大學(xué)俄語(yǔ)口語(yǔ)教程1教案第二課

1課程教案課程名稱：大學(xué)俄語(yǔ)口語(yǔ)教程1一、課程名稱：大學(xué)俄語(yǔ)口語(yǔ)教程二、學(xué)時(shí)：周1學(xué)時(shí)120124四、教學(xué)參考書(shū)1師生互動(dòng)六、教學(xué)手段：傳統(tǒng)教授七、學(xué)生創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)方法：如何培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)表達(dá)能力，如何提高學(xué)生的溝通能力……八、考核方式：閉卷考試九、其它要求：每3課單元測(cè)試一次，每課書(shū)面作業(yè)一次，平時(shí)成績(jī)占期末總評(píng)成績(jī)的30%，期末成績(jī)占70%第一單元/Урок2 Характерчеловека學(xué)生人數(shù)：19授課地點(diǎn)：2-423-1授課時(shí)間：2學(xué)時(shí)授課目的與要求：（р，要求學(xué)生：能夠向他人熟練的描述一個(gè)人的性格特點(diǎn)；ПроцессыобученияЭтапыПроцессыобученияЭтапы階段 Содержание內(nèi)容Цель目的ВступительноеСлово前言Методыобучения教學(xué)方法РассказдежурногоВремя間5мин.時(shí)Первыйэ.1.Сегодняшнеесодержание內(nèi)容2.РассказдежурногоПовторение重復(fù)1.2.Прошедшиесодержания去的內(nèi)容Домашниезадания過(guò)Познакомитьстудентовс向?qū)W生介紹內(nèi)容Проверкаусвоениястудентов驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)程度Тренировка 15студентов培養(yǎng)мин.學(xué)生Второйэ.Новое содержение新內(nèi)容Изучатьновое知識(shí)Вопросыответыи 35мин.Третийэ.Ключевыесловаи Укрепитьконструкции 關(guān)鍵單詞和結(jié)構(gòu)знание知識(shí)鞏固студентов提問(wèn)以及回答學(xué)生的問(wèn)題Объяснениепреподавателя老師進(jìn)行講解15мин.Четвертыйэ.Четвертыйэ.Задания作業(yè)Тренировать訓(xùn)練Тренировкастудентов學(xué)生30мин.ДомашниезаданияЗаданияписьменные書(shū)面作業(yè)Заданияустные口頭作業(yè)Какспроситьдругихохарактеречеловекапо-русский.Какойунегохарактер?Чтоонзачеловек?Чтовыможетесказатьоегохарактере?本 КакответьтенавопросохарактеречеловекаУнегозамечательныйхарактер.Ончеловекдобрый.Егохарактернаячерта-скромность.課 КаквыражатьсвоёПо-моему...Навидемулет30.Ясчитаю,что…Мнекажется,что...重 Ясогласенс…Ясогласеннесовсем,очёмговорилось.Янесовсемсогласенсвами.Ясчитаю,чтокаждыйимеетправонасвоёмнение.點(diǎn) Дляменяважновсегда...Уменядругоемнение.對(duì)內(nèi)容進(jìn)行翻譯講解.操讓學(xué)生熟讀對(duì)話練造句與翻譯方式 4. 同桌之間排練對(duì)話1．以?Характер檢 左右小作文

?100字моегодруга查 提綱：Ктомойдруг？方式方式КакойунегохарактерЧтоонзачеловек?2．翻譯詞組和句子（漢譯俄）Какойунегохарактер?Чтоонзачеловек?Чтовыможетесказатьоегохарактере?Унегозамечательныйхарактер.Ончеловекдобрый.Егохарактернаячерта-скромность.По-моему...Навидемулет30.Ясчитаю,что…Мнекажется,что...Ясогласенс…Ясогласеннесовсем,очёмговорилось.Янесовсемсогласенсвами.Ясчитаю,чтокаждыйимеетправонасвоёмнение.Дляменяважновсегда...Уменядругоемнение.10Словарнаяработа（2）11中的性格特點(diǎn)14中形容性格的詞語(yǔ)學(xué)生相互提問(wèn)并回答：КтомойКакойунегохарактерЧтоонзачеловек?翻譯詞組和句子（俄漢互譯：КтомойКакойунегохарактерЧтоонзачеловек?Какойунегохарактер?Чтоонзачеловек?Чтовыможетесказатьоегохарактере?Унегозамечательныйхарактер.Ончеловекдобрый.Егохарактернаячерта-скромность.По-моему...Навидемулет30.Ясчитаю,что…Мнекажется,что...Ясогласенс…Ясогласеннесовсем,очёмговорилось.Янесовсемсогласенсвами.Ясчитаю,чтокаждыйимеетправонасвоёмнение.Дляменяважновсегда...Уменядругоемнение.5.5.12的對(duì)話補(bǔ)充完整ПроцессыобученияЭтапы СодержаниеВступительно 1.Характер

ЦельПознакомит

МетодыобученияРассказ

Время5е человека ьстудентовс дежурного мин.Слово содержаниемПервыйэ. Повторение Проверка Диалог усвоения студентовДомашниезадания студентовВторойэ. Как спросить Какой у Вопросы другихохарактере него ответычеловека характер? студентовпо-русский. Чтоончеловек?Третийэ. Ключевыеслова Укрепить Объяснениезнание преподавателяЧетвертыйэ. Диалог Т