小學輔導員述職報告范文

—小學輔導員述職報告范文述職報告對自身所負責的組織或者部門在某一階段的工作進行全面的回憶，根據(jù)法規(guī)在肯定時間（立法會議或者上級開會期間和工作任期之后）進行，要從工作實踐中去總結(jié)成果和經(jīng)驗，找出缺乏與教訓，從而對過去的工作做出正確的結(jié)論。下面給大家整理的小學輔導員述職報告范文五篇，期望大家喜愛!小學輔導員述職報告范文1轉(zhuǎn)瞬間，我擔任一年五班中隊輔導員已一學期了，剛接手中隊輔導員這一工作的時分，我很茫然，我不明白自己要做什么工作。但在學習了一學期，做了一學期的工作后，我略有所得。我們都明白，小學階段是人的成長的起步階段，也是人的根底素養(yǎng)構(gòu)成的開頭階段，而中隊輔導員工作就是抓好這個起步、開頭階段的一個關(guān)鍵鑰匙。只有抓好了中隊風、中隊貌，才能促成同學各種良好習慣地養(yǎng)成，否則，一切將無從談起。一班級，是小少先隊員們的重要轉(zhuǎn)折和順應期。伴著入學，學習成為他們的主要活動，這給兒童的心理與行為都帶來了重要影響。而小少先隊員學習行為又和其他行為方式有著親密的聯(lián)系，它不僅僅對學習的本身，而且對少先隊員道德品質(zhì)以及心理的和諧進展都會產(chǎn)生必需的影響。因此，良好的學習心理品質(zhì)以及行為習慣的養(yǎng)成對于少先隊員本身的進展具有重要的影響。以下是我在擔任中隊輔導員工作中所取得的一些經(jīng)驗。首先，須培育遵守紀律的習慣。在學校，紀律是教學質(zhì)量的保證。開學初，我首先進行扎實的常規(guī)訓練。平常，我也常常利用中隊會課和品德課，教育少先隊員怎樣遵守課堂紀律，平常上課發(fā)覺某些少先隊員或者某個小組做得好的按時表揚，在中隊中樹典范，發(fā)覺不良現(xiàn)象按時訂正。經(jīng)過一個學期的努力，中隊里有百分之九十以上的少先隊員都能做好，還有幾個紀律觀念薄弱者，我會常常進行個別輔導、提示，讓他們跟上中隊上少先隊員的步伐，共同進步。其次，須培育禮貌禮貌的習慣。在工作中，必要求少先隊員做到儀表美、語言美、心靈美。強化要求少先隊員執(zhí)行學校的少先隊員行為標準，穿著干凈，此刻少先隊員們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個良好習慣。其一，在語言行動上，少先隊員們懂得講禮貌禮貌，無論在校內(nèi)、校外，他們見到哪個老師都要向老師問好。我們須讓少先隊員之間要懂得運用禮貌用語，讓少先隊員在一個強化的過程中養(yǎng)成自覺做到的習慣。其二，中隊上的少先隊員須團結(jié)友愛，相互幫忙。在班上，拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn)。從他們的行動已經(jīng)能夠看到：在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的萌芽。再次，須對少先隊員進行思想品德教育。良好的氣氛和環(huán)境能夠造就人。我以中隊輔導員節(jié)的朗誦會，讓少先隊員搜集相關(guān)的文字資料，以及表演材料。在朗誦會上，黃曼霏少先隊員以快板的形式表演了兒歌朗誦；杜銘航少先隊員透過唱歌表達了對中隊輔導員的愛，透過這次朗誦會，教育少先隊員學會敬愛中隊輔導員。同時我還透過“感恩的心”、“孝親敬老”等主題隊會，要他們學會懂得感恩父母、孝敬父母。第四，培育少先隊員良好的衛(wèi)生習慣。良好的衛(wèi)生習慣有助于孩子健康成長。每一天早上，我都早早地回到學校，指導少先隊員清掃課室衛(wèi)生。在課堂上，我訂正少先隊員們錯誤的讀書寫字姿態(tài)，并時辰提示。在播送操時間，對少先隊員初學的早操及行進間的踏步作節(jié)拍的指點。教育少先隊員持續(xù)環(huán)境衛(wèi)生，除了每一天堅持早上、下午、放學三個時間的清掃，每個星期我都會不定時的指導幾個孩子用拖把清掃地板，讓孩子們從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。第五，做好少先隊員的安全教育工作。每一天上課抽出幾分鐘進行安全教育，教育少先隊員遵守交通規(guī)章，留意人身安全，不到危險地帶玩耍，少先隊員課間玩耍時也要求他們不要在樓道，課室里追逐、打鬧，上下樓梯靠右走等，以免顯現(xiàn)事故。把安全隱患毀滅在萌芽狀態(tài)。最終，強化與家長之間的聯(lián)系，共同教育好少先隊員。中隊輔導員要教好少先隊員，除了做好校內(nèi)的教育、管理外，還要做好校外的工作，要與家長聯(lián)系，取得家長幫助，才能把少先隊員教好。平常我非常留意做好這個工作，常常和家長通、發(fā)信息，個別家長也很協(xié)作我，常常主動和我聯(lián)系。獨特是那些頑皮的少先隊員更要家長共同管教。個別小孩由于家長的放松和自由進展的教育方式，在學習上和行為上與中隊上少先隊員有必需的距離，經(jīng)過我和家長的屢次教育，此刻轉(zhuǎn)變很大。不僅僅作業(yè)能按時、仔細地完成了，而且成果也有必需的進步。一學期下來，少先隊員們養(yǎng)成了良好的習慣，中隊的風貌有了必需的進展，他們能夠三思而后行，能把中隊群眾的榮譽與自己的行為緊密結(jié)合，為群眾增光添彩?？吹竭@一幕幕，我覺得這一學期的工作沒有白費。小學輔導員述職報告范文2作為少先隊輔導員，我兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍并且制造性地開展工作。我依據(jù)學校實際、同學特點，結(jié)合時期要求，設計、組織全校少先隊員開展了豐富多彩的活動，自擔任輔導員以來，積累了較豐富的工作經(jīng)驗，以輔導員特有的敏銳和細致，針對孩子點點滴滴的小事，塑造他們的心靈，培育他們的品質(zhì)，譜寫了一曲曲動人的樂章。先將這學期的工作總結(jié)如下：一、提高自身素養(yǎng)是做好少先隊工作的根底。為了能夠更好的做好少先隊工作，我堅持學習理論學問，專心參與少先隊理論學習，提高政治思想覺悟和良好的道德修養(yǎng)，忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛少先隊工作，以“愛生理念”作為指導思想，以人為本，把少先隊員當作自己的孩子來培育。工作中，我重點抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，設計、組織全校少先隊員開展豐富多彩的少先隊活動，使他們在少先隊組織中健康成長，全面提高綜合素養(yǎng)，連續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。二、全面抓好少先隊常規(guī)工作是大隊輔導員的本職。（1）標準升旗儀式。每周一次的升旗儀式工作是少先隊大隊的一項重要工作，本學年我組織各中隊輔導員標準了升國旗儀式，出旗、升旗、國旗下講話等過程莊重而標準，護旗手、升旗手、演講者嚴格而驕傲，讓隊員們能夠更好的受到愛國教育。（2）堅持隊員良好習慣的培育。良好習慣的培育是困難而又長遠的工作，我每一天組織各班值周人員對衛(wèi)生、課間操、禮儀等方面進行檢查，每周統(tǒng)計公布。我專心更換校內(nèi)公示欄，做好學校公示工作，并利用校內(nèi)公示欄，對學校各項工作、喜事按時公示和宣揚，有師生獲獎狀況、衛(wèi)生評比狀況、好人好事等。同時號召各中隊利用班級的板報、班級文化欄對同學有效地進行德育教育、禮貌宣揚、節(jié)日教育等。（3）仔細組織好各項教育活動，為同學帶給進展平臺。在大隊活動中開展了豐富多彩的活動?；顒又校易屑毥M織各中隊輔導員和隊員們仔細開展，專心參與?！靶律傧汝爢T入伍儀式”讓隊員們感受到少先隊的崇高；“班級文化評比”的開展讓隊員們體會到班級文化建設的重要性等。總之，各種活動的開展，為隊員們帶給了進展的平臺。三、培育小干部，提高隊員整體工作潛力。搭建舞臺，重視培育小干部。在少先隊工作中我把少先隊小干部的培育工作作為一項重要工作來抓，重視提高少先隊員工作潛力和工作熱忱。我常常組織他們學習，教給他們工作的方法，增加他們的效勞意識。四、“愛生”是工作的源動力。對同學的愛就要包涵他們，就要有一顆無私的愛心。我像父母愛子女那樣熱愛自己的同學，把愛的感情毫無保存的一心一意地傾注到每個同學身上，用愛的感情去翻開她們的心靈之門，啟迪他們的聰慧才智，鼓勵他們的進取心，使他們茁壯成長?；诖耍ぷ鞑偶氈氯胛?，公平對待每一位同學，不管成果的優(yōu)與劣，家庭的貧與富。五、工作中樂于學習，勤于思索。讀書，對我來說是一種樂趣，也是一種習慣。工作閑暇之時，便會借閱各種有關(guān)教育的書籍，充實自己，便利工作。經(jīng)常與家長聯(lián)系，與同事商量，傾聽各種各樣的教育方法：取長補短。少先隊工作中，遇到各種個案，加以思索，當作工作調(diào)味品。輔導員的工作，是詳細的，繁雜的，一份耕耘，一份收獲，有苦有累，有甜有樂。在今后的工作中，我將吸取經(jīng)驗教訓，努力工作，為祖國培育出更多的合格的少先隊員?？傊?，我熱愛本職，專心去工作、專心去育人、專心去暖和、專心去溝通，堅持愛生理念，為探究新時期下的少先隊工作，專心制造和諧的少先隊大隊環(huán)境，做出更大的努力。小學輔導員述職報告范文3本學期我連續(xù)擔任四（1）班的輔導員，我依據(jù)學校總輔導員的工作要求結(jié)合自己班級的特點開展好工作，以培育行為標準教育為突破口，結(jié)合互助教育、讀書活動、班級凝聚力開展一系列的活動。一、以典范的力量感染隊員。輔導員自身的素養(yǎng)對創(chuàng)設良好的班群眾，全面提高同學素養(yǎng)，具有舉足輕重的作用。要標準同學的行為，首先要標準自己的行為；提高同學的素養(yǎng)，首先要提高自身的素養(yǎng)。在教育工作中，能真正做到為人師表，領先垂范。要求同學做到的，自己帶頭做到；要求同學講禮貌禮貌，自己首先做到尊重每一位同學人格；教育他們熱愛班級，搞好團結(jié)；在學習上，要求同學書寫仔細工整，并加以催促。我時辰留意自己的一言一行，努力成為同學學習的典范，成為同學愿和我掏心窩的好好友。二、重視與家長的聯(lián)系，雙向管好孩子。孩子的進步，群眾的成長，離不開班主任、輔導員，也離不開家長。為了更好地全面了解同學狀況，我透過家訪、家校聯(lián)系、家長會等形式與家長建立聯(lián)系，透過溝通更能了解同學，從而做好同學的思想工作。結(jié)合平常發(fā)覺的問題在家長會上，對家長提出必需的要求，并介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗。比方如何檢查同學的作業(yè)，發(fā)覺錯誤不要直接指出，而要引導孩子自己檢查出來，必要時能夠縮小范圍，這樣能夠養(yǎng)成孩子自己檢查的習慣。在生活體驗和家務事上要求家長不要太寵著孩子，而要讓他們進行一些必要的錘煉。由于一個孩子缺少了因有的生存潛力和應急潛力這將影響到孩子的將來。由于我們此刻的隊員在這方面的潛力在逐步的退化。這一學期，我們組織了一次家長會，在會上給家長介紹同學在學校的表現(xiàn)，爭取雙向管理同學，從而到達更好的效果。三、重視同學的特長，讓更多的同學體驗勝利。在每月一次的小家務中展出同學的優(yōu)秀作品，有繪畫作品、手工作品、心愿卡、硬筆書寫、優(yōu)秀日記，激勵全班隊員向他們學習。盡管這些同學并不是各方面都拔尖的“三好同學”，有的成果并不杰出，有的并不是班干部，但是他們在這些方面的表現(xiàn)確是杰出，有進步。透過這種途徑讓他們也有了自己的用武之地，給他們的內(nèi)心賜予了極大的激勵，從而也增加了學好其他功課的信念。透過各種各樣的活動，我看到了同學自信念普遍得到提高，同時也促使優(yōu)秀生更加追求卓越，中差生增加信念的良好勢頭。四、重視班隊活動的開展，豐富同學的生活。班會活動課的開展，既可豐富同學的生活，又可錘煉同學的潛力。結(jié)合校布置資料由班干部在我的幫忙下操作。當然也激勵其他同學專心參與，錘煉自身的潛力。本學期開展的活動資料豐富，有“我愛媽媽”主題班會、“小小童話故事”主題班會、“我有一雙勤勞的手”主題班會、“與禮貌同行”主題班會等活動讓同學在自娛自樂中得到觸動和教育。還開展一些評比活動，讓隊員們互相進行評比，并進行群眾投票，有什么看法能夠直接提出，被提的同學要虛心理解，發(fā)揚長處，克服缺點。在這樣一次次的評比中我們隊員的素養(yǎng)有了很大的提高。盡管輔導員的工作多么的煩瑣，我都將盡量投入更多的時間和精力用于班級的學習和管理工作中去，為了孩子，我將樂此不疲。小學輔導員述職報告范文4在班級輔導員工作中，使我深深地懂得小學階段是人的成長的起步階段，也是人的根底素養(yǎng)構(gòu)成的開頭階段，而良好的風貌是各種習慣養(yǎng)成的根底。同學在生理、心理方面都有較大的轉(zhuǎn)變，作為輔導員，本學期我從以下幾個方應對少先隊員進行教育：一、培育少先隊員遵守紀律的習慣在學校，教育少先隊員怎樣遵守課堂紀律，平常上課發(fā)覺某些少先隊員或者某個小組做得好的按時表揚，在隊中樹典范，發(fā)覺不良現(xiàn)象按時訂正。經(jīng)過一個學期的努力，隊里有百分之九十以上的少先隊員都能做好，還有幾個紀律觀念薄弱者，我會常常進行個別輔導、提示，讓他們跟上隊上少先隊員的步伐，共同進步。二、培育少先隊員禮貌禮貌的習慣要求少先隊員做到儀表美、語言美、心靈美。強化要求少先隊員執(zhí)行學校的少先隊員行為標準，穿著干凈，此刻少先隊員們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個良好習慣。少先隊員之間要懂得運用禮貌用語，讓少先隊員在一個強化的過程中養(yǎng)成自覺做到的習慣。隊上的少先隊員團結(jié)友愛，相互幫忙，拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn)。從他們的行動已經(jīng)能夠看到：在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的萌芽。三、對少先隊員進行思想品德教育良好的氣氛和環(huán)境能夠造就人。在班級文化建設評比中，也有很多的隊員，為了美化我們的學習環(huán)境，專心主動捐獻綠化盆景。獨特是本學期學校進行的“慈善一日捐”活動中，我們班涌現(xiàn)出一大批的愛心天使，她們能夠把平常積攢下來的零花錢全捐出來，真的是難能可貴。四、培育少先隊員良好的衛(wèi)生習慣良好的衛(wèi)生習慣有助于孩子健康成長。平常，我能夠按時訂正孩子的個人儀容儀表。在課堂上，我訂正少先隊員們錯誤的讀書寫字姿態(tài)，并時辰提示。五、做好少先隊員的安全教育工作每一天上課抽出幾分鐘進行安全教育，教育少先隊員遵守交通規(guī)章，留意人身安全，不到危險地帶玩耍，少先隊員課間玩耍時也要求他們不要在樓道，課室里追逐、打鬧，上下樓梯靠右走等，以免顯現(xiàn)事故。把安全隱患毀滅在萌芽狀態(tài)。六、強化與家長之間的聯(lián)系，共同教育好少先隊員要與家長聯(lián)系，取得家長幫助，才能把少先隊員教好。平常我非常留意做好這個工作，常常和家長通、發(fā)信息，個別家長也很協(xié)作我，常常主動和我聯(lián)系。我透過抓一般學習習慣與生活習慣的養(yǎng)成，使隊風隊貌有了必需的進展，每位少先隊員都能把中隊群眾的榮譽與自己的行為緊密結(jié)合，都想為群眾爭光。因此，少先隊員不但成果和學習習慣有了進步，而且他們的潛力也能夠得到了進展，從而能促進中隊級風貌的整體進展。小學輔導員述職報告范文5少先隊工作是陽光工作，在創(chuàng)新中求實，在求實中創(chuàng)新，面臨新挑戰(zhàn)，我們一如既往地踏實工作，發(fā)奮進取。在這一學期里，我擔任我校少先隊大隊輔導員工作，堅持以德育為核心，以培育創(chuàng)新精神和實踐潛力為重點，以體驗教育為根本途徑，圍繞“抓落實、促標準、創(chuàng)特色”改善作風，創(chuàng)新觀念，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，全面開展豐富多彩的少先隊活動，使少年兒童在少先隊組織中健康成長，全面提高少年兒童的綜合素養(yǎng)，連續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。開展了一系列富有成效的教育活動?，F(xiàn)總結(jié)如下：一、堅持抓好常規(guī)教育，促使自身建設上新臺階。1、堅持標準的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊重的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中傾聽師生共同主持、參與的國旗下講話，使隊員受到一次又一次的教育。2、堅持教育監(jiān)督崗的檢查。每一天由大隊部組織大隊委員對全校隊員的衛(wèi)生、兩操、禮儀等方面進行檢查，每一天檢查每一天公布。成立“綠色校內(nèi)護衛(wèi)隊”，做好校內(nèi)保潔工作，持續(xù)學校衛(wèi)生，維持學校秩序，阻擋同學們打鬧。每周五進行一次衛(wèi)生大檢查，各班衛(wèi)生委員共同檢查衛(wèi)生區(qū)和教室的衛(wèi)生狀況，并由此作為學期末禮貌班群眾評比的依據(jù)之一，使校內(nèi)持續(xù)潔、齊、美。3、堅持每月一主題制度。每月大隊部主題活動一個，有“慶祝老師節(jié)”活動，“歡慶國慶”活動，“感恩活動”，“學習十八大”、“元旦日”慶?；顒樱岸Y貌禮儀記心中”、“安全伴我行”、“爭做法制小小宣揚員”等。每次都定期檢查，納入相關(guān)評比中，要求資料豐富新穎、突出主題，各中隊要有自己的風格特點。4、堅持“主題隊會”制度。主題隊會是展現(xiàn)隊員活動成果的場所，是錘煉隊員潛力的舞臺，大隊部對各中隊主題隊會進行抽查，肯定活動開展較好的中隊。二、專心開展各項活動，深化少先隊素養(yǎng)教育。1、充足利用板報、小播送等教育功能。我們少先隊利用班級的板報、小播送、等有效地進行節(jié)日教育等活動，如每月各班依據(jù)工作布置按時更換黑板報資料，有國慶節(jié)、老師節(jié)、科技節(jié)、安全教育、心理健康學問等。2、仔細組織每周升旗儀式。每個星期都能有條不紊的組織好學校的升旗儀式，提前通知，提前做好準備工作。儀式做到有程序、有重點、有中心發(fā)言人。每周我們挑選出4名優(yōu)秀的同學擔任護旗手任務，由一名老師作國旗下講話，講話資料以我校德育工作主題為根底，結(jié)合節(jié)日教育等。大隊部按時做好工作布置，以及同學訓練工作，保證每周的升旗儀式有秩序、有質(zhì)量的進行。三、強化小干部的培育，提高隊員工作潛力。1、學校為小干部成長搭建舞臺。我校少先隊把少先隊小干部的培育工作作為一項重要工作來抓，重視提高少先隊員工作潛力和工作熱忱。少先隊每月培訓一次干部，組織他們學習《中國少年報》、《少先隊小干部》、《中國少年兒童》等報刊，教給他們工作的方法，增加他們的效勞意識。2、中隊為隊員成長搭建平臺。在隊員中，我們構(gòu)成了“人人是管