學(xué)校開學(xué)新型冠狀病毒疫情防控應(yīng)急演練方案_第1頁
學(xué)校開學(xué)新型冠狀病毒疫情防控應(yīng)急演練方案_第2頁
學(xué)校開學(xué)新型冠狀病毒疫情防控應(yīng)急演練方案_第3頁
學(xué)校開學(xué)新型冠狀病毒疫情防控應(yīng)急演練方案_第4頁
學(xué)校開學(xué)新型冠狀病毒疫情防控應(yīng)急演練方案_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

學(xué)校2020春季學(xué)期開學(xué)新型冠狀病毒疫情防控應(yīng)急演練方案為切實(shí)做好教育體育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作,按照黨中央、國務(wù)院和省、州、縣安排部署,根據(jù)《xx教育廳關(guān)于做好2020春季學(xué)期開學(xué)準(zhǔn)備工作的通知》《xx應(yīng)對疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組指揮部辦公室關(guān)于做好學(xué)校疫情防控工作的通知》、《xx應(yīng)對疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組指揮部轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于依法科學(xué)精準(zhǔn)做好新冠肺炎疫情防控工作文件的通知》《xx應(yīng)對疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組指揮部關(guān)于做好2020年春節(jié)學(xué)期開學(xué)學(xué)校疫情防控工作的通知》(文疫防發(fā)【2020】23號)的相關(guān)文件要求。為有效抓好我校新型冠狀病毒感染肺炎防控工作,疫情期間教育教學(xué)有序開展,保障師生身體健康,維護(hù)校園安全穩(wěn)定,提高學(xué)校應(yīng)急處置能力,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定此方案。一、演練目的1.檢驗(yàn)對重大疫情現(xiàn)場應(yīng)急處理能力。2.檢驗(yàn)應(yīng)急組織協(xié)調(diào)能力。3.檢驗(yàn)應(yīng)急準(zhǔn)備情況。4.及時發(fā)現(xiàn)應(yīng)急工作中存在的缺陷,并盡快進(jìn)行完善。二、組織機(jī)構(gòu)成立應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:xxx(校長、書記)副組長:xxx(教務(wù)主任)xxx(總務(wù)主任)組員:各班班主任及科任教師演練指揮部設(shè)在學(xué)校辦公室,由xxx擔(dān)任指揮,xxx任副總指揮。下設(shè)5個演練活動工作組,負(fù)責(zé)活動具體實(shí)施。(一)綜合協(xié)調(diào)組組長:xxx成員:xxxxxxxxx職責(zé):演練方案的制定、活動的協(xié)調(diào)督導(dǎo),材料總結(jié)上報(bào)。(二)體溫監(jiān)測組組長:xxx成員:值周組教師班主任跟班教師保安職責(zé):負(fù)責(zé)體溫監(jiān)測。具體安排如下:1.監(jiān)測點(diǎn)設(shè)置(1)監(jiān)測點(diǎn)設(shè)置:學(xué)校大門,學(xué)生宿舍樓所有出入口(有住校生的完小、校點(diǎn)),各班教室點(diǎn)。(2)監(jiān)測點(diǎn)人員:班級由班主任和班長作為監(jiān)測人員,進(jìn)入教室前監(jiān)測體溫;各樓舍管人員為監(jiān)測人員,對離開宿舍樓的人員(晨檢、午檢)和進(jìn)入宿舍樓的人員進(jìn)行監(jiān)測(晚檢);學(xué)校大門以值周教師、保安為監(jiān)測人員,對進(jìn)入校門人員進(jìn)行監(jiān)測。(3)物資配備:紅外額溫槍、75%酒精、一次性醫(yī)用口罩、一次性手套。2.檢測人員職責(zé)(1)崗前培訓(xùn),熟練掌握測溫儀的使用辦法,同時掌握基本的疫情防控知識和技能。(2)按時到崗,認(rèn)真負(fù)責(zé),崗前務(wù)必自測體溫,如有異常禁止上崗。(3)監(jiān)測時要認(rèn)真、細(xì)心,仔細(xì)觀察學(xué)生的臉色、精神狀態(tài),發(fā)現(xiàn)異常及時聯(lián)系校醫(yī),對體溫檢測異常人員進(jìn)行信息登記。(4)對進(jìn)入學(xué)校大門、宿舍樓和教室的人員進(jìn)行體溫檢測并做好登記。(5)維護(hù)測溫現(xiàn)場秩序,組織學(xué)生和老師自覺排隊(duì)進(jìn)行測溫,間隔1米,佩戴有效防護(hù)口罩,人與人之間限制交談。3.監(jiān)測方法監(jiān)測人員佩戴手套、醫(yī)用口罩,如使用紅外額溫槍請對準(zhǔn)眼眉之間,距離前額中心5cm以內(nèi)位置;若室外溫度偏低,則測量頸部衣服遮蓋處或者手腕至肘關(guān)節(jié)衣服遮蓋處。4.監(jiān)測情況處理(1)監(jiān)測過程中,對于體溫≥37.3℃的師生員工:首次監(jiān)測體溫≥37.3℃,隔一分鐘進(jìn)行第二次監(jiān)測,再隔一分鐘進(jìn)行第三次檢測,若三次溫度均超過37.3℃,視為異常,若第二、第三次監(jiān)測均為正常溫度,囑咐該人員離開后注意自己檢測,有情況及時匯報(bào);對監(jiān)測異常人員,仔細(xì)詢問師生員工是否去過疫區(qū)、是否有接觸史。若明確無,要及時匯報(bào),引導(dǎo)到附近醫(yī)院發(fā)熱門診就診(不要搭乘公共交通工具);并做好詳細(xì)信息登記,關(guān)注就診結(jié)論。(2)監(jiān)測過程中對于體溫低于37.3℃的師生員工視為正常。(3)對各監(jiān)測點(diǎn)發(fā)現(xiàn)的異常人員,詳細(xì)記錄其各項(xiàng)信息(姓名、性別、年齡、班級、聯(lián)系電話、是否有疫情區(qū)、接觸史,班主任電話等,匯總后報(bào)學(xué)校保健室和校新型冠狀病毒肺炎疫情防控辦公室,密切追蹤所有體溫異常的師生員工后續(xù)病情發(fā)展情況。(三)物料準(zhǔn)備及防疫消毒組組長:xxx成員:xxxxxxxxx職責(zé):負(fù)責(zé)防疫物資的準(zhǔn)備,有關(guān)場所的消毒。負(fù)責(zé)做好全校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控應(yīng)急處置工作的經(jīng)費(fèi)籌措和相應(yīng)的物資保障、后勤服務(wù)和網(wǎng)絡(luò)暢通保障工作。開學(xué)前根據(jù)要求配齊足夠的防護(hù)口罩、消毒液、75%酒精、紅外測溫儀或手持式體溫檢測儀、腋下體溫測量計(jì)、肥皂等疫情防控用品及發(fā)放防疫物質(zhì)。(四)應(yīng)急隔離組組

長:xxx成

員:各班班主任。職責(zé):負(fù)責(zé)體溫超出37.3度人員,引導(dǎo)至隔離室,并按照《xxx學(xué)校新型冠狀肺炎應(yīng)急處置預(yù)案》要求和步驟進(jìn)行處置。(五)疫情應(yīng)對及宣傳組組長:xxx成員:xxx職責(zé):疫情應(yīng)對,疫情情況的正式上報(bào)及有關(guān)信息的發(fā)布。(六)學(xué)生用餐安排組組長:xxx成員:值周教師跟班教師或班主任職責(zé):制定學(xué)生用餐計(jì)劃,學(xué)生錯時、分散、用餐,疫情防控期間,為避免人員密集交叉?zhèn)魅?,所有學(xué)生不統(tǒng)一集中在食堂餐廳就餐。三、演練時間、地點(diǎn)及參加演練人員時間:2020年4月24日2點(diǎn)整地點(diǎn):xxx小學(xué)人員:xxx小學(xué)全體教職工校內(nèi)設(shè)置:秩序引導(dǎo)點(diǎn)、體溫監(jiān)測點(diǎn)、防疫消毒點(diǎn)、隔離室、觀察室、班級復(fù)測點(diǎn)、學(xué)生就餐模擬點(diǎn)。四、工作人員培訓(xùn)及保護(hù)召開“疫情防控開學(xué)應(yīng)急處置演練”專題培訓(xùn)會,認(rèn)真學(xué)習(xí)開學(xué)防控方案、預(yù)案及演練流程,做到分工明確,責(zé)任到人,所有工作人員都經(jīng)過嚴(yán)格系統(tǒng)培訓(xùn)及實(shí)際操作演練后上崗,并佩戴口罩、手套等防護(hù)裝備進(jìn)行演練。五、演練內(nèi)容(一)情景1學(xué)生入校場景演練:由學(xué)校教師志愿者“扮演”的學(xué)生有序排隊(duì)測量體溫后進(jìn)入校園學(xué)生入校體溫檢測演練。學(xué)校大門是校園疫情防控的第一道防線,把好校園第一道關(guān)卡至關(guān)重要:在學(xué)校門口鋪設(shè)消毒地墊、劃好警戒線,在地上每隔一米劃上線;實(shí)行分時間段入學(xué):六年級:6:50進(jìn)校、五年級:7:00進(jìn)校、四年級:7:10進(jìn)校、三年級:7:20進(jìn)校?、二年級:7:30進(jìn)校、一年級:7:40進(jìn)校;早晨學(xué)生戴好口罩,并保持一米左右間距,分四條通道排隊(duì)進(jìn)入學(xué)校;每條通道的檢測人員在兩邊用測溫儀對學(xué)生逐個進(jìn)行體溫檢測,體溫正常人員繼續(xù)前往防疫消毒點(diǎn),通過消毒點(diǎn)進(jìn)行手部、腳部消毒,消毒后繼續(xù)按照學(xué)校上學(xué)路線進(jìn)入教學(xué)樓各班級復(fù)測。體溫異常的學(xué)生由專人帶至隔離區(qū),?送至復(fù)測區(qū),由校醫(yī)、衛(wèi)生院醫(yī)生再次用水銀溫度計(jì)對學(xué)生體溫進(jìn)行檢測。同時將此生經(jīng)過的通道消毒并封閉,防疫消毒組對于學(xué)校入口通道處及體溫不正常的學(xué)生經(jīng)過的區(qū)域重新進(jìn)行全面消殺。綜合協(xié)調(diào)組立即聯(lián)系該學(xué)生班主任和家長,進(jìn)行后續(xù)觀察和處置。(二)情景2班級體溫檢測演練:早上學(xué)生進(jìn)入班級后由班主任或跟班教師清點(diǎn)學(xué)生數(shù),進(jìn)行晨檢或體溫檢測,依次對每個學(xué)生進(jìn)行檢測;班級設(shè)有免洗消毒洗手液,每個體溫正常的學(xué)生進(jìn)入班級前用洗手液進(jìn)行手部消毒,進(jìn)入教室等候上課;當(dāng)檢測有學(xué)生溫度異常時,班主任老師馬上詢問該生情況,聯(lián)系疫情防控人員,并帶其到觀察室,由校醫(yī)對其再次進(jìn)行水銀溫度計(jì)測量體量。(三)情景3晨午檢演練:在學(xué)生健康的基礎(chǔ)上,每天進(jìn)行晨檢、午檢,對缺勤學(xué)生進(jìn)行電話跟蹤,了解其具體情況并上報(bào)疫情防控組;在午餐前,學(xué)生坐在座位上由跟班教師依次為學(xué)生進(jìn)行測溫并做好記錄,如發(fā)現(xiàn)異常情況,聯(lián)系疫情防控人員將學(xué)生送至觀察室,通知消毒人員進(jìn)行班內(nèi)消毒,并把其他學(xué)生轉(zhuǎn)移至零時教室。?(四)情景4學(xué)生上課時演練:上課時突然有學(xué)生不舒服,跟班老師迅速聯(lián)系體溫監(jiān)測組,體溫監(jiān)測組手持測溫槍,對學(xué)生進(jìn)行體溫測量,經(jīng)測量為37.3℃;老師為該生戴好一次性手套,幫他收拾好書包,將他帶到走廊進(jìn)行隔離。與此同時,撥打電話通知班主任、疫情防控人員、家長;疫情防控人員馬上把該生帶到觀察室,并對該生情況進(jìn)行詢問。校醫(yī)對該生再次進(jìn)行體溫測量。(五)情景5宿舍場景演練:學(xué)生宿舍由體溫檢測組進(jìn)行測溫登記,并在門口放置酒精、免洗洗手液等物品。體溫檢測組發(fā)現(xiàn)有學(xué)生體溫異常,立即上報(bào)綜合協(xié)調(diào)組組長,綜合協(xié)調(diào)組通知應(yīng)急隔離組人員陪同出現(xiàn)癥狀的學(xué)生至學(xué)校隔離室,其余學(xué)生進(jìn)入密切接觸者隔離室觀察,防疫消毒組對宿舍及周圍區(qū)域進(jìn)行全面消毒,同時,疫情應(yīng)對及宣傳組配合宿管人員對于同學(xué)們進(jìn)行情緒安撫和疏導(dǎo),保證學(xué)生面對異常情況時能夠鎮(zhèn)靜面對。(六)情景6食堂就餐場景演練:學(xué)生用餐安排組在食堂外設(shè)置明顯的分餐指牌,體溫檢測組對學(xué)生進(jìn)行體溫檢測。檢測合格的同學(xué)按照紅線位置排隊(duì)取餐,距離為1米到1.5米之間。吃飯時同向就餐,最大限度減少聚集就餐的風(fēng)險(xiǎn)。綜合協(xié)調(diào)組人員引導(dǎo)學(xué)生到相應(yīng)窗口領(lǐng)取盒飯。學(xué)生就餐后,防疫消毒組立即清掃和消殺。食堂人員工作中減少語言史流,與服務(wù)對象保持1米以上安全距離。(七)情景7放學(xué)場景演練:學(xué)校保衛(wèi)人員勸阻家長以安全距離排隊(duì)接學(xué)生,不得進(jìn)入止步區(qū),保障學(xué)生秩序和安全,保障學(xué)生出入秩序和安全;綜合協(xié)調(diào)組疏導(dǎo)學(xué)生有序排隊(duì),前后間隔1.5米放行。下午學(xué)生錯時離校:六年級:17:30離校、五年級:17:25離校、四年級:17:20離校、三年級:17:15離校、二年級:17:10離校、一年級:17:05離校。六、總結(jié)反思及改

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論