崗位大練兵領(lǐng)導(dǎo)講話稿（共13篇）

第7頁共7頁崗位大練兵領(lǐng)導(dǎo)講話稿〔共13篇〕篇1：崗位大練兵領(lǐng)導(dǎo)講話稿同志們：今天我們在這里舉行xxx公司崗位技能練兵比賽。這是xxx公司開業(yè)以來舉行的第一場崗位技能比賽。公司自開業(yè)以來，從一個小小的xxx開展到如今15000玉米的營業(yè)面積，從業(yè)人員從最初的二三十人開展到如今的100多人，營業(yè)額從去年的1500萬增加到現(xiàn)今年的2500萬，在這兩年半的時間里分公司獲得了不小的成績。成績的獲得離不開我們分公司全體職工的共同努力。更離不開你們這些一線職工的辛勤勞動。在這里首先向你們表示中心的感謝。要實現(xiàn)企業(yè)的全面、可持續(xù)、跨越開展，培養(yǎng)和造就一大批具有高素質(zhì)的優(yōu)秀技能員工顯得尤為重要，舉辦職工職業(yè)技能比武，是我們商城全面深化開展職工素質(zhì)建立工程，努力打造知識型、技能型和創(chuàng)新型職工隊伍的重要舉措。結(jié)合公司實際，公司分會組織開展這次職工技術(shù)練兵比賽活動，其目的就是要在全公司樹立“學(xué)好技術(shù)為榮，不學(xué)技術(shù)為恥”的觀念，從多方面進步人人學(xué)技術(shù)的積極性，進而進步職工隊伍整體素質(zhì)，為公司的改革開展提供不竭的人才保障。下面針對這次活動我提二點要求：一、認清形勢、統(tǒng)一思想，充分認識開展技術(shù)比武活動的重要意義要通過舉辦這次活動，使得公司廣闊職工的敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)熱情大大加強，營造了濃重的“學(xué)技術(shù)、提素質(zhì)、爭先進、創(chuàng)業(yè)績”的良好氣氛。理論證明，技術(shù)練兵比賽活動是引導(dǎo)廣闊職工立足崗位，加強職業(yè)文明修養(yǎng)，鍛煉崗位技能，理論技術(shù)創(chuàng)新，全面提升崗位質(zhì)量的一項重要舉措。今年分公司的營業(yè)奮斗目的是三千萬，時間緊，任務(wù)重，這一切將給我們工作帶來前所未有的機遇和挑戰(zhàn)。要實現(xiàn)以上目的，需要大家共同努力。只有愛崗敬業(yè)，純熟掌握崗位技能要求，才能做一名稱職的營業(yè)員，做一名優(yōu)秀的營業(yè)員，從而創(chuàng)造我們商城的良好購物環(huán)境，滿足顧客的要求，提升xxx的知名度，為公司的長遠開展打下堅實的根底。第二，希望通過比武活動，以比促學(xué)，以比促能，進一步激發(fā)職工的創(chuàng)造、創(chuàng)新熱情和不甘落后的拼搏精神，營造一種你爭我趕的良好競爭氣氛。通過比武，在公司掀起開展崗位能手活動的新一輪高潮，進一步增強凝聚力和戰(zhàn)斗力，更好地引導(dǎo)職工立足本職崗位，敬業(yè)創(chuàng)業(yè)，進步技能，爭創(chuàng)一流工作業(yè)績，努力成為具備完好素質(zhì)的勞動者和合格人才。最后預(yù)祝大家賽出風(fēng)格，賽出風(fēng)采，賽出你們應(yīng)有的成績。謝謝大家。篇2：崗位練兵活動領(lǐng)導(dǎo)講話稿同志們：今天，我們在這里召開“唐山市第三十八中學(xué)老師崗位大練兵活動啟動儀式”，旨在通過活動，促進每位老師進一步練好教學(xué)技能，不斷提升教育教學(xué)才能，增強自身綜合素質(zhì)，為施行素質(zhì)教育、推進根底教育課程改革做出新的奉獻。希望各位老師以本次大賽為契機，外強才能，內(nèi)強素質(zhì)，為進步我校教育教學(xué)質(zhì)量、辦好人民滿意的教育做出卓越奉獻!下面，就我校繼續(xù)開展崗位大練兵工作談幾點意見：一、明確目的，積極參與教育教學(xué)才能的進步是一個持續(xù)漸進的過程，具有長期性和系統(tǒng)性。目前我校通過建章立制、強化責(zé)任來全面推開崗位大練兵活動，下一步我校將建立長效練兵機制，使崗位大練兵常態(tài)開展。希望各位老師進步認識，將硬性規(guī)定轉(zhuǎn)變?yōu)樽杂X行為和工作習(xí)慣，養(yǎng)成自學(xué)自練的良好習(xí)慣，上好每一節(jié)課，在日常工作中不斷提升教育教學(xué)才能。希望通過崗位大練兵活動，將制度轉(zhuǎn)化為一種積極向上的校園文化，使我校老師隊伍中涌現(xiàn)出一批有獨特教學(xué)風(fēng)格和較強課程執(zhí)行力的優(yōu)秀老師，建立起一支更具專業(yè)水準和引領(lǐng)課程改革的教研隊伍。二、以校為本，練以致用學(xué)校是老師崗位大練兵的主要陣地，我校把大練兵活動作為校本研訓(xùn)工作的一項重要內(nèi)容和載體，以老師為主線，以進步老師教育教學(xué)程度為重點，以進步教學(xué)質(zhì)量為目的，以“干什么、學(xué)什么，缺什么、補什么，練什么、比什么”為根本出發(fā)點，使訓(xùn)練的內(nèi)容、要求、形式合適教育教學(xué)改革以及老師的實際情況，做到練有所得，練以致用。老師要扎根于每一堂課，要在學(xué)校的教學(xué)理論中發(fā)現(xiàn)并提出問題，通過老師個人的自我反思、老師集體的同伴互助、專業(yè)研究人員的專業(yè)引領(lǐng)來分析^p和解決問題，進而將研究改良的方法應(yīng)用于課堂，到達進步教育教學(xué)才能，提升教學(xué)質(zhì)量的目的。只有越來越多的老師以研究的態(tài)度對待自己的教學(xué)理論，并在這個過程中不斷進步解決實際教學(xué)問題的才能時，才能使學(xué)校的教育質(zhì)量普遍進步。三、內(nèi)容豐富，形式多樣我校將以提升教育教學(xué)才能為核心，組織開展多種內(nèi)容和形式的崗位大練兵活動。崗位大練兵的內(nèi)容很多，在教學(xué)根本功方面有：口頭表達、板書、板畫、硬筆書寫、實驗操作、教具制作、教學(xué)設(shè)計、課件制作、課堂教學(xué)、說課、評課、教育教學(xué)研究等等;在教育根本功方面有：班主任工作標準、學(xué)生心理安康教育、主題班級活動設(shè)計、學(xué)生評價改革與創(chuàng)新、德育工作等等。我校將根據(jù)實際需要，拓展練兵內(nèi)容，創(chuàng)新練兵方式，形本錢校練兵特色。我校還準備除組織老師到校外觀摩、培訓(xùn)學(xué)習(xí)外，還將針對老師在教育教學(xué)中的需求邀請校外專家、學(xué)者來校指導(dǎo)。另外，我校將充分發(fā)揮各級骨干老師、“名師”的帶頭示范作用，通過講座或示范課向其他老師傳授課堂教學(xué)經(jīng)歷、展示教學(xué)根本功與教學(xué)技能。三、分層訓(xùn)練，各有側(cè)重我校老師崗位大練兵活動將分層次進展，針對不同學(xué)段、不同學(xué)科、不同程度和新老老師提出不同的內(nèi)容要求。1、對于具有一定教學(xué)經(jīng)歷的中青年老師，側(cè)重于課堂教學(xué)才能和教學(xué)研究才能的提升。學(xué)校將提供更多的對外交流的時機，為他們搭建施展才華的平臺，讓他們逐漸形成自己的教育思想、獨特的教學(xué)風(fēng)格，盡快成為骨干老師、學(xué)科帶頭人。2、對于學(xué)校的骨干老師、學(xué)科帶頭人，將側(cè)重引導(dǎo)他們進展教育教學(xué)研究。學(xué)校將引導(dǎo)這局部優(yōu)秀老師努力“跳出課堂”，自覺地把詳細教學(xué)情境中所遇到的問題和教育教學(xué)理論中所碰到的難題作為研究的課題，通過“課例研究”和“課題研究”逐步向研究型的名師過渡。3、對于名師、特級老師，除促進他們不斷更新現(xiàn)代教育技術(shù)外，還將充分發(fā)揮他們的專業(yè)引領(lǐng)、帶頭示范輻射作用。一方面，要求他們定期執(zhí)教示范課，定期聽課并進展評課指導(dǎo)，以此發(fā)揮他們的帶頭輻射作用，也促進自身的可持續(xù)開展，加快學(xué)校內(nèi)部老師群體的平衡化開展。另一方面，還將通過講座或示范課向其他老師傳授課堂教學(xué)經(jīng)歷、展示教學(xué)根本功與教學(xué)技能。四、業(yè)務(wù)提升，師德并重老師是人類靈魂的工程師，是青少年學(xué)生成長的引路人，是全面推進教育教學(xué)改革、施行素質(zhì)教育的詳細承當(dāng)者。師德建立是老師隊伍建立的重中之重，老師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德程度直接關(guān)系到廣闊青少年的安康成長，關(guān)系到國家的前途命運、民族的將來和社會的開展。在積極推進崗位大練兵，全面提升老師業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時，要進一步加強和改良師德建立，進步老師職業(yè)道德程度。同志們，在新的歷史時期