大班安全防火最重要教案反思-

大班安全防火最重要教案反思1、大班安全防火最重要教案反思活動目標：1、培育幼兒初步的自我疼惜意識。2、讓幼兒了解火災發(fā)生的幾種緣由，懂得如何防范。3、初步把握幾種自救逃命的方法及技能，提高自我疼惜力氣。4、加強幼兒的安全意識。5活動預備：活動過程：1、從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災的東西，激發(fā)幼兒的活動愛好。2、觀看課件，引導幼兒說出火災的危害?；鸩粌H能燒毀房子，燒傷人，還會燒毀森林，污染空氣。3、通過課件，引導幼兒說出預防火災的方法，生疏“防火”標志。①預防火災，小伴侶們不能任憑玩火。②蚊香不能靠近簡潔著火的物品。③不能任憑燃放煙花爆竹。④小伴侶不能玩未熄滅的煙頭，見了沒熄滅的煙頭應準時踩滅。⑤生疏“嚴禁煙火”的標志。4、簡要說出火的用途，消退幼兒懼怕火的心理壓力。5、讓幼兒初步把握幾種自救逃命的方法與技能。萬一著小火了怎么辦?著大火了呢?困在房間里?公共場所著火怎么辦?、玩?；艔?，提高幼兒防火自救的力氣?；顒臃此迹簩W科。2、大班安全活動教案：防火安全我知道教案(附教學反思)活動目標：1、感受火災的威逼以及火災帶來的危害。2、簡潔了解火災撲救的方法，懂得預防火災的根本學問。3、初步把握幾種逃命自救的方法及技能，提高自我疼惜力氣。4、加強幼兒的安全意識。5、初步培育幼兒用已有的生活閱歷解決問題的力氣?；顒又攸c難點：活動重點：活動難點：高自我疼惜力氣?；顒宇A備：多媒體課件活動過程：一、了解火的用途及危害二、遇到火災怎么辦?1、火災撲救的主要方法(1)學會撥打火警電話(2)知道常見的滅火方法2、逃命自救的技能及留意事項(1)正確逃命的方法(2)看清安全出口標志(3(4)假如大火封住了出口三、如何預防火災1、預防火災，從我做起2、誰對誰錯教學反思：1、安全是幼兒園的頭等大事，消防安全更是重中之重。幼兒生活是訓練，讓幼兒在真實情感中感受，更加簡潔承受。23、要提高幼兒的安全質(zhì)量單靠幼兒園是不夠的，需要家長，社會的作用。3、大班安全活動教案：防火學問教案(附教學反思)設(shè)計背景活動目標1、讓幼兒了解防火學問，懂得火不能玩，有根本的安全學問。2、讓幼兒了解火災發(fā)生的幾種簡潔緣由，懂得如何防范。3、初步把握幾種自救逃命的方法及技能，提高自我疼惜力氣。4、培育幼兒用已有的生活閱歷解決問題的力氣。5、加強幼兒的安全意識。重點難點重點：了解防火學問，懂得火不能玩，有根本的安全學問。活動預備活動過程11.91119了!”)(1)爭辯“你怎么知道著火了?”(2)著火了我們該怎么辦呢?11.9119年齡還小，當有火災時，要趕快離開火源，告知大人請他們掛念。二、大火燒起來濃煙滾滾，火勢沖天，會把全部的東西都燒光，甚至加深生疏)預防火災，小伴侶們不能任憑玩火。不玩插座、插頭和電線。不能任憑燃放煙花爆竹。提示爸爸不亂扔煙頭。三、學習火災逃命1、觀看視頻。2、爭辯逃命的初步方法方法。首先要有秩序，要用濕毛巾捂住嘴巴預防煙嗆。3、幼兒練習逃命的方法。四、播放消防學問兒歌完畢。教學反思二、活動中，就幼兒生活閱歷的幾個片斷，讓幼兒主動探究、查找作用。4、大班安全活動教案：防火學問我知道教案(附教學反思)設(shè)計背景活動目標1、讓幼兒了解防火學問，懂得火不能玩，有根本的安全學問。2、讓幼兒了解火災發(fā)生的幾種簡潔緣由，懂得如何防范。3、初步把握幾種自救逃命的方法及技能，提高自我疼惜力氣。4、加強幼兒的安全意識。5、考驗小伴侶們的反響力氣，熬煉他們的個人力氣。重點難點重點：了解防火學問，懂得火不能玩，有根本的安全學問。難點：初步把握幾種自救逃命的方法及技能，提高自我疼惜力氣?；顒宇A備消防標志，火災逃命視頻，兒歌視頻?；顒舆^程11.91119了!”)(211.9119年齡還小，當有火災時，要趕快離開火源，告知大人請他們掛念。二、大火燒起來濃煙滾滾，火勢沖天，會把全部的東西都燒光，甚至加深生疏)預防火災，小伴侶們不能任憑玩火。不玩插座、插頭和電線。不能任憑燃放煙花爆竹。提示爸爸不亂扔煙頭。三、學習火災逃命1、觀看視頻。2、爭辯逃命的初步方法方法。首先要有秩序，要用濕毛巾捂住嘴巴預防煙嗆。3、幼兒練習逃命的方法。四、播放消防學問兒歌完畢。教學反思二、活動中，就幼兒生活閱歷的幾個片斷，讓幼兒主動探究、查找作用。5、大班安全防火安全我知道教案反思活動目標：1、感受火災的威逼以及火災帶來的危害。2、簡潔了解火災撲救的方法，懂得預防火災的根本學問。3、初步把握幾種逃命自救的方法及技能，提高自我疼惜力氣。4、加強幼兒的安全意識。5、初步培育幼兒用已有的生活閱歷解決問題的力氣。活動重點難點：活動重點：活動難點：高自我疼惜力氣?；顒宇A備：多媒體課件活動過程：1(1)學會撥打火警電話知道常見的滅火方法2、逃命自救的技能及留意事項(1)正確逃命的方法(2)看清安全出口標志(3(4)假如大火封住了出口三、如何預防火災1、預防火災，從我做起2、誰對誰錯教學反思：1、安全是幼兒園的頭等大事，消防安全更是重中之重。幼兒生活是訓練，讓幼兒在真實情感中感受，更加簡潔承受。23、要提高幼兒的安全質(zhì)量單靠幼兒園是不夠的，需要家長，社會的作用。6、大班安全活動防火安全我知道教案反思活動來源：活動目標：感受火災的威逼以及火災帶來的危害。簡潔了解火災撲救的方法，懂得預防火災的根本學問。初步把握幾種逃命自救的方法及技能，提高自我疼惜力氣。能樂觀參與玩?；顒?，并學會自我疼惜。重點難點：本常識。能，提高自我疼惜力氣。活動預備：多媒體課件活動過程：一、了解火的用途及危害二、遇到火災怎么辦?1.火災撲救的主要方法(1)學會撥打火警電話(2)知道常見的滅火方法2.逃命自救的技能及留意事項(1)正確逃命的方法(2)看清安全出口標志(3)假如身上著火怎么辦?(41誰對誰錯教學反思：訓練，讓幼兒在真實情感中感受，更加簡潔承受。二、活動中，就幼兒生活閱歷的幾個片斷，讓幼兒主動探究、查找作用。教學反思：1、安全是幼兒園的頭等大事，消防安全更是重中之重。幼兒生活是23、要提高幼兒的安全質(zhì)量單靠幼兒園是不夠的，需要家長，社會的作用。7、大班安全防火最重要教案反思活動目標：1、培育幼兒初步的自我疼惜意識。2、讓幼兒了解火災發(fā)生的幾種緣由，懂得如何防范。3、初步把握幾種自救逃命的方法及技能，提高自我疼惜力氣。4、加強幼兒的安全意識。5、知道在發(fā)生危急時如何自救?；顒宇A備：課件、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標志?；顒舆^程：1、從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災的東西，激發(fā)幼兒的活動愛好。2、觀看課件，引導幼兒說出火災的危害?；鸩粌H能燒毀房子，燒傷人，還會燒毀森林，污染空氣。3、通過課件，引導幼兒說出預防火災的方法，生疏“防火”標志。①預防火災，小伴侶們不能任憑玩火。②蚊香不能靠近簡潔著火的物品。③不能任憑燃放煙花爆竹。④小伴侶不能玩未熄滅的煙頭，見了沒熄滅的煙頭應