資源的跨區(qū)域調(diào)配-以南水北調(diào)為例學案 高中地理人教版（2019）選擇性必修2

PAGEPAGE5《資源跨區(qū)域調(diào)配——以南水北調(diào)為例》學案【教學目標】1．知識與技能①了解資源跨區(qū)域調(diào)配的原因。②理解資源跨區(qū)域調(diào)配對地理環(huán)境的影響。2．過程與方法①學會運用地理知識和技能對地理信息進行整理和分析，并解決問題。②通過自主學習和小組合作，提出問題并對地理問題進行深入探究。③運用適當?shù)姆椒ǎ磉_學習的發(fā)現(xiàn)、見解。3．情感態(tài)度與價值觀①增強對資源、環(huán)境的保護意識，強化可持續(xù)發(fā)展的觀念，增強社會責任感。②使學生深入了解國情、建立可持續(xù)發(fā)展觀?！窘虒W重點和難點】教學重點：①資源跨區(qū)域調(diào)配的原因。②資源跨區(qū)域調(diào)配工程對地理環(huán)境的影響。教學難點：①資源跨區(qū)域調(diào)配工程對地理環(huán)境的影響?！窘虒W過程】【探究一】資源跨區(qū)域調(diào)配的原因1-11-2讀圖1-1和圖1-2分析我國南水北調(diào)的原因。【探究二】資源跨區(qū)域調(diào)配對地理環(huán)境的影響①構(gòu)建思維框架：資源跨區(qū)域調(diào)配對地理環(huán)境的影響。（關鍵詞：自然環(huán)境、經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)、人口民族、交通、資源、聚落城市、文化生活、地形、氣候、政治政策、水文、生態(tài)環(huán)境、土壤、生物、社會經(jīng)濟環(huán)境）②分析南水北調(diào)工程對地理環(huán)境的影響。【分組活動】活動一：賀州市長正在為西氣東輸二線工程蒼梧—賀州支線的建設方案進行思考，建還是不建很難抉擇，于是決定廣招良策：①分析西氣東輸工程對調(diào)入?yún)^(qū)賀州的有利影響。②分析西氣東輸工程對調(diào)入?yún)^(qū)賀州的不利影響?；顒佣盒∶魍瑢W對于政府修建西氣東輸二線工程蒼梧—賀州支線的行為表示非常的不理解，為了讓工程更深入人心，政府決定派你們下鄉(xiāng)宣傳，宣傳內(nèi)容如下：①分析修建西氣東輸二線工程蒼梧—賀州支線的原因。②分析修建西氣東輸二線工程蒼梧—賀州支線給賀州帶來哪些商機。【能力提升】1、閱讀圖文材料，回答下列問題。2014年12月12日，南水北調(diào)中線工程正式通水。南水北調(diào)中線工程從長江最大支流漢江中上游的丹江口水庫引水，經(jīng)長江流域與淮河流域的分水嶺南陽方城埡口，沿黃淮海平原西部邊緣，向北通過隧道穿過黃河后，自流到北京頤和園的團城湖。中線輸水總干渠長度1432千米。供水范圍主要是黃淮海平原的西中部，供水區(qū)總面積約15.5萬平方千米，工程重點為沿線河南、河北、天津、北京4個省市的20多座大中城市提供生活和生產(chǎn)用水。下圖為南水北調(diào)中線工程示意圖。（1）分析南水北調(diào)中線工程調(diào)水的有利自然條件。（2）從可持續(xù)發(fā)展的角度簡析南水北調(diào)中線工程調(diào)水對供水區(qū)的積極意義。（3）運用地理環(huán)境整體性的原理，分析南水北調(diào)中線工程調(diào)水對長江三角洲自然地理環(huán)境的不利影響。2、閱讀圖文材料，回答下列問題。材料一中緬油氣管道分布圖。材料二中緬油氣管道是繼中亞油氣管道、中俄原油管道、海上通道之后的第四大能源進口通道。2013年7月28日中緬油氣管道（從中東進口，再通過管道輸送）不經(jīng)馬六甲海峽，從西南