教師招聘考試題庫《教育與教育學》必看考點6

教師招聘考試題庫《教育與教育學》必看考點最新版(二)1、單選題 我國第一部以馬克思主義觀點闡述教育問題的著作是楊賢江的 。AB:《論共產(chǎn)主義教育》C:《新教育大綱》D:《民主主義與教育》參考答案:C本題解釋:參考答案：C解析：中國的楊賢江（化名李浩吾）的《新教育大綱》（我國第一部以馬克思主義為指導(dǎo)的教育學著作）2、單選題 在古代歐洲，曾經(jīng)出現(xiàn)過一種旨在培養(yǎng)多方面發(fā)展的人的和諧教育，它是 A:斯巴達教育B:雅典教育C:教會教育D:騎士教育參考答案:B本題解釋:答案：B【解析】古代雅典在西方最早形成體育、德育、智育、美育和諧發(fā)展的教育，教育內(nèi)容比較豐富，教育方法也比較靈活，教育目的是培養(yǎng)有文化、有修養(yǎng)和多種才能的政治家和商人。3、填空題 “不憤不啟，不悱不發(fā)”是由 提出來的參考答案:孔子4、單選題 教育形成自己相對獨立的標志是 A:人類社會的出現(xiàn)B:交往的出現(xiàn)C:學校的出現(xiàn)D:語言的出現(xiàn)參考答案:C本題解釋:答案：C【解析】略。5、單選題 近代教育史上，哪位教育家首次試圖把教育學建立在心理學的基礎(chǔ)之上 A:夸美紐斯B:杜威C:裴斯泰洛齊D:赫爾巴特參考答案:D本題解釋:答案：D【解析】赫爾巴特的貢獻在于把道德教育理論建立在倫理學的基礎(chǔ)上，把教學理論建立在心理學的基礎(chǔ)上，可以說是奠定了科學教育學的基礎(chǔ)。6、單選題 我國封建社會時期的教育內(nèi)容是 A:六藝BCD本題解釋:答案：C【解析】略。7、單選題 在世界教育學史上，被公認為第一部具有科學形態(tài)的教育學著作的是 A:凱洛夫的《教育學》B:盧梭的《愛彌兒》C:赫爾巴特的《普通教育學》D:布魯納的《教學論》參考答案:C本題解釋:答案：C【解析】赫爾巴特被認為是“現(xiàn)代教育學之父”或“科學教育學的奠基人”，他的《普通教育學》的出版標志著規(guī)范教育學的建立。同時，這本書也被認為是第一本現(xiàn)代教育學著作。8、簡答題 試述教育基本要素之間的關(guān)系參考答案:【答案要點】（1）教育者、受教育者（學習者）和教育影響是教育的三個構(gòu)成要素。三者之間既相互獨立又密切聯(lián)系，共同構(gòu)成了一個完整的實踐活動系統(tǒng)。教育者是主導(dǎo)性的因素，他是教育活動的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，他掌握著教育的目的，采用著適當?shù)慕逃齼?nèi)容和手段，創(chuàng)設(shè)必要的教育環(huán)境，調(diào)控著受教育者和整個教育過程，從而促進受教育者的身心發(fā)展，使其達到預(yù)期的目的。沒有教育者，教育活動就不可能展開，學習者也不可能得到有效的指導(dǎo)；沒有學習者，教育活動就失去了對象，無的放矢；沒有教育影響，教育活動就無法實現(xiàn)。因此，教育是由上述三個基本要素構(gòu)成的一種社會實踐活動系統(tǒng)，是上述三個基本要素的有機結(jié)合。9、單選題 近代實驗科學鼻祖 首次提出把教育學作為一門立的學科。ABCD:康德參考答案:A本題解釋:參考答案：A。10、簡答題 有的老師說只要有專業(yè)知識就能上好課，何必還要學習教育學？”為什么這種說法是錯誤的？參考答案:【答案要點】學習教育學對教師具有重要的意義：（1）有利于樹立正確的教育觀，掌握教育規(guī)律，指導(dǎo)教育實踐；（2）有利于樹立正確的教學觀，掌握教學規(guī)律，提高教學質(zhì)量；（3）有利于掌握學生思想品德發(fā)展規(guī)律，做好教書育人工作；（4）有利于構(gòu)建教師合理優(yōu)化的知識結(jié)構(gòu)，提髙教育理論水平和實際技能；（5）培育創(chuàng)新精神，積極投身教育改革，教育學總結(jié)教育實踐中成功的經(jīng)驗和失敗的教訓，并從理論上加以概括，因而對教育改革有很強的指導(dǎo)意義。此外，學習教育學有助于了解教師職業(yè)及其工作環(huán)境。所以，不管是從教書育人的角度還是教師專業(yè)發(fā)展的角度，單一的知識結(jié)構(gòu)都不足以使教師勝任教師工作，所以說這種說法是錯誤的。11、多選題20。A:終身化BCDE本題解釋:參考答案：ABCDE解析：20世紀以后教育的改革和發(fā)展呈現(xiàn)出了一些新的特點，主要是教育的終身化、全民化、民主化和多元化。12、單選題 “教”、“育”兩個單字結(jié)合在一起作為一個詞最早見于 。ABCDC本題解釋:【出題思路】本題考查考生對“教育”一詞來源的了解?！緟⒖即鸢浮緾【名師點睛】在我國，“教育”一詞最早見于《孟子?盡心上》中的“孟子曰：君子有三樂，而王天下不與存焉。父母俱存，兄弟無故’一樂也。仰不愧于天，俯不怍于人，二樂也。得天下英才而教育之，三樂也?！?3、簡答題 簡述凱洛夫教育學的不足參考答案:【答案要點】（1）在國家行政領(lǐng)導(dǎo)與學校的關(guān)系上，忽視了學校的自主性；（2）在學校與教師的關(guān)系上，忽視了教師的自主性；（3）在教師與學生的關(guān)系上，忽視了學生的自主性；（4）過于強調(diào)了課程、教學大綱、教材的統(tǒng)一性、嚴肅性，忽視了它們的靈活性和不斷變革的必要性。14、單選題 以下哪種教育形態(tài)下的學校教育與生產(chǎn)勞動相脫離A:原始社會教育B:古代社會教育C:近代社會教育D:現(xiàn)代社會教育參考答案:B本題解釋:答案：B【解析】古代社會教育包括奴隸社會教育和封建社會教育。這兩個時期的教育中，罾沒有培養(yǎng)生產(chǎn)工作者的任務(wù)，是與生產(chǎn)勞動相鵬的。15、單選題 認為動物界也存在教育活動的學者是 A:孟祿BCD本題解釋:【出題思路】本題考查考生對教育起源各學說代表人物和基本觀點的掌握?！緟⒖即鸢浮緾【名師點晴】教育學史上關(guān)于教育起源的學說有：（1）神話起源說；（2）生物起源說；（3）心理起源說；（4）勞動起源說。生物起源說認為教育起源于動物的本能行為，代表人物是法國的利托爾諾以及英國的沛西.能；心理起源說認為教育起源于兒童對成人無意識的模仿，代表人物是美國的孟祿；勞動起源說認為教育起源于勞動，代表人物是蘇聯(lián)的米丁斯基和凱洛夫。所以，認為動物界也存在教育活動的學說是生物起源說，代表人物是利托爾諾和沛西?能。16、填空題 利托爾諾是教育的 起源說的代表人物之一參考答案:生物17、單選題 我國奴隸社會的教育內(nèi)容是 A:四書五經(jīng)B:六藝CDB本題解釋:參考答案：B【解析】我國奴隸社會的教育內(nèi)容六藝（禮樂射御書數(shù)）18、簡答題 簡述杜威的五步探究教學法參考答案:【答案要點】（1）創(chuàng)設(shè)疑難情境；（2）確定疑難所在；（3）提出解決問題的種種假設(shè)；（4）推斷哪個假設(shè)能解決這個困難；（5）驗證這個假設(shè)。19、單選題 被公認為世界上第一部馬克思主義教育學著作的是 。A:凱洛夫的《教育學》B:加里寧的《論共產(chǎn)主義教育》C:馬卡連柯的《教育詩》D:楊賢江的《新教育大綱》參考答案:A本題解釋:參考答案：A【解析】凱洛夫的《教育學》，被公認為世界上第一部馬克思主義的教育學著作，對我國建國后乃至現(xiàn)在的教育都產(chǎn)生了很大的影響。20、單選題 從個體的角度定義“教育”，往往把“教育”等同于個體的 A:社會化過程B:學習過程C:個體化過程D:認知過程參考答案:B本題解釋:答案：B【解析】從個體的角度來定義教育，往往把教育等同于個體學習與發(fā)展的過程21、單選題 下列現(xiàn)象中，不屬于教育現(xiàn)象的是 A:媽媽教孩子洗衣服B:初生嬰兒吸奶C:成人學開車D:木匠教徒弟手藝參考答案:B本題解釋:答案：B22、判斷題 學校教育是指增進人們知識和技能，影響人們思想觀念的活動。 參考答案:錯誤本題解釋:答案：錯誤【解析】學校教育，是教育者根據(jù)一定的社會要求，有目的、有計劃、有組織地對受教育者施加影響，促使他們朝著所期望的方向發(fā)展的活動。23、簡答題 教育內(nèi)涵的現(xiàn)代闡述有哪些參考答案:【答案要點】（1）從形式上說教育”是一種人與人之間進行的平等的精神交流和對話，不是單向的告知、宣傳或灌輸。沒有平等、交流和對話，就沒有教育。從內(nèi)容上說，“教育”是通過知識而使人獲得解放，把人從無知、非理性、習俗，已有的經(jīng)驗、迷信、專制、權(quán)威等思想和生活狀態(tài)中解放出來，不斷地促進人的發(fā)展。從目的上說，“教育”是人格的陶冶和人性境界的提升，而不單單是外在的社會身份、角色或地位的變化，一個受過教育的人，一定有著健康的人格和善良的人性。從過程上說，“教育”是外在過程與內(nèi)在過程的統(tǒng)一，其中存在著“外鑠”與“內(nèi)省”的矛盾、“灌輸”與“啟發(fā)”的矛盾、“指導(dǎo)”和“自主”來源:9191EXA的矛盾。從制度上說，教育不是教學，是學校整個教育工作的核心和靈魂，整個學校的工作包括管理、教學、服務(wù)、學校文化建設(shè)等工作，必須具有“教育性”。從精神境界上說，“教育”通過關(guān)注“人的內(nèi)在生命”為“人的自我實現(xiàn)”及和社會國家的發(fā)展和人類的和平等提供基礎(chǔ)。素質(zhì)教育的意義就是回歸到“教育”的原點，弘揚教育的人文精神。24、填空題 杜威的教育思想與赫爾巴特的教育思想針鋒相對，其代表作為 。參考答案:《民本主義與教育》25、填空題 教育者與受教育者連接起來的中介是 參考答案:教育影響26、單選題現(xiàn)代教育不局限于學齡階段，而是貫穿人的一生，滿足不同年齡受教育者的教育需求。這闡明了現(xiàn)代教育的ABCD本題解釋:答案：D【解析】題干的描述體現(xiàn)了終身教育的思想。27、單選題“我們敢說日常所見的人中，十分之九都是他們的教育所決定的?！边@一觀點出自洛克的。A:《大教學論》B:《教育漫話》C:《愛彌兒》D:《普通教育學》參考答案:B本題解釋:參考答案：B【解析】1728、單選題 反映古希臘百科全書式的教育家亞里士多德的教育思想的著作是 A:《理想國》B:《政治學》C:《論演說家的教育》D:《民本主義與教育》參考答案:B本題解釋:答案：B【解析】《理想國》是柏拉圖的著作，《論演說家的教育》是昆體良的著作，《民本主義與教育》是杜威的教育著作。亞里士多德的教育觀主要表現(xiàn)在他的《政治學》中。29、單選題世界上最早普及義務(wù)教育的國家是A:美國BCD參考答案:C本題解釋:答案：C176330、單選題將教育學的研究對象界定為教育現(xiàn)象及其規(guī)律，反映了人們在教育學建構(gòu)中的A:科學取向B:實踐取向C:規(guī)范取向D:人文取向參考答案:A本題解釋:答案：A【解析】教育學是一門規(guī)范性的、解釋性的科學，是對研究對象的科學性的、規(guī)范性的解釋。因此，教育學研究科學解釋體系中常見的現(xiàn)象或規(guī)律。31、簡答題 試述《學記》中提到的主要教育思想。參考答案:【答案要點】（1）《學記》是中國也是世界教育史上的第一部教育專著。它從正反兩方面總結(jié)了儒家的教育理論和經(jīng)驗，系統(tǒng)闡發(fā)了教育的作用和任務(wù)、學校制度、教育目的、教學原則、教師的地位和作用、師生關(guān)系等，尤以教學原則的總結(jié)最突出。其主要教育思想：①論教育的功能。提出“君子如欲化民成俗，其必由學乎”“建國君民，教學為先”，揭示了教育的重要性和教育與政治的關(guān)系；“玉不琢，不成器；人不學，不知道”，揭示了教育的個體功能。②論教育制度與學校管理?！秾W記》以追求古代理想社會制度的方式提出要建立從中央到地方的學制系統(tǒng)——“古之教者，家有塾，黨有庠，術(shù)有序，國有學。”在學校管理方面，《學記》提出了一個完整的教學進程和考查標準——“比年入學，中年考校：一年視離經(jīng)辨志，三年視敬業(yè)樂群，五年視博習親師，七年視論學取友，謂之小成。九年知類通達，強立而不反，謂之大成?！雹壅摻逃虒W原則：教學相長、尊師重道、藏息相輔、豫時孫摩、啟發(fā)誘導(dǎo)、長善救失。此外，《學記》還主張“學不躐等”，即教學要遵循學生心理發(fā)展特點，循序漸進；同時，重視學生的學習，指出“善學者，師逸而功倍，又從而庸之”。《學記》是中國古代教育思想發(fā)展的一個里程碑，標志著我國古代教育思想從其他思想中分離出來。其提出的許多教育思想特別是關(guān)于教育教學原則的思想至今仍有現(xiàn)實意義。32、單選題 20世紀早期，主張“生活即教育”、“社會即學?！?、“教學做合一”，對改造中國舊教育作出偉大貢獻的教育家是 。ABCD本題解釋:【出題思路】本題考查考生對中國學者教育思想的了解?！緟⒖即鸢浮緽【名師點睛】美國教育家杜威提出“教育即生活”、“學校即社會”、“在做中學”，他重視兒童的生活經(jīng)驗。陶行知作為杜威的學生，把杜威的先進思想帶回中國，結(jié)合中國的_國情提出“生活即教育”、”社會即學?！薄ⅰ敖虒W做合一”，為中國教育的發(fā)展注入了新的活力，對改造中國舊教育作出了偉大貢獻。33、單選題 《終身教育引論》是 成人教育家 的著作。AB:英國斯賓塞CD:法國斯賓塞參考答案:C本題解釋:答案：C【解析】1970年，法國成人教育家保羅?朗格朗的《終身教育引論》產(chǎn)生了廣泛的影響，被公認為是終身教育理論的代表作。34、填空題 教育的諸多矛盾中， 與 這一對矛盾是教育的基本的、決定性的矛盾。參考答案:受教育者教育內(nèi)容35、單選題為了更好地選用天下人才，隋唐后建立了。A:聘任制度BCD本題解釋:參考答案：B36、判斷題 教育主要是學校教育。 參考答案:錯誤本題解釋:答案：錯誤。狹隘的教育才是學校教育。37、單選題以下不屬于教育基本要素的是A:教育組織形式BCDD本題解釋:答案：D【解析】構(gòu)成教育活動的基本要素是教育者、受教育者（學習者）和教育影響。A、B、C38、單選題 著名實用主義教育家及其代表作是 A:布魯納《教育過程》B:杜威《民主主義與教育》C:贊科夫《教學與發(fā)展》D:凱洛夫《教育學》參考答案:B本題解釋:參考答案：B【解析】杜威-實用主義哲學創(chuàng)始人、進步教育代表人物，著作《民主主義與教育》39、單選題認為科學歸納法是獲得真正知識的必由之路，為后來的教育學發(fā)展奠定了方法論基礎(chǔ)的是。A:蘇格拉底B:夸美紐斯C:培根D:梅伊曼和拉伊參考答案:C本題解釋:參考答案：A40、單選題 下列關(guān)于孟子的說法中，錯誤的是 A:提出了“明人倫”的教育目的B:堅持性善論C:認為教育的作用是“化性起偽”D:提出“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”參考答案:C本題解釋:答案：C【解析】C選項是荀子的觀點41、單選題根據(jù)經(jīng)驗科學的標準，科學教育學的研究任務(wù)是A:描述教育現(xiàn)象，揭示教育規(guī)律BCD參考答案:A本題解釋:答案：A【解析】根據(jù)經(jīng)驗科學的標準，科學教育學的研究任務(wù)是描述教育現(xiàn)象，揭示教育規(guī)律。42、多選題古希臘著名哲學家和教育家蘇格拉底的教育方法“蘇格拉底法”又稱。ABCD本題解釋:參考答案：AB43、單選題我國教育方針在演進過程中表述雖有一定變化，但重視道德教育的優(yōu)良傳統(tǒng)沒有改變。這說明教育具有A:歷史性BCD本題解釋:答案：C【解析】教育的繼承性是指不同歷史時期的教育都前后相繼，后一時期教育是對前一時期教育的繼承與發(fā)展。我國教育方針中重視道德教育的優(yōu)良傳統(tǒng)就是教育的繼承性的體現(xiàn)。44、單選題 代表歐洲古代教育理論發(fā)展最高成就的著作是 A:《理想國》B:《政治學》C:《大教學論》D:《論演說家的教育》參考答案:D本題解釋:答案：D【解析】昆體良的代表作《