初中語(yǔ)文人教八年級(jí)上冊(cè)《背影》 -完整版課件

《背影》《荷塘月色》《綠》《漿聲燈影里的秦淮河》《春》《兒女》朱自清散文名篇預(yù)習(xí)測(cè)評(píng)給加點(diǎn)的字注音xièsāngchóuchúyūP(pán)ánshāntuísuǒsù交卸奔喪躊躇迂腐蹣跚簌簌頹唐瑣屑積累詞語(yǔ)差使：舊社會(huì)在機(jī)關(guān)里做事叫“當(dāng)差”，這里指職務(wù)狼藉：亂七八糟的樣子。簌簌：紛紛落下的樣子。典質(zhì)：把（財(cái)產(chǎn)、衣物）典當(dāng)、抵押出去。慘淡：凄慘暗淡，不景氣。勾留：短時(shí)間停留。蹣跚：因?yàn)橥饶_不靈便，走路緩慢搖擺的樣子。頹唐：衰頹敗落。躊躇：猶豫。情郁于中：感情積聚在心里。觸目傷懷：看到（家庭敗落的情況）心里感到悲傷。

這篇文章以什么為線索？主要寫(xiě)誰(shuí)？反映的主題是什么？整體感知理清文脈背影我的父親父愛(ài)概括各部分大意第一部分（1段）：第二部分（2—6段）：第三部分（7段）：開(kāi)篇點(diǎn)題，思念父親，最不能忘記的是他的“背影”。回憶往事，追述在車(chē)站與父親離別情景，表現(xiàn)父愛(ài)子的真摯感情。別后思念，在淚光中再現(xiàn)“背影”，抒發(fā)深切的懷念之情。思考討論1、文中一共寫(xiě)了父親幾個(gè)背影？惦記背影再現(xiàn)背影刻畫(huà)背影惜別背影思念父親望父買(mǎi)橘父子分別別后懷念

你認(rèn)為哪個(gè)背影最感人，最能體現(xiàn)父親對(duì)兒子真摯的愛(ài)？質(zhì)疑探究、精心賞析欣賞《背影》片段返回

走到那邊月臺(tái)，須穿過(guò)鐵道，須跳下去又爬上去。父親是一個(gè)胖子，走過(guò)去自然要費(fèi)事些。我本來(lái)要去的，他不肯，只好讓他去。須跳下去又爬上去父親是一個(gè)胖子烘托父親買(mǎi)橘難

我看見(jiàn)他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難?？墒撬┻^(guò)鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。為什么要三次強(qiáng)調(diào)“布”？1，父親穿著樸素2，家境貧寒3我穿皮大衣，寫(xiě)出父親對(duì)我的愛(ài)這段動(dòng)詞準(zhǔn)確精當(dāng)，請(qǐng)根據(jù)課文填空：我看見(jiàn)他

著黑布小帽，

著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地

到鐵道邊，慢慢

身下去，尚不大難?？墒撬?/p>

過(guò)鐵道，要

上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手

著上面，兩腳再向上

；他肥胖的身子向左微

，顯出努力的樣子，這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的淚很快地

下來(lái)了。戴穿走探穿爬攀縮傾流返回父親買(mǎi)橘很不容易但他還是去了說(shuō)明他很愛(ài)我3、課文寫(xiě)了“我”幾次流淚？悲哀之淚感動(dòng)之淚傷心之淚見(jiàn)父親，睹家境，想祖母望父買(mǎi)橘，父子離別再現(xiàn)背影，淚光瑩瑩三次流淚悲哀之淚感動(dòng)之淚傷心之淚

四個(gè)背影惦記背影（思念父親）刻畫(huà)背影（望父買(mǎi)橘）惜別背影（父子分手）再現(xiàn)背影（別后懷念）子父父子情深不要緊，他們?nèi)ゲ缓?。我買(mǎi)幾個(gè)橘子去，你就在此地，不要走動(dòng)。我走了，到那邊來(lái)信！進(jìn)去吧，里邊沒(méi)人。

4、父親送兒子上車(chē)，前后只說(shuō)了四句話，請(qǐng)把這四句話找出來(lái)。這四句話都很簡(jiǎn)短，意思也很平常。這樣簡(jiǎn)短平常的話是否缺乏感情？不是，樸素的言語(yǔ)中往往含有深摯的愛(ài)；平淡的話語(yǔ)里往往有不平靜的心情。

這4句樸實(shí)而簡(jiǎn)潔的話包含著父親怎樣的深情？請(qǐng)具體說(shuō)明。

①不要緊，他們?nèi)ゲ缓??！赣H當(dāng)時(shí)急于謀事，在生存的巨大壓力之下，憂心如焚，但是兒子在他心目中高于一切，惟恐兒子路上有什么閃失，所以最后決定還是由自己親自送。

②我買(mǎi)幾個(gè)橘子去。你就在此地，不要走動(dòng)?！赣H已經(jīng)把兒子送上車(chē)，已經(jīng)關(guān)照得無(wú)微不至，兒子也勸父親可以走了，而父親還覺(jué)得沒(méi)有盡夠心意，看見(jiàn)站上有賣(mài)橘子的，便要去給兒子買(mǎi)橘子。過(guò)鐵道不容易，自己受點(diǎn)累，能讓兒子受用，他是心甘情愿的。他還生怕兒子跟著出來(lái)，忘了行李。父親的關(guān)懷真是無(wú)微不至。③我走了，到那邊來(lái)信!——惦念路途平安，要等到兒子回到北京來(lái)信報(bào)平安，才能放心。④進(jìn)去吧，里邊沒(méi)人?！吡藥撞骄突仡^，可見(jiàn)心里還是惦記著兒子，依依不舍。又想到兒子所帶的行李，叫兒子小心，什么都為兒子著想。提示：寫(xiě)作，要善于用樸素的語(yǔ)言寫(xiě)出深摯的感情；選材，也要善于選擇那些平常而又飽含深情的素材。賞析文章最后一段。要求：1.默讀文章，圈畫(huà)重點(diǎn)字詞句。2.分析并回答問(wèn)題。如何理解文章最后的感嘆“唉！我不知何時(shí)再能與他相見(jiàn)”？

既照應(yīng)了開(kāi)頭和文中的背影,也點(diǎn)了文題,很簡(jiǎn)潔地收束了全文,可謂是言盡了,但就在這樸實(shí)而充滿真情的寥寥數(shù)語(yǔ)中卻寄托著兒子對(duì)衰老的父親的強(qiáng)烈思念,使得文章余意未盡,倍感親切動(dòng)人。如果說(shuō)文章的前面部分著重表現(xiàn)了父親對(duì)于兒子深沉的舔犢之情,那結(jié)尾則集中抒發(fā)了自己那懷念和感激之情,這里有對(duì)父親一生勞碌而老境卻如此頹唐的同情,有對(duì)父親因事不如意而易于動(dòng)怒的理解,抒發(fā)了作者對(duì)父親深深的思念。

5、在寫(xiě)作過(guò)程中，朱自清除了寫(xiě)父親買(mǎi)橘子看到的背影這件事情外，還寫(xiě)了為兒子做了哪些事？照看行李講定價(jià)錢(qián)送我上車(chē)揀定座位叮囑兒子囑托茶房寫(xiě)作啟示：敘事要詳略得當(dāng)一筆帶過(guò)非常簡(jiǎn)略朱自清父親讀《背影》

1928年，我家已搬至揚(yáng)州東關(guān)街仁豐里一所簡(jiǎn)陋的屋子。秋日的一天，我接到了開(kāi)明書(shū)