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文檔簡介

大班安全教育火教案反思活動(dòng)目的：1、引導(dǎo)幼兒燃燒現(xiàn)象，了解火的性質(zhì)、用途及危害。2、向幼兒進(jìn)展安全教育，增進(jìn)幼兒安全防火意識(shí)。3、一旦發(fā)生火災(zāi)，要知道如何自我疼惜和如何自救。4、培育幼兒大膽發(fā)言，說完整話的好習(xí)慣。5活動(dòng)預(yù)備：活動(dòng)過程：、老師出示一張紙和火柴，提示幼兒留意觀看紙被點(diǎn)燃后的說說自己的感受。小結(jié)：紙點(diǎn)燃后發(fā)出光和熱火焰是紅色的。知道了火能發(fā)光發(fā)熱，組織幼兒爭辯火的用途和危害。（（照明等（、火對人類有什么危害？（林等）、試驗(yàn)：火的熄滅（（燃燒需要空氣）（蠟燭先滅，想一想為什么三支蠟燭熄滅的時(shí)間不同？（影響蠟燭燃燒的時(shí)間）活動(dòng)二1、組織幼兒爭辯：（、發(fā)生火災(zāi)的緣由有哪些？（（怎么樣防止火災(zāi)發(fā)生？（救?119B：室外著火門已發(fā)燙里不很熱也沒看到火苗，趕快離開。C：受到火勢威逼時(shí)，要當(dāng)機(jī)立斷披上D：身上著火，千萬不要奔馳，可就地打滾用厚重衣物壓滅火苗。E：遇到火災(zāi)不行乘坐電梯，要向安全出口方向逃命。F：若全部逃命線路被大火封鎖，要馬上退回室內(nèi)，用打手教學(xué)反思在這種活動(dòng)當(dāng)中，我們屢次的讓孩子思考自己在火災(zāi)的時(shí)候應(yīng)當(dāng)怎么辦?在這一過程中，孩子獲得閱歷是零碎的，那怎么進(jìn)

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