二年級(jí)美術(shù)上冊(cè)課件-《蜻蜓飛飛》2

蜻蜓飛飛1蜻蜓飛飛1猜一猜：小飛機(jī)，紗翅膀，斗大眼睛照前方，飛來飛去滅蟲忙，低飛雨，高飛晴，氣象預(yù)報(bào)它內(nèi)行.2猜一猜：2你知道嗎？你知道有關(guān)蜻蜓的哪些知識(shí)?蜻蜓姑娘是美麗的，你知道她美在哪嗎?

3你知道嗎？你知道有關(guān)蜻蜓的哪些知識(shí)?蜻蜓姑娘是美麗的，你知道紗翅膀斗大眼睛蜻蜓4紗翅膀斗大眼睛蜻蜓45566

7788身體：長長的細(xì)細(xì)的，

有漂亮的花紋翅膀：有兩對(duì)，又長又薄，眼睛：有兩只，復(fù)眼大又圓顏色：很漂亮，紅、黃、紫我覺得蜻蜓這些地方漂亮：9身體：長長的細(xì)細(xì)的，我覺得蜻蜓這些地方漂亮：9看看伙伴的蜻蜓10看看伙伴的蜻蜓101111121213131414伙伴是怎樣表現(xiàn)蜻蜓的？你還知道那些表現(xiàn)手法？說一說：你可以學(xué)習(xí)他們的哪些地方？15伙伴是怎樣表現(xiàn)蜻蜓的？說一說：你可以學(xué)習(xí)他們的哪些地方？15蜻蜓的翅膀紋理畫得很細(xì)致；蜻蜓的色彩很豐富而且很鮮艷；蜻蜓的姿勢(shì)各不相同；畫中背景各異。許多蜻蜓在一起非常熱鬧；16蜻蜓的翅膀紋理畫得很細(xì)致；蜻蜓的色彩很豐富而且很鮮艷；蜻蜓的我們的任務(wù)1、用彩筆給蜻蜓穿上花衣服2、用你喜歡的方式畫蜻蜓17我們的任務(wù)1、用彩筆給蜻蜓穿上花衣服2、用你喜歡的方式畫蜻蜓評(píng)一評(píng)誰的作品漂亮？誰觀察蜻蜓最仔細(xì)？你的作品中哪些地方還需要再修改一下啊？18評(píng)一評(píng)18拓展學(xué)習(xí)1、用紙折蜻蜓，再讓它飛一飛2、運(yùn)用所學(xué)，使蝴蝶飛飛

19拓展學(xué)習(xí)1、用紙折蜻蜓，再讓它19蜻蜓和我們一起玩耍20蜻蜓和我們一起玩耍20蜻蜓飛呀飛呀!

飛到我們的身上歇歇腳。21蜻蜓飛呀飛呀!21蜻蜓飛呀！飛到我們的家里來做客。22蜻蜓飛呀！22二年級(jí)美術(shù)上冊(cè)課件-《蜻蜓飛飛》223蜻蜓飛飛24蜻蜓飛飛1猜一猜：小飛機(jī)，紗翅膀，斗大眼睛照前方，飛來飛去滅蟲忙，低飛雨，高飛晴，氣象預(yù)報(bào)它內(nèi)行.25猜一猜：2你知道嗎？你知道有關(guān)蜻蜓的哪些知識(shí)?蜻蜓姑娘是美麗的，你知道她美在哪嗎?

26你知道嗎？你知道有關(guān)蜻蜓的哪些知識(shí)?蜻蜓姑娘是美麗的，你知道紗翅膀斗大眼睛蜻蜓27紗翅膀斗大眼睛蜻蜓4285296

307318身體：長長的細(xì)細(xì)的，

有漂亮的花紋翅膀：有兩對(duì)，又長又薄，眼睛：有兩只，復(fù)眼大又圓顏色：很漂亮，紅、黃、紫我覺得蜻蜓這些地方漂亮：32身體：長長的細(xì)細(xì)的，我覺得蜻蜓這些地方漂亮：9看看伙伴的蜻蜓33看看伙伴的蜻蜓103411351236133714伙伴是怎樣表現(xiàn)蜻蜓的？你還知道那些表現(xiàn)手法？說一說：你可以學(xué)習(xí)他們的哪些地方？38伙伴是怎樣表現(xiàn)蜻蜓的？說一說：你可以學(xué)習(xí)他們的哪些地方？15蜻蜓的翅膀紋理畫得很細(xì)致；蜻蜓的色彩很豐富而且很鮮艷；蜻蜓的姿勢(shì)各不相同；畫中背景各異。許多蜻蜓在一起非常熱鬧；39蜻蜓的翅膀紋理畫得很細(xì)致；蜻蜓的色彩很豐富而且很鮮艷；蜻蜓的我們的任務(wù)1、用彩筆給蜻蜓穿上花衣服2、用你喜歡的方式畫蜻蜓40我們的任務(wù)1、用彩筆給蜻蜓穿上花衣服2、用你喜歡的方式畫蜻蜓評(píng)一評(píng)誰的作品漂亮？誰觀察蜻蜓最仔細(xì)？你的作品中哪些地方還需要再修改一下?。?1評(píng)一評(píng)18拓展學(xué)習(xí)1、用紙折蜻蜓，再讓它飛一飛2、運(yùn)用所學(xué)，使蝴蝶飛飛

42拓展學(xué)習(xí)1、用紙折蜻蜓，再讓它19蜻蜓和我們一起玩耍43蜻蜓和我們一起玩耍20蜻蜓飛呀飛呀!

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