3d打印實(shí)習(xí)心得（通用5篇）

3d打印實(shí)習(xí)心得（通用5篇）本學(xué)期我們?cè)趧⒔▽W(xué)教師的帶著下初步接觸了3d打印技術(shù)。經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的打印實(shí)習(xí)我勝利的打印出了我的第一個(gè)作品—一把小梳子，梳子紋理清楚，造型與一般產(chǎn)品差異并不大。這讓我體會(huì)到了3d打印的奇妙也激發(fā)了我學(xué)習(xí)3d打印技術(shù)的興趣。

我在網(wǎng)絡(luò)上查閱到3D打印是快速成型技術(shù)的一種，它是一種以數(shù)字模型文件為根底，運(yùn)用粉末狀金屬或塑料等可粘合材料，通過(guò)逐層打印的方式來(lái)構(gòu)造物體的技術(shù)。3D打印通常是采納數(shù)字技術(shù)材料打印機(jī)來(lái)實(shí)現(xiàn)的。常在模具制造、工業(yè)設(shè)計(jì)等領(lǐng)域被用于制造模型，后漸漸用于一些產(chǎn)品的直接制造，已經(jīng)有使用這種技術(shù)打印而成的零部件。該技術(shù)在珠寶、鞋類、工業(yè)設(shè)計(jì)、建筑、工程和施工(AEC)、汽車，航空航天、牙科和醫(yī)療產(chǎn)業(yè)、教育、地理信息系統(tǒng)、土木工程以及其他領(lǐng)域都有所應(yīng)用。3D打印存在著很多不同的技術(shù)。它們的不同之處在于以可用的材料的方式，并以不同層構(gòu)建創(chuàng)立部件。3D打印常用材料有尼龍玻纖、耐用性尼龍材料、石膏材料、鋁材料、鈦合金、不銹鋼、鍍銀、鍍金、橡膠類材料。

3d打印技術(shù)的消失給工業(yè)設(shè)計(jì)的進(jìn)展帶來(lái)了新的契機(jī)，以往我們使用手繪、計(jì)算機(jī)渲染等方式來(lái)表達(dá)設(shè)計(jì)造型，這些方式雖然直觀但并沒有實(shí)體模型來(lái)的生動(dòng)。同時(shí)3d打印的消失使得原始的設(shè)計(jì)流程變得精簡(jiǎn)，使設(shè)計(jì)師能夠?qū)Ｗ⒂诋a(chǎn)品形態(tài)創(chuàng)意和功能創(chuàng)新，即設(shè)計(jì)即生產(chǎn)。產(chǎn)品的造型設(shè)計(jì)向著多樣化方向進(jìn)展，由于3d打印的消失某些產(chǎn)品的制造消失了轉(zhuǎn)機(jī)。通俗地說(shuō)，3D打印機(jī)是可以“打印”出真實(shí)的3D物體的一種設(shè)備，比方打印一個(gè)機(jī)器人、打印玩具車，打印各種模型，甚至是食物等等。之所以通俗地稱其為“打印機(jī)”是參照了一般打印機(jī)的技術(shù)原理，由于分層加工的過(guò)程與噴墨打印非常相像。這項(xiàng)打印技術(shù)稱為3D立體打印技術(shù)。

在實(shí)習(xí)中我了解到了打印的根本原理和步驟，首先在電腦中安裝打印機(jī)驅(qū)動(dòng)程序，然后導(dǎo)入模型圖調(diào)試機(jī)器，開頭打印，打印過(guò)程中打印機(jī)將材料加熱溶化形成流體，最終流體經(jīng)過(guò)導(dǎo)入的程序掌握在底盤上一層一層的形成模型。也就是說(shuō)日常生活中使用的一般打印機(jī)可以打印電腦設(shè)計(jì)的平面物品，而所謂的3D打印機(jī)與一般打印機(jī)工作原理根本一樣，只是打印材料有些不同，一般打印機(jī)的打印材料是墨水和紙張，而3D打印機(jī)內(nèi)裝有金屬、陶瓷、塑料、砂等不同的“打印材料”，是實(shí)實(shí)在在的原材料，打印機(jī)與電腦連接后，通過(guò)電腦掌握可以把“打印材料”一層層疊加起來(lái)，最終把計(jì)算機(jī)上的藍(lán)圖變成實(shí)物。

我們使用的都是桌面級(jí)的打印機(jī)，打印出模型的辨別率和大小都有很大的限制。我在新聞上了解到幾年前就有打印出的金屬物品，無(wú)人飛機(jī)等問(wèn)世了，前年我國(guó)也有“土豪金”汽車問(wèn)世，這些都說(shuō)明3d打印的前景非常寬闊，將來(lái)能夠應(yīng)用到醫(yī)療、軍事、建筑、航天等各個(gè)領(lǐng)域。但就目前來(lái)看3d打印的進(jìn)展還有很長(zhǎng)一段路要走，首先材料就是一個(gè)大問(wèn)題，3D打印的產(chǎn)品只能看不能用，由于這些產(chǎn)品上不能加上電子元器件，無(wú)法為電子產(chǎn)品量產(chǎn)。3D打印即使不生產(chǎn)電子產(chǎn)品，但受材料的限制，可以生產(chǎn)的其他產(chǎn)品也很少，即使生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品，也無(wú)法量產(chǎn)，而且一摔就碎。在這方面我也一些體會(huì)，由于我們所使用的打印機(jī)材料就受到肯定限制。同時(shí)，3d打印假如真的進(jìn)展下去也會(huì)收到各個(gè)方面的制約，更重要的是學(xué)問(wèn)產(chǎn)權(quán)將會(huì)收到更大的沖擊，如今的中國(guó)山寨抄襲橫行，更何況3d打印普及以后呢。

在3d打印實(shí)習(xí)中也消失了一些問(wèn)題，比方打印前的設(shè)置參數(shù)有問(wèn)題導(dǎo)致模型在打印過(guò)程中坍塌，完畢時(shí)取下底座不當(dāng)心導(dǎo)致模型損壞等…但總的來(lái)說(shuō)我還是收獲了許多，熟識(shí)了根本的打印機(jī)操作步驟，了解了打印原理和留意事項(xiàng)，這為我以后打印自己的設(shè)計(jì)積存了豐富的閱歷。

通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，讓我們了解了3D打印機(jī)的進(jìn)展歷史、什么是3D打印機(jī)、3D打印機(jī)的原理與如何應(yīng)用。這次實(shí)訓(xùn)我們實(shí)際操作的是桌面級(jí)3D打印機(jī)，我們根本把握了桌面級(jí)3D打印機(jī)的實(shí)際操作。也讓我們明白，光靠書本學(xué)問(wèn)，和教師的講解是不夠的。要理論與實(shí)際相結(jié)合才能學(xué)會(huì)一門技術(shù)。

3d打印實(shí)習(xí)心得篇2

前幾天和同學(xué)一起參與了寧波的一家3D打印培訓(xùn)班。在這里，真的是讓我印象深刻。平常嘛，在家也是會(huì)擺布一下小技術(shù)，不過(guò)也算不上是個(gè)技術(shù)宅。一個(gè)偶然的途徑吧算是，來(lái)了這個(gè)3D打印培訓(xùn)，幾個(gè)人一起倒也挺實(shí)惠。原來(lái)是覺得學(xué)不到什么東西，權(quán)當(dāng)是滿意自己的小小奇怪心了，但后來(lái)的2周讓我覺得值了。緣由下面細(xì)細(xì)道來(lái)。

前幾節(jié)課是理論課程。始終以為理論課程會(huì)很無(wú)聊，由于上過(guò)許多類似的培訓(xùn)班，說(shuō)實(shí)在的真的很無(wú)聊。但現(xiàn)在回想起來(lái)對(duì)于這次的培訓(xùn)課程，我只能用受益匪淺來(lái)形容。教師會(huì)依據(jù)現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員的實(shí)際的狀況來(lái)安排，絕不是單純的講講ppt，或是寫一個(gè)講義怎么簡(jiǎn)潔。通過(guò)這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我才知道這門技術(shù)早在19世紀(jì)就以被應(yīng)用，歷經(jīng)幾個(gè)世紀(jì)不斷進(jìn)展他已經(jīng)漸漸成為一種新型的工業(yè)制造工藝，而且還在蓬勃進(jìn)展。通過(guò)學(xué)習(xí)自己還知道了3D打印的工藝過(guò)程，知道了3D打印擁有著不同的成型工藝及對(duì)應(yīng)的生產(chǎn)材料。有利用特別波長(zhǎng)的光進(jìn)展固化的液態(tài)材料，有利用高溫進(jìn)展燒結(jié)、熔融或者是粘結(jié)的粉末材料，有熱塑性材料等等。每一種新材料和加工工藝的誕生都經(jīng)受了不少中心環(huán)節(jié)，克制不少困難，最終呈現(xiàn)在我們的面前。

真的不要以為3D打印很難，其實(shí)這個(gè)技術(shù)是很有親和性的。由于它的共性化和定制化太強(qiáng)。在實(shí)踐的培訓(xùn)階段，才是這次培訓(xùn)的關(guān)鍵。要3D打印出一件自己想要的東西，主要分為2步。第一步就是設(shè)計(jì)、其次步就是打印。許多時(shí)候我們想的到自己想要什么，比方一個(gè)模型、一個(gè)手辦、一個(gè)小玩意兒。其實(shí)通過(guò)自己簡(jiǎn)潔而專業(yè)的設(shè)計(jì)，就能通過(guò)3D打印來(lái)實(shí)現(xiàn)。在這個(gè)3D打印培訓(xùn)上有cad的詳解和模組的編輯，切片的分解，打印設(shè)計(jì)等。許多簡(jiǎn)單的操作按著指導(dǎo)的來(lái)，一步步的符合規(guī)律而且快速。

在課程完畢時(shí)，來(lái)了一個(gè)大大的驚喜。3D打印培訓(xùn)班竟然人手送了我們一臺(tái)3D打印機(jī)，這實(shí)在是太難得了。其實(shí)這樣不僅是滿意了像我這樣的人的需求，還為推廣這種新型技術(shù)做了很大一份力。雖然現(xiàn)階段的3D打印應(yīng)用還是有肯定的局限性，但通過(guò)推廣了解，技術(shù)的進(jìn)步研發(fā)，這個(gè)行業(yè)確定會(huì)進(jìn)展的很好。

3d打印實(shí)習(xí)心得篇3

一、對(duì)3d打印技術(shù)的根本認(rèn)知

3d打印是一種通過(guò)材料逐層添加制造三維物體的變革性、數(shù)字化增材制造技術(shù)，它將信息、材料、生物、掌握等技術(shù)融合滲透，將對(duì)將來(lái)制造業(yè)生產(chǎn)模式與人類生活方式產(chǎn)生重要影響。3d打印這種智能制造的規(guī)律軌跡是掌握物質(zhì)的外形、掌握物質(zhì)的構(gòu)成和掌握行為，也就是實(shí)現(xiàn)物體在構(gòu)造、材料和活性上的有機(jī)統(tǒng)一。

越來(lái)越多的跡象說(shuō)明，3d打印技術(shù)已經(jīng)從試驗(yàn)室和工廠漸漸走出來(lái)了，并且走進(jìn)學(xué)校和家庭，與我們每個(gè)一般人的生活息息相關(guān)。這樣會(huì)極大地沖擊我們的工作方式，或者增加許多行業(yè)的生命力，也或者導(dǎo)致某些行業(yè)走向消亡。然而我們必需糊涂地意識(shí)到3d打印技術(shù)也會(huì)催生大量前所未有的行業(yè)和巨大機(jī)遇，我們必需牢牢的抓住機(jī)遇，由于第三次工業(yè)革命的序幕已經(jīng)拉開。

二、3d打印機(jī)能做的10件事

目前3d印刷技術(shù)已深入到了各行各業(yè)，給人以耳目一新之感。3d印刷術(shù)被看作是信息時(shí)代印刷術(shù)的一次驚人的飛躍，有人將它與開啟工業(yè)革命的蒸汽機(jī)相提并論。以下是美國(guó)媒體評(píng)出的3d打印機(jī)能做的10件事情。

1.藝術(shù)品

3d印刷能夠創(chuàng)作出很多令人贊嘆的藝術(shù)作品。這些作品假如用常規(guī)方法創(chuàng)作，要么非常困難，要么費(fèi)時(shí)費(fèi)勁，這里3d印刷就顯現(xiàn)了其優(yōu)勢(shì)。3d打印技術(shù)可以最大程度復(fù)原藝術(shù)品的真實(shí)性，而且確保了制作過(guò)程的穩(wěn)定性。

2.周密零件制造業(yè)

在諸多領(lǐng)域，3d印刷還只是一項(xiàng)不入主流的“花哨技術(shù)”，但在零件制造行業(yè)，這項(xiàng)技術(shù)正在完全取代傳統(tǒng)制造技術(shù)。準(zhǔn)確和一次成型對(duì)于許多周密零件來(lái)說(shuō)，明顯如生命般重要，3d打印技術(shù)恰好能天衣無(wú)縫地滿意這些需求，這也使得它具備了傳統(tǒng)工藝無(wú)法比較的優(yōu)勢(shì)。

3.家庭裝飾

如今家庭裝飾都講求共性，追求感官愉悅，這就給了3d印刷技術(shù)發(fā)揮的空間?，F(xiàn)已有多家公司供應(yīng)利用3d印刷技術(shù)制作共性裝飾的效勞，可以依據(jù)客戶的要求制作出他們滿足的各種裝飾物。信任有一天，你也會(huì)在這里找到專屬于自己的裝飾品。

4.建筑業(yè)

意大利創(chuàng)造家恩里科·迪尼創(chuàng)造了一臺(tái)巨大的3d打印機(jī)，可以用沙子直接打印立體的建筑。有了這臺(tái)機(jī)器，將來(lái)不搭腳手架，不需要工人，人們就能造房子。

印刷過(guò)程由一層薄薄的沙子開頭，印刷機(jī)從噴嘴處噴出以鎂為主要原料的粘合膠，這些粘合膠跟沙子結(jié)合并在印刷機(jī)對(duì)其施壓后變成巖石。之后再放上一層薄薄的沙子，重復(fù)以上的操作，巖石層就會(huì)越來(lái)越厚，最終印刷成設(shè)計(jì)中所需要的構(gòu)造物外形。成品可以是一座雕塑或整個(gè)大教堂。迪尼目前已經(jīng)做成的試驗(yàn)品是一只布滿空洞的蛋狀建筑構(gòu)造，他管它叫“放射館”，這個(gè)簡(jiǎn)單的構(gòu)造可以有力地證明和測(cè)試這一開創(chuàng)性的施工技術(shù)。

5.食品和服裝

3d打印技術(shù)的誕生，為瘋狂的服裝設(shè)計(jì)師和美食制找到了靈感的出口?；蛟S這項(xiàng)技術(shù)臨時(shí)還不能給這兩個(gè)行業(yè)帶來(lái)什么有用性方面的轉(zhuǎn)變，但卻能幫忙設(shè)計(jì)師們制造出造型更奇怪，想象空間更大和趣味性更強(qiáng)的服裝與食品。

6.人偶玩具

許多追星族和動(dòng)漫迷都喜愛收集明星人偶和動(dòng)漫手辦。用傳統(tǒng)方法制作的人偶玩具由于工序簡(jiǎn)單，導(dǎo)致價(jià)格昂貴，讓一般人難以承受?，F(xiàn)在市場(chǎng)上推出的zcorp3d打印機(jī)轉(zhuǎn)變了這一點(diǎn)，只需要買回墨水、膠水、粉末等根本材料，粉絲就可以自己在家制作喜愛的人偶。

7.犯罪現(xiàn)場(chǎng)重建

不是全部的人都會(huì)有福爾摩斯那樣強(qiáng)大的推理力量，遇到錯(cuò)綜簡(jiǎn)單的案情，他們常常要重建犯罪現(xiàn)場(chǎng)來(lái)幫忙推理。想很快地把現(xiàn)場(chǎng)海量的物品，如椅子、沙發(fā)、臺(tái)燈等復(fù)原出來(lái)，最簡(jiǎn)潔的方法不是用沙盤，而是用3d打印機(jī)。在美劇《犯罪現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查》(csi)中，3d印刷技術(shù)已經(jīng)派上了用場(chǎng)，在真實(shí)的案情偵測(cè)中也能見到這項(xiàng)技術(shù)的應(yīng)用。

8.珠寶

珠寶商是最早“試吃”3d印刷術(shù)這只“螃蟹”的先鋒之一。他們將這種技術(shù)引入到了珠寶制作中去，簡(jiǎn)潔地說(shuō)就是“石蠟變珠寶”。在一種被稱為“熔模鑄造”的工藝?yán)?，技術(shù)人員用3d打印機(jī)將石蠟“打印”出想要的飾品外形。用石膏在石蠟?zāi)＞咚闹芗庸蹋缓蟀讶廴诘慕饘俚惯M(jìn)模具里，石蠟就會(huì)溶化掉，熔融的金屬凝固，變成想要外形。最終經(jīng)過(guò)打磨和拋光，一件精致的首飾就完成啦。

9.醫(yī)學(xué)

3d印刷能做花哨的東西，也能做有用的東西，這些東西甚至能挽救生命。在進(jìn)展簡(jiǎn)單的手術(shù)前，外科醫(yī)生已經(jīng)開頭利用3d打印機(jī)“打印”身體部位以供參考。3d打印機(jī)也能夠?yàn)槭軅牟∪酥谱饕浦灿霉穷^。這種技術(shù)將來(lái)還可能用于“打印”移植用器官。

10.產(chǎn)品原型

產(chǎn)品研發(fā)中的原型設(shè)計(jì)是目前應(yīng)用3d印刷技術(shù)最多的領(lǐng)域。利用這種技術(shù)可以很便利地制造出產(chǎn)品原型，供技術(shù)人員測(cè)試之用。這就比傳統(tǒng)用模型創(chuàng)立原型的方法省了不少錢，也便利了許多。

三、3d打印技術(shù)在建筑行業(yè)的應(yīng)用

詳細(xì)到建筑領(lǐng)域，雖然目前國(guó)內(nèi)3d打印還只能制造模型，但3d打印實(shí)體建筑領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)卻不容小覷。3d打印自由成型的特性，讓建筑師在設(shè)計(jì)時(shí)能夠突破常規(guī)，解放思想，更有助于實(shí)現(xiàn)建筑與藝術(shù)的融合。且由于3d打印建筑可以一次性整體成型，相比起傳統(tǒng)建筑由成千上萬(wàn)個(gè)磚、混凝土、鋼筋等多個(gè)“零件”拼接而成，3d打印建筑的強(qiáng)度和抗震性能都得到極大提高。而和傳統(tǒng)建筑一樣的強(qiáng)度下，3d建筑還可以通過(guò)優(yōu)化構(gòu)造的方式節(jié)約材料，從而實(shí)現(xiàn)降低本錢。通過(guò)試驗(yàn)，我們可以知道采納3d打印建筑比傳統(tǒng)建筑方式至少可以節(jié)約30%以上的材料。在節(jié)約材料的同時(shí)，內(nèi)部構(gòu)造還可以依據(jù)需求結(jié)合聲學(xué)、力學(xué)等原理做到最優(yōu)化，所以它的壁厚可以做得很薄，現(xiàn)在常規(guī)的建筑一般是24厘米寬度，打印建筑可以做到18厘米甚至更薄，同時(shí)強(qiáng)度和保溫性能絲毫不會(huì)減弱。

雖然3d打印擁有很多傳統(tǒng)建筑方式不具備的優(yōu)勢(shì)，但是目前在實(shí)體建筑打印方面還有以下難題：

(1)傳統(tǒng)的建筑設(shè)計(jì)更多是面對(duì)功能及施工工藝的要求去做，但是3d打印的設(shè)計(jì)就完全不同，3d打印建筑的材料大局部是特種混凝土，很難有鋼筋、石材，這就要求在設(shè)計(jì)時(shí)要考慮材料的特性。并且由于3d打印施工是用噴頭或者立體噴頭輸送材料，設(shè)計(jì)還要符合受力和機(jī)器成型的特點(diǎn)。除此之外舒適性、安全性以及相關(guān)建筑標(biāo)準(zhǔn)等問(wèn)題也不容無(wú)視，因此目前現(xiàn)有的建筑設(shè)計(jì)系統(tǒng)幾乎都不能直接搬來(lái)運(yùn)用，必需要重新建立一套符合3d打印要求的建筑設(shè)計(jì)體系。

(2)建筑打印需要精度與自動(dòng)化，相當(dāng)于是把現(xiàn)在的自動(dòng)機(jī)床和建筑機(jī)械結(jié)合起來(lái)，實(shí)現(xiàn)建筑打印的‘機(jī)器手’。這對(duì)于我國(guó)的制造工業(yè)，尤其是大型機(jī)床的制造工業(yè)是個(gè)很大的挑戰(zhàn)。

(3)3d打印的速度很快，對(duì)材料凝固時(shí)間要求特別短，傳統(tǒng)的建筑材料難以滿意需求，需要特地討論開發(fā)，目前還只限于在試驗(yàn)室中使用。

四、關(guān)于3d打印技術(shù)的幾點(diǎn)思索

張瑞敏說(shuō)：“3d打印從外表上看是顛覆了產(chǎn)品的制造方式，但從本質(zhì)上看卻是傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)面對(duì)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。從某種意義上說(shuō)，3d打印對(duì)某些企業(yè)而言，要么是天使，要么是魔鬼”。不管是天使還是魔鬼，3d打印技術(shù)代表了制造技術(shù)進(jìn)展的前沿方向，大到國(guó)家層面，小到企業(yè)層面甚至個(gè)人層面，都要提前籌劃，緊跟進(jìn)展浪潮。國(guó)家要出臺(tái)相關(guān)政策扶持和引導(dǎo)3d打印技術(shù)，從稅收減免，研發(fā)資助，財(cái)政補(bǔ)貼，貸款擔(dān)保等方面賜予公司幫忙，幫忙他們做大做強(qiáng)，參加國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)。公司也要從內(nèi)部走出去，與高校戰(zhàn)略合作，走產(chǎn)學(xué)研的道路，引進(jìn)人才，不斷創(chuàng)新，站在3d打印技術(shù)的制高點(diǎn)。

3d打印實(shí)習(xí)心得篇4

3d打印是一種通過(guò)材料逐層添加制造三維物體的變革性、數(shù)字化增材制造技術(shù)，它將信息、材料、生物、掌握等技術(shù)融合滲透，將對(duì)將來(lái)制造業(yè)生產(chǎn)模式與人類生活方式產(chǎn)生重要影響。3d打印這種智能制造的規(guī)律軌跡是掌握物質(zhì)的外形、掌握物質(zhì)的構(gòu)成和掌握行為，也就是實(shí)現(xiàn)物體在構(gòu)造、材料和活性上的有機(jī)統(tǒng)一。

越來(lái)越多的跡象說(shuō)明，3d打印技術(shù)已經(jīng)從試驗(yàn)室和工廠漸漸走出來(lái)了，并且走進(jìn)學(xué)校和家庭，與我們每個(gè)一般人的生活息息相關(guān)。這樣會(huì)極大地沖擊我們的工作方式，或者增加許多行業(yè)的生命力。然而我們必需糊涂地意識(shí)到3d打印技術(shù)也會(huì)催生大量前所未有的行業(yè)和巨大機(jī)遇，我們必需牢牢的抓住機(jī)遇，由于第三次工業(yè)革命的序幕已經(jīng)拉開。

目前3d印刷技術(shù)已深入到了各行各業(yè)，給人以耳目一新之感。3d印刷術(shù)被看作是信息時(shí)代印刷術(shù)的一次驚人的飛躍，有人將它與開啟工業(yè)革命的蒸汽機(jī)相提并論。3d打印機(jī)能做:藝術(shù)品、周密零件制造業(yè)、家庭裝飾、建筑、食品和服裝、人偶玩具、珠寶、醫(yī)學(xué)、產(chǎn)品原型等。

關(guān)于3d打印技術(shù)的幾點(diǎn)思索，在信息技術(shù)飛速進(jìn)展的今日，我校的教學(xué)也應(yīng)當(dāng)與時(shí)俱進(jìn)，例如在我們動(dòng)漫專業(yè)的設(shè)計(jì)當(dāng)中引入3d打印技術(shù)，電子創(chuàng)新班的產(chǎn)品設(shè)計(jì)中引入3d打印技術(shù)，在通信修理綜合布線中引入3d印刷技術(shù)，機(jī)器人設(shè)計(jì)中引入3d打印技術(shù)等等，將對(duì)我們的學(xué)生更加有學(xué)習(xí)的成就感。

3d打印實(shí)習(xí)心得篇5

通過(guò)為期兩周的3d打印技術(shù)的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，對(duì)3d打印技術(shù)有了更深刻的熟悉和理解?，F(xiàn)將兩周的學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下：

一、陳煥文院長(zhǎng)關(guān)于此次3d打印技術(shù)省本級(jí)培訓(xùn)班的培訓(xùn)方案的解讀，使我明確了此次學(xué)習(xí)的三個(gè)目的，課程設(shè)計(jì)的四個(gè)步驟。

對(duì)以后工作中的教學(xué)方案的設(shè)計(jì)、課程的規(guī)劃等都將會(huì)有很好的幫忙?！皩I(yè)人才培育方案與課程標(biāo)準(zhǔn)的編寫”的講座，讓我們更加重視實(shí)踐的完整性及系統(tǒng)性。讓學(xué)生學(xué)會(huì)應(yīng)用“學(xué)習(xí)遷移”的方法，有效的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。然后依據(jù)專業(yè)需求制定相適應(yīng)的本專業(yè)“專業(yè)人才培育方案”及“課程標(biāo)準(zhǔn)”，并把它們表達(dá)在教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)與課時(shí)安排上面。

二、劉顯澤教授對(duì)從申請(qǐng)、組織、培訓(xùn)教材編寫、場(chǎng)地設(shè)備的預(yù)備、教師的預(yù)備、方案的預(yù)備、培訓(xùn)安排等逐步的闡述，讓我們對(duì)此次培訓(xùn)有了較為深刻的熟悉。

深刻理解了職教處張大偉處長(zhǎng)提出了開辦此次培訓(xùn)的三個(gè)重要理念，即：意義重大、時(shí)機(jī)難得、好好把握。使我們對(duì)現(xiàn)代高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的進(jìn)展有了很深刻的熟悉，對(duì)信息化、城市化、產(chǎn)業(yè)化、工業(yè)化的技術(shù)進(jìn)展也有較深的理解。他所強(qiáng)調(diào)教育的現(xiàn)代化，就是教師隊(duì)伍的現(xiàn)代化，強(qiáng)調(diào)學(xué)員要成專業(yè)思索的習(xí)慣、嚴(yán)謹(jǐn)做事的作風(fēng)等，使我對(duì)現(xiàn)代化職業(yè)教育有了更深刻的熟悉與理解。聽取了湖南華署高科科技有限責(zé)任公司常務(wù)副總經(jīng)理/教授陳勃生關(guān)于“增材制造技術(shù)(3d打印)及其應(yīng)用”的講座，讓我們對(duì)3d打印技術(shù)與大數(shù)據(jù)有了特別深刻的了解，也促發(fā)了我們學(xué)習(xí)3d打印技術(shù)的深厚興趣，我們將努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代高新技術(shù)，使之溶于教育教學(xué)當(dāng)中，表達(dá)出教育的現(xiàn)代化，進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍的現(xiàn)代化素養(yǎng)。

三、學(xué)習(xí)了李翔晟教授關(guān)于產(chǎn)品創(chuàng)新的新技術(shù)理論中關(guān)于現(xiàn)代設(shè)計(jì)方法的概述，理解了創(chuàng)新技術(shù)與triz理論，即解決創(chuàng)造問(wèn)題的理論、39x39沖突矩陣、40個(gè)創(chuàng)新原理、創(chuàng)造等級(jí)及特征、技術(shù)系統(tǒng)進(jìn)化論等學(xué)問(wèn)。

認(rèn)知ariz-85解題的9個(gè)步驟，理解了實(shí)例：洗衣機(jī)的”創(chuàng)新設(shè)計(jì)、超音速飛行器設(shè)計(jì)等設(shè)計(jì)理念。仔細(xì)學(xué)習(xí)了李教授所闡述的產(chǎn)品創(chuàng)新與沖突解決的理論方法、分析問(wèn)題模型的技巧，理解了抱負(fù)解和物理沖突的概念及如何運(yùn)用場(chǎng)地資源尋求系統(tǒng)解的方法，深刻體會(huì)了用有限的40條原理解決無(wú)限的創(chuàng)造問(wèn)題的概論。同時(shí)，使我們進(jìn)一步熟悉到解決創(chuàng)造問(wèn)題的程序，即ariz創(chuàng)造問(wèn)題解決的方法，以及計(jì)算機(jī)幫助創(chuàng)新與抱負(fù)解等理論。

仔細(xì)聽取了朱紅建副教授關(guān)于“人才培育方案及課程標(biāo)準(zhǔn)”的講座。理解了培訓(xùn)的主要目標(biāo)：了解3d打印技術(shù)、爭(zhēng)論制定激光加工技術(shù)專業(yè)人才培育方案、爭(zhēng)論制定激光加工技術(shù)專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)的溝通與溝通等。熟悉到了培訓(xùn)的內(nèi)容等多個(gè)方面的學(xué)問(wèn)體系。其中包括有3d打印技術(shù)的由來(lái)(增材制造技術(shù)、快速成型技術(shù))、優(yōu)點(diǎn)與缺乏、分類與主要技術(shù)(sls激光燒結(jié))，并用切蘿卜來(lái)比方激光燒結(jié)的分層疊加成型技術(shù)。還用3d打印技術(shù)的前期預(yù)備、后期處理、應(yīng)用等。并通過(guò)朱副教授對(duì)3d打印技術(shù)應(yīng)用實(shí)例的講解，理解3d打印技術(shù)在模具行業(yè)的應(yīng)用的三大優(yōu)勢(shì)與技術(shù)方面的十大優(yōu)勢(shì)。理解課程開發(fā)的理念，學(xué)習(xí)課程開發(fā)的方法，深刻學(xué)習(xí)了人才培育方案的書寫方法。并仔細(xì)比擬了正向設(shè)計(jì)與逆向設(shè)計(jì)的優(yōu)缺點(diǎn)與相關(guān)性。

認(rèn)知了高等職業(yè)教育的培育目標(biāo)：培育具有一特定職業(yè)或職業(yè)群所需綜合職業(yè)力量、適應(yīng)生產(chǎn)、建立、治理、效勞第一線的高等技術(shù)應(yīng)用型、高端技能型人才。認(rèn)知了制定人才培育方案的影響因素：辦學(xué)理念、師資力氣、實(shí)訓(xùn)條件、就業(yè)崗位。而辦學(xué)理念中特殊強(qiáng)調(diào)的三大力量系統(tǒng)：專業(yè)力量、社會(huì)力量、根底力量，對(duì)我深有觸動(dòng)，讓我對(duì)高等職業(yè)教育有了更深一層的理解與熟悉。認(rèn)知了制定案例式課程標(biāo)準(zhǔn)的制定方法等。

四、聽取了朱紅建副教授關(guān)于“工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)概念”與“產(chǎn)品設(shè)計(jì)方法、程序與內(nèi)容”的講座。

仔細(xì)地學(xué)習(xí)了設(shè)計(jì)與工業(yè)設(shè)計(jì)的理論學(xué)問(wèn)，理解了設(shè)計(jì)就是把一種規(guī)劃、規(guī)劃、設(shè)想通過(guò)視覺的方式表達(dá)出來(lái)，熟悉了設(shè)計(jì)的與世界上一些聞名設(shè)計(jì)師對(duì)“設(shè)計(jì)”的理解;理解了工業(yè)設(shè)計(jì)的定義與特征，學(xué)習(xí)了工業(yè)設(shè)計(jì)要考慮的因素等。工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)的分類與各國(guó)工業(yè)設(shè)計(jì)現(xiàn)狀及特點(diǎn)的學(xué)習(xí)，讓我從多個(gè)方面熟悉到了它作為藝術(shù)存在形式、從人、自然與社會(huì)的對(duì)應(yīng)關(guān)系動(dòng)身等分類方式;認(rèn)知了美國(guó)、日本、英國(guó)、德國(guó)等大型的工業(yè)國(guó)家他們的設(shè)計(jì)特征與其特點(diǎn)。也使我們熟悉了世界聞名的工業(yè)設(shè)計(jì)師，并對(duì)他們的設(shè)計(jì)作品進(jìn)展了賞析。

仔細(xì)學(xué)習(xí)了產(chǎn)品設(shè)計(jì)的方法與概論，熟悉了產(chǎn)品設(shè)計(jì)產(chǎn)生的背景、產(chǎn)品功能要求的7個(gè)變化;熟悉了傳統(tǒng)的設(shè)計(jì)與現(xiàn)代設(shè)計(jì)的幾個(gè)階段;熟悉了現(xiàn)代機(jī)械設(shè)計(jì)理論與方法的進(jìn)展趨勢(shì);把握了產(chǎn)品設(shè)計(jì)的類型，認(rèn)知了設(shè)計(jì)師應(yīng)具備的素養(yǎng)和力量等，認(rèn)知了設(shè)計(jì)的整個(gè)流程。認(rèn)知了逆向工程技術(shù)與設(shè)計(jì)規(guī)劃、資料收集等學(xué)問(wèn)體系。從典型的產(chǎn)品設(shè)計(jì)案例中熟悉到更多更深層次的設(shè)計(jì)理念與方法等等。

五、聽取了朱紅建副教授的關(guān)于“產(chǎn)品功能及形狀分析、構(gòu)造分析”的講座。

系統(tǒng)地了解了產(chǎn)品功能的主導(dǎo)型作用、功能與構(gòu)造之間的關(guān)系、現(xiàn)代產(chǎn)品功能的特點(diǎn)等等。熟悉到了功能的需求即是滿意客戶的需求，功能越多，產(chǎn)品越簡(jiǎn)單越促銷的理念。并理解了朱副教授所闡述的5w2h的方