部編小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)《金色的草地》-課件-一等獎(jiǎng)新名師優(yōu)質(zhì)公開(kāi)課獲獎(jiǎng)比賽人教版

16金色的草地岳普湖縣第二小學(xué)殷翠花16金色的草地岳普湖縣第二小學(xué)殷翠花1課文解讀

我們住在鄉(xiāng)下，窗前是一大片草地。草地上長(zhǎng)滿(mǎn)了蒲公英。當(dāng)蒲公英盛開(kāi)的時(shí)候，這片草地就變成金色的了。說(shuō)明蒲公英特別多，這也是蒲公英一盛開(kāi)就形成金色草地的前提條件。小學(xué)精品課件課文解讀我們住在鄉(xiāng)下，窗前是一大片草地。草地上長(zhǎng)滿(mǎn)了小學(xué)精品課件小學(xué)精品課件

蒲公英多年生草本植物。每當(dāng)初春來(lái)臨，蒲公英抽出花莖，在碧綠叢中綻開(kāi)朵朵黃色的小花?；ㄩ_(kāi)過(guò)后，種子上的白色冠毛結(jié)為一個(gè)個(gè)絨球，隨風(fēng)搖曳。種子成熟后，像一把把小小的降落傘，隨風(fēng)飄到新的地方安家落戶(hù)，孕育新的花朵。資料鏈接

小學(xué)精品課件蒲公英多年生草本植物。每當(dāng)初春來(lái)臨，蒲公英抽出花

我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次，弟弟跑在我前面，我裝著一本正經(jīng)的樣子，喊：“謝廖沙！”他回過(guò)頭來(lái)，我就使勁一吹，把蒲公英的絨毛吹到他的臉上。弟弟也假裝打哈欠，把蒲公英的絨毛朝我臉上吹。就這樣，這些并不引人注目的蒲公英，給我們帶來(lái)了不少快樂(lè)。總起句···················

蒲公英給我們帶來(lái)很多快樂(lè)。小學(xué)精品課件我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次，弟弟跑在我前面，我自由讀第三自然段，思考：作者先發(fā)現(xiàn)了什么，又發(fā)現(xiàn)了什么？這兩次發(fā)現(xiàn)有什么不同？你從中受到了什么啟示？小學(xué)精品課件自由讀第三自然段，思考：作者先發(fā)現(xiàn)了什么，又發(fā)現(xiàn)了什

有一天，我起得很早去釣魚(yú)，發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的，而是綠色的。中午回家的時(shí)候，我看見(jiàn)草地是金色的。傍晚的時(shí)候，草地又變綠了。

這是為什么呢？

原來(lái)，蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開(kāi)、合上?；ǘ鋸堥_(kāi)時(shí)，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合攏了，金色的花瓣被包住了，草地就變成綠色的了。草地是會(huì)變顏色的變顏色的原因小學(xué)精品課件有一天，我起得很早去釣魚(yú)，發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的，而是休息一下，馬上繼續(xù)！休息一下，馬上繼續(xù)！8第一次發(fā)現(xiàn)：草地是會(huì)變顏色的。起得很早——發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的，而是綠色的。無(wú)意發(fā)現(xiàn)中午——看見(jiàn)草地是金色的。傍晚——草地又變綠了。并小學(xué)精品課件第一次發(fā)現(xiàn)：草地是會(huì)變顏色的。起得很早——發(fā)現(xiàn)草地并不是金色第二次發(fā)現(xiàn)：草地會(huì)變顏色的原因。像（張開(kāi)）（合攏）金色草地也是金色金色的花瓣被包住草地就是綠色小學(xué)精品課件第二次發(fā)現(xiàn)：草地會(huì)變顏色的原因。像（張開(kāi)）（合攏）金色草地也

第一次發(fā)現(xiàn)是無(wú)意中的偶然發(fā)現(xiàn)，第二次發(fā)現(xiàn)是第一次發(fā)現(xiàn)的繼續(xù)，是深入進(jìn)去的發(fā)現(xiàn)，是帶有探究性的發(fā)現(xiàn)，是在有意識(shí)、仔細(xì)觀察的基礎(chǔ)上的發(fā)現(xiàn)。啟示：熱愛(ài)大自然善于思考仔細(xì)觀察小學(xué)精品課件第一次發(fā)現(xiàn)是無(wú)意中的偶然發(fā)現(xiàn)，第二次發(fā)現(xiàn)是第一次發(fā)現(xiàn)

多么可愛(ài)的草地！多么有趣的蒲公英！思考：從課文的哪些地方可以看出草地的可愛(ài)、蒲公英的有趣？

因?yàn)椴莸亟o我們帶來(lái)了不少快樂(lè)，所以說(shuō)它可愛(ài)；因?yàn)槠压⒌幕〞?huì)張開(kāi)、合上，所以說(shuō)它有趣。小學(xué)精品課件多么可愛(ài)的草地！多么有趣的蒲公英！思考：從課

從那時(shí)起，蒲公英成了我們最喜愛(ài)的一種花。它和我們一起睡覺(jué)，和我們一起起床。

合攏張開(kāi)為什么說(shuō)蒲公英會(huì)和我們一起睡覺(jué)，一起起床呢？小學(xué)精品課件從那時(shí)起，蒲公英成了我們最喜愛(ài)的一種花。它和我們一早晨中午傍晚蒲公英的花草地金色的草地合攏張開(kāi)合攏綠色金色綠色因?yàn)槠压⒌幕ㄩ_(kāi)、花合與我們的作息相似，所以說(shuō)它和我們一起睡覺(jué)，和我們一起起床。小學(xué)精品課件早晨中午傍晚蒲公英草地金色的草地合攏張開(kāi)合攏綠色金色綠色因?yàn)榭偨Y(jié)全文，感悟中心弟：假裝打哈欠吹變色之謎玩?！拔摇保阂槐菊?jīng)發(fā)現(xiàn)喜愛(ài)細(xì)致觀察發(fā)現(xiàn)多金色的草地中：金色早：綠色晚：綠色一起起床可愛(ài)有趣一起睡覺(jué)小學(xué)精品課件總結(jié)全文，感悟中心弟：假裝打哈欠吹變色之謎玩?！拔摇保阂槐菊x謝小學(xué)精品課件謝謝小學(xué)精品課件1616金色的草地岳普湖縣第二小學(xué)殷翠花16金色的草地岳普湖縣第二小學(xué)殷翠花17課文解讀

我們住在鄉(xiāng)下，窗前是一大片草地。草地上長(zhǎng)滿(mǎn)了蒲公英。當(dāng)蒲公英盛開(kāi)的時(shí)候，這片草地就變成金色的了。說(shuō)明蒲公英特別多，這也是蒲公英一盛開(kāi)就形成金色草地的前提條件。小學(xué)精品課件課文解讀我們住在鄉(xiāng)下，窗前是一大片草地。草地上長(zhǎng)滿(mǎn)了小學(xué)精品課件小學(xué)精品課件

蒲公英多年生草本植物。每當(dāng)初春來(lái)臨，蒲公英抽出花莖，在碧綠叢中綻開(kāi)朵朵黃色的小花?；ㄩ_(kāi)過(guò)后，種子上的白色冠毛結(jié)為一個(gè)個(gè)絨球，隨風(fēng)搖曳。種子成熟后，像一把把小小的降落傘，隨風(fēng)飄到新的地方安家落戶(hù)，孕育新的花朵。資料鏈接

小學(xué)精品課件蒲公英多年生草本植物。每當(dāng)初春來(lái)臨，蒲公英抽出花

我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次，弟弟跑在我前面，我裝著一本正經(jīng)的樣子，喊：“謝廖沙！”他回過(guò)頭來(lái)，我就使勁一吹，把蒲公英的絨毛吹到他的臉上。弟弟也假裝打哈欠，把蒲公英的絨毛朝我臉上吹。就這樣，這些并不引人注目的蒲公英，給我們帶來(lái)了不少快樂(lè)?？偲鹁洹ぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁ?/p>

蒲公英給我們帶來(lái)很多快樂(lè)。小學(xué)精品課件我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次，弟弟跑在我前面，我自由讀第三自然段，思考：作者先發(fā)現(xiàn)了什么，又發(fā)現(xiàn)了什么？這兩次發(fā)現(xiàn)有什么不同？你從中受到了什么啟示？小學(xué)精品課件自由讀第三自然段，思考：作者先發(fā)現(xiàn)了什么，又發(fā)現(xiàn)了什

有一天，我起得很早去釣魚(yú)，發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的，而是綠色的。中午回家的時(shí)候，我看見(jiàn)草地是金色的。傍晚的時(shí)候，草地又變綠了。

這是為什么呢？

原來(lái)，蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開(kāi)、合上?；ǘ鋸堥_(kāi)時(shí)，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合攏了，金色的花瓣被包住了，草地就變成綠色的了。草地是會(huì)變顏色的變顏色的原因小學(xué)精品課件有一天，我起得很早去釣魚(yú)，發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的，而是休息一下，馬上繼續(xù)！休息一下，馬上繼續(xù)！24第一次發(fā)現(xiàn)：草地是會(huì)變顏色的。起得很早——發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的，而是綠色的。無(wú)意發(fā)現(xiàn)中午——看見(jiàn)草地是金色的。傍晚——草地又變綠了。并小學(xué)精品課件第一次發(fā)現(xiàn)：草地是會(huì)變顏色的。起得很早——發(fā)現(xiàn)草地并不是金色第二次發(fā)現(xiàn)：草地會(huì)變顏色的原因。像（張開(kāi)）（合攏）金色草地也是金色金色的花瓣被包住草地就是綠色小學(xué)精品課件第二次發(fā)現(xiàn)：草地會(huì)變顏色的原因。像（張開(kāi)）（合攏）金色草地也

第一次發(fā)現(xiàn)是無(wú)意中的偶然發(fā)現(xiàn)，第二次發(fā)現(xiàn)是第一次發(fā)現(xiàn)的繼續(xù)，是深入進(jìn)去的發(fā)現(xiàn)，是帶有探究性的發(fā)現(xiàn)，是在有意識(shí)、仔細(xì)觀察的基礎(chǔ)上的發(fā)現(xiàn)。啟示：熱愛(ài)大自然善于思考仔細(xì)觀察小學(xué)精品課件第一次發(fā)現(xiàn)是無(wú)意中的偶然發(fā)現(xiàn)，第二次發(fā)現(xiàn)是第一次發(fā)現(xiàn)

多么可愛(ài)的草地！多么有趣的蒲公英！思考：從課文的哪些地方可以看出草地的可愛(ài)、蒲公英的有趣？

因?yàn)椴莸亟o我們帶來(lái)了不少快樂(lè)，所以說(shuō)它可愛(ài)；因?yàn)槠压⒌幕〞?huì)張開(kāi)、合上，所以說(shuō)它有趣。小學(xué)精品課件多么可愛(ài)的草地！多么有趣的蒲公英！思考：從課

從那時(shí)起，蒲公英成了我們最喜愛(ài)的一種花。它和我們一起睡覺(jué)，和我們一起起床。

合攏張開(kāi)為什么說(shuō)蒲公英會(huì)和我們一起睡覺(jué)，一起起床呢？小學(xué)精品課件從那時(shí)起，蒲公英成了我們最喜愛(ài)的一種花。它和我們一早晨中午傍晚蒲公英的花草地金色的草地合攏張開(kāi)合攏綠色金色綠色因?yàn)槠压⒌幕ㄩ_(kāi)、花合與我們的作息相似，所以說(shuō)它和我們一起睡覺(jué)，和我們一起起床。小學(xué)精品課件早晨中午傍晚蒲公