個人畢業(yè)實習方案

個人畢業(yè)實習方案個人畢業(yè)實習方案（精選16篇）

個人畢業(yè)實習方案篇1

時間過得真快，轉瞬間我已加入?yún)R通路橋昆侖房地產(chǎn)公司已經(jīng)有一個多月了。在這段工作期間能與眾多閱歷豐富、年富力強的專業(yè)人士共事使我受益匪淺，從中增長了許多實踐工作閱歷與專業(yè)學問。

在此，首先我要感謝公司可以給我這次工作學習的機會，讓我很好的熬煉和提升自己各方面的力量;特殊感謝公司領導和同事們賜予我的支持、關懷和關心，讓我能夠很快地適應公司的辦公流程，努力做好本職工作。

目前雖然我是以實習生的身份來到公司，但我仍要以一個正式的匯通員工一樣，愛自己的工作，愛自己的公司，在20--年我的工作方案中主要有以下幾點：

1、仔細執(zhí)行公司財務科職責，做到嫻熟處理各項工作，妥當整理財務各項資料，幫助部門同事處理日常事務;

2、嚴格根據(jù)財務制度的要求，辦理房款結算、現(xiàn)金收取、開具發(fā)票、賬簿登統(tǒng)等工作;

3、做好關于匯通公寓、公園首府和安仁村改造項目的資料分項分類管理工作;

4、幫助落實20--年度集團財務部發(fā)布的相關事宜;

5、落實集團人力資源部安排給我們實習生的相關任務;

6、學習、了解和把握政策法規(guī)和公司制度，不斷提高自己的

業(yè)務水平和學問技能。

7、恪守良好的職業(yè)道德，要有較強的安全意識，既要有內(nèi)部的保管分工，又要各負其責，并相互牽制;

8、在以后的工作中多學習與工作相關的專業(yè)學問。在20--年的工作中，我將加強學習不斷進步，絕不辜負公司及領導的信任，充分發(fā)揮個人特長，學以致用，在后續(xù)工作中，為公司奉獻自己的一份力氣。

最終，我想說關于我所寫的個人工作方案書存在的不足。雖然，我盡可能地收集材料，竭盡所能運用自己所學的學問來進行寫方案書的，但方案書中還是存在很多不足之處，有待改進。請各位上級領導多批判指正，讓我在今后的學習中學到更多。

感謝。

個人畢業(yè)實習方案篇2

一、實習目的

頂崗實習是學校訓練的最終一個極為重要的實踐性教學環(huán)節(jié)，通過頂崗實習，使同學走向.，接觸本專業(yè)工作，拓寬學問面，增加感性熟悉，培育、熬煉同學綜合運用所學的專業(yè)學問和基本技能，去獨立分析和解決實際問題的力量，把理論和實踐結合起來，提高實踐動手力量;培育同學喜愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風;培育、熬煉同學溝通、溝通力量和團隊精神，實現(xiàn)同學由學校向.的轉變。同時可以檢驗教學效果，為進一步提高訓練教學質(zhì)量，培育合格人才積累閱歷。

二、實習時間和班級

時間：班級：

三、實習指導老師

四、實習單位的確定

實習單位由就業(yè)指導中心會同本分院選擇和確定。同學一般應在學校確定的實習單位范圍內(nèi)進行實習。有條件的同學可以自行聯(lián)系實習單位，但必需報就業(yè)指導中心和本分院批準，并接受學校、分院、實習指導老師的定期檢查。實習單位原則上要求到IT行業(yè)、企事業(yè)單位與計算機相關的工作崗位進行崗位實習。已提前就業(yè)的同學，結合就業(yè)單位從事的工作崗位進行專業(yè)學習。

五、實習內(nèi)容

(一)調(diào)查了解計算機的`種類、型號、功能以及計算機的進展過程和今后的進展方向。

(二)了解計算機局部網(wǎng)絡有關狀況(局域網(wǎng)布線、局域網(wǎng)軟件安裝、局域網(wǎng)的維護)

(三)了解分析各種管理信息系統(tǒng)在企事業(yè)單位中的應用現(xiàn)狀，并展望其前景。

(四)各種管理信息系統(tǒng)的開發(fā)和維護工作。

(五)了解多媒體技術的實際應用狀況。

(六)學習、把握平面設計的崗位實際技能。

(七)學習、把握室內(nèi)裝潢設計的崗位實際技能。

(八)了解影視動畫實際崗位的技能需求。

(九)把握有用網(wǎng)站的設計與開發(fā)技巧。

實習生應依據(jù)實習單位供應的實習崗位，應對上述內(nèi)容中的4、6、7、9項進行重點實習;可以從1、2、3、5、8中選擇部分項目(至少2項)，驗證理論的科學性與有用性，并-2-提高自身的分析問題與解決問題的力量。

六、實習要求

實習期間同學必需遵循實習單位的勞動紀律和廠規(guī)廠紀、由實習單位考核，班主任準時了解同學實習動態(tài)狀況，同學應在實習小結中對遵守紀律狀況進行自我鑒定。同學應準時將實習單位通訊地址供應給班主任。

個人畢業(yè)實習方案篇3

一、實習目的和好處

前去實習，當然要明白自我去實習的目的和好處了，我將去__有限公司實習，崗位是市場營銷，經(jīng)過實習使同學深化理解和把握已學習過的市場營銷基本理論，基本方法和基本技能;進一步縮小理論教學與企業(yè)營銷實踐的差距，為以后同學很快走向.，適應.，成為優(yōu)秀的營銷管理人才打下基礎。經(jīng)過畢業(yè)實習，到達如下目的:

1、較全面、深化地了解相關工作的關系及重要作用，熟識現(xiàn)行管理體制及實務操作技能，使同學對所學專業(yè)有更為全面的熟悉。

2、幫忙同學進一步消化、補充和鞏固已學到的專業(yè)理論學問。經(jīng)過實踐環(huán)節(jié)，檢查同學對所學學問的理解程度、把握程度和實際應用潛力。

3、有針對性地熬煉同學觀看問題、分析問題和解決問題的潛力，促進同學將所學理論與實踐相結合，培育他們腳踏實地、扎扎實實的工作作風，為今后較順當?shù)刈呱瞎ぷ鲘徫淮蛳卤匦璧幕A。

二、畢業(yè)實習的基本資料

1、收集實習崗位相關資料，了解實習單位的組織機構，尤其是旅游企業(yè)管理組織機構的設立及其職責權限的劃分狀況。

2、參加實習單位的工作過程。

3、觀摹實習單位的工作活動。包括：商品銷售、市場調(diào)查討論、生產(chǎn)與供應、開拓市場等。

4、在實習報告中分析評價實習單位管理制度的制定和執(zhí)行狀況與不足，并提出合理化改善看法。

經(jīng)過畢業(yè)實習，進一步把握本專業(yè)的基本理論與技能，在實踐中印證自我所學的學問。作為一個實踐型專業(yè)的畢業(yè)生，更要在實習中擅長發(fā)覺問題，并培育分析問題、解決問題的潛力，為撰寫實踐報告和走上工作崗位打下基礎。

本次實習，同學要自主選取一個詳細領域，深化到其內(nèi)部進行實踐，將所把握的旅游管理專業(yè)的綜合學問運用到該行業(yè)中，提高在相關領域的實際技術水平，并初步培育動手潛力，為畢業(yè)時順當走向工作崗位打下良好基礎。

其基本目的是了解所在地區(qū)、所在行業(yè)部門的一般概況，所在單位的性質(zhì)、職能，經(jīng)營、管理水平，特點與創(chuàng)新，發(fā)覺存在的問題，運用相關學問進行緣由分析，提出相應的方法與策略等。

個人畢業(yè)實習方案篇4

一、畢業(yè)實習的目的與要求

.體育畢業(yè)實習是實現(xiàn).體育專業(yè)訓練目標的重要環(huán)節(jié)，是同學在把握課堂所學學問基礎上，通過赴.體育實踐教學基地開展實習活動，鞏固和深化對.體育理論學問、專業(yè)方法技巧、專業(yè)倫理價值，以及專業(yè)行為方式的理解，在實踐中把自己塑造成為一名優(yōu)秀的.體育工。實習的詳細目標是：

1、通過系統(tǒng)和規(guī)范化的實習，使同學成為具有專業(yè)價值觀、理論學問和實務閱歷的合格.體育工。

2、整合課堂所學習專業(yè)理論與學問，在實習中強化專業(yè)學問和技巧的運用和體育實務的力量。

3、進展專業(yè)自主力量，增進專業(yè)自我進展。

4、培育專業(yè)意識，驗證專業(yè)價值;培育反思、批判精神，促進專業(yè)成長。

5、積累專業(yè)實務閱歷。

在實習結束之后，每位同學可依據(jù)實習感受和體會，將其總結和提煉，寫出畢業(yè)論文。

二、實習的組織、領導

畢業(yè)實習是體育學院的一項重要工作。體育學院組建了由學院領導主抓、各系部及團委、同學會共同參加工作機構。

實習領導小組

組長：羅林

成員：各實習指導老師

三、畢業(yè)實習內(nèi)容準時間安排

序號

畢業(yè)實習教學工作內(nèi)容

起止時間

教學目標、要求

1、健身俱樂部經(jīng)營與管理

21天

以培育各類體育俱樂部中、基層管理者為動身點，著眼于體育經(jīng)營管理實踐力量的培育。以國內(nèi)外經(jīng)典案例和實習實踐基地為平臺，以見習和模擬仿真、模擬實踐俱樂部為方式，培育同學實踐力量，鞏固俱樂部管理相關理論。

2、體育場地設施建設與管理

21天

參加公司場地建設與管理的各種實踐活動，在實踐中應用加深對體育場館管理相關理論的理解，培育同學實踐操作力量，鞏固專業(yè)理論。

合計

42天

注：畢業(yè)實習教學內(nèi)容支配要從畢業(yè)實習預備開頭---同學實習、老師指導---實習成果評定結束

畢業(yè)實習起止時間：20xx年1月19日-4月30日

四、畢業(yè)實習單位選擇及實習生編組

實習機構：與我院簽署共建協(xié)議的三個實踐教學基地：康比特科技健身公司、新悅康體育設施工程有限公司、江西省電力職業(yè)技術學院;以及同學自主選擇的實習單位。

實習生編組以集中實習為主、分散實習和同學自主實習相結合的方式。

同學自主實習、分散實習應提交書面申請交由學院審批，集中實習者到班長陳武惠處報名。

提交申請及報名截止時間：20xx年1月10日

五、畢業(yè)實習內(nèi)容支配與要求

(一)項目一(名稱)：.體育專業(yè)實習

1.實習內(nèi)容：

(1)健身俱樂部經(jīng)營與管理。

(2)體育場地設施建設與管理。

2.操作過程：

(1)畢業(yè)同學向?qū)嵙曨I導小組提出實習申請。

(2)畢業(yè)同學與督導老師商討與選擇本人實習場所。

(3)與實訓基地(機構)聯(lián)系，并得到對方認可。

(4)制訂實習工作方案。

(5)提交督導老師審核。

(6)提交實訓基地(機構)審核。

(7)執(zhí)行方案(實習)。

(8)按方案遞交體育日志、自我評估、機構導向報告、實習小結、自我評估報告、實習報告等文字材料。

(9)評估并評分。

3.基本要求：

(1)院系成立同學實習領導專案小組，負責同學實習各項事宜，領導小組成員由學院領導、專業(yè)老師和2-4名實習同學組成(同學由實習同學選派代表組成)。

(2)同學必需按要求完成實習前的預備工作，嚴格遵守學校及實習機構的支配，聽從督導管理，并在實習機構根據(jù)規(guī)定完成實習任務并完成實習各要件(實習報告、實習契約、實習機構導向報告、實習日志、自我評估報告等)方可取得學分。

(3)實習的督導由學院老師或?qū)嵙暀C構受聘人員擔當，督導必需經(jīng)過專業(yè)培訓，每個實習機構配備一名督導。督導必需審核同學的同學實習方案和各種報告，有責任準時賜予實習同學做出評估、供應建議，實習結束后應準時審核同學的實習報告和小組感受共享。

六、畢業(yè)實習紀律和留意事項

1、同學必需在實習基地完成規(guī)定任務方可取得學分。

2、同學要求實習，必需征得指導老師和督導的同意。

3、同學參與實習前，必需經(jīng)過實習前培訓。

4、同學必需接受實習指導老師的指導，按時完成安排的工作任務，仔細參與實習總結、考核和溝通。

5、不準占用實習時間進行與實習內(nèi)容無關的活動。

6、同學必需聽從管理，遵守國家法律、法規(guī)，遵守實習紀律和實習單位的有關規(guī)章制度。

七、畢業(yè)實習成果考核及方法

(一)上繳成果

1、實習報告(個人或小組形式撰寫):字數(shù)3000字以上，實習結束后，交給學院。

(1)總牢固習閱歷：個人感想與體會;對實習機構有什么新的熟悉?最大的得益是什么?印象最深刻是什么?對.體育有沒有新的體會?等等。

(2)實習報告應緊密結合實習單位的實際。

(3)實習報告集中體現(xiàn)專業(yè)水平和專業(yè)力量。

4、《實習日志》《實習日志》是實習生每天實習工作實際的記錄。每天必需完成日志每周交給督導老師批閱。其內(nèi)容：

(1)當天實習工作的感受、反思(主要是自我的感受)。

(2)當天實習工作的內(nèi)容，重要工作的過程(應有時間、地點、事由的具體敘述)。

(二)成果評定

(總分100分)：

實習日志(30分)

實習報告(35分)

老師觀看、小組共享(25分)

出勤(10分)

個人畢業(yè)實習方案篇5

一、實習目的

實習是同學完成學業(yè)的一個重要環(huán)節(jié)，是上崗前的"實戰(zhàn)演習'。通過實習可以全面檢閱同學理論聯(lián)系實際的綜合實踐力量和學校教學成果，也為同學就業(yè)奠定基礎。全體同學應深刻熟悉畢業(yè)實習的重要意義，樂觀仔細地對待畢業(yè)實習。實習的目的有：

1、通過實習了解.、了解企業(yè)，初步接觸與專業(yè)相關的工作，并通過所學的學問解決力所能及的實際問題。

2、通過實習加深對課堂學問的理解，進一步深化專業(yè)學問，在實習中發(fā)覺問題,試著解決問題，找到自己的就業(yè)定位。

3、畢業(yè)實習是撰寫畢業(yè)論文的重要基礎，同學畢業(yè)實習中的詳細實踐為后面的畢業(yè)論文的撰寫奠定了堅實的基礎，為同學們供應了理論聯(lián)系實際的環(huán)境。

二、實習的領域和內(nèi)容

(一)實習地點：

國有企事業(yè)單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、涉外企業(yè)、會計師事務所、稅務師事務所、商品批發(fā)或零售企業(yè)、銀行和稅所、各級政府統(tǒng)計部門、企業(yè)單位統(tǒng)計部門、市場調(diào)查專業(yè)機構等。

(二)實習內(nèi)容:

1、了解財務會計崗位的設置

2、憑證填制

3、日記賬、明細賬、總賬的登記

4、會計報表的編制

5、常見稅種的計算與交納

6、成本核算

7、籌資、投資等資金管理

8、審計基本力量

9、會計電算化操作

10、企業(yè)及公司基礎統(tǒng)計工作

11、生產(chǎn)經(jīng)營活動分析工作

12、質(zhì)量管理中的統(tǒng)計方法

13、統(tǒng)計調(diào)查方法在實踐中的應用

三、實習時間

20xx年12月1日至20xx年6月下旬

四、實習單位

原則上由同學自行聯(lián)系單位，確有困難的同學，由系、招就辦幫助聯(lián)系。

五、實習要求

1、保守隱秘。服務實習單位財務人員的支配，不能隨便摘抄會計資料數(shù)據(jù)，格守財務和會計的制度，不外傳實習單位的財務和會計信息。

2、每個實習生必需仔細做好實習日記的記載工作。

3、實習結束每個同學必需完成一篇5000字左右的調(diào)查報告或?qū)ｎ}論文，同時寫好個人實習小結。

4、實習生必需嚴格遵守實習所在單位的規(guī)章制度，無特別狀況不得請假，有事請假必需經(jīng)單位領導或指導老師批準。實習期間一切活動，均應聽從實習接收單位支配，不得擅作主見，自行其事。

5、實習生的實習單位如有變動，應準時與班主任或所在系聯(lián)系。

6、實習結束后，學校托付實習單位就實習生的思想品德、工作態(tài)度及業(yè)務水平、工作力量等做出鑒定和評價，同時以優(yōu)、良、及格、不及格評分標準打出實際成果。請實習單位蓋章后郵寄學校班主任或由同學帶回由實習單位負責同志簽署看法并密封的"實習表現(xiàn)鑒定表'，未交回鑒定表的，不予評定實習成果，不能取得畢業(yè)實習學分。

個人畢業(yè)實習方案篇6

通過高校三年的學習，我收獲許多。由于我們專業(yè)的特點(學校訓練)，我學習了學校訓練的各門課程。這些課程豐富多彩，有利于我們?nèi)ミm應學校兒童的心理。雖然我們學的都是理論基礎，但在這個基礎之上，學校給我們供應了一個實習機會，讓我們把理論應用到實踐中，不斷提高我的師范生素養(yǎng)技能，為將來成為一名合格的人民老師作好鋪墊。我渴望并特別珍惜這個機會，因此在實習前，我對這一學期做了整體規(guī)劃，擬定方案如下：

一、優(yōu)缺點分析

三年來，我不斷學習，不斷完善自己。在某些方面我有明顯的進步，要想成為一名勝利的學校老師，我個人認為責任心、愛心、耐心、親和力是必不行少的。我的幻想當老師，我喜愛老師這個行業(yè)，也喜愛孩子的純真和善，加上學過相應的專業(yè)學問、兒童心理學及學校數(shù)學訓練等學科學問作為理論基礎，使我更簡單親近兒童，了解兒童的心理和想法。除此以外，我的粉筆字寫的很工整美麗，板書規(guī)范。

可人無完人，我依舊存在不足的地方，我的膽子有點小，以致于聲音也有點小。一般話也需要更進一步的提高，由于我們這里重慶人居多，平常多用方言溝通。除了這些外，我估量還有一個更大的缺點，有可能我在處理課堂上的臨時大事時，不能很好的應付，這主要跟我們平常訓練有關。我們平常訓練并不是在真正的課堂上進行，而是在模擬的課堂上，同學之間相互指導學習。不過，我信任經(jīng)過這次實習，我肯定會很快適應的。

二、實習目標

自我提升。我知道從理論到實踐，從模擬課堂到真實的課堂，有許多東西值得我進一步的探究與學習。我的想法是把學過的理論應用于實踐，反過來用實踐來檢驗理論，達到實踐與理論的統(tǒng)一。通過實習，學習別人的講課優(yōu)點，完善自己在寫教案、講課方面的不足，積累珍貴的閱歷，使自己初步具備一個老師應有的學問技能和心理素養(yǎng)。

于實習學校方面，我會協(xié)作指導老師一起努力把學校的工作做好，不辜負學校寄予我的期望。

三、優(yōu)缺點的擬解決方案

優(yōu)點要連續(xù)保持，可我在這里注意缺點的改進方案。

膽子小，我通過實習講課來提高膽識，使自己在今后從事這方面，做好一個優(yōu)秀的老師。

一般話不標準，首先我要仔細備好課的同時備好一般話，避開上課出現(xiàn)一般話不流暢。

處理突發(fā)大事，冷靜鎮(zhèn)靜應對，實在有困難，就跟指導老師，實習老師商議?，解決問題。

個人畢業(yè)實習方案篇7

一、指導思想

以.為指導，深化貫徹國務院《關于大力進展職業(yè)訓練的打算》和訓練部、財政部《中等職業(yè)學校同學實習管理方法》文件精神，緊緊圍繞學校XX年工作目標，以服務同學、服務家長、服務.為動身點，進一步完善實習管理機制，樂觀探究同學在頂崗實習過程中角色變化的規(guī)律，創(chuàng)新工作思路，主動適應同學變化和企業(yè)對人才需求的要求，努力提高實習穩(wěn)定性，切實提升實習管理水平，促進同學成人、成才，提高同學就業(yè)質(zhì)量。

二、工作思路

以規(guī)范管理為基礎，以隊伍建設為突破，以提高熟悉為主線，以目標推動為抓手，以評價考核為手段，促進學校實習管理水平上高度。

三、主要工作措施

(一)加強領導，規(guī)范管理

1、學校成立XX級頂崗實習領導小組，下設辦公室，.如下：

領導小組：

組長：馮大江

副組長：姜楚鳴丁金水諸篤運

成員：孔小龍陳新華吳曉紅張志清夏一鳴呂運來陳小平

辦公室主任：孔小龍

成員：汪秀萍邢紅光張銘船

2、XX級同學頂崗實習采納實習就業(yè)申請制，對于由學校支配實習單位的同學必需聽從學校的統(tǒng)一支配，善始善終地完成頂崗實習，XX級同學頂崗實習時間為20xx年7月1日至20xx年6月30日。

3、同學實習期間的管理嚴格執(zhí)行《江蘇省中等職業(yè)學校同學學籍管理規(guī)定》，訓練部、財政部《中等職業(yè)學校同學實習管理方法》和學校的有關規(guī)定，以班為單位實施管理。

4、同學在外出實習前，分部召開同學及家長會議，全部同學都必需和學校簽訂協(xié)議書。

5、實行聯(lián)絡人聯(lián)絡制、例會制和信息通報制，確保學校準時、精確?????把握同學動態(tài)。學校按專業(yè)確定一名聯(lián)絡人，聯(lián)絡人和實習班主任要合作協(xié)作，加強和實習單位的溝通聯(lián)系，定期赴實習單位了解同學實習狀況，并將狀況準時反饋給專業(yè)部和實訓處，重大問題準時上報分管校長。學校每兩周召開一次實習管理工作例會，通報同學實習狀況，專題研討有關工作。

附：各專業(yè)聯(lián)絡人.

汪秀萍：旅游管理、計算機、財經(jīng)

邢紅光：機電專業(yè)

張銘船：電子專業(yè)

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6、實行同學返校日制度。依據(jù)同學實習狀況，由實習班主任每月確定半個工作日為同學返校日，實習班主任要將返校日日期告知專業(yè)部和同學就業(yè)指導辦公室。

(二)加強兩支隊伍建設

1、加強實習管理老師隊伍建設。

一是連續(xù)開展培訓和專題研討活動。通過活動引導老師針對新形勢下青少年成長的特點和身心進展規(guī)律，增加訓練工作的針對性和實效性。從職業(yè)學校同學的實際狀況動身，堅持每個同學都是可造之材，每個人都有閃光點的訓練原則，開展行為規(guī)范訓練、法制紀律訓練、習慣養(yǎng)成訓練、心理健康訓練、職業(yè)成長規(guī)律訓練和創(chuàng)業(yè)訓練。

二是完善考核和獎懲制度。根據(jù)《實習班主任職責》實行月考核和學年考核相結合，強化過程，注意結果，真正體現(xiàn)多勞多得，優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬。

三是開展三個一活動。即：上好一次主題活動課、開展一項專題調(diào)研活動、寫一篇訓練案例。

2、建立和健全實習單位同學管理組織。

一是依據(jù)各實習單位同學狀況，由專業(yè)部協(xié)調(diào)建立團支部等同學管理組織機構。

二是在外出實習前開展對同學干部培訓，指導同學進行自我管理。

三是按實習單位為單位組織同學制定實習公約，發(fā)揮同學自律作用。

(三)提高師生對頂崗實習重要性的熟悉

1、通過例會、培訓和研討活動等形式提高老師對頂崗實習重要性的熟悉，要使廣闊老師熟悉到頂崗實習管理的好壞事關學校的生存和進展，做好實習管理工作是廣闊老師的重要職責。

2、實行有效形式提高同學對職業(yè)、企業(yè)和.的正確熟悉，關心同學順當完成角色轉變。

一是組織實習前培訓活動，通過培訓活動提高同學對職業(yè)、企業(yè)文化、企業(yè)對人才要求等方面的理性熟悉。

二是在同學中開展四個一活動。即：拜一人為師、做一次訪談、進行一項.調(diào)查、寫一篇成長感言。

(四)實施目標推動

在頂崗實習過程中同學幾乎完全脫離了學校的環(huán)境而成為企業(yè)的員工，生活在企業(yè)和.的環(huán)境下，與校內(nèi)民主寬松的氛圍截然不同的企業(yè)剛性管理及工作之余的自由放任必定會造成同學的不適應，同時由于頂崗實習是帶薪而且和就業(yè)相聯(lián)系，不少同學對頂崗實習的熟悉有片面性，認為頂崗實習就是就業(yè)，考慮企業(yè)條件、工資待遇的過多，忽視了頂崗實習的真正目的。為邦助同學們順當完成頂崗實習，實現(xiàn)角色轉變，結合專業(yè)特點和實習單位的狀況，分階段制定目標，讓同學明確努力的方向。同學在頂崗實習過程中要達到的基本目標如下：了解企業(yè)單位的概況和企業(yè)文化;知道用人單位的組織結構、規(guī)章制度、工作流程;熟識詳細部門和崗位的業(yè)務流程、工作規(guī)范、處理方法;嫻熟把握相應崗位的操作技能;根據(jù)用人單位的要求去做，形成職業(yè)力量和初步養(yǎng)成職業(yè)素養(yǎng);具備初步的管理力量。各實習班主任依據(jù)以上基本目標，分階段制定出較為詳細的目標，實行目標推動。

(五)強化評價考核

對實習同學堅持和推行月考核，依據(jù)工作任務的完成狀況、勞動態(tài)度和勞動紀律、行為規(guī)范、目標達成狀況和《同學實習手冊》填寫等方面進行評價考核，評價考核工作由實習單位的有關人員、實習班主任和聯(lián)絡人共同進行考核，考核分優(yōu)、良、合格和不合格四個等第，實習班主任要將評價考核的結果以簡短的評語的形式寫入《同學實習手冊》中的班主任寄語欄中，對于一次考核不合格的同學，各專業(yè)部分管理同學工作的副主任、實習班主任和聯(lián)絡人準時和同學進行溝通，分析緣由，邦助同學提高熟悉，明確努力的方向;對于在月考核中連續(xù)兩次不合格的同學，實習班主任要和家長聯(lián)系，取得家長的支持和協(xié)作共同做好轉化工作;同時，學校、實習單位和專業(yè)部共同和同學進行談話，針對不同狀況提出處理的看法?？傊?，要充分發(fā)揮月考核的導向和激勵作用，促進同學不斷完善自我。

個人畢業(yè)實習方案篇8

不久前,訓練部發(fā)出《訓練部關于加快高等職業(yè)訓練改革,促進高等職業(yè)院校畢業(yè)就業(yè)的通知》明確指出：高職院校要切實落實高職同學實習期間頂崗實習半年的要求,與合作企業(yè)一起加強針對崗位任職需要的技能培訓,大力提升畢業(yè)生的技能操作水平，提高就業(yè)力量。

依據(jù)訓練部指示精神，在學院班子領導下，美術系系部樂觀瞄準以市場為導向，以就業(yè)為核心的辦學方向，仔細討論了XX屆即將畢業(yè)的同學實習工作，現(xiàn)支配如下：

一、實行自主實習和集中實習并存但以集中實習為主的做法，凡自主實習同學必需由用人單位出具蓋好公章的證明或協(xié)議或合同和本人申請書并家長簽字后交所屬班級班主任，必需在6月30日號前交達。

二、XX級環(huán)藝一、二、三班與電腦一、二、三班及部分其他專業(yè)的同學集體組織赴廣東星藝裝飾有限公司參與頂崗實習詳細支配為：

1﹑時間：全部參與實習的班級同學務必在7月2日返校，交培訓費1450元整，其中1000元在星藝連續(xù)工作12個月底時如數(shù)退還，450元用于一個月的食宿費用。7月3日上午9時招開實習生動員會，院領導到會，7月3日晚乘火車動身，7月4日到星藝公司(7月4日上午星藝方面派車至火車站接站)，7月5日開頭培訓，先培訓一個月，后由星藝公司安排相應工作進崗到位。(帶好返車票費用)。

個人畢業(yè)實習方案篇9

一、實習目的和意義，前去實習，當然要知道自己去實習的目的和意義了，我將去*有限公司實習，崗位是市場營銷，通過實習使同學深化理解和把握已學習過的市場營銷基本理論，基本方法和基本技能;進一步縮小理論教學與企業(yè)營銷實踐的差距，為以后同學很快走向.，適應.，成為優(yōu)秀的營銷管理人才打下基礎。通過畢業(yè)實習，達到如下目的;

1、較全面、深化地了解相關工作的關系及重要作用，熟識現(xiàn)行管理體制及實務操作技能，使同學對所學專業(yè)有更為全面的熟悉。

2、關心同學進一步消化、補充和鞏固已學到的專業(yè)理論學問。通過實踐環(huán)節(jié)，檢查同學對所學學問的理解程度、把握程度和實際應用力量。

3、有針對性地熬煉同學觀看問題、分析問題和解決問題的力量，促進同學將所學理論與實踐相結合，培育他們腳踏實地、扎扎實實的工作作風，為今后較順當?shù)刈呱瞎ぷ鲘徫淮蛳驴隙ǖ幕A。

二、將有那些實習內(nèi)容，同學通過一段時間在相關崗位上的詳細操作練習，應了解實際工作中詳細作業(yè)流程及不同模式，從而使已學過的專業(yè)學問與實踐相結合。本實習原則上應選擇與市場營銷專業(yè)學問相關的部門進行，內(nèi)容包括商品銷售、市場調(diào)查討論、生產(chǎn)與供應、開拓市場等。畢業(yè)實習的基本內(nèi)容：

1、收集實習崗位相關資料，了解實習單位的組織機構，尤其是旅游企業(yè)管理組織機構的設立及其職責權限的劃分狀況。

2、參加實習單位的工作過程。

3、觀摹實習單位的工作活動。包括：商品銷售、市場調(diào)查討論、生產(chǎn)與供應、開拓市場等。

4、在實習報告中分析評價實習單位管理制度的制定和執(zhí)行狀況與不足，并提出合理化改進看法。

通過畢業(yè)實習，進一步把握本專業(yè)的基本理論與技能，在實踐中印證自己所學的學問。作為一個實踐型專業(yè)的畢業(yè)生，更要在實習中擅長發(fā)覺問題，并培育分析問題、解決問題的力量，為撰寫實踐報告和走上工作崗位打下基礎。

本次實習，同學要自主選擇一個詳細領域，深化到其內(nèi)部進行實踐，將所把握的旅游管理專業(yè)的綜合學問運用到該行業(yè)中，提高在相關領域的實際技術水平，并初步培育動手力量，為畢業(yè)時順當走向工作崗位打下良好基礎。其基本目的是了解所在地區(qū)、所在行業(yè)部門的一般概況，所在單位的性質(zhì)、職能，經(jīng)營、管理水平，特點與創(chuàng)新，發(fā)覺存在的問題，運用相關學問進行緣由分析，提出相應的方法與策略等。

個人畢業(yè)實習方案篇10

一、如何遵守作息時間

"日出而作，日落而息。'這是長期以來人類適應環(huán)境的結果。對于實習生如何遵守作息時間這個問題，我有以下幾點看法：

首先，休息的前提是把一天的工作做完總結。只有這樣才能知道一天你是收獲了還是碌碌無為。其次，肯定要依據(jù)自己的睡眠時間來支配。每個人的睡眠時間都不一樣，只有得到充分的休息才能夠保證新的一天精力充足，才能把你的課堂氣氛調(diào)動起來，使同學的學習效率得到提高，并且對你的一天影響都比較大。最終，要說的是關于午休的支配，可以因人而異。精力充足的人可以把更多的時間投入到教學工作中，但是假如感覺自己力不從心肯定要好好休息一會，把精神養(yǎng)好。

二、如何帶好早晚自習

首先要說明的是，我的專業(yè)是數(shù)學，現(xiàn)在教的課程也是數(shù)學，因此不行能有晚自習，但是我身為一個班的班主任來說，我會堅持早自習的時候進班檢查同學的早讀狀況。

俗語說："一年之計在于春，一天之計在于晨'可知早晨的重要性。所以現(xiàn)在對同學的早讀要求的比較嚴。晚自習也很重要，是一個回顧總結的好時間，所以也比較重要。對于如何讓同學更好的利用早晚自習，我依據(jù)我高中時的做法做了一下幾點總結：

㈠早自習

早上同學一般是5點45分跑操，6點5分下操回教室，正式上早讀的時間為6點20。在上課前的15分鐘之間我都會讓同學先看一些其它需要背誦識記的科目，讓同學們大聲的讀出來，以免同學犯困想睡覺。讀的時候還要有重點的去記憶一些學問點。

在正式早讀的時候，看班老師都是一個老師兩個班，很難顧周全。這個時候我就會在班上盯著，順便提問一些同學背誦，看他們對某些學問是不是都記住了，也算是監(jiān)督學習。給同學施加了一些壓力，讓他們更快的向前進。

㈡晚自習

對于晚自習的要求是"無聲自習'，對于數(shù)學晚自習的支配，大多數(shù)老師喜愛在晚上連續(xù)講課，但是我認為這樣的效果不肯定好，不如讓同學在這節(jié)自習課上把白天講的東西再總結一下，把不會的地方問一下;或者做一些與白天課程中學問點相關聯(lián)的習題，加強同學對白天學問的把握;或者把一些錯題準時的總結訂正一下。

我感覺這樣的做法對同學的關心不比始終不停的講的效果差，所以我會連續(xù)堅持下去，讓同學養(yǎng)成一個好的學習習慣。

三、如何杜絕亂上網(wǎng)

說實話，現(xiàn)在雖然是老師了，但是由于年齡的緣由還是會有貪玩的心性。玩不是錯，但是假如在錯得時間里玩就是犯錯了。在上班期間肯定要把自己的課程預備好，有效的利用一切可以利用的幫助工具。"如何杜絕亂上網(wǎng)'首先還是一個人的自控力量。現(xiàn)在肯定要把自己當成一名真正的工，要遵守學校的規(guī)章制度，把工作放在第一位。在休息時間可以上網(wǎng)消遣一下，不要把過多的精力放在玩上，時刻謹記自己現(xiàn)在的身份是老師而不是同學，你要給你的同學做榜樣，幫他們養(yǎng)成一個好的習慣。你是他們的領導，是他們的旗幟，是他們的支柱，所以你的一些做法時刻都在影響著他們，你并不是一個人在做。

對于以上這些看法可能有許多不足，但是這是我自己作為一名老師所總結的心得，算是我的心血。不管怎樣我都會進一步的完善它，爭取把實習工作做的更好!

個人畢業(yè)實習方案篇11

依據(jù)20xx級統(tǒng)計學專業(yè)培育方案支配，湖北經(jīng)濟學院統(tǒng)計QXX41班34名同學，于20xx年6月27日至20xx年7月11日(其中，6月30日-7月1日,7月7日-7月8日為雙休日，不休息，連續(xù)實習)，開展專業(yè)生產(chǎn)實習活動。為確保實習順當完成，提高實習質(zhì)量，特制定此方案。

一、實習的目的和要求

生產(chǎn)實習是重要的實踐性教學活動，是理論聯(lián)系實際的重要手段。通過生產(chǎn)實習，使同學面對我國經(jīng)濟建設主戰(zhàn)場，培育同學開拓進取、求真務實的敬業(yè)精神;培育同學樹立堅決的信念，認清我國改革開放的新形勢，提高和熬煉同學.活動力量，努力把自己熬煉成德智體美全面進展的合格專業(yè)人才。為達到實習目的：

(一)、請各接受實習同學的單位，加強領導，嚴格管理。生產(chǎn)實習的詳細工作由各接受實習同學單位指定兼職老師，依據(jù)本方案，結合本單位實際，制定實施方案并組織支配實施。

(二)、同學要聽從實習單位的支配，遵守實習單位的規(guī)章制度和組織紀律;虛心學習，仔細工作，懇切接受兼職老師的指導和管理。

(三)、實習結束時，實習同學每人上交分析報告至少一篇(報告一式三份，一份交兼職老師，一份交系存檔作為生產(chǎn)實習報告，一份自己保留)。分析報告請各實習單位兼職老師作好指導、審核工作，并簽署看法。

二、內(nèi)容及日程支配

本次實習實行自由選擇和集體組織兩種形式。

自由選擇:同學可以自行選擇合適的實習單位，開展專業(yè)實習活動。

集體組織:由洪山區(qū)統(tǒng)計局依據(jù)日常工作支配與統(tǒng)計教研室老師于實習開展前協(xié)商確定。

三、實習紀律與鑒定

(一)、同學在實習期間，要自覺聽從各實習單位的統(tǒng)一支配，嚴格遵守實習單位的規(guī)章制度和勞動紀律。除了搞好生產(chǎn)實習以外，還要樂觀參與實習單位組織的政治學習、業(yè)務學習等有關活動，并將實習活動照實填寫在實習手冊上。

(二)、實習結束時，要求同學進行個人總結和實習鑒定，并請實習單位的兼職老師對每個同學寫出評語并對其實習成果評定等級，其中實習成果等級評定分為四個等級：優(yōu)秀、良好、一般、較差，并由實習單位加蓋公章。

四、實習的組織及指導老師

(一)、集中實習由湖北經(jīng)濟學院統(tǒng)計與應用數(shù)學系和洪山區(qū)統(tǒng)計局統(tǒng)一組織;自由選擇的實習由湖北經(jīng)濟學院統(tǒng)計與應用數(shù)學系和實習單位統(tǒng)一組織。實習指導老師由湖北經(jīng)濟學院統(tǒng)計與應用數(shù)學系選派。

(二)、實習指導老師由教學閱歷豐富，對生產(chǎn)實際較為熟識，工作責任心強，有肯定組織和管理力量的老師擔當。

(三)、指導老師的職責：

1、實習前要提前深化實習單位了解和熟識狀況，會同實習單位有關人員依據(jù)實際狀況制訂實習實施方案，作好一切預備。

2、按實習方案的要求詳細組織實施方案的落實工作，檢查同學完成實習的狀況，與實習單位協(xié)作準時解決實習中的問題。

3、實習中，指導老師要加強指導，嚴格要求，樂觀引導同學深化實際實習，檢查督捉同學完成各項實習任務。

4、指導老師要以身作則，言傳身教，既教書又育人，全面關懷同學的思想、學習、生活、健康和安全。

5、定期向?qū)嵙晢挝活I導匯報實習狀況，爭取實習單位的指導和關心，留意搞好校企關系。

6、檢查實習紀律執(zhí)行狀況，準時處理違紀問題。

7、指導同學寫好實習報告，負責組織實習考核和成果評定工作。

8、實習結束后寫出實習工作總結并向系匯報。

(四)、同學在實習期間違反紀律或犯有其它錯誤時，指導老師應準時賜予批判訓練，對情節(jié)嚴峻、影響極壞者，指導老師應準時進行妥當處理，直至停止其實習，并馬上向系報告。

個人畢業(yè)實習方案篇12

“兵馬未動，糧草先行”，在實習過程中后勤工作(主要包括宿舍管理工作、財務管理、文娛支配、包車、會議記錄、攝影等)起著關鍵性的作用，為了保證在實習過程中各項工作能夠順當開展，特制定以下的工作方案。

(7月初至9月10日)

1、擬訂實習隊的實習生活具體方案。

2、做好有關《實習的財務方案》及經(jīng)費預算。

3、聯(lián)系好前往實習學校的包車事宜。

4、動身前以及到達學校后做好安排隊員，以及實習隊的.后勤支配工作(飯卡的領取、宿舍值日支配、購買公共生活用品等)

5、幫助隊長姚哲彬、副隊長陳美君做好實習隊的有關預備工作，落實訓練調(diào)研的分組與分工。

6、做好每次集體會議的記錄。

(9月11日至9月18日)

1、到達學校后與隊員熟識學校環(huán)境并幫助隊長副隊長分別請實習學校領導、科組老師、班主任介紹學校、科組、班級的基本狀況，請優(yōu)秀老師介紹訓練、教學的好閱歷，了解實習學校各項工作和各種規(guī)章制度。

(9月19日至10月28日)

1、連續(xù)做好宿舍值日管理工作。

2、連續(xù)做好后勤工作(包括通知傳達、解決吃飯問題等)。

3、做好財務的收支記錄。

4、幫助做好訓練調(diào)研的督促跟進工作。

5、安排與跟進相關小組的工作開展狀況。

(10月29日至11月5日)

1、著手預備召開總結座談會，征求實習學校領導、師生對我校實習工作的看法，整理好送回教務處實習科。

2、搞好實習生辦公室和宿舍的清潔衛(wèi)生工作，歸還各種借用的材料、物品，付清各種實習費用，并督促宣揚小組寫好感謝信張貼到實習學校宣揚欄。

3、與隊友商議?并購買贈送指導老師紀念品以及贈送學校的紀念品。

4、做好財務結算并向全體隊員公布。

5、幫助隊長做好“訓練實習樂觀分子”評優(yōu)工作。

6、聯(lián)系支配返回學校的交通工具。

個人畢業(yè)實習方案篇13

一、實習目的和要求

通過8周的畢業(yè)實習，使同學連續(xù)性深化接觸幼兒園保教工作，將所學的學前訓練基本理論、方法和技能綜合地運用于保教實踐，促進同學將理論與實踐相結合，培育和提高同學獨立從事保教工作的力量。

要求通過畢業(yè)實習，培育同學的專業(yè)思想以及對幼兒、對專業(yè)的情感，提高同學從事學前訓練工作的綜合素養(yǎng)。

二、實習內(nèi)容和時間支配

(一)實習內(nèi)容：

1、全面見習幼兒園保教工作，熟識幼兒園與班級基本狀況，了解幼兒園貫徹國家及上海市學前訓練法規(guī)、政策的狀況及最新教改動態(tài)，并了解與收集有關幼兒園保教工作的資料。

2、學習制定幼兒園保教方案，并予以實施。

3、全面實習保教工作，做到"四獨立'：即獨立設計保教方案、獨立制作教玩具、獨立指導開展一日活動以及獨立進行評析。

4、了解家長的育兒觀念，并學習參加家園聯(lián)系工作。

5、參加組織幼兒園的慶祝"中秋'、"國慶'、"重陽'等節(jié)日活動。

6、完成實習作業(yè)。

(二)時間支配：(各幼兒園依據(jù)自己的園所特點可做適當調(diào)整。)

1、起始階段：第1周(9.7~9.11)

(1)了解幼兒園及班級保教方案，全面了解保育和訓練工作;

(2)觀看、熟識本班幼兒的狀況及特點，幫助老師做活動觀看記錄或個案觀看記錄。要求在周末能點出本班全部幼兒的名字。

(3)參加幼兒園和班級的節(jié)日活動的預備工作。

(4)在了解保教方案基礎上，幫助指導老師做環(huán)境布置和相關保育、訓練活動。

2、初步全面實習階段：第2、3周(9.14~9.25)

(1)在老師的指導下學習組織保教活動，每人嘗試獨立帶教一次區(qū)角活動、生活活動、戶外活動，獨立預備相關教玩具。

(2)參加聽課和評課;觀摩并旁聽一次園所教研活動。

(3)連續(xù)觀看、熟識本班幼兒的狀況特點，并幫助參加家園聯(lián)系工作;

(4)參加策劃"十一'或"中秋'節(jié)日慶?；顒印?/p>

3、全面實習過渡階段：第4、5周(9.28~10.9，國慶假8天)

(1)參加組織"十一'或"中秋'節(jié)日慶?；顒?

(2)在老師指導下，設計并獨立帶教區(qū)角活動、生活活動、戶外活動，并獨立制作相關教玩具;

(3)獨立做活動記錄和個案觀看記錄，并參加活動評析;

(4)了解并參加在詳細活動中的家、園、社區(qū)的聯(lián)系工作。

4、深化全面實習階段：第6、7周(10.12~10.23)

(1)在老師指導下，由每日獨立設計并帶教一個班級活動環(huán)節(jié)，逐步跟進到設計并帶教半日活動，并獨立制作相關教玩具;

(2)參加觀摩和教研活動，并參加評析;

(3)依據(jù)觀看記錄，能獨立進行一次家園聯(lián)系或溝通;

(4)深化了解園所特色，了解幼兒園貫徹國家及上海市學前訓練法規(guī)、政策的狀況及最新教改動態(tài)。

(5)依據(jù)幼兒園需要，設計并參加"重陽節(jié)'活動的預備工作。

5、實習總結階段：第8周(10.26~10.30)

(1)依據(jù)幼兒園需要，設計并參加組織"重陽節(jié)'相關活動。

(2)在幼兒園老師指導下，制定一份班級一日活動方案;參加一日活動方案的實施全程，并做一日活動設計的反思。

(3)完成實習作業(yè)，進行實習總結，召開評議會、告辭會。

(4)結清帳目，歸還物品，于周五下午離園。

三、實習方法與指導

本次8周訓練實習，以實習生的主動學習和訓練實踐為紐帶，聯(lián)系園方和校方的相關指導資源。同學、園方和系里關于實習方法和指導工作詳細如下：

1、實習生：

(1)8周連續(xù)進園全面實習，每園確定一名實習組長，2名實習生進一個班級，跟隨園方指導老師學習;

(2)每人至少每周一次上學前訓練實踐網(wǎng)絡平臺上溝通相關實習進度狀況，訓練實踐網(wǎng)絡平臺地址：

(3)在實習期間，每周主動和指導老師溝通，特殊是在自己有帶教活動的前一周，聯(lián)系系里指導老師和園方指導老師，使自己的帶教活動能受到雙邊指導。

2、幼兒園：

(1)幼兒園在了解整體實習方案的基礎上，結合自己園所狀況，為實習生支配資深幼兒老師作為實習指導老師，有方案、有步驟地為實習生供應實習指導，為實習生支配持續(xù)性深化跟班實習，或者各班級體驗性實習，也可以兩者兼顧;

(2)園方指導老師在指導實習生時，盡量做到詳細示范，詳細講解，詳細觀看，詳細評析，將宏觀方案和詳細操作的關系結合起來指導實習生，讓同學對班級工作不僅"知其然'，更"知其所以然'。

3、學前系：

(1)系里搭建并管理訓練實習的網(wǎng)絡溝通平臺，隨時了解并跟進進指導實習進度，做好同學、園方和校方的三方溝通工作。訓練實習的網(wǎng)絡溝通平臺地址是：....

(2)系里實習指導老師主要督促實習生的實習態(tài)度，并隨時為同學答疑解惑;下園之前事先和園方、實習生做好溝通，實現(xiàn)下園時三方在場、雙方現(xiàn)場合作指導。

四、實習報告的支配和組織事宜

1，實習報告支配在實習回來后的其次周，即第10周周三下午，先分場總結，再全班總結。

2，各幼兒園實習組長負責統(tǒng)籌本幼兒園的實習匯報工作。

3，自主實習的同學分上海組和外地組，由組長統(tǒng)籌支配實習匯報工作。

五、作業(yè)要求和有關參考題

1、結合所學專業(yè)學問，做每日實習紀事。兼顧四種形式：觀看記錄、聽課記錄(10節(jié))、帶教反思(8節(jié))、活動雜記、訓練調(diào)查。每周上學前訓練實踐博客上溝通實習進展。

2、獨立制定4份詳細活動方案，1份半日活動方案，和1份一日活動方案，并獨立制作或預備相關教玩具，實施方案并記錄一段自己組織開展活動的實況錄像，參加評議;

3、實習報告一份，1500~3000字，內(nèi)容上要求能體現(xiàn)對畢業(yè)論文的選題的初步思索。

六、實習紀律和留意事項

1.仔細學習教學實習的有關文件和各項規(guī)定，明確教學實習的目的，端正態(tài)度，切實做好教學實習的各項工作。

2.聽從院系和幼兒園的領導，接受雙方老師的指導。對實習工作如有看法和建議，應準時與院系指導老師溝通。

3.嚴格遵守實習幼兒園的各項規(guī)章制度，自覺遵守紀律。實習期間，必需每天按時到校，不遲到、不早退。因故不能到校，應事先向園方、系方兩方請假。

4.要仔細搞好教學工作。講課前，必需先寫好教案，進行試講，并且經(jīng)指導老師批閱、簽字;要仔細學習帶班帶教的基本方法，了解帶班老師工作的基本內(nèi)容、特點，實際感受教書育人氛圍。

5.必需以身作則，嚴格要求自己，成為幼兒學習的表率。要關懷和愛惜同學，堅決反對在學校中散布違反國家法律和老師職業(yè)道德的言論。

6.愛惜公物，節(jié)省水電，搞好衛(wèi)生，保持住房和辦公室的干凈，在實習期間借用幼兒園的物品必需按期歸還，如有丟失損壞，必需照價賠償。

7.實習生之間要彼此關懷、相互關心，使實習小組成為團結向上的集體。

七、成果考核標準及方法：

1、訓練實習成果評定采納優(yōu)(90-100分)、良(80-89分)、中(70-79分)、及格(60-69分)和不及格(60分以下)五級記分制。

2、訓練實習成果評定包括四個方面：實習態(tài)度、保教工作、團隊合作和老師儀表?？己说囊笫牵?/p>

(1)實習態(tài)度(占15%)

實習生必需明確訓練實習的目的和意義，樂觀主動地做好訓練實習的各項工作;聽從院、系和實習學校的領導，敬重指導老師，關懷愛惜同學;嚴格要求自己、自覺遵守實習學校的各項規(guī)章制度。對嚴峻違反實習學校校風校紀，造成惡劣影響者，實習成果作不及格處理。

(2)保教工作(占70%)

包括一日活動各個環(huán)節(jié)的組織與管理;家園聯(lián)系;節(jié)日活動組織等。實習生在課前要仔細鉆研分析教材，根據(jù)教學要求和幼兒實際編寫教案，進行試講，并由幼兒園指導老師簽字同意后才能上課。在一日活動中，目的明確，重點突出，內(nèi)容科學，啟發(fā)性強，能調(diào)幼兒的學習樂觀性，開展教與學的雙邊活動，教學組織嚴密，秩序活而不亂;能制作直觀教具和運用其他教學手段進行教學;能講標準的一般話，語言簡潔、流暢、生動，文字規(guī)范、工整、美觀;能完成教學任務，教學效果好。能仔細聽課，參與評議。

每個實習生在實習期間依據(jù)不同學科的特點和實習學校的實際，必需做到聽講不少于10節(jié)，教案不少于6份，上課不少于8節(jié)。

(3)團隊合作(10%)

實習生能依據(jù)訓練方針和實習學校的要求，制定詳細明確、切實可行的班主任工作方案;能較快地把握和熟識全班同學的姓名、個性特點、愛好愛好、思想狀況以及班級特點;能樂觀主動協(xié)作班主任處理日常事務，進行個別訓練和家訪工作，組織輔導主題班會、團隊活動、愛好小組等集體活動;能關懷愛惜同學，同同學關系融洽。

(4)老師儀表(占5%)

指老師的姿勢和風度。實習生必需留意文明禮貌，穿戴干凈，樸實大方，在服式與發(fā)型上要符合老師的身份。

3、實習生在完成保教工作的同時，可以進行訓練調(diào)查。對取得顯著成果者，要賜予表揚。

4、訓練實習結束時，每個實習生必需仔細做好書面小結，作為評定成果的參考。5、訓練實習的成果由園方指導老師依據(jù)上述要求寫出評語和評分，并把材料由園方密封，交由實習生組長帶回系辦公室。最終由院、系實習領導小組審定。

6.教學實習成果不及格者不得畢業(yè)。

個人畢業(yè)實習方案篇14

依據(jù)xx高校《關于集中實踐性教學工作的若干要求》和有關文件精神，結合xx級各專業(yè)本科生培育方案，對我院xx級本科生七個專業(yè)方向11個班同學的畢業(yè)實習作如下支配：

一、畢業(yè)實習的目的和地位：

畢業(yè)

實習是同學在老師指導下通過其親身體驗、自己動手完成的教學過程，其目的是提高同學的學習效率、更好地培育同學的創(chuàng)新力量和獨立工作力量，提高同學的綜合素養(yǎng)。畢業(yè)實習環(huán)節(jié)合格者獲得10學分;按xx高校規(guī)定，畢業(yè)實習不能免修。

二、實習時間

xx級各專業(yè)本科生的畢業(yè)實習均支配8周，跨學期實施，詳細日期為20xx年12月18日起，至20xx年3月28日止。

三、組織方法

1、組織領導

本次畢業(yè)實習由院xx屆畢業(yè)生畢業(yè)實習領導小組領導：

組長：

成員：

秘書：

2、畢業(yè)實習的指導

各專業(yè)方向設負責人，并指定若干有閱歷的老師共同指導：

證券投資方向負責人：

期貨投資方向負責人：

保險學方向負責人：

投資銀行方向負責人：

經(jīng)紀人方向負責人：

信用管理方向負責人：

傳媒經(jīng)濟方向負責人：

市場工作方案書教學工作方案書會計工作方案書招商工作

方案書

服裝店工作方案書項目方案書企業(yè)方案書培訓方案書創(chuàng)業(yè)方案書模板

3、實習同學的組織形式：

本次畢業(yè)實習的xx級本科生同學共499人，按集中實習和分散實習兩種方法組織。同學結合所學專業(yè)和自身條件自主選擇一種實習方式。

選擇分散實習的同學，由同學自己聯(lián)系實習單位，但要辦理相關手續(xù)，包括本人申請、對方單位的接收確認函等。

選擇集中實習的同學，由學院聯(lián)系實習單位;參與集中實習的同學必需聽從學院統(tǒng)一的編組支配。

同學的實習地點和單位確定以后，必需保持穩(wěn)定。集中實習的同學在實習期間不準以任何理由調(diào)換實習單位;分散實習的同學確有需要可以更換一次實習單位并準時向?qū)W院報告?zhèn)浒浮?/p>

四、工作程序

1、編制實習教學文件：

20xx年12月10日前領導小組辦公室完成本次實習有關文件的編制。

2、布置實習任務：

20xx年11月30日前，各專業(yè)方向?qū)嵙曍撠熑讼虮緦I(yè)方向的同學介紹本次實習教學大綱，說明實習目的、基本內(nèi)容和要求。

3、確定實習地點、實習單位：

20xx年12月6日前，各專業(yè)方向?qū)嵙曍撠熑藢⑦x擇分散實習方式的同學分組.報教學部。此后，學院有關領導、部門、專業(yè)方向?qū)嵙曍撠熑撕蛯嵙曂瑢W共同多方聯(lián)系，確定集中實習同學的教學地點和單位。

4、動員大會：

20xx年12月中旬，學院在500人報告廳召開動員大會，領導小組成員、學團辦領導、xx級班主任及全體同學參與。

5、返校時間：

同學實習結束后，返校時間為20xx年3月29-30日。如有特別狀況不能

按時返校，必需提前請假。請假時間不超過2天的，向班主任老師請假;超過兩天的，必需向?qū)W院分管實習工作的副院長請假，并預備好有關請假原由的文字材料、證明備查。凡無故不按時返校者，一律按曠課計，不能獲得實習學分，并按學校的學籍管理規(guī)定處理。

3月30日晚7：30由學院分管實習工作的副院長主持，學工部領導、班主任參與，在500人報告廳召開xx級全體同學大會，檢查同學返校狀況，同時布置畢業(yè)論文工作。

6、綜合評定實習成果：

20xx年4月2日4月12日由各專業(yè)方向?qū)嵙曍撠熑私M織評定同學畢業(yè)實習成果，4月13日報教學部。

五、對同學實習狀況的指導、檢查和考核內(nèi)容

1、老師指導：對集中實習的同學，指導老師應到實習點了解同學實習狀況，進行必要的檢查和指導，作好考核工作;對分散實習的同學應通過書信(含Email)進行聯(lián)系檢查和指導。領導小組分別在20xx年1月17日和20xx年3月14日召開階段狀況分析會，并形成簡報報xx高校教務處。

2、同學周小結：同學在實習期間，每周必需寫一份小結，自己保存;實習結束后交實習指導老師，作為成果評定的依據(jù)之一。周小結必需結合實習專業(yè)、實習的實際狀況，匯報本周實習工作的主要內(nèi)容，有感而發(fā)，寫出自己的體會和閱歷。

3、同學書面(含Email)匯報：全部同學在實習期間，必需向?qū)嵙曋笇Ю蠋煼謩e在20xx年1月15日前和20xx年3月1日前做二次書面(含Email)匯報;并由實習指導老師留存，作為成果評定的依據(jù)之一。

4、同學實習報告：同學必需在實習的最終兩周內(nèi)寫好實習報告。實習報告應運用所學專業(yè)的理論學問，結合在實

習單位實習的實際狀況撰寫?？梢跃?至4個在實習過程中體會深刻，或自己感愛好的專業(yè)問題進行論述，也可以就此談自己的體會和看法。實習報告不少于3000字。

5、同學實習鑒定：實習結束時同學應填寫好《畢業(yè)實習鑒定表》中"畢業(yè)生實習自我鑒定'欄目，并要請實習單位領導或?qū)嵙曋笇д咴凇懂厴I(yè)實習鑒定表》上簽署看法及鑒定，并加蓋實習單位的公章后帶回。

6、同學可供應的其它材料：假如同學在實習過程中參加了與專業(yè)有關的調(diào)研、策劃、談判、論證，在征得實習單位的同意后，可以將為所在單位撰寫的各種策劃書、市場調(diào)查報告、項目可行性分析、談判紀要等有關文字材料作為實習報告的附件交回學院;假如涉及實習單位的商業(yè)隱秘，可以復印其封面、名目等部分內(nèi)容，并讓實習單位出示你參加該項目的證明(須有單位公章、日期、實習單位領導簽字)。上述材料與實習報告一起，作為實習成果評定的依據(jù)。

7、成果評定：同學實習結束返校后，必需上交周小結8份、《實習報告》、《畢業(yè)實習鑒定表》。專業(yè)方向負責人在4月1日4月12日內(nèi)，組織有關老師按"優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格'等五檔，做好同學畢業(yè)實習成果評定，上報領導小組。領導小組對優(yōu)秀、不及格者將嚴格審查。

六、工作總結

實習工作結束后，各專業(yè)方向負責人應對本專業(yè)方向同學的畢業(yè)實習做總結，寫出總結報告。學院領導小組在4月20日左右召集各小組做總結，最終寫出總結報告上報、存檔并召開總結大會。

七、畢業(yè)實習留意事項

1、參與分散實習的同學必需把《畢業(yè)實習管理托付書》交給所在實習單位的領導或指導者。

2、實習同學到實習單位開頭實習后，應準時請實習單位填寫《實習單位回函》?！秾嵙晢挝换睾穭毡卦?0xx年1月5日以前(以投遞時郵戳日期為準)寄給本班班主任，地址：重慶市南岸區(qū)五公里xx高校融智學院(郵編：400067)。不按時寄回者，實習成果作不及格計。

3、每位同學必需仔細閱讀所在專業(yè)方向的《畢業(yè)實習大綱》的要求，領悟其精神，按要求進行實習;并將《畢業(yè)實習大綱》交給所在實習單位的領導或指導者參閱。

4、請用16開本子撰寫周小結，以便收回檢查。

5、留意人身安全，防止意外損害。特殊要留意為實習單位保守包括商業(yè)隱秘在內(nèi)的各種機密。

6、同學們在實習期間，請留意收集撰寫畢業(yè)論文的資料，按時確定畢業(yè)論文選題。

7、在實習過程中，遇到問題、困難或特別狀況，請準時向?qū)嵙晢挝活I導、學院領導、班主任、專業(yè)方向負責人匯報。

個人畢業(yè)實習方案篇15

依據(jù)學校有關同學實習的規(guī)定和本專業(yè)教學方案的支配，我院04級.工作班在本學期進行畢業(yè)實習。為保證明習順當進行，特制訂方案如下：

一、實習班級

人文.科學學院.工作0551班。

二、實習時間

20__-20__學年第2學期第1-8周，共8周。從20__年2月23日-20__年4月19日。

三、實習方式

依據(jù)學校的統(tǒng)一要求進行分散實習。.工作系可應