(xiàn)象、傳播過程,弄清水擊分類以何為據(jù),的掌握水擊波速與兩類水擊的計(jì)算。及要求時(shí)間教學(xué)內(nèi)容提要分配1、水擊現(xiàn)象
1312、閥門突然關(guān)閉水擊的傳播過程學(xué)時(shí)3、三個(gè)典型斷面處△P隨機(jī)的變化情況 4至5為1學(xué)時(shí)4、水擊分類、相長、周期、水擊波速5、閥門逐漸關(guān)閉(開啟)時(shí)有壓管中水擊
6-8為1學(xué)時(shí)6、非恒定流基本方程組7、水擊的聯(lián)鎖方程及應(yīng)用8、直、間接水擊計(jì)算教學(xué)重點(diǎn) 水擊聯(lián)鎖方程應(yīng)用與難點(diǎn)討閥門突出開啟(關(guān)閉)但未開全(關(guān)完)時(shí)有壓管內(nèi)產(chǎn)生的是何種水擊論由此弄清水擊類型與開度無關(guān)。、、練習(xí)、作業(yè)教學(xué)多媒體+板書手段參考資料注:教案按授課次數(shù)填寫,每次授課均應(yīng)填寫一份。重復(fù)班授課可不另填寫教案。注:教案按授課次數(shù)填寫,每次授課均應(yīng)填寫一份。重復(fù)班授課可不另填寫教案。四川大學(xué)教案【理、工科】周次 第12周,第2次(2007-05-24) 備注章節(jié)第十一章明渠非恒定流簡介名稱授課 教學(xué)理論課(√);實(shí)驗(yàn)課();實(shí)習(xí)() 3方式 時(shí)數(shù)教學(xué)目的 了解明渠非恒定流的重要特性及水位、流量等隨時(shí)間和流程的變化規(guī)律水工不要求。及要求時(shí)間教學(xué)內(nèi)容提要分配1、明渠非恒定流的特性及波動分類2、明渠非恒定流漸變流基本方程3、了解方程的初始條件與邊界條件教學(xué)重重點(diǎn)在介紹:1、特性及波動分類點(diǎn)2、圣維南方程組各項(xiàng)代表的物理意義與難點(diǎn)討論、練習(xí)、作業(yè)教學(xué)教學(xué)多媒體+板書手段參考資料周次第122(2007-05-24)備注章節(jié)第十二章液體運(yùn)動的流場理論(1-4)名稱授課教學(xué)理論課(√);實(shí)驗(yàn)課();實(shí)習(xí)()3方式時(shí)數(shù)注:教案按授課次數(shù)填寫,每次授課均應(yīng)填寫一份。重復(fù)班授課可不另填寫教案。注:教案按授課次數(shù)填寫,每次授課均應(yīng)填寫一份。重復(fù)班授課可不另填寫教案。四川大學(xué)教案【理、工科】教學(xué)目 讓學(xué)生弄清時(shí)變、位變加速度的含義。的 流線、跡線方程。及 液體質(zhì)量運(yùn)動的基本形式、勢流、有渦流要求時(shí)間教學(xué)內(nèi)容提要分配1、流速、加速度1和2小2、流線、跡線及其微分方程 節(jié)知識點(diǎn)為1學(xué)時(shí)平移3、液體質(zhì)量運(yùn)動的基本形式線變形
3小節(jié)為1學(xué)時(shí)角變形4小節(jié)為角旋轉(zhuǎn) 1學(xué)時(shí)4、勢流,有渦流教學(xué)重 時(shí)變、位變加速度的理解點(diǎn) 流、跡線方程應(yīng)用與 液體微團(tuán)運(yùn)動的基本形式分析難點(diǎn)討論、、練習(xí)、作業(yè)教學(xué)多媒體+板書手段參考資料注:教案按授課次數(shù)填寫,每次授課均應(yīng)填寫一份。重復(fù)班授課可不另填寫教案。注:教案按授課次數(shù)填寫,每次授課均應(yīng)填寫一份。重復(fù)班授課可不另填寫教案。四川大學(xué)教案【理、工科】周次 第13周,第1次(2007-05-28) 備注章節(jié)第十二章液體運(yùn)動的流場理論(5-9)名稱授課 教學(xué)理論課(√);實(shí)驗(yàn)課();實(shí)習(xí)() 3方式 時(shí)數(shù)教學(xué)目 三元流連續(xù)方程,的 粘性液體動力學(xué)基礎(chǔ),及 N-S方程及應(yīng)用。要求時(shí)間教學(xué)內(nèi)容提要分配1、液體運(yùn)動的連續(xù)方程 液體運(yùn)2、實(shí)際液體運(yùn)動時(shí)的內(nèi)應(yīng)力
動的連續(xù)方程3、實(shí)際液體運(yùn)動微分方程 為1學(xué)時(shí)實(shí)際液體運(yùn)動時(shí)的內(nèi)學(xué)時(shí)實(shí)際液體運(yùn)動微分方程為1學(xué)時(shí)教學(xué)重 N-S方程的推導(dǎo)點(diǎn) 即該方程可在某條件下變成歐拉方程和歐拉平衡方程與 N-S方程的應(yīng)用難點(diǎn)討論、練習(xí)、作業(yè)教學(xué)多媒體+板書手段參考資料注:教案按授課次數(shù)填寫,每次授課均應(yīng)填寫一份。重復(fù)班授課可不另填寫教案。四川大學(xué)教案【理、工科】周次 第13周,第2次(2007-05-31) 備注章節(jié)第十四章恒定平面勢流名稱授課 教學(xué)理論課(√);實(shí)驗(yàn)課();實(shí)習(xí)()
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