“讓夢(mèng)想點(diǎn)亮未來(lái)”主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)

“讓夢(mèng)想點(diǎn)亮未來(lái)”主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)活動(dòng)背景：在全民追夢(mèng)的時(shí)代，沒(méi)有夢(mèng)想的人很難找到人生的定位，因此，有些家長(zhǎng)從孩子很小時(shí)就開(kāi)始給他們?cè)O(shè)立教育夢(mèng)想，有些甚至很強(qiáng)勢(shì)或不切實(shí)際。這反而導(dǎo)致一批孩子不知道自己的夢(mèng)想究竟是什么，更不知道怎樣實(shí)現(xiàn)一個(gè)人生的美夢(mèng)。青春期的學(xué)生正面臨人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，未來(lái)是一個(gè)新的拓展空間，他們需要夢(mèng)想的支持，需要擁有追夢(mèng)的勇氣與力量。因此，要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到夢(mèng)想的重要性以及意義，明白為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想應(yīng)該奮力拼搏，要心懷夢(mèng)想，自我激勵(lì)，勇敢前行，讓夢(mèng)想點(diǎn)亮未來(lái)！活動(dòng)目的：通過(guò)主題班會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到夢(mèng)想的重要性與意義，學(xué)會(huì)制定追夢(mèng)計(jì)劃。讓學(xué)生明白實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，鼓勵(lì)孩子敢于為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想努力拼搏。活動(dòng)形式：合作交流、小品表演、歌曲等

活動(dòng)準(zhǔn)備：（1）下載歌曲《最初的夢(mèng)想》、《我相信》

（2）PPT課件、夢(mèng)想計(jì)劃書(shū)、4人小組小題板（2）小品表演，準(zhǔn)備探究材料

活動(dòng)過(guò)程：

一、點(diǎn)夢(mèng)，新起航（師）夢(mèng)想，像一道彩虹，高高地吸引我們?nèi)ヅW(xué)習(xí)、奮斗。同學(xué)們，你們有過(guò)夢(mèng)想嗎？學(xué)生們紛紛表示有。PPT出示：丑小鴨的夢(mèng)想——變化美麗的天鵝癩蛤蟆的夢(mèng)想——吃天鵝肉老師的夢(mèng)想——成為學(xué)生喜愛(ài)的有名望的班主任（師）下面輪到你們了！每個(gè)人心中都應(yīng)有一個(gè)夢(mèng)，誰(shuí)愿意曬曬自己的夢(mèng)想呢？（鼓勵(lì)話(huà)語(yǔ)：愿意拿出來(lái)曬的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想至少可以提升一倍哦?。ㄉ┪业膲?mèng)想是當(dāng)一名教師。我的夢(mèng)想是成為像鐘南山爺爺那樣偉大的醫(yī)生。我的夢(mèng)想是成為一名導(dǎo)游，游遍祖國(guó)大好河山。......PPT出示：夢(mèng)想還是要有的，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢！——馬云（師）你們?cè)趺纯催@句話(huà)呢？學(xué)生們回答。小結(jié)：一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想，就如同大海中一葉無(wú)人駕駛的輕舟，隨時(shí)可能被狂風(fēng)惡浪吞沒(méi)，即使風(fēng)平浪靜，也難到達(dá)彼岸。所以人需要夢(mèng)想，有夢(mèng)想，就有成功的一天。有夢(mèng)，要分享

一位《中國(guó)達(dá)人秀》總冠軍的夢(mèng)想分享劉偉《中國(guó)達(dá)人秀》第一季總冠軍10歲那年，一場(chǎng)意外使他失去了雙臂。然而，他并沒(méi)有向命運(yùn)低頭，反而愈挫愈勇。他堅(jiān)持用雙腳練習(xí)鋼琴，每天堅(jiān)持7個(gè)小時(shí)，一年內(nèi)就達(dá)到了相當(dāng)于鋼琴7級(jí)的演奏水平。他曾經(jīng)成為《中國(guó)達(dá)人秀》的總冠軍，用雙腳在琴鍵上奏出優(yōu)美旋律，震驚觀(guān)眾和評(píng)委席。通過(guò)努力和付出，他彈出了屬于自己美妙的生命琴聲。鋼琴王子郎朗的夢(mèng)想分享郎朗的夢(mèng)想在練琴的過(guò)程中，父親讓郎朗要么吃藥，要么跳樓的極端事情；也曾有過(guò)春節(jié)為了不影響練琴，父親郎國(guó)任不允許郎朗母子見(jiàn)面，并且必須要郎朗彈滿(mǎn)八個(gè)小時(shí)后，才能吃早已涼透的年夜飯的“慘劇”。但是，所有這些都已時(shí)過(guò)境遷，都算不得什么了，最重要的是——郎朗現(xiàn)在超指標(biāo)地實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。天才的兒子、執(zhí)著的父親、溫良的母親，犧牲了天倫之樂(lè)，犧牲了父親的工作，犧牲了孩子無(wú)憂(yōu)的童年。只因出于對(duì)郎朗天資的信念。一家人憑著一份近乎偏執(zhí)的意志，終究沖破世俗羅網(wǎng)，托起“郎朗”的一片天空。3.一群小伙伴們的夢(mèng)想分享（師）你們也要把自己最想實(shí)現(xiàn)的一個(gè)夢(mèng)想寫(xiě)在夢(mèng)想單上。我的夢(mèng)想單我的夢(mèng)想：_______________________________________________________________完成所需時(shí)間：___________________________________________________________預(yù)計(jì)困難：_______________________________________________________________能堅(jiān)持下去嗎？___________________________________________________________(師)夢(mèng)想不分大小，每一個(gè)夢(mèng)想都具備推動(dòng)我們前進(jìn)的動(dòng)力，我們小組內(nèi)互相分享一下自己的夢(mèng)想吧！學(xué)生開(kāi)始?jí)粝敕窒恚海ㄉ┪业膲?mèng)想：當(dāng)一個(gè)漫畫(huà)家。完成所需時(shí)間：10年預(yù)計(jì)困難：也許得不到別人欣賞，也許學(xué)習(xí)時(shí)間太緊迫。能堅(jiān)持下去嗎：能。

（生）我的夢(mèng)想：當(dāng)一個(gè)餐廳老板。完成所需時(shí)間：15年預(yù)計(jì)困難：擁有屬于自己的一家餐廳，需要一大筆積蓄能堅(jiān)持下去嗎：相信自己一定能。（生）......小結(jié)：有夢(mèng)想，需要堅(jiān)持，只有永不放棄，才能最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。三、敢夢(mèng)，需估量每個(gè)人的夢(mèng)想都是很美好的，美好的夢(mèng)想，激勵(lì)著美好的人生。但美好的夢(mèng)想，并不是虛幻的彩虹，還要從腳下一步一步開(kāi)始?？墒俏野l(fā)現(xiàn)啊，我們有些同學(xué)，講夢(mèng)想也很輝煌，但卻沒(méi)有實(shí)際地一步一個(gè)腳印去做，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，怕苦怕累，學(xué)習(xí)跟不上去就灰心，這樣是沒(méi)法實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的。下面我們看一個(gè)小品，在這里，或許有你的影子哦，請(qǐng)演員上場(chǎng)！

1.小品表演：

A：今天我們老師給我們講了一節(jié)關(guān)于樹(shù)立遠(yuǎn)大夢(mèng)想的課，我聽(tīng)了真是受益匪淺，看來(lái)，不樹(shù)立遠(yuǎn)大夢(mèng)想真的不行啊。從今天起，我就要發(fā)奮圖強(qiáng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī)。閑話(huà)少說(shuō)，馬上學(xué)習(xí)英語(yǔ)先。

B：（敲門(mén)）A在家嗎？

A：（開(kāi)門(mén)）是你?。坑惺聠?？

B：今天星期六，不如出去玩玩好嗎？

A：不行！我要復(fù)習(xí)英語(yǔ)，我英語(yǔ)成績(jī)不好。

B：行了行了，什么英語(yǔ)啊！天氣又這么好，不出去簡(jiǎn)直就是浪費(fèi)，走啦！

A：（看看作業(yè)，又看看天氣）好吧，出去一會(huì)兒吧！

一小時(shí)過(guò)去了，兩小時(shí)過(guò)去了，三小時(shí)過(guò)去了……

A：今天玩了一天，真累啊！（倒床睡覺(jué)）

師：看來(lái)，我們這位同學(xué)的夢(mèng)想只能在他的夢(mèng)中去實(shí)現(xiàn)了。其實(shí)我們平常也經(jīng)常會(huì)遇到這樣的事情，夢(mèng)想我們都有，可是經(jīng)不起身邊的誘惑，夢(mèng)想終于慢慢的從我們心中走遠(yuǎn)。2.下面我們?cè)倏匆粋€(gè)《人生十字架》的故事，對(duì)比我們生活中的十字架是什么？每個(gè)人都背負(fù)著一個(gè)沉重的十字架，在緩慢而艱難地朝著目的地前進(jìn)。途中，有一個(gè)人忽然停了下來(lái)。他心想：這個(gè)十字架實(shí)在是太沉重了，就這樣背著它，得走到何年何月??？！

于是，他拿出刀，作出了一個(gè)驚人的決定：他決定將十字架砍掉一些。他真的這么做了，開(kāi)始砍十字架……砍掉之后走起來(lái)，的確是輕松了很多，他的步伐也不由得加快了。于是，就這樣走啊走啊走啊走，又走了很久很久很久很久。他又想：雖然剛才已經(jīng)將十字架砍掉了一塊，但它還是太重了。

為了能夠更快更輕松的前行，這次，他決定將十字架再砍掉一大塊。

他又開(kāi)始砍了……這樣一來(lái)，他一下子感到了輕松許多！走著走著，誰(shuí)料，前邊忽然出現(xiàn)了一個(gè)又深又寬的溝壑！溝上沒(méi)有橋，周?chē)矝](méi)有路。這時(shí)候也沒(méi)有蜘蛛俠或者超人出來(lái)解救他……他，該怎么辦呢？！后面的人都慢慢地趕上來(lái)了。他們用自己背負(fù)的十字架搭在溝上，做成橋，從容不迫地跨越了溝壑。他也想如法炮制。只可惜啊，他的十字架之前已經(jīng)被砍掉了長(zhǎng)長(zhǎng)的一大截，根本無(wú)法做成橋幫助他跨越溝壑！于是，當(dāng)其他人都在朝著目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)時(shí)，他卻只能停在原地，垂頭喪氣，追悔莫及。3.夢(mèng)想評(píng)估游戲（師）每一個(gè)夢(mèng)想都值得尊重，在這個(gè)全民追夢(mèng)的時(shí)代，我們只要打開(kāi)電視機(jī)就能看到許多關(guān)于夢(mèng)想的節(jié)目。你知道有哪些節(jié)目嗎？學(xué)生回答。出示：《中國(guó)夢(mèng)想秀》《超越夢(mèng)想》《中國(guó)好聲音》（師）這些節(jié)目有什么共同的特點(diǎn)？生：以表演演唱的夢(mèng)想為主，有明星來(lái)當(dāng)評(píng)委或夢(mèng)想評(píng)審。（師）對(duì)，我們姑且稱(chēng)之為“夢(mèng)想評(píng)估”吧！今天我們?cè)谡剦?mèng)想，不如也來(lái)體驗(yàn)一次夢(mèng)想評(píng)估吧！先做夢(mèng)想觀(guān)察團(tuán)，找到評(píng)估夢(mèng)想的條件。請(qǐng)看游戲規(guī)則：觀(guān)察組織：四人一組為一個(gè)觀(guān)察團(tuán)觀(guān)察對(duì)象：一個(gè)玩航模的小伙子一位想成為歌手的大姑娘觀(guān)察與思考內(nèi)容：一個(gè)人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想到底需要什么條件？觀(guān)察結(jié)果：團(tuán)隊(duì)內(nèi)部討論出結(jié)果后，請(qǐng)把你們的答案直接寫(xiě)在題板上。寫(xiě)關(guān)鍵詞即可播放視頻：《出彩中國(guó)人》中玩航模的人（鏈接）：（師）細(xì)細(xì)梳理一下實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想所需要具備的條件吧！出于對(duì)追夢(mèng)人的尊重，各位觀(guān)察團(tuán)成員接下來(lái)一定要注意看，請(qǐng)大家別放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)。學(xué)生以小組為單位，進(jìn)行夢(mèng)想觀(guān)察，填寫(xiě)相關(guān)題板。（師）夢(mèng)想不分大小，每一個(gè)夢(mèng)想都具備推動(dòng)我們前進(jìn)的力量。那么實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要具備哪些條件呢？我們一起聊聊吧。學(xué)生亮出夢(mèng)想條件關(guān)鍵詞：堅(jiān)持、勇氣、機(jī)會(huì)、行動(dòng)、興趣、能力......(師)請(qǐng)看這些條件，討論一下，缺少了某一個(gè)條件，夢(mèng)想還會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎？學(xué)生討論。小結(jié)：可能因?yàn)榫邆淞四骋粋€(gè)條件，夢(mèng)想會(huì)迅速實(shí)現(xiàn)：學(xué)習(xí)、堅(jiān)持、行動(dòng)這三個(gè)關(guān)鍵因素必不可少。四、追夢(mèng)，邁步行（師）對(duì)照這么多條件，再看看你的夢(mèng)想，你還敢去追夢(mèng)嗎？讓我們一起上追夢(mèng)之路，先看看別人是怎么追夢(mèng)的吧。1.成功者的追夢(mèng)之路（師）有這么一個(gè)人出示：他的追夢(mèng)之路：1964年10月15日出生于杭州，中考考了兩次。1982年，他經(jīng)歷了第一次高考落榜；1983年，再次參加高考，再次落榜；直到1984年，第三次高考，勉強(qiáng)被杭州師范學(xué)院以專(zhuān)科生錄取。1988年，去了杭州電子工學(xué)院，任英文及國(guó)際貿(mào)易講師。1992年成立海博翻譯社，第一個(gè)月全部收入700元，房租2000元。為生存下去，背著大麻袋到義烏、廣州去進(jìn)貨，海博翻譯社開(kāi)始賣(mài)鮮花賣(mài)禮品。1994年海博翻譯社營(yíng)收持平，1995年開(kāi)始賺錢(qián)......（師）你們能猜到他是誰(shuí)嗎？你們知道他一路走來(lái)，直到2014年，實(shí)現(xiàn)怎樣的夢(mèng)想嗎？學(xué)生猜測(cè)。（師）他就是那個(gè)說(shuō)“夢(mèng)想還是要有的，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢”的阿里巴巴創(chuàng)始馬云出示：到了2014年8月28日，49歲的阿里巴巴集團(tuán)創(chuàng)始人兼董事局主云擁有218億美元凈資產(chǎn)，成為中國(guó)新首富。2.馬云的新夢(mèng)想(師)看到如此厲害的人物，你覺(jué)得他接下來(lái)可以過(guò)怎樣的生活呢？學(xué)生紛紛表示自己的想法。（師）好，我們一起去看看馬云的新夢(mèng)想。出示：我有一個(gè)夢(mèng)想。過(guò)去15年里，中國(guó)因我們而改變，希望在未來(lái)的15年，世界因我們而改變。（師）他享受的是什么呀？學(xué)生紛紛表示，他在享受改變他人的樂(lè)趣，享受世界因自己而改變的樂(lè)趣。（師）實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想，還有新的夢(mèng)想重新起航，圓夢(mèng)的結(jié)果固然令人欣喜，但是追夢(mèng)的路上風(fēng)景更加迷人。難怪他會(huì)說(shuō)：夢(mèng)想還是要有的，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢！3合作交流：有人說(shuō)馬云是夢(mèng)想的神話(huà)，他是不可復(fù)制的。你們?cè)趺纯?？學(xué)生有的表示不可復(fù)制，有的表示也有其他的成功者，如馬化騰、李直宏等（師）其實(shí)，我們每一個(gè)人都是不可復(fù)制的，在追夢(mèng)的路上，不僅僅只有富豪，還有更多普普通通的人，我們就是其中的一分子。五、勵(lì)夢(mèng)，揚(yáng)風(fēng)帆1.（師）現(xiàn)在輪到你們了，請(qǐng)大家拿出你們的夢(mèng)想單當(dāng)你實(shí)現(xiàn)第一步夢(mèng)想的時(shí)候，別忘了在里面填上你實(shí)現(xiàn)的時(shí)間，然后，再實(shí)施你的第二步追夢(mèng)計(jì)劃。我的夢(mèng)想計(jì)劃書(shū)夢(mèng)想清單夢(mèng)想1夢(mèng)想2夢(mèng)想3夢(mèng)想評(píng)估追夢(mèng)第一步預(yù)計(jì)困難量“勵(lì)”行為實(shí)現(xiàn)時(shí)間......合作交流：為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我們?cè)撛趺醋觯?/p>

學(xué)生填寫(xiě)后交流。2.教師帶領(lǐng)冥想，看向未來(lái)。播放歌曲《我相信》3.談感想：請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你此時(shí)的感想吧！學(xué)生們紛紛表示，一定要遵循夢(mèng)想計(jì)劃，一步一步走向成功。（師）若出現(xiàn)困難，怎么辦？（觀(guān)看新冠肺炎疫情期間，河南一高三學(xué)霸在寒冬中的屋頂借網(wǎng)學(xué)習(xí)的照片）引導(dǎo)小結(jié)：有夢(mèng)想，有追求，也許困惑，需要量“勵(lì)”而行，通過(guò)努力、再努力，堅(jiān)持、再堅(jiān)持，去實(shí)現(xiàn)?。◣煟┰谖覀兊男闹校瑝?mèng)想是一個(gè)很崇高的字眼，它像一座燈塔，指引著人生前進(jìn)的方向，照亮著人生前進(jìn)的路程，沒(méi)