節(jié)約用水活動策劃方案(5篇)-1

節(jié)約用水活動策劃方案(5篇)

節(jié)省用水活動策劃方案精選篇1

一、活動背景

水是生命的源泉，是文明的搖籃，是珍貴而有限的資源。水生態(tài)文明是指遵循人水和諧理念，以實現(xiàn)水資源可持續(xù)利用，支撐經(jīng)濟社會和諧進(jìn)展，保障生態(tài)系統(tǒng)良性循環(huán)為主體的人水和諧文化倫理形態(tài)。學(xué)校作為育人的重要場所，對同學(xué)開展水生態(tài)文明宣揚教育，既是有利于增加教育的針對性，普及性和時效性，又有利于通過同學(xué)愛惜水資源行為和意識的形成，輻射家庭和全社會，從而帶動整個社會人水和諧進(jìn)展。

二、活動目的

通過宣揚，讓同學(xué)了解到水的重要性，樹立水生態(tài)文明的觀念和意識；把握更多關(guān)于水生態(tài)文明的學(xué)問和水資源的各種現(xiàn)狀；使同學(xué)們漸漸養(yǎng)成節(jié)省用水、愛護水資源的好習(xí)慣，形成良好校內(nèi)風(fēng)氣，并通過同學(xué)們的宣揚和提倡，推動家庭以至整個社會實現(xiàn)水資源可持續(xù)利用。

三、活動主題

關(guān)注水生態(tài)文明

四、活動時間

20__年11月22日——20__年11月27日

五、活動形式

通過舉辦國旗下的講話、黑板報、手抄報、主題班會、征文、演講等活動方式等形式，向廣闊同學(xué)及家長宣揚普及節(jié)水學(xué)問。

1．進(jìn)行國旗下講話。借助升國旗這個契機，開展國旗下講話，圍繞水生態(tài)文明這個主題，普及水生態(tài)文明相關(guān)學(xué)問，提倡全校師生共同節(jié)省用水，愛護水資源，愛惜我們的家園。

2．抓好校內(nèi)文化陣地，營造節(jié)水、愛水宣揚氛圍，充分利用黑板宣揚板，節(jié)水警示牌等多種形式，營造節(jié)水宣揚的良好氛圍。

3．辦一期有關(guān)“水生態(tài)文明”的手抄報。通過活動強化同學(xué)對水生態(tài)文明城市學(xué)問的了解與貫徹。

4．召開主題班隊會。各班級對同學(xué)進(jìn)行水生態(tài)文明意識的培育。開展“節(jié)省用水、從我做起”、“我為節(jié)水出點子”、“愛護水資源是我們共同的責(zé)任”專題爭論會等形式，大力弘揚人水和諧進(jìn)展的校內(nèi)風(fēng)尚。

5．舉辦一次征文活動，鼓舞同學(xué)認(rèn)真觀看身邊一些與水有關(guān)的現(xiàn)象，并發(fā)表自己的看法和反思，讓同學(xué)從中體會愛護水資源的重要性，并樂觀參加到水資源循環(huán)利用的活動中來。

6．開展“節(jié)省用水、從我做起”活動，充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的教育宣揚形式，向同學(xué)發(fā)放水生態(tài)文明宣揚致家長的一封信，號召學(xué)校生監(jiān)督父母等家庭成員關(guān)注水生態(tài)文明，宣揚和帶動廣闊同學(xué)家長支持、關(guān)懷、參加我?；顒娱_展。

節(jié)省用水活動策劃方案精選篇2

為進(jìn)一步推動節(jié)水型社會建設(shè)，提高青少年同學(xué)的節(jié)水意識，依據(jù)《省水利廳、省教育廳、省財政廳關(guān)于全面開展學(xué)校節(jié)水工作的通知》（蘇水資[20__]17號）和《關(guān)于做好20__年度節(jié)水型學(xué)校創(chuàng)建工作的通知》（鹽水資〔20__〕3號、鹽教財〔20__〕8號）要求，結(jié)合我校實際，擬開展以“愛水惜水、節(jié)省用水”為主題的節(jié)水型學(xué)校創(chuàng)建活動。特制定以下實施方案。

一、指導(dǎo)思想

本著“節(jié)省用水，降低能耗，愛護環(huán)境，持續(xù)進(jìn)展”的原則，在全校大力開展“節(jié)省用水，和諧進(jìn)展，建設(shè)節(jié)省型校內(nèi)”的活動，充分利用好現(xiàn)有資源，竭力發(fā)揮其效用，使節(jié)省意識深化人心，成為全體師生的自覺行動，為同學(xué)素養(yǎng)的全面進(jìn)展和學(xué)校事業(yè)的全面推動做出樂觀貢獻(xiàn)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)和職責(zé)任務(wù)

組長：

副組長：

成員：

職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校節(jié)省用水工作的組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)；負(fù)責(zé)對全校節(jié)省用水工作開展落實狀況進(jìn)行監(jiān)督檢查和信息通報。

三、節(jié)省用水主要內(nèi)容

1、加強用水設(shè)備的日常維護與管理，嚴(yán)查跑、冒、滴、漏現(xiàn)象，發(fā)覺故障準(zhǔn)時排解。

2、自覺養(yǎng)成節(jié)省用水習(xí)慣，順手關(guān)閉水龍頭，杜絕長流水現(xiàn)象。

3、校內(nèi)綠化用水采納噴灌、滴灌等節(jié)省用水澆灌方式。

4、加強對已有節(jié)省用水設(shè)備的管理，提高使用效率，物盡其用；有方案地對食堂、水沖式廁所等進(jìn)行改造，逐步安裝節(jié)省用水計量裝置。

5、加強對學(xué)校基建工程用水的監(jiān)管力度，削減鋪張和廢水排放對環(huán)境造成的污染。

6、舉辦學(xué)校生節(jié)省用水征文評比活動

四、任務(wù)分解及工作措施

我校節(jié)省用水活動要緊密結(jié)合“創(chuàng)建節(jié)省型校內(nèi)”工作，在廣闊師生和員工中廣泛開展節(jié)省用水宣揚，教育大家從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，扎實做好節(jié)省用水各項工作。

（一）、大隊部要利用校內(nèi)廣播宣揚平臺，借助“世界水日”、“中國水周”、“全國城市節(jié)水宣揚周”等重要載體，加大對節(jié)省用水工作的宣揚教育力度，引導(dǎo)廣闊師生員工充分熟悉學(xué)校開展節(jié)省用水活動的重要意義，努力將節(jié)省用水工作變?yōu)閹熒鷨T工的自覺行動。

（二）、教務(wù)處要在全校范圍內(nèi)廣泛開展“節(jié)能減耗，和諧進(jìn)展，建設(shè)節(jié)省型校內(nèi)”倡議活動，準(zhǔn)時有效地進(jìn)行節(jié)省用水宣揚，營造良好的節(jié)省用水校內(nèi)文化氛圍。圍繞“創(chuàng)建節(jié)省校內(nèi),我們共同行動”活動主題，組織廣闊同學(xué)樂觀參與節(jié)省用水社會實踐活動，提高同學(xué)的環(huán)保意識。

（三）、各班級要結(jié)合教育教學(xué)改革，在有關(guān)課程中增加節(jié)能、節(jié)省用水、節(jié)糧、節(jié)材、環(huán)境愛護等教育內(nèi)容，仔細(xì)落實節(jié)省用水教育進(jìn)入課堂教學(xué)，實行專題報告會、課外活動等多種形式，加大對同學(xué)節(jié)省用水教育的力度，真正將“節(jié)省用水進(jìn)學(xué)校”工作落到實處。要深化開展國情和節(jié)省用水教學(xué)工作，逐步增加以節(jié)省用水和愛護環(huán)境為主的教學(xué)內(nèi)容，增加廣闊師生的資源憂患意識，引導(dǎo)教育師生從自己做起，從身邊的小事做起，愛惜校內(nèi)環(huán)境，樂觀創(chuàng)建節(jié)省型校內(nèi)。

（四）、德育處要組織同學(xué)開展形式多樣的節(jié)省用水社會宣揚活動。在做好同學(xué)安全保障工作的前提下，樂觀組織同學(xué)參觀當(dāng)?shù)氐墓?jié)水教育基地、水利工程、供水和污水處理設(shè)施，通過直觀生動的體驗式教育，讓廣闊同學(xué)了解先進(jìn)的節(jié)水技術(shù)、設(shè)備設(shè)施、節(jié)水學(xué)問和日常生活中的節(jié)水竅門，變同學(xué)的被動接受為主動參加，使其成為校內(nèi)內(nèi)外的節(jié)水宣揚員和踐行者。教育引導(dǎo)同學(xué)樹立節(jié)省用水觀念，通過社會實踐活動達(dá)到熟識節(jié)省用水要求和宣揚群眾、教育自己的目的。

（五）、總務(wù)處負(fù)責(zé)做好節(jié)省用水有關(guān)設(shè)施設(shè)備修理改造的相關(guān)經(jīng)費的預(yù)算、方案和落實工作，從學(xué)校長期進(jìn)展和節(jié)省型校內(nèi)建設(shè)全局動身，對節(jié)省用水等方面進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃，實行適當(dāng)?shù)墓?jié)省用水措施，切實降低后勤保障運行成本。要進(jìn)一步建立健全后勤節(jié)省用水制度，實行獎罰措施，鼓舞老師在教學(xué)工作中嚴(yán)格執(zhí)行國家相關(guān)節(jié)能標(biāo)準(zhǔn)，在降低后勤運行成本的同時，進(jìn)一步提高后勤服務(wù)水平和質(zhì)量。

（六）、各班級、各教研組要在廣闊師生中加大節(jié)省用水、愛護校內(nèi)環(huán)境、創(chuàng)建節(jié)省型校內(nèi)的宣揚教育工作，完善相關(guān)制度，加強用水管理，厲行節(jié)省，杜絕鋪張，扎實做好節(jié)省用水工作。

五、工作要求

（一）、加強領(lǐng)導(dǎo)，組織落實。開展節(jié)省用水活動是當(dāng)前我校的一項重要工作，也是一項長期的系統(tǒng)工程。各辦公室、教室要高度重視，要做好宣揚和引導(dǎo)工作，真正做到讓每一位師生都參加到這一活動中來，務(wù)求抓實抓好，抓出實效。

（二）、分解任務(wù)，明確責(zé)任。各室負(fù)責(zé)人要結(jié)合本身工作實際，科學(xué)管理，周密支配，制定可行的實施細(xì)則和制度方法，層層分解工作任務(wù)，落實責(zé)任，建立考核評價制度。學(xué)校將加大經(jīng)費投入，在人力、物力及經(jīng)費等方面賜予支持，以保證節(jié)省用水工作的順當(dāng)完成。

（三）、檢查指導(dǎo)，規(guī)范管理。為保證各項節(jié)省用水工作任務(wù)的落實，節(jié)水工作領(lǐng)導(dǎo)小組必需加大監(jiān)督、檢查力度，規(guī)范管理，在工作中指導(dǎo)廣闊師生仔細(xì)開展節(jié)省用水活動。

（四）、各辦公室、教室要結(jié)合節(jié)省用水活動的開展，準(zhǔn)時宣揚節(jié)省用水工作好的閱歷和做法，提高廣闊師生的節(jié)水意識。

（五）、要重視相關(guān)資料的收集整理工作，加強資料的積累。

節(jié)省用水活動策劃方案精選篇3

一、活動背景

20__年3月22日是第__個世界節(jié)水日。水是一切生命賴以生存，社會經(jīng)濟進(jìn)展不行缺少和不行替代的重要自然資源和環(huán)境要素。但是，現(xiàn)代社會的人口增長、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動和城市化的急劇進(jìn)展，對有限的水資源及水環(huán)境產(chǎn)生了巨大的沖擊。在全球范圍內(nèi)，水質(zhì)的污染、需水量的快速增加以及部門間競爭性開發(fā)所導(dǎo)致的不合理利用，使水資源進(jìn)一步短缺，水環(huán)境更加惡化，嚴(yán)峻地影響了社會經(jīng)濟的進(jìn)展，威逼著人類的福祉。假如不珍惜水資源，最終一滴水將是人類的眼淚。所以，我們要提倡節(jié)省觀念，建設(shè)文明學(xué)校，圍繞增加節(jié)水習(xí)慣，樹立節(jié)水為榮、鋪張可恥的正氣，提倡廣闊同學(xué)從小事做起，從個人做起，努力把我校建成節(jié)水型中學(xué)。節(jié)水行動從我做起，永不止步！

二、活動目的

以國家環(huán)境愛護局所提出的“節(jié)省用水，珍惜生存環(huán)境”為題，將舉辦一次與節(jié)省用水有關(guān)的活動。以此響應(yīng)國家的號召，確保水資源的可持續(xù)進(jìn)展，逐步提升人們節(jié)省用水的意識，加深人們珍惜水資源的觀念。通過這次的宣揚活動，喚起公眾對水資源的危機感，加強公眾對身邊水體的關(guān)注程度，呼吁全民關(guān)注并參加到水資源愛護事業(yè)中來。同時也號召大家不鋪張一滴水，節(jié)省用水從小事做起。

三、活動時間

20__年5月6日

四、活動地點

長安中學(xué)操場

五、參加人員

長安中學(xué)全體在校師生及無錫自來水公司全體（除當(dāng)班外）員工

六、主辦單位

無錫自來水公司

七、活動內(nèi)容

（一）活動前

1、活動海報的制作

2、活動前期的網(wǎng)絡(luò)宣揚（百度、搜狐、人人網(wǎng)站）

3、活動前期的海報宣揚（同學(xué)公寓和各棟教學(xué)樓）

3、中國缺水圖片（云南、貴州、四川等地）的收集整理和彩打

4、制作兩條橫幅（一是宣揚世界水日，一是現(xiàn)場簽名用）

5、節(jié)省用水倡議書的制作（附件一）

6、節(jié)省用水倡議書在學(xué)工在線的公布（活動前一天）

7、節(jié)省用水倡議書的打?。ˋ1的海報類型以及A4的傳單類型）

8、場地的申請和桌椅書本的.借用

9、馬克筆的預(yù)備

（二）活動中

1、桌椅的布置

2、橫幅和圖片的懸掛

3、倡議書的擺放

4、簽名橫幅的放置

（三）活動后

1、后期的宣揚（新聞稿撰寫和發(fā)表、網(wǎng)絡(luò)的宣揚）

2、桌椅書本的歸還

3、活動的總結(jié)

八、經(jīng)費預(yù)算

海報10x10=100元

橫幅2x40=80元

圖片1x100=100元

倡議書1x20+0.1x200=40元

馬克筆10x3=30元

合計：350元

九、活動留意事項

1、圖片的懸掛要牢靠，保證長期懸掛。海報貼于引人留意的地方；

2、桌椅擺放整齊，并在活動后準(zhǔn)時歸還；

3、向同學(xué)宣揚節(jié)水意識時要留意語言得當(dāng)；

4、活動中留意時時隨機地調(diào)整宣揚方式；

節(jié)省用水活動策劃方案精選篇4

一、活動目的

更好的培育我校同學(xué)“節(jié)省光榮、鋪張可恥”的意識，引導(dǎo)我校同學(xué)從點滴做起，讓勤儉節(jié)省蔚然成風(fēng)。

二、活動時間

20__年9月至11月30日

三、活動內(nèi)容

1、“以勤儉節(jié)省為榮，以鋪張鋪張為恥”主題班會

各班級須在20__年10月前以“以勤儉節(jié)省為榮，以鋪張鋪張為恥”為主題的班會，將勤儉節(jié)省的理念貫徹落實到每位同學(xué)身上。班會要求每名同學(xué)樂觀發(fā)言。

2、“節(jié)水節(jié)糧節(jié)電，疼惜點滴資源”手抄報競賽

以“節(jié)水節(jié)糧節(jié)電疼惜點滴資源”為主題開展手抄報。呈現(xiàn)同學(xué)勤儉節(jié)省精神。

（1）手抄報必需圍繞活動主題，依據(jù)所選題目進(jìn)行材料搜集和版面設(shè)計，可摘抄，也可寫自己的心得體會，要求內(nèi)容健康向上、語句通順、無錯別字。

（2）手抄報內(nèi)容自定，版面干凈，設(shè)計規(guī)范，布局合理，色調(diào)和諧，活潑新奇，富有創(chuàng)意。

（3）手抄報名稱自擬，要有自己的創(chuàng)意。

四、活動要求

1、全校各班級要大力推動“三節(jié)”活動開展，常抓不懈，真正落實到實際。

2、各班級要結(jié)合實際，樂觀開展多種形式的宣揚教育活動，使活動深化人心，全面貫穿于同學(xué)教育的全過程。并且要充分利用各種媒體、報道形成宣揚聲勢，營造良好輿論氣氛。

節(jié)省用水活動策劃方案精選篇5

為深化貫徹教育部關(guān)于厲行勤儉節(jié)省、反對鋪張鋪張的精神，把節(jié)能環(huán)保、生態(tài)文明納入社會主義核心價值體系和教育教學(xué)體系，大力推動節(jié)省型校內(nèi)建設(shè)，教育引導(dǎo)同學(xué)樹立“節(jié)省光榮、鋪張可恥”的意識，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，我縣教育局打算在全縣中學(xué)校范圍內(nèi)深化開展節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電活動。

一、活動目的

更好的培育同學(xué)“節(jié)省光榮、鋪張可恥”的意識，引導(dǎo)同學(xué)從點滴做起，讓勤儉節(jié)省蔚然成風(fēng)。

二、活動內(nèi)容與內(nèi)容

1、利用升旗儀式，在全體師生中發(fā)出倡議

周一的升旗儀式上，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或同學(xué)會代表在國