道德與法治《父母多愛我》課件4

第四單元家是最溫暖的地方父母多愛我10第四單元家是最溫暖的地方父母多愛我10活動一：制作愛心樹活動一：制作愛心樹2制作愛心樹同學們，從我們出生到現(xiàn)在，父母為我們做了許多事，用心想一想，把他們每天為你做的事記錄在愛心樹葉子上。活動一制作愛心樹同學們，從我們出生到現(xiàn)在，父母為我們做了許3媽媽喜歡吃魚頭媽媽和外婆真的愛吃魚頭嗎？她們?yōu)槭裁催@么做呢？媽媽喜歡吃魚頭。你忘啦？媽媽最喜歡吃魚頭。怎么媽媽的媽媽也喜歡吃魚頭？媽媽喜歡吃魚頭媽媽和外婆真的愛吃魚頭嗎？她們?yōu)槭裁催@4愛的體驗有人說，媽媽的愛是香的，藏在好吃的飯菜中；有人說，爸爸的愛是溫暖的，就在遮雨的傘下……

你能發(fā)現(xiàn)這些默默的愛嗎？說給大家聽一聽。愛的體驗有人說，媽媽的愛是香的，你能發(fā)現(xiàn)這些默默的5多一些理解父母到外地工作了，留下我和爺爺奶奶在家。父母心里只想著掙錢，一點也不關心我。為了讓我減體重，爸爸每天和我一起步行到學校，我好累呀！父母有讓你不能理解的行為和做法嗎？這些行為和做法也包含著愛！多一些理解父母到外地工作了，留下我和爺爺奶奶在家。父6活動二：護蛋行動活動二：護蛋行動7活動要求1.每位同學帶一枚生雞蛋到學校。2.努力保護好生雞蛋，不能破損或丟失。3.一天中，能保持雞蛋完好無損為成功。活動要求1.每位同學帶一枚生雞蛋到學校。8護蛋心得：1.小組交流保護雞蛋的方法。2.在保護雞蛋不破損、不丟失的過程中，你有什么感受？護蛋心得：9

我們就是爸爸媽媽的“小雞蛋”，他們每天都用心呵護著我們健康成長。捧在手心呵護是愛，嚴格管教也是愛。我們就是爸爸媽媽的“小雞蛋”，他們每天都用心呵護著我101.從爸爸給東東的信中，你了解到他倆之間發(fā)生了什么？2.你感受到爸爸的心情是怎樣的？東東當時的心情是怎樣的？3.如果你是東東，想對爸爸說些什么呢？1.從爸爸給東東的信中，你了解到他倆之間發(fā)生了什么？11活動三：搭建溝通橋活動三：搭建溝通橋121.每四人一組，每組有八塊形狀不同的積木。2.禁止語言交流，小組成員在三十秒內(nèi)合作搭建一座橋。3.允許語言交流，小組成員在二十秒內(nèi)合作搭建一座橋?；顒右?.每四人一組，每組有八塊形狀不同的積木。活動要求13同學們，想想為什么第一次搭建橋梁失敗了，第二次時間更短卻搭建成功了呢？同學們，想想為什么第一次搭建橋梁失敗了，第二次時間更14

多一些溝通，多一些理解，多一份愛。你可以用哪些方法和父母溝通呢？

多一些溝通，多一些理解，多一份愛。你可以15溝通的方法和技巧1.留紙條或寫信2.面對面交談，認真傾聽對方的想法，并把自己的想法準確地表述出來。4.請其他親人代為轉述自己的想法5.……一定要在對方情緒平和時，態(tài)度真誠、語氣平和地交流哦。溝通的方法和技巧一定要在對方情緒平和時，態(tài)度真誠、語161.太陽的光和熱對植物的生長、動物和人類的生存有著重要影響；1.通過學生裝扮教室的實踐活動，把教室布置得美觀、科學、有品位。2.太陽東升西落，面對太陽升起的方向前面是東，后面是西，左邊是北，右邊是南。3.觀察和研究作為測量工具的常用液體溫度計的主要構造。4.識讀溫度計（模型）刻度上的數(shù)字，并把刻度上的數(shù)字與更熱或更冷的溫度聯(lián)系起來。5.通過交流、布置、評價等體驗活動，感悟美化教室?guī)淼某砷L體驗。1.太陽的光和熱對植物的生長、動物和人類的生存有著重要影響；17第四單元家是最溫暖的地方父母多愛我10第四單元家是最溫暖的地方父母多愛我10活動一：制作愛心樹活動一：制作愛心樹19制作愛心樹同學們，從我們出生到現(xiàn)在，父母為我們做了許多事，用心想一想，把他們每天為你做的事記錄在愛心樹葉子上。活動一制作愛心樹同學們，從我們出生到現(xiàn)在，父母為我們做了許20媽媽喜歡吃魚頭媽媽和外婆真的愛吃魚頭嗎？她們?yōu)槭裁催@么做呢？媽媽喜歡吃魚頭。你忘啦？媽媽最喜歡吃魚頭。怎么媽媽的媽媽也喜歡吃魚頭？媽媽喜歡吃魚頭媽媽和外婆真的愛吃魚頭嗎？她們?yōu)槭裁催@21愛的體驗有人說，媽媽的愛是香的，藏在好吃的飯菜中；有人說，爸爸的愛是溫暖的，就在遮雨的傘下……

你能發(fā)現(xiàn)這些默默的愛嗎？說給大家聽一聽。愛的體驗有人說，媽媽的愛是香的，你能發(fā)現(xiàn)這些默默的22多一些理解父母到外地工作了，留下我和爺爺奶奶在家。父母心里只想著掙錢，一點也不關心我。為了讓我減體重，爸爸每天和我一起步行到學校，我好累呀！父母有讓你不能理解的行為和做法嗎？這些行為和做法也包含著愛！多一些理解父母到外地工作了，留下我和爺爺奶奶在家。父23活動二：護蛋行動活動二：護蛋行動24活動要求1.每位同學帶一枚生雞蛋到學校。2.努力保護好生雞蛋，不能破損或丟失。3.一天中，能保持雞蛋完好無損為成功?；顒右?.每位同學帶一枚生雞蛋到學校。25護蛋心得：1.小組交流保護雞蛋的方法。2.在保護雞蛋不破損、不丟失的過程中，你有什么感受？護蛋心得：26

我們就是爸爸媽媽的“小雞蛋”，他們每天都用心呵護著我們健康成長。捧在手心呵護是愛，嚴格管教也是愛。我們就是爸爸媽媽的“小雞蛋”，他們每天都用心呵護著我271.從爸爸給東東的信中，你了解到他倆之間發(fā)生了什么？2.你感受到爸爸的心情是怎樣的？東東當時的心情是怎樣的？3.如果你是東東，想對爸爸說些什么呢？1.從爸爸給東東的信中，你了解到他倆之間發(fā)生了什么？28活動三：搭建溝通橋活動三：搭建溝通橋291.每四人一組，每組有八塊形狀不同的積木。2.禁止語言交流，小組成員在三十秒內(nèi)合作搭建一座橋。3.允許語言交流，小組成員在二十秒內(nèi)合作搭建一座橋?；顒右?.每四人一組，每組有八塊形狀不同的積木。活動要求30同學們，想想為什么第一次搭建橋梁失敗了，第二次時間更短卻搭建成功了呢？同學們，想想為什么第一次搭建橋梁失敗了，第二次時間更31

多一些溝通，多一些理解，多一份愛。你可以用哪些方法和父母溝通呢？

多一些溝通，多一些理解，多一份愛。你可以32溝通的方法和技巧1.留紙條或寫信2.面對面交談，認真傾聽對方的想法，并把自己的想法準確地表述出來。4.請其他親人代為轉述自己的想法5.……一定要在對方情緒平和時，態(tài)度真誠、語氣平和地交流哦。溝通的方法和技巧一定要在對方情緒平和時，態(tài)度真誠、語331.太陽的光和熱對植物的生長、動物和人類的生存有著重要影響；1.通過學生裝扮教室的實踐活動，把教室布置得美觀、科學、有品位。2.太陽東升西落，面對太陽升起的方向前面是