技術(shù)經(jīng)濟學原理和實務(wù)-第1章-技術(shù)經(jīng)濟學理論和方法概述-課件

技術(shù)經(jīng)濟學原理與實務(wù)教案（第一章）技術(shù)經(jīng)濟學原理與實務(wù)教案（第一章）1第1章技術(shù)經(jīng)濟學理論與方法概述概述學科介紹第1章技術(shù)經(jīng)濟學理論與方法概述概述2第1.1節(jié)概述自我介紹課程要求課時教材《技術(shù)經(jīng)濟學原理與實務(wù)》機械工業(yè)出版社技術(shù)經(jīng)濟學編寫組編2019年3月參考書

國家發(fā)展改革委

建設(shè)部發(fā)布

建設(shè)項目經(jīng)濟評價方法與參數(shù)（第三版）

中國計劃出版社

2019注冊咨詢工程師（投資）考試教材編寫委員會現(xiàn)代咨詢方法與實務(wù)中國計劃出版社2019

編寫組投資項目可行性研究指南中國電力出版社2019第1.1節(jié)概述自我介紹3項目的進展周期項目的進展周期4教材內(nèi)容介紹可行性研究前提第2章戰(zhàn)略分析與預(yù)測技術(shù)中心經(jīng)濟評價第6章財務(wù)分析第8章經(jīng)濟費用效益分析第9章項目環(huán)境影響評價與社會評價基礎(chǔ)第5章財務(wù)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)估算第4章投資估算與資金籌措第3章資金的時間價值第10章項目不確定性與風險分析第13章案例分析第11章項目可行性研究報告的編制第12章項目管理簡介第7章多項目評價教材內(nèi)容介紹可行性研究前提第2章戰(zhàn)略分析中心經(jīng)濟評價第6章5學習本課程的意義案例1：美國麻省理工學院案例2：汽車案例3：電話交換機社會上資格考試創(chuàng)業(yè)大賽學習本課程的意義案例1：美國麻省理工學院6第1.2節(jié)學科介紹學科的產(chǎn)生和發(fā)展定義研究對象研究方法與特點發(fā)展趨勢案例第1.2節(jié)學科介紹學科的產(chǎn)生和發(fā)展71.2.1學科的產(chǎn)生和發(fā)展1.提出：1887年美國工程師亞瑟惠靈頓發(fā)表的“鐵路布局的經(jīng)濟理論”一文中將工程經(jīng)濟描述成一門“少花錢，多辦事的藝術(shù)”。他在研究中首次應(yīng)用資本費用分析法，并引入利息的概念。歐古德曼出版的《財務(wù)工程學》中主要研究工程投資問題，引入復(fù)利計算投資方案的效果。上世紀初1925年左右，美國開發(fā)西部。工程師格蘭特寫出《工程經(jīng)濟學原理》，標志著該學科的初步形成。喬爾迪安提出分析資源配置中各種影響因素的方法，貼現(xiàn)的現(xiàn)金流量法和資本分配法等逐步形成。1976年布蘭克《工程經(jīng)濟學》專著出版，涉及利率與資金時間價值、分析評價工具、項目決策方法與通脹、成本估計、折舊方法、稅后問題和敏感性分析與風險研究等問題。1.2.1學科的產(chǎn)生和發(fā)展1.提出：81.2.1學科的產(chǎn)生和發(fā)展2.名稱：[美]工程經(jīng)濟學，[法]經(jīng)濟計算，[日]經(jīng)濟性工學。3.我國的情況：（1）我國于50年代引入此學科，運用于從前蘇聯(lián)引進的156個項目中，都產(chǎn)生了較好的經(jīng)濟效益。（2）1963年將《技術(shù)經(jīng)濟學》列入1963—1972年七大重點發(fā)展學科。（3）1978年，通過了《技術(shù)經(jīng)濟和管理現(xiàn)代化理論方法的研究規(guī)劃（1978－1985）》，列入108項重大研究課題之一。（4）1981年，國務(wù)院成立“技術(shù)經(jīng)濟研究中心”是我國工業(yè)項目建設(shè)決策團。（5）中國科學院成立“技術(shù)經(jīng)濟與市場經(jīng)濟研究所”，1985年改名為“中國社會經(jīng)濟發(fā)展中心”。1.2.1學科的產(chǎn)生和發(fā)展2.名稱：[美]工程經(jīng)濟學，[法91.2.2定義技術(shù)經(jīng)濟學是一門在項目投資決策之前，對項目實施與運營過程的投入與產(chǎn)出進行預(yù)測，并對其技術(shù)的先進性、可靠性及經(jīng)濟上的可行性進行系統(tǒng)全面分析論證的學科。

1.2.2定義技術(shù)經(jīng)濟學是一門在項目投資決策之前，對項目實101.2.3研究對象橫向農(nóng)業(yè)技術(shù)經(jīng)濟工業(yè)技術(shù)經(jīng)濟機械工業(yè)化工縱向宏觀技術(shù)經(jīng)濟微觀技術(shù)經(jīng)濟1.2.3研究對象橫向農(nóng)業(yè)技術(shù)經(jīng)濟工業(yè)技術(shù)經(jīng)濟機械工業(yè)化工111.2.4方法和特點四?研究方法1

?系統(tǒng)研究2?比較評價3?效益評價4?國民經(jīng)濟評價五?特點1?綜合性2?應(yīng)用性3?數(shù)量性4?預(yù)測性5?邊緣性1.2.4方法和特點四?研究方法五?特點121.2.5技術(shù)經(jīng)濟學的發(fā)展趨勢（1）由單一的經(jīng)濟評價發(fā)展為多目標的綜合評價（財務(wù)評價、國民經(jīng)濟評價、社會評價及環(huán)境影響評價等）。（2）由單一方案評價發(fā)展為多方案評價以優(yōu)化資源配置。（3）由確定型經(jīng)濟評價發(fā)展為風險與不確定性經(jīng)濟評價。（4）技術(shù)經(jīng)濟評價方法與指標體系不斷完善。（5）信息收集與處理技術(shù)的發(fā)展不斷提高中長期預(yù)測的準確度。（6）計算技術(shù)、系統(tǒng)分析技術(shù)的應(yīng)用不斷提高技術(shù)經(jīng)評價應(yīng)用軟件的開發(fā)水平。1.2.5技術(shù)經(jīng)濟學的發(fā)展趨勢（1）由單一的經(jīng)濟評價發(fā)131.2.6案例介紹湖北二汽集團上海寶山鋼鐵集團阿斯旺水壩1.2.6案例介紹湖北二汽集團14技術(shù)經(jīng)濟學原理與實務(wù)教案（第一章）技術(shù)經(jīng)濟學原理與實務(wù)教案（第一章）15第1章技術(shù)經(jīng)濟學理論與方法概述概述學科介紹第1章技術(shù)經(jīng)濟學理論與方法概述概述16第1.1節(jié)概述自我介紹課程要求課時教材《技術(shù)經(jīng)濟學原理與實務(wù)》機械工業(yè)出版社技術(shù)經(jīng)濟學編寫組編2019年3月參考書

國家發(fā)展改革委

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建設(shè)項目經(jīng)濟評價方法與參數(shù)（第三版）

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2019注冊咨詢工程師（投資）考試教材編寫委員會現(xiàn)代咨詢方法與實務(wù)中國計劃出版社2019

編寫組投資項目可行性研究指南中國電力出版社2019第1.1節(jié)概述自我介紹17項目的進展周期項目的進展周期18教材內(nèi)容介紹可行性研究前提第2章戰(zhàn)略分析與預(yù)測技術(shù)中心經(jīng)濟評價第6章財務(wù)分析第8章經(jīng)濟費用效益分析第9章項目環(huán)境影響評價與社會評價基礎(chǔ)第5章財務(wù)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)估算第4章投資估算與資金籌措第3章資金的時間價值第10章項目不確定性與風險分析第13章案例分析第11章項目可行性研究報告的編制第12章項目管理簡介第7章多項目評價教材內(nèi)容介紹可行性研究前提第2章戰(zhàn)略分析中心經(jīng)濟評價第6章19學習本課程的意義案例1：美國麻省理工學院案例2：汽車案例3：電話交換機社會上資格考試創(chuàng)業(yè)大賽學習本課程的意義案例1：美國麻省理工學院20第1.2節(jié)學科介紹學科的產(chǎn)生和發(fā)展定義研究對象研究方法與特點發(fā)展趨勢案例第1.2節(jié)學科介紹學科的產(chǎn)生和發(fā)展211.2.1學科的產(chǎn)生和發(fā)展1.提出：1887年美國工程師亞瑟惠靈頓發(fā)表的“鐵路布局的經(jīng)濟理論”一文中將工程經(jīng)濟描述成一門“少花錢，多辦事的藝術(shù)”。他在研究中首次應(yīng)用資本費用分析法，并引入利息的概念。歐古德曼出版的《財務(wù)工程學》中主要研究工程投資問題，引入復(fù)利計算投資方案的效果。上世紀初1925年左右，美國開發(fā)西部。工程師格蘭特寫出《工程經(jīng)濟學原理》，標志著該學科的初步形成。喬爾迪安提出分析資源配置中各種影響因素的方法，貼現(xiàn)的現(xiàn)金流量法和資本分配法等逐步形成。1976年布蘭克《工程經(jīng)濟學》專著出版，涉及利率與資金時間價值、分析評價工具、項目決策方法與通脹、成本估計、折舊方法、稅后問題和敏感性分析與風險研究等問題。1.2.1學科的產(chǎn)生和發(fā)展1.提出：221.2.1學科的產(chǎn)生和發(fā)展2.名稱：[美]工程經(jīng)濟學，[法]經(jīng)濟計算，[日]經(jīng)濟性工學。3.我國的情況：（1）我國于50年代引入此學科，運用于從前蘇聯(lián)引進的156個項目中，都產(chǎn)生了較好的經(jīng)濟效益。（2）1963年將《技術(shù)經(jīng)濟學》列入1963—1972年七大重點發(fā)展學科。（3）1978年，通過了《技術(shù)經(jīng)濟和管理現(xiàn)代化理論方法的研究規(guī)劃（1978－1985）》，列入108項重大研究課題之一。（4）1981年，國務(wù)院成立“技術(shù)經(jīng)濟研究中心”是我國工業(yè)項目建設(shè)決策團。（5）中國科學院成立“技術(shù)經(jīng)濟與市場經(jīng)濟研究所”，1985年改名為“中國社會經(jīng)濟發(fā)展中心”。1.2.1學科的產(chǎn)生和發(fā)展2.名稱：[美]工程經(jīng)濟學，[法231.2.2定義技術(shù)經(jīng)濟學是一門在項目投資決策之前，對項目實施與運營過程的投入與產(chǎn)出進行預(yù)測，并對其技術(shù)的先進性、可靠性及經(jīng)濟上的可行性進行系統(tǒng)全面分析論證的學科。

1.2.2定義技術(shù)經(jīng)濟學是一門在項目投資決策之前，對項目實241.2.3研究對象橫向農(nóng)業(yè)技術(shù)經(jīng)濟工業(yè)技術(shù)經(jīng)濟機械工業(yè)化工縱向宏觀技術(shù)經(jīng)濟微觀技術(shù)經(jīng)濟1.2.3研究對象橫向農(nóng)業(yè)技術(shù)經(jīng)濟工業(yè)技術(shù)經(jīng)濟機械工業(yè)化工251.2.4方法和特點四?研究方法1

?系統(tǒng)研究2?比較評價3?效益評價4?國民經(jīng)濟評價五?特點1?綜合性2?應(yīng)用性3?數(shù)量性4?預(yù)測性5?邊緣性1.2.4方法和特點四?研究方法五?特點261.2.5技術(shù)經(jīng)濟學的發(fā)展趨勢（1）由單一的經(jīng)濟評價發(fā)展為多目標的綜合評價（財務(wù)評價、國民經(jīng)濟評價、社會評價及環(huán)境影響評價等）。（2）由單一方案評價發(fā)展為多方案評價以優(yōu)化資源配置。