堅(jiān)持的作文600字合集五篇

第堅(jiān)持的作文600字合集五篇堅(jiān)持的作文600字篇1

“趙奕銘，快起來(lái)！陽(yáng)光都要把衣服曬干了！〞我那老爸在平時(shí)這樣叫我起床，就連暑假里也沒(méi)有放過(guò)我。

“啊！我所有的暑假作業(yè)不是都做完了嗎！對(duì)了，我的作文也全寫(xiě)了呀！沒(méi)事情如此早起床干什么！〞我對(duì)于我爸這樣的“暴力行為〞感到十分的不滿(mǎn)。

一看鬧鐘才六點(diǎn)十分！

“你和我一起去買(mǎi)菜，再去迪蕩湖公園騎兩圈自行車(chē)！〞我爸顯然是在給自己犯下的“罪過(guò)〞做一個(gè)解釋。

我沒(méi)有絲毫方法，只好和爸爸一起去迪蕩湖騎自行車(chē)。路上，那金燦燦的陽(yáng)光照在我的身上，我的眼睛根本睜不開(kāi)，大雁在我的頭頂飛過(guò)，飛成了一排“一〞，好似在給我送行。

路兩旁的菊花已經(jīng)凋零得差不多了，可是兩旁的茶梅依舊含苞待放。一串串粉嫩粉嫩的小紅球鞋掛在一根根蒼老的枝干上，不肯脫落。不知不覺(jué)間，我和老爸就騎進(jìn)了風(fēng)景秀麗的迪蕩湖公園。

我們來(lái)的時(shí)候已經(jīng)不是很早了，路上的跑步者，自行車(chē)騎手已經(jīng)不計(jì)其數(shù)了。我和老爸騎著自行車(chē)推進(jìn)了一個(gè)富有中國(guó)風(fēng)味的亭子，稍作休息。我爸的速度明顯比我快，不一會(huì)兒，他就在我面前溜了個(gè)沒(méi)影。我心中也是一肚子的火，說(shuō)好和我一同騎行呢？我也不好說(shuō)些什么，怪我自行車(chē)的輪胎太小，還是怪我的力氣太??？騎不動(dòng)這巨大的自行車(chē)。

“小兄弟，加油??！〞一位素不相識(shí)的老大伯對(duì)我說(shuō)?？磥?lái)他是一位善于奔跑的跑者。我心中的氣一下子就消失得無(wú)影無(wú)蹤，我心中有一個(gè)疑問(wèn)，為何他如此年邁，還要來(lái)跑步呢？想到我還年輕力壯，更不應(yīng)該怕苦怕累，年輕人就是要有挑戰(zhàn)的精神。想到這，我又奮起直追。

一座小橋，一片綠草，一片紅花，一條小河，一座高樓，一座古樓，一粒石子，一輛自行車(chē)，一個(gè)人，一陣秋風(fēng)，一個(gè)秋日，一束秋光，盡收眼底。這是大自然贈(zèng)送的禮物，但是這一日所有的禮物，都是堅(jiān)持所創(chuàng)造的！

堅(jiān)持的作文600字篇2

涼涼玉露，我掬一捧最清的；灼灼紅葉，我拾一片最紅的；冷冷月光，我要一盞最亮的；漫漫人生，我要采集最重要的——堅(jiān)持。

走在這座城市的大街小巷，隨時(shí)可以看到一位位騎車(chē)人在車(chē)流中穿梭?？粗麄兊纳碛?，我好生羨慕。

回到家，我甩掉鞋子便沖向媽媽的房間，強(qiáng)烈要求開(kāi)始學(xué)習(xí)騎自行車(chē)，媽媽同意了。

我滿(mǎn)心歡喜地到了外公那兒，找了一輛小自行車(chē)，在爸爸的幫助下開(kāi)始學(xué)習(xí)。期初，我非得扶著才敢騎。不扶，我便摔倒在地。漸漸地，我可以沖出去二三十米才倒。有一次，我蹬出去了四十多米，我得意忘形起來(lái)，就在我得意時(shí)，突然就“砰〞地倒了下去……那時(shí)是夏天，衣服薄弱，這一摔可摔慘了：膝蓋、手都蹭破了，鮮血直流，一碰，火辣辣的，非常疼。望著爸爸自責(zé)的目光，媽媽心疼的神情，我強(qiáng)忍著疼痛，拍拍身上的土，笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)事兒！誰(shuí)不會(huì)受傷呢？〞便扶著自行車(chē)，回到了外公家里。

媽媽勸我等傷好了再學(xué)，我不同意，跟媽媽說(shuō)：“要趁熱打鐵！〞于是歇了不到一天，傷口還沒(méi)長(zhǎng)好，我便再次推著自行車(chē)出了門(mén)，繼續(xù)開(kāi)始學(xué)習(xí)騎車(chē)。過(guò)了兩天，我已經(jīng)非常熟練了，沖坡也玩得非常溜。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，雖然我又摔了大大小小十屢次，但也都如上次摔跤一樣，爬起來(lái)，再騎，再摔，再騎……

現(xiàn)在，我也可以像那些騎車(chē)人一樣，在人流車(chē)流中穿梭，如入無(wú)人之境，那個(gè)爽啊是我自己才可以體會(huì)的；背后的付出與摔跤的疼痛，受傷的痛楚，也是只有我自己才可以體會(huì)的！

成功，并不屬于某些人，只要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，不用華美的藻飾，成功與榮譽(yù)也會(huì)屬于你的！

堅(jiān)持的作文600字篇3

今天，二姑帶我們一行四人去賓州登香爐山。

因?yàn)椋覀兪菑南律降郎先サ?，上山道下?lái)的，所以走的路要比別人艱難得多！但就是因?yàn)檫@艱難的道路才使我明白了讓我一生受益的道理。

我們?cè)谏铰飞献甙∽甙?，在比擬陡峭的山路上，我們使足了全身的勁往上爬，在最前邊的我難勉會(huì)有些力不從心，因?yàn)槭堑谝淮闻郎?，望著看也看不到頭的山，總會(huì)有些失落，心想這怎么還沒(méi)走到山頂啊！在休息的時(shí)候，還想到過(guò)：“前面的路肯定會(huì)非常的陡，我肯定走不上去。〞但是，當(dāng)我走過(guò)了“一線天〞和“天橋〞的時(shí)候，便消除了這個(gè)念頭。

在到達(dá)山頂前要路過(guò)“天橋〞，它是用鐵鏈和木板做成的橋，下面是深深的山溝，我雖然很害怕但還是堅(jiān)強(qiáng)的走了過(guò)去。過(guò)了天橋，旁邊的路人說(shuō)：“前面的‘一線天’很陡，這小朋友不一定能過(guò)得去??！〞當(dāng)時(shí)我想：如果過(guò)不去怎么辦？連大人都說(shuō)難，我可怎么辦呢？于是我壯著膽子想：來(lái)都來(lái)了，試一試吧！我們走向前一看，哇！這路其難無(wú)比?。∫哌^(guò)去，不容易！于是，我和二姑在前面，二姑告訴我要反著下，面向山一側(cè)，我按照二姑的腳印走，不一會(huì)果然走下來(lái)了！從那時(shí)起，我是相當(dāng)有自信了，而且知道了我們一定要自己試一試那些別人說(shuō)太難，認(rèn)為我們無(wú)法做到的事情，要相信自己的實(shí)力。

走著走著又有一些上山的人對(duì)我們說(shuō)：“下邊你們下不去，我們剛過(guò)來(lái)，大人都不一定過(guò)得去，這小孩更過(guò)不去〞。但是我們并沒(méi)有聽(tīng)信于別人，我們小心翼翼，手緊緊抓住鐵鏈，一點(diǎn)一點(diǎn)的移動(dòng)腳步，居然順順利利的下來(lái)了！當(dāng)我們走了一段雖然平緩但很漫長(zhǎng)的山路后就到了山腳下了。

其實(shí)，登山就像生活一樣，無(wú)論遇到多么大的挫折，都可以過(guò)去，只要記住這一點(diǎn)，會(huì)受益一生的！

當(dāng)我看到山的盡頭，馬上就要結(jié)束此次登山活動(dòng)時(shí)，就像是打了場(chǎng)勝仗的戰(zhàn)士一樣快樂(lè)，心想當(dāng)時(shí)那么多人阻止我們，但是我們無(wú)數(shù)次的堅(jiān)持，終于得到了勝利。

堅(jiān)持的作文600字篇4

在我們?nèi)松牡缆飞?，坎坷可以使人格成熟，曲折可以使意志成熟，挫折可以使性格成熟。竹筍在春的呼喚聲中穿過(guò)層層泥土的阻撓，最終成就了生命之綠；溪流在海的呼喚下饒過(guò)千山萬(wàn)水的阻擋，最終成就了大海之魂；細(xì)砂在貝的召喚下包裹在貝分泌的白色粘液中，最終成就了珍珠之韻。它們都知道：堅(jiān)持的昨天叫立足，堅(jiān)持的今天叫進(jìn)取，堅(jiān)持的明天叫成功。

每個(gè)都容易做好一天的事情，但是用一輩子去做好一件事就不容易了。曾經(jīng)感動(dòng)神州大地的王順友，在馬班郵路上一個(gè)人，一匹馬，用一生的腳步踏出了一條綠色通道，這正是堅(jiān)持得來(lái)的結(jié)果，如果沒(méi)有這份堅(jiān)持，哪來(lái)的感動(dòng)和震撼？他很平凡，但也很偉大，在一個(gè)平凡的崗位上，走了幾十年，即使是鐵杵也磨成針了。堅(jiān)持，會(huì)使平凡變得偉大。

杜甫想象中爬到玉皇頂之后有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小〞的氣勢(shì)。這是，我卻親身體驗(yàn)過(guò)。記得當(dāng)我爬到中天門(mén)，看到陡峭無(wú)比的十八盤(pán)時(shí)，不禁有些害怕，想要放棄，但一想到杜甫的詩(shī)句，豪氣頓生，毅然登上了十八盤(pán)那高聳入云的天梯。雖然中途無(wú)數(shù)次想要放棄，幸虧“一覽眾山小〞的豪情始終鼓勵(lì)著我，渴望戰(zhàn)勝了疲憊，我終于爬上了玉皇頂，飽覽了雄奇壯觀的場(chǎng)面，心中收獲成就感的同時(shí)，也懂得了如果沒(méi)有堅(jiān)持，就算成功之神近在咫尺，最終也會(huì)悄然離開(kāi)。堅(jiān)持不一定成功，但放棄一定會(huì)失敗。

我們的堅(jiān)持始于云的纏綿，雨的'潔凈，霧的浪漫，露的靈犀，最終將歸于水的平凡與寧?kù)o。只要堅(jiān)持，那么就能勝利，請(qǐng)傳遞手上這把叫做堅(jiān)持的火炬，交到每一個(gè)人手中，用它去捕捉成功的希望。

堅(jiān)持的作文600字篇5

小時(shí)候看著電視里莊重、高貴的鋼琴上跳躍著的靈巧的雙手，聽(tīng)著琴鍵上發(fā)出美妙悠揚(yáng)的旋律，心里總是渴望能夠有那么一天也坐在鋼琴前，讓手指翩搖起舞，讓優(yōu)美的音樂(lè)繚繞耳畔。

6歲那年，我如愿接觸到了鋼琴。從此，練琴的生涯便開(kāi)始了。每天，我坐在鋼琴前，挺直腰板，笨拙地?fù)]舞著小手，一下一下地彈奏著鋼琴，不太習(xí)慣，不太熟練，也竭盡全力，練習(xí)著一個(gè)個(gè)音符和指法，每一下都凝聚著我的希望。但不管多么認(rèn)真，多么努力，琴音仍顯得十分生硬，直到胳膊酸痛，纖細(xì)的手指就像灌了鉛一樣沉重，還是無(wú)法練好。看著高年級(jí)的哥哥姐姐熟練地彈奏出一首首動(dòng)聽(tīng)的曲目，而自己卻如此笨拙，我有些氣餒，甚至疑心自己有沒(méi)有彈鋼琴的潛力，我心里十分矛盾，猶豫著還要不要繼續(xù)彈下去。

老師看出了我的心思，摸摸我的頭，說(shuō)：“許多同學(xué)都有你這樣的經(jīng)歷。做任何事情都不能半途而廢，萬(wàn)丈高樓平地起，你要練好彈鋼琴的根本知識(shí)，把握好彈鋼琴的要領(lǐng)，理解曲目蘊(yùn)含的故事、人物、背景與情感，像演員投入角色一樣，用手將曲目的喜怒哀樂(lè)，猶如感同身受般表現(xiàn)出來(lái)，才能彈出動(dòng)聽(tīng)的歌曲