名著讀后感400字優(yōu)秀范文優(yōu)秀5篇

第名著讀后感400字優(yōu)秀范文優(yōu)秀5篇名著讀后感篇一

西游記是個奇妙的故事。

很早以前，有一只猴子從石頭里蹦了出來，名叫孫悟空。他曾大鬧天宮被如來佛壓在五指山下，后來改正自新，作了唐僧的土地，和豬悟能，沙悟凈一起護送唐僧去西天取經(jīng)。他們在路上經(jīng)歷九九八十一難，最終取到真經(jīng)。

孫悟空嫉惡如仇，善惡清楚，武力高強，心地善良。好屢次唐僧錯怪孫悟空，將他趕走，但是悟空從未消除保護唐僧的念頭，所以我很敬佩悟空的精神。

豬悟能是個好吃懶做的家伙，他貪財好色，每次遇到一點小小的困難就想放棄取經(jīng)的念頭。

沙悟凈為人正直，每當唐僧錯怪悟空時，他會幫悟空說話，而且一直堅決信念，所以我覺得他是個正直善良的人。

唐僧心地善良，但是有點膽小，經(jīng)常被外表的現(xiàn)象所迷惑，所以常常會錯怪悟空。

通過這些人物的鮮明比照我得出這樣的結(jié)論：做事情要堅持不懈，不能半途而廢。我一直這樣鼓勵著自己，在我學電子琴的過程中，我一直堅持著，現(xiàn)在已經(jīng)開始考五級了，但是我從沒想過要放棄。所以大家做事情也要堅持。

名著讀后感400字篇二

首先來說說孫悟空，在《西游記》中孫悟空是那種不畏強權(quán)，疾惡如仇的人。孫悟空生性淘氣，不甘被壓迫。不愿屈從于無助的現(xiàn)在。

他聽說所有生靈都難逃一死，只有神仙才能長生不老，就毅然橫渡大洋，拜師學藝。他并沒有向玉皇大帝低頭，而是勇敢地直闖云霄。

雖然被壓在了五指山下，卻也從未泯滅過希望。他疾惡如仇，在護送唐僧取經(jīng)路上將一伙強盜殺死，卻遭唐僧訓斥，一時不平，跑到東海龍宮來逍遙，但后又經(jīng)龍王勸說，想到唐僧對自己的救命之恩還沒報答，決定護送唐僧直到西天。卻被唐僧套了緊箍，念了咒。

他在盛怒之下，欲殺唐僧，但想到自己的使命，還是忍住了。他一雙火眼金睛，能辨妖善，為保護唐僧孫悟空不止一次落入火海，可是他依舊不屈服一切。也許，唐僧因為種種原因誤解了孫悟空。

但是，孫悟空并沒有忘記師傅的教導和救命之恩。在和妖魔鬼怪的每一次戰(zhàn)斗中，都要靠他沖鋒陷陣，或是去搬救兵。我想：到了最后唐僧也被他感動了。

終于，孫悟空成功了，在經(jīng)歷了許多困難以后，孫悟空再不是當年的猴子了。他是一個佛，他的頭上冒出了金光，他終于能長生不老了。

名著讀后感400字篇三

讀起《草房子》這本書，感到那么親切。故事由9個小故事組成，都和桑桑這個小主人公有關(guān)。

故事的一切都圍繞著他們，桑桑是個聰明、活潑、可愛的小男孩，在他六年的小學生活中，做過不少好事，但也闖了不少禍。比方：他把蚊帳改造成魚網(wǎng)來捕捉小魚；夏天穿棉衣去上學；把櫥柜改成鴿子的“高級別墅〞……這些故事都讓我樂得合不籠嘴，也給我留下了深刻的印象。

但是，在藥寮那一章，讓我流下了淚水。因為桑桑被診斷患上了絕癥，桑桑的爸爸四處尋醫(yī)問藥，那些醫(yī)生都無能為力，我為他只有短暫的生命而流下了傷心的淚，就在大家都絕望的時候，溫幼菊老師的“藥寮〞開放了，她每天為桑桑煎藥，終于，桑桑的病痊愈了。我真心地為他快樂。

我也曾經(jīng)是個頑皮的孩子，常常在家做惡作劇，還非常貪玩，但是，在爸爸、媽媽的教育下，我漸漸地懂事了，改掉了不好的毛病，既沒有影響別人，也沒有耽誤自己的學習。

名著讀后感篇四

暑假里讀了《三只小狼和一只大壞豬》這本書，覺得挺有趣的。里面講述了狼媽媽讓三只小狼出去外面單獨生活，但是要小心魯尼這只大壞豬，三只小狼容許狼媽媽后上路了，去別處建造一個屬于他們自己的大房子。但是，他們第一次的建房方案被大壞豬破壞了。第二次方案還是被大壞豬破壞了。最后三只小狼用鮮花建房子，想不到，鮮花居然讓大壞豬變成了大好豬。從此以后，大好豬和三只小狼在一起生活了。

我認為大人們可以讀讀這本書，因為我看完這本書后就聯(lián)想到大人們教育我們小孩的情形。三只小狼用水泥、磚塊等工具來建房子，卻被大壞豬破壞了，這就像大人用打、罵來教育孩子，小孩子就像大壞豬一樣不肯聽話。但是，三只小狼用鮮花可以改變大壞豬，就像大人可以用一些比擬民主、科學的教育方法去教育我們小孩子。凡事站在別人的角度去想一想，很多事情就會有比擬圓滿的解決，不是嗎？少點打罵，多些教育；少點發(fā)脾氣，多些講道理。我們小孩子也比擬容易接受??！

希望每個人都能站在別人的角度上思考問題，多理解、多包容，我們這個社會將會變得更加美好。

名著讀后感篇五

《草房子》是曹文軒的一部講究品位的少年長篇小說。作品寫了男孩桑?？坦倾懶?，終身難忘的六年小學生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事：少男少女之間毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅，殘疾男孩對尊嚴的執(zhí)著堅守，垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光榮，在死亡體驗中對生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……

《草房子》是一個美好的所在，她讓我們想起浪漫、溫馨、遙遠，想起浪漫的童話。當我們走近曹文軒為我們搭的《草房子》時，我們確實被這樣一種氣息所彌漫。作者以優(yōu)美的文筆，寫了離我們已遠去的小學生活，這種看似平常實那么并不簡單的生活，我們的時代未必經(jīng)歷過，但無疑我們都能體悟得到，那種發(fā)生在還未