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幼兒園教育教研活動(dòng)制度教師:學(xué)校:日期:年月日幼兒園教育教研活動(dòng)制度一、備課制度:不斷吸收新的教育信息,指導(dǎo)運(yùn)用于1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論知識(shí),備課。不斷吸收新的教育信息,指導(dǎo)運(yùn)用于2、深入鉆研教材,結(jié)合本班幼兒年齡特點(diǎn)和實(shí)際發(fā)展水平備好課,突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)。3、按時(shí)制定好各種教學(xué)計(jì)劃:每學(xué)期開學(xué)前制定出本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃,每月一日前制定出本月教學(xué)計(jì)劃。4、堅(jiān)持每學(xué)期開學(xué)前一周進(jìn)行集體備課,集體備課主要用于討論、交流本學(xué)期教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)的教學(xué)方式方法,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。集體準(zhǔn)備本學(xué)期所需教具、學(xué)具,統(tǒng)一由園長(zhǎng)保管,資源共享。5、要求超周備課,園長(zhǎng)堅(jiān)持每星期五下午認(rèn)真檢查教案,寫出評(píng)語并簽字。二、聽課制度:園長(zhǎng)每學(xué)期必須聽課40節(jié)以上,教師每學(xué)期必須聽課20節(jié)以上,保育員必須聽課30節(jié)以上。做好聽評(píng)課記錄,及時(shí)進(jìn)行評(píng)課,找出差距,提出建議和希望。三、教研制度1、按照計(jì)劃定期開展教學(xué)研究活動(dòng),2、每學(xué)期組織開展一次家長(zhǎng)半日活動(dòng),邀請(qǐng)所有家長(zhǎng)參加。3、每月開展一次公開課活動(dòng),要求保教人員認(rèn)真對(duì)待、精心準(zhǔn)備,教師上公開課時(shí)園長(zhǎng)和所有教師聽評(píng)課,保育員上公開課時(shí)園長(zhǎng)和所有保育員聽評(píng)課。4、每周五下午組織保教人員集中開展一次教研、學(xué)習(xí)活動(dòng),其中包括政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)、專業(yè)技能學(xué)習(xí)、幼兒教育相關(guān)材料、《農(nóng)村雙語幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》等。5、每學(xué)期進(jìn)行一次全園性優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng),優(yōu)秀教案評(píng)選活動(dòng)。6、每月期以”雙語”為主題組織兩次全園性幼兒形式多樣的表演比賽活動(dòng),如:故事會(huì)、文藝表演、運(yùn)動(dòng)會(huì)、兒歌比賽、唱歌比賽,情景表演等。幼兒園教育研究制度1、園領(lǐng)導(dǎo)要重視園內(nèi)教育研究工作,指導(dǎo)制定學(xué)期計(jì)劃,定期組織教師開展教育研究活動(dòng)。成立由園辦領(lǐng)導(dǎo)和班長(zhǎng)參加的教研組。除正常的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和備課外,堅(jiān)持每周安排兩小時(shí)的教研時(shí)間。2、根據(jù)本園教師業(yè)務(wù)素質(zhì)狀況,抓好選題工作,分工負(fù)責(zé),做到定人、定時(shí)、定內(nèi)容。原則上具有教師任職資格的都要承擔(dān)教研任務(wù),每年必須撰寫1—2篇研討文章,其中一級(jí)以上教師,每年要在報(bào)刊雜志上發(fā)表1—2篇論文、研究文章或?qū)嶒?yàn)報(bào)告。3、教育研究要以老帶新,結(jié)成幫學(xué)對(duì)子,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。4、對(duì)開展教育研究工作突出的班級(jí)和個(gè)人,要及時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì)。5、要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),每學(xué)期結(jié)束時(shí),教研組或班級(jí)要向園辦上報(bào)總結(jié)撰寫的文
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